2023年关于向往的生活小学生作文三篇.docx

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1、2023年关于向往的生活小学生作文三篇关于憧憬的生活小学生作文三篇 每个人都有自己所追求憧憬的生活，有的人想平淡的度过自己的一生，像隐居山林的诗人一样。有的人想闯荡的度过自己的一生，像古代江湖的侠士一样。下面我给大家共享一些关于憧憬的生活小学生作文，希望对大家有帮助。 关于憧憬的生活小学生作文1 我所憧憬的生活，是，我是我。是不带面具的生活。做不受约束的真我。不须要为不想要的东西拼搏，不须要被谁监督，被谁压迫，那种生活里，我只是我。 假如我是我，我会为了速度而生活，或许有一辆三汽缸的哈雷摩托，戴着头盔在马路上向着远方咆哮而过，过一种在路上的生活，自我放逐式地漂泊。 假如我是我，我会为了自由而生

2、活，或许是一艘只有我一个人的快艇上，向着大海，鸣着汽笛握着舵，前进，不是为了横渡什么洋什么海，只是为了艇尾的网能捞到更多的鱼虾。 假如我是我，我会为了爱而生活，或许娶两个我爱的或爱我的老婆，生一打小小的我，在大房子里教他们唱我喜爱的歌。 假如我是我，我会为了纯粹的欢乐而生活，或许在湘西小镇里踩着单车，听着山歌，沐浴着暖暖的月色，不留车辙的经过，或许在火车站上弹着吉它，看帽子渐渐满起来或依旧空荡地唱。 假如我是我，我会为了爱好而生活，或许在大街上戴副墨镜装盲人替别人算命摸骨胡诩，或许在电脑旁把那些不切实际的幻想敲成小说发到网上，或许买一堆画笔和染料，堆在阁楼里拼凑那些粉状的阳光。 假如我是我，我

3、会为了翱翔而生活，或许当不成飞机师就买一大堆氢气球和一张圆底餐桌，把气球绑在桌腿上，坐在桌底就到云里午睡上一辈子。 假如我是我，我会为了探究而生活，或许潜进海底躺着珊瑚礁上看漂亮的漩涡，或许在试验室里看生命的本质是什么，或许飞到遥远的天际看星光近距离地闪耀。 假如我是我，我会为了幻想而生活，幻想是什么?做真的我，假如我是我，我会不懈的找寻真我，成为真正的我。 很冲突地说，生活的真正意义在于不断追寻生活的意义，是的，我的生活，使这样的 其实，我还不是我，但我总会变成我，因为无论怎么说，我才有资格做我，很冲突吗?但这就是我，是的，我所憧憬的生活，只不过是，我是我。 关于憧憬的生活小学生作文2 种子

4、憧憬光明天空，豆芽憧憬绿色海洋，花苗憧憬芳香世界，而我憧憬美妙生活 我憧憬的美妙生活，有桃花源的安静。当早晨的第一缕金色的阳光静静地划破天际时，没有对面楼房像纳粹斗争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。多一份安静，多一份美妙。 我憧憬的美妙生活，有桃花源的简洁。挚友的情意，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这澄澈如水的友情。老师的爱，不须要太宏大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。父母的爱，不须要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简洁就好。多一份简洁，多一份美妙。 我憧憬的美妙生活，有桃花源的朴实。挚友之间寥寥数语，便能够传

5、递欢乐，而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑，便能够化解冲突，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够暖和心窝，而不是横眉的冷对。多一份朴实，多一份美妙。 我憧憬的美妙生活，有桃花源的充溢。白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的好玩，有林老师的多彩虽然一天七节课下来很累，心上却很充溢，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑自若，即使天气特别特别地寒冷，心中却很暖和，而不是无奈地写作业。夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很华蜜，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑嬉戏陪伴。时有浓浓书香充满，甚是充溢。多一份充溢，多一份美妙。 我憧憬的美妙生活，有桃花

6、源的和谐。校内里学生主动地与老师共同探究学习问题，即使看法不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与挚友之间总是最自然，最绚丽，最漂亮的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同共享，共同分担。家庭中父母与我们像好挚友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教化的权威，做什么都是对的，更不会欺瞒孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美妙。 一份安静，一份简洁，一份朴实，一份充溢，一份和谐便拼凑成了我憧憬的美妙生活。 种子憧憬的光明天空终有一天会实现，豆芽憧憬的绿色海洋终有一天会实现，花苗憧憬的芳香世界终有一天会实现，而我憧憬美妙生活终

7、有一天会实现 关于憧憬的生活小学生作文3 转瞬间，我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美妙回忆，同时，也很憧憬将来在中学的生活。 我憧憬的是充溢友情的中学生活。以后大家都会小学毕业，升入了初中，曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够经常相聚，联系也不会许多。升入了中学以后，大家就都将到了一个新的学校，进了一个新的班集体中学习，生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学，没有以前在小学的伙伴和挚友们。所以，我想要在新的中学里结交到新挚友，这样，每天能有伙伴陪伴着，休息时也能够和好挚友在一起读

8、书，在一起钻研题目，在一起闲聊、玩耍，在一起探讨问题、学习学问。因此，我特别憧憬着每天都有挚友陪伴的中学生活，憧憬着充溢了真挚的友情的中学生活。 我憧憬的是每天轻松学习的生活。五、六年级，统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力，重要的考试接踵而来。在复习阶段，眼看时间一每天、一分分、一秒秒地流过，就每天紧绷神经应对考试。那段日子特殊惊慌，我希望初中的学习能轻松一些。 我憧憬的是在中学，每星期仍能学习校本课程。升入六年级下学期后，我们年级开展校本课程活动，茶艺、京剧、剪纸、饮食文化每个课程不仅使我们学会各种技艺，还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我憧憬在中学，仍能学习校本课程。 现在，我已经是一个六年级的小学生了，面临着小学毕业、升入中学。我憧憬着中学的学习生活，也更憧憬着一个全新的学习环境。