2023年学校中层干部述职报告德能勤绩廉8篇.docx

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1、2023年学校中层干部述职报告德能勤绩廉8篇 每个人不管做哪个工作，都肯定要专心完成述职报告，在平常工作里，应用到述职报告的人越来越多，在写时须要留意客观事实，以下是我细心为您举荐的学校中层干部述职报告德能勤绩廉8篇，供大家参考。 学校中层干部述职报告德能勤绩廉1 时间过得飞速，转瞬间一学期又已了。回顾这一学期的生活，那真是惊慌、劳碌、累并欢乐着。 本学期我担当三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。仔细对待教学的每一个环节，备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。 一、备好每节课，为上好课做打算。 学期初，钻研了数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进

2、行单元备课，驾驭每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用，坚持做到超单元备课。在备课中着重思索怎样蹲下身来，站在孩子的高度把所要讲授的内容好玩的呈现给孩子，怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外，我的备课中，充分利用手中的资料，细心设计习题，力求让学生学一个，明白一类，会一个，就会十个、会一百个，发展孩子思维，提高学习数学的实力。 二、上好每一节课。 本学期我严格根据三代导学案进行授课，遵循先学后教的教学模式，努力创设各种情境，激发学生思索。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答实行“扬弃”的看法，从而打破了上课发言沉闷的局面，使学生乐于思索，敢于主动回答问题。针对教学重、难点

3、，选择学生的探究结果，让学生进行比较、沟通、探讨，从中驾驭学问，培育实力。出示不同坡度，不同层次的练习题目，让学生巩固学问，形成实力，发展思维。除此之外，为了发展学生学习实力，本学期我要求我班学生每单元结束之后，在进行整理与复习时都绘制思维导图，绝大部分学生驾驭了绘制思维导图的方法策略，从而使自己学习的学问形成系统、框架，学习实力得到了很大提高。现在学生普遍对数学课感爱好，参加性较高。 三、努力进行培优补差工作。 本学期在培优补差方面，我针对后进生学问模块的缺陷进行仔细辅导，然后设计专项练习题组进行补差训练，分层次布置做业，借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高，特殊是朱永杰、李昊博等同学

4、的进步很大。 四、书法教化方面。 本学期我担当六年级书法课，我首先从笔画部首教起，然后是结字方法，学生们单字的书写实力进步很快，然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上，要求字间距行间距等，避开学生书写的作业一片黑，不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生留意这一方面的要求，现在三至六年级的学生在排列上都有了很大的进步。 五、平安工作。 本学期负责学校平安工作，我严格根据上级文件要求开展平安教化及平安演练活动，严格根据时间节点上交活动总结等平安方面的资料，每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外，本学期坚持根据周日给校长发上周总结和下周支配，使自己的工作更具目的性

5、和规律性。 六、其它方面。 作为学校中层，我不遗余力，做好分内的各项工作，听从领导，团结同志，勤恳工作。如社团工作，我每节课都仔细辅导，习练欧体字的学生有了很大进步。校内足球方面，我时刻关切学校校内足球的发展，关注足球队员的成长，下午放学后及周六的下午，我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练，并为他们做好服务和沟通工作。 总之，本学期我自认为对工作主动努力，对同事恳切热忱，对学生不遗余力。但个人的才智终归有限，今后的工作中，希望领导和老师们多多帮助，我肯定虚心接受，并表示忠心的感谢。 下期安排： 1、接着做好六数的教学工作。 2、做好书法社团和书法教化工作。从握笔、坐姿等最基础的地方抓起

6、，争取能使我教的每一个学生都能写一手好字。 3、一如既往地做好学校的平安工作。 学校中层干部述职报告德能勤绩廉2 时间易逝，转瞬一个学年又结束了，我的主要谈谈我的新闻宣扬工作，以及高三年级年管会的工作和新槐文学社工作和省级文学教化课程基地。回顾这一年的工作，我从以下三方面对各位作汇报： 一、校长办公室工作 1、全方位展示学校风采 新闻报道要有刚好性和超前意识，上学期，有些重要的活动没有刚好报道，甚至个别都没报道，因为我没有参与活动，也没有刚好督促相关负责人，本学期我将把任何一个活动都放在心上，一片好的报道不是在活动结束后才整理出来，新闻报道者要有前瞻性，要懂得有备无患，要会新奇构思和谋篇布局。

7、学校的大部分新闻是简洁的大事记录，更缺少生活气息。本学期，我将努力捕获细微环节，如那些题材新奇、与教化教学的新思路、教科研的新举措及师生风貌、大型活动全方位报道、呈现学校全貌。另外，有些老师不是宣扬组成员，也会把开展的活动写成报道交给我，特殊是一些班主任会把班活动刚好呈现出来，成为一期主体班活动系列，这是以前没有的一个好现象。 我校新闻宣扬的缺点是单调，没有深度、广度、更没有特性化的报道，上学期，学校也已起先通过微信圈介绍省横中的高考成果以及特色教学管理，但力度还是不过大，本学期，要要多角度思索，及早谋划。 同时，高质量向向武进教化网投稿，还要向武进日报，常州日报、武进电视台等媒体主动投稿。以

8、提升对外辐射的力度。 在我们学校，新闻宣扬事实上还是几个人的事，像湖小集团等宣扬精彩地学校，让我艳羡，也更仰视他们。因为他们在管理精彩的基础上，更精彩地呈现了自我。能做到这么好，我觉得肯定不是一个人、一个部门的功劳，肯定是全员参加。我希望领导能在肯定场合强调新闻的重要性，要能真正做到全员参加，人人都情愿做新闻宣扬者，我们学校才能全方位呈现自我，进一步提升学校在社会上的关注度和满足度。 2、不断学习提升自我素养，规范完成各种会议记录。 新的学期，我将不断学习，通过各种途径拓展视野，提升自我，我上武进教化网、常州教化网、xx省教学探讨室网站学习、借鉴新闻报道的格式，下载教化局各级领导的讲话，领悟其

9、讲话精神。我还按时参与常州市教化局组织的新闻培训，一般在田家炳中学实行，自己的业务水平也在不断提高。学校的各种重要会议、行政会议、老师会议，各种开幕式、重要接待活动中领导讲话、文字材料和会议纪要，我努力进行记录和整理。另外，校长办还是一个综合部门，我们立足全局，主动主动地做好协调工作，服务处室、服务教职工。依据学校须要，做好考勤、生源等各种数据、材料的收集、整理工作，年度考核、接待来宾、文件的上传下达等工作。力争当好助手，做好参谋，科学决策。 3、完成各种会议记录： 学校的各种重要会议、行政会议、老师会议，各种开幕式、重要接待活动中领导讲话、文字材料和会议纪要，我努力进行记录和整理。另外，校长

10、办还是一个综合部门，我们立足全局，主动主动地做好协调工作，服务处室、服务教职工。依据学校须要，做好考勤、生源等各种数据、材料的收集、整理工作，年度考核、接待来宾、文件的上传下达等工作。力争当好助手，做好参谋，科学决策。 二、省级文学教化课程基地工作 1、为完成省级文学教化课程基地终期验收全面开展基地活动和新槐文学社活动。 新的学期，我将主动开展省级文学教化课程基地的全面工作。首先，完善了各功能室的内部陈设以及二楼三楼的墙面内容。每一个功能室的内部陈设要完善，例如，戏剧社要添置各类服装、道具。书画室要多放入学生作品。二楼三楼太单调，要根据古代文学、近代文学、现代文学、外国文学、学生成果、活动展示

11、等系列全面规划，在墙上全面展示。常武名人馆已经由师生全面绽开了内部充溢工作：资料收集、诗作书法创作、图片打印，故居采访。 2、全面利用课程基地场馆，使之成为师生活动实践的场所。 上学期，情境体验室绽开活动最多，常武名人馆参观最多，本学期，努力七大活动室全面开展活动。例如： 1、开展新槐文学社文学讲座、文学采风、读书小组、文学特性创作等活动； 2、定期开展诗社活动； 3、进行校内校外小记者社活动； 4、开展师生书画社活动和竞赛； 5、“璞石”演讲社开展活动； 6、辩论社开展活动和朗诵竞赛。语文组还全面开发和实施校本课程以及再出学生、老师专辑。 本学期，学校将接着开发3本校本课程。准备在20xx年

12、2月底出版。 3、充溢基地自主学习平台，以及更新各功能室的电子设备系统里的内容，提高文学基地网站建设品位。 自主学习平台的建设要着眼于学生的运用率，要真正服务于学生，本学期，内容充入接着由语文老师按古代文学、现当代文学、外国文学、文学常识自评、文学评论、活动体验等内容建设。其次基地网站建设方面，要多角度思索，例如，一是针对百家讲坛，每个有针对性的前言，帮助学生在学习国本教材时作为课外资源的补充；二是要有学生的反馈，比如，学生看完某个视频后，学生可以写一些东西，发表在网站上。（网站后台可以进行对学生有选择性的公开），三是接着完善网站上的内容（如校本课程等）以及相关的链接，四是在学生有进行宣扬，老

13、师在课堂上有目的的运用。五是提升师生知名度，努力形成区域辐射。 三、年级分管工作：协作教务处、政教处管理学生。 连续四年呆在高三，我把上一届的好的做法介绍到本届高三，起到了引领作用。行政之日那天，从早到晚巡察学校，个别班级出现不良现象刚好教化。在群里，我总是把详细整改措施写出来。 新的学期，我将进一步加强理论学习，充溢自己，进一步提高办公室的工作效率。让学校网站成为宣扬学校的最好窗口。 学校中层干部述职报告德能勤绩廉3 我在xxx学年担当教务处副主任、初三年级组长、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教学等工作，同时也负责学校档案建设工作。一年来，工作条块比较多，强度大、压力大，是我最深

14、的感受。我不是超人，我是一个一般的人，如何将这些工作有条不紊的开展，并且要做好，这是我时刻在思索的问题。一年来，在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任务，而这些工作中有些还获得了一些成果，有些则不尽人意，仍旧须要不断改进。乘此机会，请容许我将一年的工作向各位做一个简洁的汇报，希望能得到老师们的帮助和支持。 一 教务处分管工作 我处在这个岗位，我的相识是我必需对校长室的决策精神肯定的贯彻执行，将领导的意图落实到实处，转化为实实在在的行动，对全体老师，我必需是供应全方位的服务，让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台，能省下更多的精力投入到教化教学工作中。 一年来，我能刚好

15、通知相关老师主动参与各级各类的培训活动。在校长室的领导下，仔细思索并制定了市五中青年老师教化基本功大练兵方案，并组织了一次活动。主动根据学校的要求做好上级教化部门对学校的教学调研工作，使学校的教学水平适度提高。安排并督促学校的校本教研活动有实效的开展。仔细负责的完成了 10年职称申报工作。刚好并仔细的完成每次测试后的成果统计工作。全部的工作都做到想老师所想，急老师所急。 二 初三年级工作 初三年级是学校的工作重点，成果是学校懒以生存的根本，一年的年级管理工作我不敢掉以轻心，时刻如履薄冰，每天早安排，晚反思，深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大安排、大目标的达成。本届初三最终中考成果虽不是

16、很志向，但在这一年之中由于领导的支持，全体初三老师的谅解协作以及其他年级老师对初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年级组工作。 三 班主任工作 在一年的班主任工作中，我收获许多。这届学生，现在回想起来是我花心思最多的一届。整个一年的班级管理中，我始终以学生的发展为第一目标，对待学生公正、公允，让每一位学生都能得到最好的教化。平常常思索，常开展活动，努力营造独特的班级文化，建立学生的班级归宿感、荣誉感，从而形成良好的班风、学风。全力打造学生健康的、主动向上的人生观、学习观。当然这些工作离不开全体任课老师的协作、支持和谅解。 学校中层干部述职报告德能勤绩廉4 敬重的领导、各位老师： 大家好！

17、两年前，有一次我到一个亲戚家，他问我在学校有没有什么职务，我说，有啊，当主任了。他说：“那恭喜你了，什么主任？”我说班主任。忽然，大家哄堂大笑。其实，我自己心里总不是味道。 自上学期起先，承蒙学校领导和大家的厚爱与帮助，我很荣幸地成为学校的工会副主席，同时代理教育处副主任的工作这对于我来说是一次全新的尝试，因此我总是特殊珍惜，工作也全力以赴，虽然没有取得什么成果，但通过这个岗位的熬炼，我觉得自己的很多实力得到提高，也更自信了。上次教坛新秀考试中的一个题目是“设计一份校本教研活动方案”，我就写了我们学校的“集体备课”内容，因为我上学期的时候就做过。因此写起来比较顺手，可能我能够入围去丽水参与考试

18、，与这个题目的关系就特别亲密。 现在，我就借此机会对自己自任职以来的工作状况作详细的小结，请大家监督指导。 一、学习、学习、再学习 新手上路，学习才是硬道理。因此，我总是仔细、虚心地学习。在技能方面，如教育处常用到的Excel，我就不太懂，只能是向人家请教了，郑副校长、张传清、郭土根主任，还有几个电脑老师都曾经给过我很多帮助。在业务上，郑副校长总是不厌其烦地给我帮助和指导，同时也给了我很多激励，让我慢慢地有点入门了。 二、用爱、专心、用情做教化 这一个多学期的我的学校工作主要有工会、教育处、信息报道、段长、班主任等。简洁盘点，教育处工作主要有这么一些： 一是学生征文竞赛的组织。上学期有“天翼杯

19、”征文竞赛，这学期有暑假读书笔记评比展览，省文学之星征征文，期末这段时间的国土杯、五型马路的征文。 二是各位指导学生获奖的登记，包括文件或奖状复印件的收集，期末奖金的计算等。 三是教务工作，如问学制度的建立和支配、学困生辅导制度的建立和手册的制作、手拉手互助共进小组名单整理、各学科成果的收集、期末优秀评比的登记和奖状发放等等。 工会的工作主要是刚好把大家的心声向学校领导反映和汇报，同时做好叶俊主席的助手。 这里我也顺便说一下通讯员工作。凡是学校有什么活动，只要是有点报道价值的，我和管伟俊、信息室柳龙霞、吴洁他们组成的通讯报道组就要行动起来了。对于我个人来说，过去的这一年在各级各类媒体上共发表了

20、 40多篇报道，其中中国教工 篇、教化信息报 篇、浙江教工2篇，体坛报 篇，丽水市级（包括丽水教化网、处州晚报、丽水教工等）56篇、龙泉市级83篇。这些报道就算平均每篇一个小时，而且不管你再忙，基本上都是要当天写出来的，因此是花了不少心血的。 用爱、专心、用情做教化这是我们龙泉教化局提出来的口号，也是我们梅校长常挂在嘴边的一句话，同时也是我工作的座佑铬。我想假如不是一份这样的责任心，有时真不想做了。我深深地体会到，做一名学校干部，做一名老师，没有奉献精神是不行的。 三、找准工作与生活的平衡点 以前没有做这个工作不知道，现在发觉教育处的工作一点不起眼，看起来真的没什么成果，但所花的时间却多得不计

21、其数：一次征文竞赛就有得忙了，发布竞赛通知，搜集文章，整理递送，最大的问题是到时候了文章还经常没有交齐，得反复催，因此一个竞赛经常要花费一两个星期；像这个考场支配，我支配了单人单座的考场，后来教化局的文件下来，说要两个年级合并考试，因此又得重新支配。由于是新手，很多工作都懂，又要反复向郑校长他们请教。期末时间，原来班级教学工作就很忙了，学校的很多工作只能挤到晚上和周末进行了。不知多少个晚上，我坐在电脑前始终忙到 2点、 点，有时甚至是在孩子的哭声中工作的。我孩子现在快 3个月了，因此我老婆说，我看一个小小的中层干部比人家总理还忙，孩子都可以不管了。当然，她虽然嘴上这么说，但还是特别支持我的工作

22、的。其实我的心里特别内疚，我准备利用暑假要好好补偿补偿。 尽管事情许多，但我还是努力地协调支配好各项工作，相方设法处理好工作与家庭之间的关系，做一个辛苦并欢乐着的人。 当然，由于是新手上路，免不了有很多不懂的地方，没做到位的工作，没处理好的关系，请大家一如既往地支持和帮助我，给我提出珍贵的看法和建议，让我在这个岗位上更好地为学校、为大家服务，感谢大家！ 学校中层干部述职报告德能勤绩廉5 敬重的领导、各位老师：大家下午好！ 作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，今日，利用这个“述职”的机会，我更情愿和大家做一次真诚的沟通。以下我的工作汇报的主题是

23、：坚信、坚持、无悔 一、坚信腹有诗书气自华。 我始终认为，作为一名教化教学工作的中层管理者，始终应当和师生一道为了咱们学校的教化教学工作一起前行。 我在岗位多年，充分相识到学习是充溢自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于这一相识，学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来，针对学校状况，提出“德润人心，文化天下”的办学理念，提升了学校的文化品位。自知学问欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于中国教化报小学语文教学江苏教化人民教化等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在肯定程度上开阔了我的视野、

24、转变了我的观念、提高了我的工作实力。 反思型老师成长的行动探讨是我校“xxx”期间申报的市试验课题，在引领老师们深化开展课题探讨，主动实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的反思型老师成长的行动探讨课题试验报告荣获矿区首届课题试验成果一等奖。本学期在张校长的引领下，我校“博雅”教化博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习沟通的平台，在“华彩乐章”中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，仔细反思我的功过是非，给老师们举荐优秀的教化思想，和老师们共同沟通对教化的理解，读书、生活的感悟。“博雅”对广阔老师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的沟通，使

25、我对老师、对教化、对学生、对管理都有了许多新的思索，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、思索和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境界。 我个人的名和我的博客名中都带有“华”，我也坚信“腹有诗书气自华”，学习和修炼将成为我恒久的追索。 二、坚持绝知此事要躬行。 在不断的工作实践中，我越来越感觉到，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。 从学期初教学工作安排的实行，到学期末教学工作的完善梳理，我力争做教学校长的好助手；从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总，我携教研人员严谨细致、不敢有任何

26、疏忽懈怠；从青年老师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作，我全力组织、全程跟踪；从教研组推课到发挥骨干老师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织，我主动为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向，不敢说呕心沥血，也是挖空心事。每次活动，我都情愿为每位老师搭建成长的平台，主动争取让老师们走出去，拓宽视野，学习充电；包括体育组长、毕业班数学老师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理，排兵布阵，点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位老师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达，组织实施；从青年老师参与各级各类竞赛的

27、推选工作到我本人组织参与的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评比。我本着为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想，坚持身体力行，力求成为全部老师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转，我几乎每天都要比老师们早到校半个小时起先一日的教学工作支配，早来晚走、加班加点是习以为常。为了青年老师，为了青年老师的一节赛讲课，我经常和领导、同事们反复听课，磨课，评课直至很晚才能回家；为了参与“优秀专题活动”的评比，我主动打算，夜不能寐，辗转反侧，付出了许多许多 天道酬勤，靠着我执着的一日一日，靠着很多老师对我工作的支持，靠着我们有一支优秀的合作团队，我的工作得到了领导和同事的确定，很多青年老师在

28、各级竞赛中频频获奖，成为省市区“骨干老师”“教学能手”；我们的教研专题活动“学生生动读经典、老师博客尽芳菲”也在我们细心打算、精雕细琢下在矿区、在xx市夺得桂冠，被评为“xx市十佳优秀专题活动”。（我们获得了一等奖的第一名） 我深深知道我的工作是平凡的，但却是充溢的；我的力气是渺小的，但是团队的力气是巨大的.，因此，我心中经常怀着满满的感谢，带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶，化为春泥”，或许是我对奉献的最好诠释和注解。 三、无悔心底无私天地宽。 从事教务工作xx年，尽管取得了一些成果，但是静静地反思走过的路，我觉得有很多缺憾尚留心底，借今日这个机会，和老师们沟通，理解万岁，希望得到大家充分的理解。

29、首先：由于本学期的工作千头万绪，有时候须要快速运转保证教学工作的正常运行，所以没有更多的时间和老师们一一说明，有的工作也的确不便利说明，所以难免会造成一些误会，大家、包括我有时也会产生一些心情上的波动，但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持，感谢支部刚好组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和大家进行更多的沟通和沟通，我们都应当信任：心底无私天地宽。其次：由于近一段时间语文教研员下去代课，教育处始终人手惊慌、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多，我经常是身兼几职，所以深化年级、课堂和教研组的频率不高，尽管每天来了都要去年级看看，但关注教学程度确定不足，好在我们有一支优秀的基层管

30、理队伍，有一批敬业爱生的好老师，是你们支撑着我们学校的教化教学工作。故此，我全部的苦衷、全部的苦恼、全部的劳累都化作了无尽的感谢！今后我也将在这方面力行改进，在深化教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源，充分体验老师工作的艰辛和不易。 回顾本年度的工作和学习。就个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好管理者的标准来说，还相差甚远。我愿在老师们的监督、关切、帮助下，更好地发挥自己的一份力气，最终，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者；感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助，没有您们的帮助和支持，我会偏离方向；只有领导、老师、我、我们恒久在一起，

31、我们的事业才会无往而不胜。 假如说我们的事业是叶的事业，我愿做一片绿叶，即使化作尘埃，我也情愿让花开得更艳更红。“矢之教化图宏业，为花欣作落泥红”。对于将来，我想，我坚信，只要酷爱生命，一切都在意料之中！ 感谢大家！ 学校中层干部述职报告德能勤绩廉6 根据岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课，工作内容虽然繁多，但我依旧是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上仔细履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务。现就本人一年来的工作状况述职如下： 一、身正为范，担当重任 承蒙学校领导的信任，让我在担当教学任务

32、的同时，担当一些学校的行政事务。工作中坚持听从大局，执行领导确定，主动协作学校领导，仔细做好分管工作。随着教化改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，创建条件开展工作。同时还要抓自己担当的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正确定位，明确职责，定好方位，亲密协作学校开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，从大局动身，坚持原则，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情

33、上晓”，起桥梁沟通作用。2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受实力。 二、踏实做事，尽职尽责，努力工作 1、日常工作 我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有安排，有方案，有内容，有步骤地实施。按时参与上级的会议，仔细正确地领悟会议精神，刚好落实完成。有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创建条件完成。 2、个人教学工作 作为一名负责任的老师，我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位，做到了超

34、前备课，作业全批全改。教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽搁时 间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。 三、不足与反思 1.缺乏创新意识，在许多事情的处理上缺乏开拓精神。 2.关切老师的生活和学习等方面还不够详细细致 3.由于事务繁杂，在个别状况下处理问题可能犯急躁主义。 4.学习不够，水平有待提高。 回顾一学期的工作，假如说做了一些工作，这主要与赵校长的支持和帮助分不开，与刘主任对我工作的协作分不开；与全体老师的团结协作分不开。“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的指责和帮助，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增加一份微薄之力。我将努力工作

35、，刚好查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导保持一样，提高思想相识，提高业务实力。以更加务实的工作作风做好各项工作。 学校中层干部述职报告德能勤绩廉7 一、 任职状况 在20xx-2023学年度，担当双语小学部副校长，小学的中学高级老师，分管学部的教学工作，同时帮助校特长理学部的其他方面工作。 二、 工作完成状况 20xx-2023学年度是减负之年， 20xx年8月教化部颁发小学减负十条，20xx年12月集团下发深化推动东北育才小学学段综合减负的通知，并且要求20xx年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。可见减负是当前教化改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。 1

36、、快速调整课程与课时，同时保持课程特色。小学部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。同时对于改变较大的课程，仔细探讨，让减负工作平安着陆。英语课程在调整进度的同时适度削减课时，但照旧保持英语教学特色。为此，多次组织英语骨干老师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、爱好浓、效果好的教学品质。组织全体英语老师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进老师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。组织开展了其次届双语小学英语文化节，让更多的学生参加到活动中来，营造英语文化氛围，为学生供应学英语、用英语的实际生活场景。 2、不断改进老师培训方式，提高培训效果 在培训工作中抓 早，抓实。以往老师

37、培训的重点工作往往支配在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。老师工作繁忙，培训效果不志向。因此，本年度我们将老师培训放在学期之初和学生离校时，老师的精力、时间都相对足够的时段。培训形式以老师为主体，变更以理论讲解、阅历汇报为主要形式的培训，实行先体验、实践，再培训的方式。如三动学堂的培训，老师先上课，同学科老师全听课，课毕当场评课，使老师更加明晰三动学堂的主旨和要义。再如微课制作培训，先以教研组为单位自学并制作微课，然后进行展示，全员观摩评价，再作相关的指导。这种培训方式使老师们对微课的相识，制作微课的水平有了显著而快速地提高。 3、完善评价体系，让减负

38、落到实处 评价是教学的指挥棒，减负效果在很大程度上依靠如何评价。因此在这一年的二个学期，本着关注爱好与习惯，关注过程与结果，关注方法与实力的指导思想，组织各教研组、各学科、各年级备课组根据制定实践完善再实践再完善的工作流程，制定各学科学业评价方法。一年下来评价方法已初步形成，起到了为减负工作保驾护航的作用。 4、帮助校长做好其他方面的工作 本学年在校长的信任帮助下，帮助校长做好招生工作、老师岗位支配、新老师聘请、学生冲突处理及其他突发事务，收获颇丰。自己的视角、眼界、格局都有了肯定的扩展，同时更有深深的危机感，自身须要学习、提升的的空间还是很大的。 三、加强思德修养，踏实做人 在这一年中，尤其

39、在党的群众路途教化实践活动的影响下，追求不断提高踏实做人的境界。 1、克服糊涂，仔细做事。凡事多问几个为什么，把事弄清晰;凡事多行动，在行动中查找、订正问题。 2、驾驭利欲 ，坦荡做人。人到中年，虽未达不惑，但逐步提升自己对利豁达的程度，在这个过程中收获了心灵的伸展与自由。 3、看好我字，关切他人。逐步修炼遇事时，把我看好，留出空间让他人住进心中。在这一过程中收获一种和谐与美妙，令人身心愉悦。 4、直面难字，勇于担当。工作中时常会遇到比较麻烦的问题，面对这样的问题不围着走，多思索，多请教，多沟通，在解决问题的过程中要戒躁。实践证明再难的问题最终都会解决。 四、廉洁自律 ，干净做人 在工作和生活

40、中，强化自律意识，对自己从严要求，时时保持醒悟头脑，努力做到自重自省自警自励。注意自己的言行，珍惜自己的名誉，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自率的各项规定，努力做到清正廉洁。 五、今后努力方向 在过去一年的工作中，看到自身还存在须要改进的地方。如须要加强学习，进一步拓宽眼界;须要提高掌控、处理纷杂事务的实力;须要提高自己的科研实力与信息技术水同等。 一年时间短促而充溢，经验中沉淀着成长。大道至简，悟在天成。:困难的事情简洁去做，简洁的事情重复去做，重复的事情专心去做，长期坚持，自然功成。我想以此来鞭策自己，在日复一日，年复一年的工作中不断前进。 学校中层干部述

41、职报告德能勤绩廉8 一、过去一年的主要工作及取得的成果。 1、深化课题探讨，不断完善和改进“五环跟进校本研修”。为让老师们有目的的进行课题探讨，同时提高评课的针对性，我们在原来的课题探讨基础上，增加了课堂视察量表的运用。20xx年XX市教学工作会议上，张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。如今，我们将课堂视察、课堂教学有效性教学探讨和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题，获得了良好的活动效果。教研室领导评价我们说，附小的课题做的实，效果好。 2、推动“五环跟进校本研修”，主动参加数学学科的教研活动。我担当一个班的数学教学，在完成数学老师的常规工作外，我主动参加数学各教研组的教研活动。每学期我的

42、听课都不少于40节，20xx年也不例外，上半年我听课43节，下半年听课45节，并且在听课后刚好和讲课老师沟通看法。 3、致力于青年老师培育，主动供应发展空间。继路岩参与XX市创新课竞赛之后，教科室抓住机遇，主动举荐老师参与市级公开课和观摩课研讨。仅去年下半年，教科室到教化局领回的获奖证书就10个，有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇老师执教示范课的获奖证书，有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书，有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书，有刘海霞老师XX市优质课一等奖的证书，还有刘海霞老师在XX市教学研讨会上供应观摩课的证书。 4、教科室有

43、一支甘于奉献的干部团体。20xx市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏，就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。语文老师李倩，代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者，在大会上做了典型发言。孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂视察、课后会议三个环节，尹冬梅老师供应课例，栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等，参加了现场听课、评课。尹冬梅老师精彩的课堂教学，主任精彩的点评，特殊是孙晶主任落落大方的主持，博得与会领导和老师的高度好评，夸赞师范附小的教研水平高，教研氛围浓。“五环跟进校本研修”的探讨成果，得以在全市推广。 5、年青老师富有才智。当我把崭新的获奖证书从教化

44、局拿来发给获奖老师时，常常听到这样一句话：成果，归功于数学这个团队。的确，每次出市级公开课，数学上的几位主任都会主动凑上前来，献言献策，年青老师.也常常参加研讨。尹冬梅老师参加的最多，她心灵手巧，不但常常有奇思妙想，而且能设计课件。年青老师的活力与才智，使得课堂更是锦上添花。海霞不止一次动情地说：她的胜利特别感谢附小这个富有才智的团体。 6、抓住点滴机会，进行校本培训，促进老师提高。每次外出学习后，我都让老师们把学习内容进行梳理、总结、整合，统一格式，写成文章，装订成册，有次序的在各个办公室传阅。阅读后，每位老师在后面签名或者写一句感悟。这样做，既是对学习内容的消化汲取，提高升华，又从不同的视

45、角向没能外出参与学习的老师传递了会议精神。实现智者双赢。上学期迎接XX市规范化学校复验时，专家看到我们装订的培训档案，特意对这一做法提出了表扬。 7、教好学生，做老师表率。无论有什么事，我尽量不耽搁学生的课，总是刚好调整，事后补上。我充分利用课堂，发展学生思维实力，在课堂上完成待优生的辅导工作，上学期期中，期末测试，我班均取得了同年级同学科第一名的好成果，及格率100%，优秀率93%以上。我认为，主任，就应当当好老师的表率。既要做好学校安排的管理工作，更要完成本职教学工作。因为我们的身份是老师。 二、工作中存在的不足： 1、对数学学科关注多，对英语学科关注少。主要缘由是：英语组的老师年青，个个都都好学上进，尚且有本阳主任，丰霞老师和田翠梅老师这样敢于负责的领头人， 2、考虑老师专业发展多，考虑