2023年传达区教育局教育工作总结表彰工作安排大会议精神材料.docx

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1、2023年传达区教育局教育工作总结表彰工作安排大会议精神材料 丹山镇教育管理组深入传达区教育局 “2023年教育教学工作总结表彰暨2023年教育教工作安排大会精神”会议材料 2023年10月19日区教育局组织召开的2023年教育教学质量表彰大会在雁江二小举行，参加会议人员有区教育局中层干部以上的领导干部，直属学校校长、业务主管领导，镇乡教育管理组长、教研专干、教育专干。区委、区政府、区人大、区政协四大班子主要领导参加会议，区委常委宣传部陈部长作了重要讲话。 这次会议令人感触颇深。一是说明了当今教育局高度重视教育教学质量提高与发展，高度注重民众教育和民生工程；二是得到了区委等四大班子的高度重视和

2、支持；三是说明了教育局的工作重心是安全第 一、教育教学质量至上，各项工作都要围绕教育教学工作来开展；四是本次的总结表彰会对丹山镇来说是脸上是为火辣辣的，心情是十分沉重的，压力是非常大的，深感今后工作是任重而道远的。下面就会议精神请普教专干李俊杰详细传达，请大家作好记录，并于星期二以前传达到每一教职工。 一、苏泽良副局长作了2023年幼儿园、小学、初中、高中教育教学质量总结和2023年工作安排 1、总结2023年取得的成绩和存在的问题 苏局从小学总分得分率、总分及格率、总分优生率、总分合格率和初中巩固率、及格率、优生率、特优生率、送生率、平均分得分率、优生送生率等方面作详细总结（具体看何志雄主任

3、的讲话材料2023年毕业班工作分析）。而我们丹山镇在全区中所处的位置令人惭愧和深思。全区23个单位乡镇和学校参评，中心校组丹山中心校第19名、三等奖；乡镇小学组丹山镇第22名称、三等奖；乡镇一般完小组丹山镇第20名、三等奖。镇初中组丹山镇初级中学第4名、一等奖； 1 一般初中盘石九义校19名、二等奖；裕通九义校23名、三等奖；乡镇一般初中组丹山镇二等奖；丹山镇中心幼儿园区教育局考核评比第三名、二等奖。这种排名与我们丹山镇是极不相称的，请下来认真总结分析研究。这是苏泽良副局长和教研室何志雄主任在大会上对一等奖获得镇乡学校以“镇乡、学校在2023年教育教学质量取得了优异成绩”的语气宣布，而对全区倒

4、数后三位的镇乡学校以“镇乡、学校还要倍加努力” 的语气宣布，同时对连续三年荣获一等奖、连续两年荣获一等奖的乡镇、学校进行了大力表扬。对雁江一中、雁江二中因优生、特优生流失区外超过了资雁教发（2023）186号文件精神规定而被取消了教育教学质量评奖资格，雁江一中一班、雁江二中五班因违反了资雁教发（2023）186号文件精神，升学文考总分为前100名的优生流失5人到区外，该班主任、教师两年内不评优秀，教学质量评估不评等级奖。会上苏局指出了存在的问题及产生问题原因。一是少数学生学习目的不明确，导致厌学思想、情绪严重；二是个别学校科学管理落实严重不到位，校长忙于交际应酬，作风漂浮，工作拖拉，管理指导不

5、力，师生缺乏“精、气、神”，导致了镇乡初中组差距达37.64分，镇乡小学组差距达39分，这充分说明了管理严重缺位。三是个别教师工作缺乏责任心、责任感，教学“八认真”敷衍了事，没有按照教学“八认真”和上级的规定来开展教育教学工作，实属误人子弟。四是个别教师教育观念更新严重滞后，教育思想陈旧，教学方法手段落后，凭经验教学，照本宣科现象严重，导致教学效果十分低下，可以说这些教师一无事处，是严重阻碍了全区大力提升教育教学质量的主要因素等等。各位领导仔细想，这些问题在我镇也是存在的，令我们深思。苏局会上要求各镇乡各学校下来要认真总结、分析、研究，找出存在的问题和存在问题的原因，并制定出狠抓2023年教育

6、教学质量提高的工作具体计划、措施、办法。 2、苏局就对2023年教育教学工作，特别是如何抓好教育教学质量提高进行了科学安排。 （1）切实加强学习，进一步明确教育目标任务，必须按照党的教育方针政策，全面推进素质教育，全面落实课程标准，全面提高教育教学质量。培养“德才兼备、品学兼优、全面发展”的中国社会主义现代化建设人才。 （2）强化危机意识，全面加强质量监管。他强调学校教学活动的设计都要有利于教学质量的提高，学校要注重教学质量过程和终结监管。要在“减负增效”上下功夫。一是做到课前精心做好课前准备，备好优质的导学教案，包括教学内容、课程资源、师生资源、教与学方法、学生学情和教具准备等；二是精心布置

7、作业、练习题，使其每一位学生都学有所得，学有所获；三是充分利用评价功能，鼓励每一学生不断进步；四是每一堂都要有教学的争对性、实效性，全面高效完成课堂教学目标任务。 （3）审时度势，强力推进教育教学改革。一是要着重抓好师德师风建设，积极履行“三心”职责要求，尽责尽职尽力、敬业、无私奉献；二是要提高教师的幸福指数，塑造教师的人格魅力和高尚思想品质，让社会充分尊重和信任教师，感受到教师的光荣和自豪；三是要为教师专业发展创造条件和提供平台，通过各种形式和方法提高教师的专业素质。 （4）切实加强校风建设，提升教育社会形象。总的来说就是强力“整治校风、端正教风、严肃考风、优化学风”，全面提升学校教育的社会

8、形象。 （5）完善奖惩机制，全力打造教育品牌。建立完善教育教学工作举措；建立完善教育教学质量考评方案；建立完善教育教学质量奖惩制度；建立完善教师绩效工资分配考核办法和评优评职方案等，通过 3 这些制度、办法、方案的建立完善，着力调动教职工的工作积极性、主动性、创造性，全面完成教育教学目标任务，培养优秀的现代化建设人才。 会上同时苏局对幼儿教育工作进行了总结和表彰。 二、刘绪国局长的讲话精神 10月19日下午，被评为一等奖的部份先进镇乡和学校就教育教学工作经验进行了交流，这些先进的经验特别是雁江镇教育管理组的毕业班管理经验值得学习和借鉴。经验交流之后刘绪国局长进行了总结性的重要发言和强调。 （一

9、）取得的成绩可喜 1、高考市上考评各项指标都是第一； 2、市理科状元、省第三名1人；市理科第三名、省第40名1人；市文科第三名1人。分别被北大、清华录取； 3、初中中考、小六抽考成绩较往年有较大的提高，特别是城区学校教育教学质量有大幅度的提高； 4、全区幼儿教育教学步入规范化、科学化、有序化健康发展轨道。 （二）存在的问题 1、部分学校领导重视不够，工作措施不力，制度管理严重缺位，工作漂浮不深入，不求上进，缺乏质量意识和发展意识。 2、镇与镇、校与校差异明显，各项考评指标差距较大。 3、教学分析研究走形式走过场，没有达到分析、研究的目的，找不出存在问题和原因。 4、有的教师缺乏“责任心、事业心

10、、爱心”，教学“八认真”工作，纯属敷衍，误人子弟，对不起“教师”这个光荣的称号，对不起国家发给每个月的工资。 （三）现在工作要求： 1、各学校、各位领导干部特别是校长要高度重视教育教学质量的提高，强化教育教学过程监管和终结管理，这是教育赋于的职责，也是学校教育工作者本职工作所必须做的。坚守“质量”底线，全面树立“教学是中心、质量是核心、管理是重心”的的管理理念，是学校教育管理者和教师研究的永恒主题。 2、认真制定2023年教育教学工作举措和奖惩办法，全面激发教师的积极性、主动性、创造性，注重教学过程和终结的管理和考评，促进全面提高教育教学质量。切实认真做好非毕业班抽检和毕业班检测工作。 3、细

11、化毕业班工作方案，有举措，操作性强，能激发教师的工作热忱和干劲，能激发教师的创新潜能。总的来说，务求一个“落实”。 4、切实落实“三个责任”。一是实行年级责任制，要有领导专人负责，专人门管理，要与责、权、利挂勾，实行年级领导责任制和责任追究制；二是实行备课责任制，特别要求切实做好集体备课的落实，做到实效实用，具有指导性和教学价值取向性，不搞花架子和务虚的东西；三是实行班主任责任制，班主任是学校管理的重要组成部分，班风好、学风浓与班主任严格管理直接分不开的，是班级教学效益和质量的关键和重要前提。所以各管理组各学校要认真切实建立完善班主任工作规程和制度，务求把班务工作抓好、抓落实、抓出成效。 5、

12、落实“四个深入”。一是深入课堂听课，通过听课听随堂课了解教师教学状况和存在问题，为决策提供第一手资料。二是深入管理，要把良好的制度管理、民主管理、情感管理有机地融为一起，建立一套科学合理管理体系全面管理好学校。三是深入备课，备课为了更好上好课，课前必须充分作好课前准备。备教学内容，备教学方法，备学生学情和学习方法，备教常用具，备课程资源开发等。每上一堂课 5 都要有充分准备，向每一课要教学效益、要教学质量。备课要有争对性、实效性、实用性和可操作性。四是深入开展教学研究，通过教研活动探讨教育教学规律，研究教学内容结构，研究教学方法和手段，达到专家引领、同伴互助、示范带动、相互研讨，共同成长。通过

13、教研为中青年教师搭建教学研究、展示锻炼平台，培养更多优秀的中青年骨干教师，教育事业才更加兴旺，这是教育勃勃发展的关键之关键。 6、落实“五个有效”。一是各种会议精神落实有效。每次会议精神传达每一位教师，让教师了解政策方针，了解上级精神和要求，增强教师的政策理论水平，并把方针政策贯彻到教育教学中；二是备课有效。讲究备课的实效性、实用性、争对性、教学价值取向性；三是保苗补薄有效。就是保住尖子，狠补拜科、狠抓踩线生，大面积提高教学质量；四是管理有效。就是制度管理、民主管理、和谐管理、情感管理有机结合，融为一体，形成科学的管理体系，提高管理效率和管理质量。通过科学管理充分调动教师的积极性、主动性、创造

14、性，充分发挥教师的内在潜能，全心身投入工作中去，干出最好的成绩。五是上课有效。就是要求教师对每一课都要把握好课堂教学结构，突出教学重点、突破教学难点、把握教学关键，充分发挥学生主体作用，用科学实用的教学方法培养学生学习的自主能力、探究能力、发现问题和解决问题能力。大力倡导合作学习、同伴互助、资源共享等等，这样教育教学就会大大提高。 7、认真开展“三项建设”。即能力建设、作风建设、基层组织建设。具体落实“三个制度”、“五项措施”、“四条禁令”。 8、坚决整治行风。坚决刹住“三乱现象”即乱补课、乱收费、乱订资料。当前“三乱现象”十分严重，举报信件较多，到市区委、政府和主管部门反应的多，雁江是“三乱

15、”的重灾区，由市纪委、市纠风办督查督办。区教育局的要求是统一思想，态度鲜明，坚决整治 6 “三乱”现象，决不姑息。要求建立巡查制度，落实责任，实行责任连带制和责任追究制度，严惩违规违纪的人和事，使其教育风清气正，树立良好的教育形象。 9、严肃工作纪律。严守师德师风，严格请假制度，严格考勤，严谨工作作风。 10、坚决落实安全维稳工作，安全维稳是当前压倒一切的工作，因为党的“十八”即将胜利召开，不能出任何一点“乱子”，这是铁的纪律要求。 三、镇乡、学校经验交流前区教育局纪委甘书记就省、市纪委电视电话会议和工作会议精神作了传达，并就雁江区部分学校教师“三乱”十分严重作了不点名的通报，个别教师收补课费

16、或托管费多则达1500元/生，少则达 7、800元/生。违规乱订资料十分严重。商业保险问题进入学校、中职校虚报人数套取国家资经问题等已引起省市纪委的注意，已经介入暗访调查取证。现在是由省市纪委、纠风办督查督办。请各位领导高度重视，管好、教育好、督查好自己的人，不要事情出达到受查处、受处分。 四、学习资雁教发（2023）246号文件关于进一步加强中小学艺术教育的意见。 二O一二年十月二十一日 传达区教育局教育工作总结表彰工作安排大会议精神材料 传达教育局会议精神 全市教育工作会议精神传达提纲 教育局教育工作总结 教育局教育工作总结 市教育局教育工作总结 教育局健康教育工作总结 教育工作会议精神 教育局教育工作会议 教育局工作总结及工作安排