2023年《我的四季》.docx

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1、2023年我的四季 一、教学目标： 1、学生能通过活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识。 2、学生能够结合自我体验，说出我的四季蕴含的人生含义。 3、能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句子的含义。 二教学重点难点 1、让学生懂得人生的意义在于人生的过程，树立正确的人生观。 2、关于一些富有哲理性的句子的含义的理解。 三、教学工具：多媒体 四、课时安排：1课时 【教学过程】 作者简介： 张洁（1937）当代女作家。1978年发表第一篇小说从森林里来的孩子，获同年全国优秀短篇小说奖。翌年加入中国作协。著有小说散文集爱是不能忘记的、长篇小说沉重的翅膀无字（两次获

2、茅盾文学奖）。张洁以“人”和“爱”为主题的创作，她不断拓展艺术表现的路子，作品的感情浓烈,笔触探索人的心灵世界，细腻深挚，优雅醇美。 一、预习检测 多音字 自怨自艾()干瘪( )颤抖() 方兴未艾()瘪三( )颤栗( ) 形近字 揪（）碾（） 锹（） 愀（）辗（） 成语： 不毛之地： 入不敷出： 二、自由读课文，划出你喜欢的句子。 三、研读文本 1、同学们，如果春天代表少年时期的话， 那么，夏就代表， 秋就代表， 冬就代表 思考：在仅有的一次人生四季当中，我们如何度过呢？ 2、思考问题： 生命的春天，作者是怎样做的？人生态度是怎样的？ 明确：“怀着希望播种，汗流浃背，四肢颤抖，拼却全身的力气”

3、等等。 选择了坚持，不自怨自怜，勇于承担自己的责任。 生命的夏天，“我”做了哪些事情，有何感悟？ 明确：A、由盼望下雨到自行寻找水源。 （感悟到把希望寄托在别人身上是痴心妄想，应该靠自己。） B、找水源时，没有充分准备，忘带容器 （感悟到面对错误不应怨天尤人，要检点自己，总结经验，重新出发。） C、善良过分，犯糊涂、愚昧。 （明白面对生活的灾难，厄运，要坚强面对，做生活的强者。） 生命的秋天，作者是怎样的心情？你认为她的成果丰硕吗？ 明确：又酸又苦的欢乐 酸苦是指收获微少，谷粒干瘪；欢乐是指认真活过、无愧付出过.不丰硕：干瘪的谷粒 丰硕：收获多于劳作；和谷物同时收获的还有人生：我认真地活过，无

4、愧地付出过。 生命的冬季，我又在忙活些什么呢？目的是什么呢？ 明确：检点自己：我为什么会失败；我做错过什么；我欠过别人什么 记录下来 目的：不哀叹、不寂寞 总结： 四季 人生阶段 经历 春 少年 播种 夏 青年 耕耘、浇灌 秋 中年 收获 冬 老年 反思、检点 作者的人生: 春季是生活艰辛但仍充满希望；夏天是历经磨难仍不放弃； 秋天是感悟收获但不后悔；冬天是人生黄昏仍老有所为。 3、贯穿作者人生四季的一条主线就是： 生命不息、奋斗不止；执着追求的人生信念；永不退缩的人生态度。 四、品一品理解句子含义 散文的语言优美而富有哲理性，选取你最喜欢的语句，并阐明理由。 1、我怀着希望播种，那希望决不比

5、任何一个智者的希望更为谦卑。 明确：平凡的人同样具有远大的理想 2、找到了水源，才发现没有带上盛它的容器。 明确：比喻的修辞，这就好比“机遇”和“准备”的关系。没有准备的人，机遇就只能擦肩而过。机遇只钟情于有准备的人。 3、“只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得” 明确：“和谷物同时收获的还有人生”“我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多余劳作。” 只要真正的为生命认真负责耕耘过，只要真正体验过，就是生命的收获。 总结：理解句子含义要点 A、联系上下文 B、抓住句子中的关键词 C、注

6、意修辞手法 五、拓展延伸仿写 文章用四季来象征生命的历程，其实生命的内涵是丰富的，在不同的人心中都会以不同的方式存在，请你运用比喻的手法，将你对生命的认识表达出来。（3个排比句） 仿写：生命像船，不要停泊，也不要随波逐流，而应扬起风帆，搏击风浪。 六、读一读资料链接 冰心：我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水生命又像一棵小树 闻一多：一轴“画卷”，用生命的画笔涂抹好自己的人生画卷。 生命犹如伯牙的琴，琴虽质朴却能发出天籁之音，因为有情；生命犹如烂柯山上千年的棋，地方虽小但是“棋”乐无穷，因为有心；生命亦如羲之的书，简单笔画构筑传世经典，因为有恒；生命又如王冕的“画”，

7、历经苦寒铸就扑鼻奇香，因为有“韧”。 生命如瓷器一般易碎，当它完好完整的时候，釉质和色彩鲜艳动人，可当它破碎时，一声脆响，生命就再也无法粘贴起来。 生命是需要呵护的，就像经常要给瓷器表面拂去灰尘一样，轻轻地，充满着珍惜和厚爱。 “人，最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次。在这仅有的一次生命中，我们又将怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而进行的斗争。”钢铁是怎样炼成的 七、结束语： 人生的四季是短暂的，青春更是转瞬即逝。大家的人生才刚刚扬帆起航，在人生的道路，你们将会经历很多，收获很多，也会失去很多，希望大家认真活过，努力过，走出属于自己的人生，创造出精彩绝伦的人生美景。在未来，也能坦然地对自己说：哀叹和寂寞的，将不会是我！ 布置作业 1、请以“生命的春天”为话题，写一篇300字左右的短文，表达你对青春的感悟。 2、完成我的四季导学案。 3、预习劝学，熟读并背诵课文。 彩云 我的四季 我的四季 我的四季 我的四季 我的四季（材料） 我的四季教案 我的四季说课稿 我的四季【教案】 我的四季（定稿） 我的四季成长