2023年关于幼儿园保教工作总结范文模板.docx

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1、2023年关于幼儿园保教工作总结范文模板 写好工作总结可以很好的提高我们的工作效率，在这岁末将至的当口，这个时候可以静下心来写一份工作总结了，以下是我细心为您举荐的关于幼儿园保教工作总结范文模板，供大家参考。 关于幼儿园保教工作总结范文模板 一、指导思想： 坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要，用纲要，仔细学习区老师进修校和市教科所对幼儿教化工作的看法，结合本园实际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，主动探究教研工作的新思路，使幼儿在园能得到欢乐的嬉戏与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，更好地促进儿童富有特性的发展与老师的专业化成长。 二、状况分析 (一)幼儿现状

2、分析 1、本学期全园17个班，幼儿总数为587名，其中收新生242名，7个大班245名幼儿，6个中班216名幼儿，4个小班126名幼儿。由于本学期小班新生刚入园，且中班插班生较多，因此幼儿在适应环境与养成良好的习惯方面须要我们老师赐予更多的爱心与耐性，并坚持常规的培育，逐步地、科学地缓解幼儿的分别焦虑，让新入园幼儿能平稳过度，开心地溶入幼儿园的生活。 2、从新生健康检查来看，肥胖儿呈上升趋势，对于该问题在养护上须要老师、后勤、家长三方面合力关注并开展此工作。保健部门要提出可行性的看法，指导老师与家长做好记录、分析、实施等工作。 3、通过上学期各项大型活动的开展(小小运动会、绘画竞赛、奥运主题活

3、动等)，对我园幼儿在语言表达、对新闻的关注、音乐节奏感、大小肌肉的发展及创建表现方面都有所触动，但是要使这些问题能更进一步完善，还须要我们老师依据幼儿的状况，采纳不同的方法持之以恒的培育。 (二)老师现状分析 1、通过上学期注意日常管理、各层次老师的分层培育，我们看到了部分老师的成长与进步，特殊是年青老师在教学上的渐渐成熟让人惊喜，在园骨干老师的教学示范与带教老师的指导下，在园丁奖教学比武中得到了一次很好的历练，无论是教学阅历的丰富、课程化环境的创设、还是对幼儿保育意识的增加都有所改善，有部分老师也崭露头角，可以供应更好的学习与实践机会。在课题“心理健康课题探讨”与“园本教研制度探讨”中，老师

4、们克服困难，不断学习，主动实践与探讨，老师们在探讨实力、实践实力等方面得到了肯定的提升。但是从部分老师身上也看到了我园工作的疏忽，特殊是对青年老师思想的指导、带教的支配上还是须要更多的深思熟虑。在课题探讨中，对骨干老师的管理上也有其作用的发挥，但在接着发展上还是缺少必要的支持。而对园中的中间力气由于时间的限制，对其要求不够到位。本学期还是要站在“须要”的角度，让老师们都能有所发展。 2、在分层的检查中，特殊是组长的管理、行政领导的分段指导下，我们看到了老师在教养工作中，特殊是对新教材的实施上还是存在着很多的困惑，特殊是年青老师对老老师的依靠，对自己的信念不足上，应供应舞台让他们更多的呈现并顺当

5、开展工作。而对老师管理上由于制度上的局限，也或多或少的存在着漏洞。一方面要在制度上加强完善，另一方面更重要的是老师自身对工作的职业归属感与华蜜的养成。 关于幼儿园保教工作总结范文模板 本学期我园仔细执行幼儿园指导纲要精神，坚持贯彻党的教化方针。在局领导及教化局的关切指导下，在全园教职工的共同努力下，努力开展本园双语教化特色。领导班子不断强化内部管理，加强师资队伍建设，开拓进取，使保教质量、服务质量迈上新的台阶，现将幼儿园保教工作总结如下： 一、老师队伍建设 1、深化师德，树立师表良好形象 学习雷锋月以读书月为平台，弘扬师德。良好的师德师风是老师教化教学工作的前提，我园团委组织全体老师进行了师德

6、读书活动，通过故事的感悟，把从教以来身边的小故事娓娓道来共享，饱含了对幼儿深深的爱与责任，通过座谈形式的沟通与沟通，明白了“爱”的重要性。 2、多层研修，构建老师发展平台 为了构建老师梯队，使幼儿园可持续发展，我们将全园老师分成四个研修类型：新手型、新秀型、成熟型、辐射型。 新手型：让新老师深化了解班级管理、家长工作，规范带班行为，提高班级管理实力，顺当转换好角色，力求成为合格称职的幼儿园老师。 新秀型：在老师一对一的带教下，与青年老师共同进行备课、教学设计、教学实践的研讨，帮助老师解决理论与实践脱节的问题，使青年老师初步形成自己的教学特色。 成熟型：立足班级，发挥团队力气，研讨开发性项目，以

7、真实问题的解决与示范，促进老师、幼儿与幼儿园共同发展。 辐射型：立足课堂，将先进理念和优秀阅历辐射引领，指导青年老师行为内化，提升自己的专业素养形成教学风格。 3、完善老师评价，促进老师特性发展。 初步制订老师评价机制，我们依据评估细则，每学年进行自评、互评、考核小组评价体系。使老师自我发展目标性更明确、自主学习的主动性更强、自我监督更长效，有效地促进了老师的特性发展。 二、教研工作 1、拓展活动途径，形成双语特色教化 依据幼儿的身心特点与实际状况，支配特色教化。组织数构、识字、亲子课程的教研学习，提倡教化嬉戏化，使嬉戏渗透到各项活动中去，老师创编相关嬉戏，提高幼儿的学习爱好。每天早、午分时段

8、进行“国学小喇叭”活动，朗诵三字经及弟子规。国学课程及五大领域课程则按每月内容进行，以“人文教化”为核心，突出伦理道德教化和行为习惯教化，促进幼儿情感、看法、实力、学问以及技能全面发展。 英语课程运用了吉得堡教材，从幼儿学习爱好入手，采纳对话、歌颂、嬉戏、图画、谜语等多种形式，并聘请了两名外教使孩子在轻松开心的气氛中学到规范、标准、地道的英语。 2、丰富活动形式，形成健康教化特色 加强春夏季的体育运动，并利用废旧材料家园共同自制幼儿运动器材，每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动，老师加强活动中的组织与指导。本学期注意了三浴熬炼，幼儿的运动实力及得到提高，孩子的身体素养又增加了。 3、拓展探

9、讨途径，做好课题探讨 本学期我园申报了由广东省电化教化馆举办的课题信息技术支持的幼儿经典诵读有效探讨。通过*国学课程全体老师探讨如何运用多媒体等数字化信息运用到课程当中。同时也参与了数字化幼教资源开发与应用专著的编写，以促进幼儿园对课题深化探讨和探讨成果推广。 三、家长工作 切实做好家长工作，充分发挥家委会的作用，每月一活动如：家长会、专题讲座、家长开放日、幼儿成果汇报等等，帮助家长了解幼儿在园状况以及建立全新的幼儿教化观。此外，亲子活动成为我园家长工作的一个重点，托班级幼儿开展新学期亲子课程，使新生开心地走进幼儿园；而更多的老师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进幼儿园与家庭

10、在教化上的同步性。幼儿园网站更是展示幼儿亮点的一平台，这学期我们把各类特色课程以及特色教化的照片分类展示，让家长更清楚看到孩子的成长点滴。这离不开我们每位老师的辛勤劳动，她们利用下班的休息时间进行上传资料、照片存档归类。而幼儿成长档案设计得更是绘声绘色，每本档案都记录孩子的成长点滴，也包含着每位老师对他们的祝愿与期盼。5月份进行了*市民政局幼儿园成立55周年六一大型文艺汇演，彩排期间得到全体家长的支持，小小班的家长还身体力行参加到演出中，演出获得圆满胜利，这离不开孩子、老师的努力，也离不开家长的支持。 四、平安工作 我们把幼儿园平安摆在工作重中之重的位置。本学期以来，仔细开展，仔细落实，确保校

11、内平安与稳定，努力营造和谐育人环境。 1、加强宣扬教化：加强对平安工作的教化与宣扬，每周各班进行平安教化课程，教化简洁的平安常识。 2、制定预案：开展演练，本学期除了制定消防、地震、防中毒、防传染等预案外，还制定预防暴力与拥挤踩踏预案。本学期开展2次的预案演练，让幼儿从小驾驭最基本的防火，防地震，防传染的常识与技能，从而提高幼儿的自我爱护、防护实力。 3、坚持每日晨检：每位幼儿上学到园，都要进行晨检。主要测体温，视察状况，检查手，摸摸脸额等，并刚好做好晨检记录，一旦发觉有病状，就通知家长，带好幼儿刚好治疗与休息，拒绝幼儿之间的传染，做好预防工作。 4、坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对

12、教室，厨房等场所进行消毒，每周进行一次大扫除，每周2次清洗户外场地及室外大型玩具等，器械每周进行检查并消毒。 5、门岗工作：门岗做好门卫工作，严禁外来人随意出入，对来访人、接送幼儿的家长刚好做好登记，确保幼儿入园，出园平安，同时加强对园大门周边的巡查。 6、加强检查落实：对平安工作除了每天对幼儿进行必要的教化外，每周进行一次小检查，每月一次大检查，发觉问提刚好整改解决，消退隐患，确保幼儿园一切平安。 回顾这一学年的工作，收获是欢乐的，也是丰厚的。教化须要无私奉献，管理须要不断创新。我们在反思与展望中以更好的姿态投入新学期的工作，信任在新一年的工作里，童乐幼儿园的今日会比昨天更精彩！明天会比今日

13、更辉煌！ 关于幼儿园保教工作总结范文模板 在保先教化的主动影响下，我园全体保教人员团结奋进，奉献才智，付出汗水，为幼儿园创品牌，创效益做出了很大贡献，开创了我园保教工作的新局面。为了促进来年工作，现总结如下： 一.抓软件建设，以强势取信 面对民办园所的迅猛增加，优越的硬件设施对家长们的吸引，我们公办园应当以何取胜？立于不败之地？我们仔细的分析了我园的状况：我们是一所历史悠久的老园，硬件无法和民办园所相比，但是我们有一支过硬的师资队伍，如何发挥我们的强势，是值得我们思索的。为此，我们做了以下几方面工作： 1、强化老师的竞争意识。思想是一个人行动的指南，我们利用业务学习时间和老师一起分析现阶段安康

14、幼教形势的新发展，教化职工要有居安思危意识和忧患意识，激发了大家的工作主动性。 2、强化服务意识，提高服务质量。生源是一所幼儿园发展的命脉，有较高的教学质量是远远不够的，还应有优质的服务，才能得到家长的信耐和认可。因此，要求老师做到四心，即“关切、爱心、耐性、细心”。在各班务组长的主动带领下，在保育工作上从每日的各个环节入手，做好晨检、洗手、喝水、进餐、入厕等各项工作，刚好为幼儿换尿裤，晾晒被褥。有些老师还把工作细致到为体虚出汗的幼儿垫干毛巾，削减这些孩子的感冒机率，真正体现了老师的爱心。在卫生保健方面，各班在能坚持按时消毒餐饮具，保持室内外环境卫生，主动协作保健医生做好幼儿体检工作, 在秋季

15、腮腺炎流行时期，我园坚持每天用红外线为幼儿测量体温，做好环境消毒，胜利的预防了腮腺炎的传染。此外，在养成教化方面，老师们着力培育幼儿良好的生活习惯，指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情，创建幼儿参与劳动的条件，如定期组织幼儿擦床、洗椅子，在大班和学前班开展值日生值日工作等等。通过发放家长问卷调查表，反馈了老师良好的服务看法，进一步提高了老师的服务意识。 3、以理论学习为先导，全面提高老师素养。首先，坚持两周组织一次全体老师业务学习，进一步深化学习幼教纲要和多元智能教化理论，引导老师转变教化理念，一切活动以利于幼儿的终身发展为核心，强调幼儿的自主探究、欢乐的学习，发挥老师的引导作用。同时，教化管理

16、者用新的评价理念对老师实行针对性评价，敬重和理解每个老师，赐予老师发展空间，激励老师在促进幼儿欢乐成长的过程中自身也得到欢乐的发展。其次，实行派出去，请进来的方式，对老师进行培训。暑期，派英语老师参与英语培训，回园后对全体老师进行日常用语培训；邀请北京、西安、四川及本地的专家来园对老师进行了英语、手工制作、美术教学的指导。再次，通过老师之间相互学习观摩，提高了老师的整体业务素养，在中青年老师全能竞赛中，各位参赛老师都能仔细对待，利用休息时间勤学苦练，主动打算，在周末竞赛时，中老年老师也来虚心学习，取长补短，吸取精粹。由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养很高的老师队伍。 二、以实践创新

17、为动力，不断提高教化实力。 1、抓好常规教化教学管理，不断更新管理模式。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师提前一周上交教案和周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。学期末，要求老师上交教化笔记、教学效果分析小结及各类总结。做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分老师都已形成了自觉上缴教案和安排的良好习惯。在园内大型活动的组织支配上，我们发挥教研组长和班组长的集体才智，同心同德，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量

18、，又发动了全体老师的力气，保证了大型活动的圆满胜利。 2、在扎实的教学研讨中谋求发展。我们围绕园务安排，制定出了整体教研工作目标，指导教研组制订出操作性强的教研工作安排，三个教研组组长都能各负其责，定期组织开展教研活动，围绕各组不同的领域目标和教化实践中存在的问题，运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略；通过优质课的评比观摩活动，我们看到了各组青年老师主动参与，不甘落后，中老年老师热心赐教，主动发挥传帮带的作用，体现了大家酷爱集体、团结一心的精神风貌，新老师的教学水平也有了显著提高。为此，我们在珠心算、识字、绘画、英语和健康教化等方面取得肯定的成果，也促进了老师的发展。 3、以强势智能带动弱

19、势智能，全面提高幼儿素养。主动发挥我园老师的专长，组织开设美术、舞蹈、英语、珠心算爱好班，从不同角度满意幼儿的多元化爱好需求，通过老师的细心培育，使孩子的特性得到发展，智力得到开发，从而赢得了家长的好评。 4、严抓平安管理工作，确保幼儿身心健康。每次例会，都要提示强调易发生事故的环节和部位的管理工作，坚持事故上报制度。每天实行值日人员全园检查制度，主管领导随时抽查，刚好防范担心全隐患。还邀请了消防中队的同志来园，向全体师生讲解消防救援学问，提高了师生的消防平安意识。 三、努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教化功能。 环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班老师努力为幼儿创设丰富

20、而好用的物质环境（如创设各类活动区角，制作富有教化意义的墙饰）：在全市首届学前教化观摩研讨会前夕，各班老师们牺牲了大量的休息时间，自己出资购买材料，用灵活的手把教室布置的生动而丰富，尤其是中二班两为老师在班组长不在的状况下，没有丝毫怨言，这种精神让人钦佩，让人感动。在元旦联欢活动时，各班又在班组长的带领下，自够材料，装饰美化教室，为活动增加了节日的喜庆。另一方面，努力为幼儿创建相对宽松、和谐且主动向上的精神环境：首先在全园营造友爱和礼貌教化的大氛围，坚持每天早晨派值日人员和两名幼儿，在大门口用双语向幼儿和家长问好；通过全园献爱心捐款活动，让幼儿体会到用爱心帮助有困难的人是一种欢乐。为了对幼儿进

21、行爱国主义教化，我们每周周一实行升国旗仪式，通过这个庄重肃穆的仪式让幼儿体会对祖国的崇敬之情。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，收到了良好的教化效果。 四、以家园共育为基石，不断开创家教新思路。 1、组织召开了家长会,向家长宣扬新“纲要”精神,向家长宣扬多元智能理论的教化内涵，让其了解幼儿园的教学特点。学前三班在班组长王惠带领本班老师，家长会上对家长热忱周到，自己买杯子、茶叶，给家长倒茶，让家长深切感受老师的细心服务。 2、督促各班办好家园桥栏目,向家长宣扬育儿学问，公布每周教化内容。 3、邀请北京“金色童年”家庭教化探讨中心顾问来园，免费为家长举办家庭教化讲座，帮助家长提高相识，转变家教理念

22、深受家长欢迎。 4、为了让家长了解幼儿园的工作，组织各种开放活动，并传我园各项工作重点，提高办园知名度。一是请家长走进课堂，深化了解自己孩子在园状况；二是胜利组织开展了各类展示活动，如运动会和庆“元旦”亲子联欢活动，很受家长赞许和欢迎，举办的庆元旦画展，共展出作品500余幅，呈现了我园美术教化扎实的功底；九月份在全园开展了三讲两实践活动，通过绘画、童谣朗诵、歌曲演唱等活动，对幼儿进行品德教化，获得家长和社会各界好评。 5、举办了家长膳食养分分析座谈会和家园共育座谈会，以达到家园共育的目的。 6、发放致家长一封信、家长问卷调查表，让家长对我园工作进行评价和建议，争取家长的理解和支持。 三、团结一

23、心，共同创建辉煌成果。 通过全体老师的共同努力，我们在工作上取得了让人瞩目的成果，得到了上级主管部门和家长的确定和赞誉： 1、三名老师的活动设计教案分别被省教化厅评为“现代教化技术探讨成果”三等奖。三名老师的优质课活动实录和教案参与了全市幼儿园优质课评比，10名老师的教案和论文也参与了市教研室举办的学前教化教案、论文征集竞赛。（评比结果尚未评出） 2、胜利实行了“弘扬民族精神月-童谣歌曲演唱会和粉笔画竞赛”，全园幼儿共演唱歌曲童谣50余首，学前班和大班幼儿画粉笔画50余幅，15名幼儿分别获得一、二、三等奖，培育了幼儿良好的思想品德，教化电视台为我园做了报道宣扬。 3、胜利举办了秋季运动会，表演

24、器械操10个，集体项目15个，单项2个，亲子项目10个，运动项目具有 趣味性、教化性，既增加了幼儿体质，又培育了幼儿竞争、团结、乐观的特性品质。深受幼儿、家长的赞誉，这些都是大家平常努力训练的结果，尤其是大二班两个有身孕的老师，她们能够克服困难，且精彩的完成了训练任务。 4、在元旦联欢活动上，我们集思广益，以各班为单位自主创新活动形式，大、中、小班在各班实行，邀请家长参加表演、联欢，活动形式丰富多彩；三个学前班在一起联欢，节目丰富且新奇：有相声、打击乐演奏、钢琴独奏、歌表演家长独唱、老师独舞等等，家长参加踊跃，幼儿心情昂扬，呈现了学前班老师和幼儿的才能，得到在场观众的一样好评。各班还向家长汇报了珠心算、中华字经教学状况，这两科特色教学也得到家长们的普遍认可。 走过激烈，走过欣喜，这半年仍旧是不平凡的一学期，因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创建了辉煌，使我们的幼儿园充溢希望。我们信任，在新的学年，我们会接着执着耕耘，收获更大的希望。