2023年期末辅导工作总结8篇.docx
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1、2023年期末辅导工作总结8篇 信任大家在结束一段时间的工作后,都会写一篇工作总结,在工作中,小伙伴们须要定期写工作总结,帮助发觉工作中的成果和难题,我今日就为您带来了期末辅导工作总结8篇,信任肯定会对你有所帮助。 期末辅导工作总结篇1 闻名教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在中队辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的起先阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。四年级学生在生理、心理方面都有较大的转变,作为中队辅导员,本学期我从以下几个方面对少先队员进行教化: 一、培育少先队员遵守纪律的习惯。 在学校,
2、教化少先队员怎样遵守课堂纪律,平常上课发觉某些少先队员或者某个小组做得好的刚好表扬,在中队中树榜样,发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会常常进行个别辅导、提示,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。 二、培育少先队员文明礼貌的习惯。 要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整齐,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得运用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的少先队员团结友爱,相互帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。其中
3、我中队队员王炜瑜同学开学初拾到人民币元,能够刚好主动地上交给老师,她那种拾金不昧的精神已经在我们中队传播开来。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、对少先队员进行思想品德教化。 良好的氛围和环境可以造就人。在这次班级文化建设评比中,我们中队也有很多的队员,为了美化我们的学习环境,主动主动捐献绿化盆景。特殊是本学期月份学校实行的“慈善一日捐”活动中,我们中队涌现出一大批的爱心天使,我中队共捐款元。其中特殊突出的是逸蕙等人,她们能够把平常积攒下来的零花钱全捐出来,真的是难能珍贵。 四、培育少先队员良好的卫生习惯。 良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平常,我能够刚好订正
4、孩子的个人仪容仪表。在课堂上,我订正少先队员们错误的读书写字姿态,并时刻提示。 五、做好少先队员的平安教化工作。 每天上课抽出几分钟进行平安教化,教化少先队员遵守交通规则,留意人身平安,不到危急地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 六、加强与家长之间的联系,共同教化好少先队员。 中队辅导员要教好少先队员,除了做好校内的教化、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作,常常和家长通电话、发短信,个别家长也很协作我,常常主动和我联系。从实践中,我深感
5、一个具有良好风貌中队集体,肯定具有凝合力,吸引力,肯定会给少先队员供应一个良好习惯养成的环境氛围。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使我中队的中队风中队貌有了肯定的发展,每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,少先队员不但成果和学习习惯有了进步,而且他们的实力也可以得到了发展,从而能促进中队级风貌的整体发展。 期末辅导工作总结篇2 一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素养 辅导员的第一要务是开展好思想政治教化工作。辅导员自身的思想素养理论水平是确定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素养对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素养,举要举足轻重的作用。所
6、以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素养,首先要提高自身的素养;要使学生坚决正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚决的志向信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,仔细学习中国共产党的理论体系、路途、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定供应理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,领先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要敬重每一位学生人格。教化他们酷爱班级、搞好团结。我时刻留意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿
7、和我掏心窝的好挚友。 二、以加强“三风建设”为抓手,主动推动思想政治教化工作 以加强“三风建设”为抓手,主动推动班级日常管理工作。所带20xx级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培育学生,关切学生的学习、实习和生活,从正面教化和引导广阔学生,培育学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增加学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪慧才智,加强团结合作精神。 1、抓学习,重返床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,
8、激励仔细刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺当完成临床实习做好打算和基础。 2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高平安管理。在班级管理方面,依据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍平安管理方面,进行相关的平安学问再教化,增加他们的平安、防范意识,防范担心全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省深思,不断去学习,为了赐予学生营造一个平安、舒适、和谐的学习环境。 3、严格临床抽查和晚上查寝制度,依据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习状况,制定严格的请销假,时刻驾驭实习学生的动态状况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通
9、。 4、不断充溢和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深化开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热忱和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课老师的沟通,刚好驾驭学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教化。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参与各种课外活动,加强学生自我管理。 三、重技能、提素养,提高学生就业竞争力 注意毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的支配看法,根据学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的学问结构和实力素养以及临床操作技能。科学有效地开展好
10、毕业生就业指导日常工作,特殊留意加强毕业生心理调试和职业倾向性询问。通过多种形式的教化,依据毕业生的性格特征与气质、实力类型,帮助毕业生相识自己的特性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。 四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作 学生一入学,搜集信息,细致仔细审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习状况。20xx级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广阔学生的举荐看法,另一方面亲自深化学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调
11、查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深化的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最终公示,公开、透亮评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对得才兼备且经济困难学生的助学嘉奖力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作供应了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。 五、重视学生心理健康 现在的学生心理成熟早,学问面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异样问题的比率日趋上升。许多学生来到一个生疏的环境,心理存在着诸多的不适应性,特殊是有些同学独自一人在外求
12、学,会产生孤独感和忧虑感,对于将来的迷茫感以及人际关系的惊慌感,严峻影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关切关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行沟通,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,驾驭学生的思想动态和学习生活状况,对于有问题的同学刚好赐予正面引导和教化,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的详细问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,由心理委员组织,我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,
13、在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增加班级凝合力和向心力。 六、坚持新标准,提高质量,做好发展高校生党员工作 作为护理学院学生党支部书记,根据最新修订的中国共产党章程、中国共产党发展党员工作细则和贵阳医学院党员发展的规定的要求,坚持限制总量、优化结构、提高质量,发挥作用的总要求,贯彻引导好、教化好、培育好方针,坚持成熟一个发展一个的原则。仔细开展“推优”工作,举荐合格的“入党主动分子”进入党校学习,以慎重的看法、规范的制度、严格的程序,做好入党主动分子的培育、教化和发展工作。20xx年上半年发展学生党员xx名,按期转正xx名;在校生党员xx名,占学生人数的xx%。截止目前,毕业转出xx名,专升
14、本转入学生党员xx名,发展党员xx名,在校学生党员总计xx人,占学生人数的xx%, 七、加强与家长的联系,协作做好学生思想工作 学生的教化管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教化,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情刚好与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基,在上学年中期,他成天昏昏沉沉时常两眼通红,通过视察我发觉他常常上网,旷课现象较为严峻,经反复教化后状况并没有好转,我相识到这件事情的严峻性。因此刚好和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的看法下,在学院领导的帮助下,我们根据学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。 八、工作有待改进的地方 1、理论素养有待提高。参
15、加辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应当更加注意理论素养的提高。 2、积累阅历不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作阅历的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应当多向老辅导员请教阅历,增加工作实力。 在今后的工作中,我将不断提高自身素养,坚持与时俱进,刚好仔细地总结工作阅历,探究规律,讲究工作方法的科学性、安排性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。 期末辅导工作总结篇3 作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创建性地开展工作。我依据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担当辅导员以来,积累
16、了较丰富的工作阅历,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培育他们的品质。现将这一年的工作总结如下: 一、提高自身素养是做好少先队工作的基础。 为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论学问,主动参加少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教化事业,酷爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中,我重点抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素养,接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓
17、好少先队常规工作是大队辅导员的本职。 1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范,护旗手、升旗手、演讲者肃穆而骄傲,让队员们能够更好的受到爱国教化。 (1)坚持队员养成性教化的培育。养成性教化的培育是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我主动更换校内公示栏,做好学校公示工作,并利用校内公示栏,对学校各项工作、喜事刚好公示和宣扬,有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教化、
18、文明宣扬、节日教化等。 (3)仔细组织好各项教化活动,为学生供应发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展,主动参加。“经典诵读演讲活动”让队员们充分体验到学校开展中华经典诵读活动的重要性;观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教化;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教化;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之,各种活动的开展,为队员们供应了发展的平台。 三、培育小干部,提高队员整体工作实力。 搭建舞台,重视培育小干部。在少先队工作中我把少先
19、队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作实力和工作热忱。我常常组织他们学习,教给他们工作的方法,增加他们的服务意识。 四、“爱生”是工作的源动力。 对学生的爱就要包涵他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们强壮成长。基于此,工作才细致入微,同等对待每一位学生,不论成果的优与劣,家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习,勤于思索。 读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教化的书籍,充溢自己,便利工作。时常
20、与家长联系,与同事探讨,倾听各种各样的教化方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思索,当作工作调味品。 总之,辅导员的工作,是详细的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。一份耕耘,一份收获,我酷爱本职。在今后的工作中,我将吸取阅历教训,专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通,坚持爱生理念,为探究新时期下的少先队工作,主动创建和谐的少先队大队环境,做出更大的努力,为社会培育出更多的合格的少先队员。 期末辅导工作总结篇4 一年来,在校、院两级领导的正确领导和关切支持下,在同行的热心帮助下,我在思想政治和业务工作实力方面都有了不同程度的提高,并较圆满地完成了领导布置的各项工作。现将工作总结
21、如下: 一、加强政治理论学习,提高自身业务水平 本人严格根据党员标准要求自己,坚决政治信念,仔细履行职责;遵守各项规章制度,严格要求自己,并在工作中力争多学多看,自觉加强理论学习,主动主动地通过书籍期刊,新闻媒体,广泛学习各种教化教学、管理的理论,充分利用培训机会,努力提升自身的理论素养和业务素养,为更有效地开展各项工作夯实了理论基础。本人还主动参与辅导员技能大赛,并获得单项第一名的好成果,在竞赛中不仅展示了自己,更见识学习了同仁们过硬的专业技能,帮助自己进一步提高业务水平。 二、以学生为本,开展日常管理工作 1、加强学生干部队伍的选拔与培育 班干部是班级各项活动的组织者和提倡者,在班级的核心
22、骨干力气。培育得力的班干部,能够增加班集体的向心力;树立良好的班风,可以让学生感受到集体的亲和力。班级的建设与他们的工作密不行分,如何调动学生干部的主动性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是管理好班级的重要条件。因此仔细做好班干部的选拔与培育有举足轻重的作用。我班的班委已经担当了两年多的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理阅历,并取得了不错的效果。本年度注意从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系,使他们在保证学习优异的前提下,真正成为班级建设的排头兵。同时,对工作的成果要赐予表扬和嘉奖,对工作
23、中的不足要刚好指出,对工作中的困难要适时予以激励。定期召开班干部会议,总结上一阶段的工作状况,沟通阅历反思不足,进行梳理与改进,为下一步工作的开展打好基础。 2、加强学生的思想教化工作 当今学生思想状况呈现出困难性和多样性,思想教化工作存在肯定难度,而该项工作是学生管理工作的核心,只有在学生思想健康主动的前提下,才能谈其他。所以思想教化工作须要常抓不懈,我在坚持常规思想教化工作方式的基础上,还努力探究与尝试了符合实际状况的新方法。首先,定期召开主题班会,以此为契机对学生进行思想品德教化,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等,并且通过励志的名人轶事帮助学生形成主动向上的
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