2023年关于青年教师座谈会发言稿范文精选2篇.docx

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1、2023年关于青年教师座谈会发言稿范文精选2篇 在撰写发言稿的时候我们首先要考虑的就是台下听众的感受，写发言稿就是特别重要的一项任务，你的发言稿打算好了吗？以下是我细心为您举荐的2023年关于青年老师座谈会发言稿范文精选2篇，供大家参考。 2023年关于青年老师座谈会发言稿范文精选1 敬重的各位领导及同仁： 大家好!首先很感谢学校给我们青年老师一个学习和沟通的平台。来到五中，我觉得自己很幸运，这是一个暖和的大家庭。 闻名作家柳青曾经说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处经常只有几步，特殊是当人年轻的时候。”正处于青年时期的我在自己的人生紧要关头，来到了藏龙卧虎，高手如云的五中，这对我来说既是一种

2、机遇，又是一种挑战。 刚起先的时候，五中良好的声誉，学校领导高瞻远瞩的发展战略，前辈们超群的教学技艺，学生的殷殷期盼，给了我很大的压力，让曾经充溢自信的我几乎对自己没有了信念。然而，我是幸运的学校为了帮助我们这些青年老师更好更快地成长起来，给我们创建了学习的好机会。师徒结对，备课组会议，课题探讨等等一系列活动，让我在教学技能上有了巨大提高。学校领导对老师的重视、关切和培育，老师们热忱主动的帮助，更是帮我在最短的时间内调整了自己，适应了在五中的工作和生活。 因此在这里，千言万语都汇成两个字感谢!感谢各位领导，感谢各位前辈，感谢各位同仁，感谢你们的深情厚意，感谢你们的关切帮助，在这里我要向你们保证

3、：作为一个新成员，我会把更多的敬业精神，更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中，以同等的心态、观赏的目光、发展的眼光对待每一位学生。我会仔细向各位学习教艺教法，不断提高自己的教学质量，努力加强自身的专业素养，尽早成为一名优秀的人民老师。 在五中的这些日子里，我深切地感受到了五中学子们的风采：他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与漂亮，有“同学少年、风华正茂”的青春与活力，有 “天下任我行”“敢为天下先”的潇洒与进取，更有“初生牛犊不怕虎”的志气和魄力。同时我也真正懂得了五中老师的优秀：在以博为核心的教化理念下，老师们 “正心尽职、开明亲善、博取精修、乐育善教”创建了一次又一次辉煌，培育了一批又一批英

4、才! 每个人都有自己的幻想，梦要圆，需平台!虽然外面的世界很精彩，但这里的舞台更宽广;虽然外面的生活很绚烂，但这里的意义更崇高!对我们来说，五中不仅有漂亮的校内环境，还有全新的教化理念，严谨的领导班子，明确易行的各项工作程序和优秀的老师队伍，这里就是我们圆梦的地方，我们还须要迟疑什么呢? 就让我们用行动证明我们的激情，展示了我们的风采吧! 最终，我诚心地祝福各位领导和老师在新的一年里身体健康、万事如意!感谢大家! 2023年关于青年老师座谈会发言稿范文精选2 敬重的各位领导、各位老师： 你们好！我叫，是一名从教六年的语文老师，今日，能够作为青年老师代表在这里发言，我深感荣幸，在此特别感谢教化办

5、领导给我这次沟通的机会。刚才，有幸倾听了张校长等各位前辈的阅历，他们的成长历程无不体现着同一个主题：老师意味着奉献，意味着静默无闻地执着追求。 从教六年以来，我也始终在尝试，始终在努力。说实话，从我第一次参与市里的教学比武执教秋天的雨起先，到参与班主任和谐育人实力竞赛，荆门市青年老师朗诵竞赛，到前不久刚刚参与的荆门市心理健康教化优质课竞赛，一路走来，每一个一等奖都凝合了我们学校团体的心血，彰显了我们学校集体的才智，每一个一等奖也都激励着我向做一名学生最喜爱的老师去发展自己。我的教龄不长，阅历也很有限，在这里只是想把自己为人师表的体验与感受同各位老师一同共享，以求共同进步与提高。在以后的教学生涯

6、中，我将努力做到以下几点： 一、以高尚的人格魅力感染学生 亲其师，信其道。一个学生对一个老师的感情会干脆影响学生的学习爱好，可见，老师的人格魅力对学生的影响有多大。这就须要老师努力提高自身修养，给学生树立一个学识渊博、举止优雅，谈吐自如的形象，这样学生就会仰慕你，甚至崇拜你。老师不仅要传授学问，更要注意细微环节，从小事入手，教学生做人之道，引导他们形成是非原则观念，他们才会真心的敬重你，佩服你。 我始终坚信：老师要像磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。老师的高尚人格就是一张赢牌，假如我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生敬佩，那么，我们的教化就已经向胜利迈进了一大步。 二、以慈母的爱

7、心呵护学生 老师的爱犹如阳光普照大地，犹如雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。特殊是我们青年老师，对学 生的爱更要公允公正，松弛有度。聪慧可爱的孩子人见人爱，但那些成果不好，淘气捣蛋的孩子，更应赐予他们更多关爱的目光。当前，我们要面对的是各种困难的家庭环境中的孩子，我们假如不愿蹲下身子亲近学生，不能静心倾听孩子真实的心灵空间，就无法让学生真正享受来自老师的关爱。只有拥有细心，饱含爱心，才能让涓涓师爱流进学生心田。 三、以独特的教学风格吸引学生 要给学生一碗水，老师要有一桶水这样的要求早已经跟不上教化的发展了。教材只是工具，只有当老师拥有渊博的学问时，才有可能深化浅

8、出地将死板的教科书变成激发学生爱好与主观能动性的有效途径。因此，作为青年老师，我要与时俱进，不断学习，广泛涉猎，从多种渠道，如网络、期刊、杂志等中搜集有用的信息，并加上自己的理解分析，形成教案，再讲授给孩子们听，成为学生的崇拜者，做个学生问不倒的老师，以独特的教学风格吸引学生。讲课时，我要走入学生的圈子，要让每个学生真实地感受到我，并和我产生共鸣；课堂上，我将尽量精讲多练，让每个学生有更多自主学习的机会。在与学生的磨合与沟通中，我要让他们明白：我是大家的老师，我决不会落下任何一个学生。 四、以谦逊的看法提升自我 在座的各位前辈是郢中教化的财宝，更是我们青年老师学习的榜样。我将一如既往地以谦逊的看法向你们学习，不断完善自我，提升自身素养。在今后的教学中，我决心用真心对待每一个学生，用爱心关注每一位学生，用真情打动每一个学生，用学识引导每一个学生，用魅力感染每一个学生。 我信任，全部和我一样渴望破茧成蝶的青年老师，肯定会严于律己，勤于学习，不负学校的厚望。我更坚信，因为有了一代帮一代的优良传统，薪火相传，青年老师肯定能扬起自信的风帆，成长为学校将来的希望；因为有了各位领导为青年老师搭建的成长舞台，郢中教化的明天必定更加绚丽辉煌！