2023年校长与教师谈心谈话记录内容范文5篇.docx
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1、2023年校长与教师谈心谈话记录内容范文5篇 谈心谈话记录写的时候须要特别细致。挚友们写的过程中,须要强调格式正确,以下是我细心为您举荐的校长与老师谈心谈话记录内容范文5篇,供大家参考。 校长与老师谈心谈话记录内容范文1 各位老师:大家好! 一年年春华秋实,一载载桃李芳香。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我谨代表xx中学向多年来关切支持教化发展的上级领导,表示真诚的谢意!向辛勤工作的全体老师致以节日的问候! 刚刚过去的一年,爱中校内里拼搏与收获同在,付出与回报并存。学校秉承“以人为本,依法治校,平安稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,内练素养,外塑形象,强化学校管理,抓平安促稳定,构建
2、和谐校内;坚持以课题探讨促进课程改革,以课程改革带动课堂教学。一系列行之有效的教学改革在我校得到了进一步的实践。“以研促改,以改促教”的教科研模式在我校得到了进一步推广。老师的教化理念和教学行为发生了根本性转变,老师的潜能得到了充分挖掘,学生的特性得到了充分发展,教化教学质量显著提高。 学校先后获得“xxxxx”等荣誉称号。 成果的取得离不开上级领导的支持和帮助,更离不开广阔老师的辛勤和付出。我们的老师迎朝霞,送夕阳,日日年年。顶寒冷,冒酷暑,风雨兼程。老师职业是神圣的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了老师职业的内涵,懂得了老师应当是真诚的种子,和善的使者,漂亮的旗帜,挚爱的化
3、身。振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师。 “铁肩担道义,爱心铸师魂”!新的学年,我们将以提高教化教学质量为中心,以办人民满足学校为宗旨,以构建谐平安校内为目标,把学校发展作为主题,把优化结构作为主线,把老师队伍建设作为主抓,把完善基础设施作为重点,把实施素养教化、规范办学行为、提高办学效益、培育更多优秀人才作为根本,以教化教学工作统揽全局,不断更新教化观念,不断深化内部改革,不断改进教学手段。坚固树立以教学为中心”的思想。努力把我校打造成全市教化教学质量一流的学校。 老师们。选择了老师这一职业,就意味着选择了付出。老师的一生就是淡薄名利,为学生静默倾其全部,为了教化事业,永不言悔,永不
4、言倦。这就是老师的情怀,老师的风范,老师的精神。多少年来,这一种精神激励着老师,也铸就了老师的辉煌。愿我们每个老师都能时时以此来激励和鞭策自己,增加使命感、责任感,以更加饱满的热忱、旺盛的精力投入到教化教学工作中,以更加精彩的工作回报社会。 播种志向收获胜利,播种勤奋收获将来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。老师们,让我们发扬“锐意创新潮头立,百舸争流敢为先”的斗志,同心协力,团结拼搏,共同铸造我校教化事业新的辉煌! 最终祝全体老师节日开心、家庭华蜜、工作顺当、事业有成! 校长与老师谈心谈话记录内容范文2 参与人员:姚校长、赵副校长、徐副校长 内容:探讨学校班子建设 加强学校领导班子建
5、设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设,提升凝合力 央视有则精辟的公益广告语:“凝合产生力气,团结诞生兴盛。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以<2,学校领导班子是否具有凝合力确定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝合力的源泉来自于领导班子的凝合力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝合在一起,校兴我荣,
6、一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设,提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能赛过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力确定了整个老师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为老师的专业素养,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动实力,又有应付突发事务的坚决处理实力。 三、加强学校领导班子建设,提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与一般老师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不同等。班子成员的人格
7、魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不 放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,领先垂范,感召师生。 四、加强学校领导班子建设,提升学习力 学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。 假如把一个人已有的学问比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。
8、一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深化学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探究,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。 五、加强学校领导班子建设,提升创新力 凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教化教学管理中点点滴滴的悄然改变。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际状况找寻新的增长点。一套领导班子“称职
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