2023年关于最新语文教研组工作计划范文.docx

《2023年关于最新语文教研组工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年关于最新语文教研组工作计划范文.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年关于最新语文教研组工作计划范文 作为老师应当更加注意自己的一言一行，老师要在自己的教学中不断实践，不断总结，那么相关的工作安排该如何写呢？以下是我和大家共享的关于最新语文教研组工作安排范文，以供参考。 关于最新语文教研组工作安排范文 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以老师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作安排为核心，以小学语文课程标准为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学探讨，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培育学生的语文学习爱好和自主学习语文的本领，全面提高学生的综合素养，开创我

2、校语文课程改革新局面。 二、工作目标 1、教学常规常抓不懈，培育学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教化教学有实效。 2、健全以课堂教学探讨为核心的教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促进学生学习进取性与语文本领的提高。 4、加强科研指导，大力推动语文学科中的探讨性学习，提倡自主探究、实践体验和合作沟通的学习方式。 5、接着深化开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学探讨，每位老师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。经过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累阅历，创出佳绩。 三、主要工作 1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。

3、 （1）仔细抓好理论学习，更新老师的教化教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。 （2）坚持团体学习探讨和个人自学相结合的做法，语文组每位老师都要做一个终身学习者。除了参与学校规定的学习资料之外，个人依据自我的实际情景，制定自修资料，重在提高个人的素养品尝。 （3）教学常规的学习。仔细抓好学校教学常规的学习，每位老师要常常比照检查。 2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。 教学常规包括教学打算、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学探讨等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。 （1）以提高课

4、堂教学质量为中心，以优化教化教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。 （2）抓紧抓好备课工作，备老师要依据年级的教材特点和学生的理解本领，支配好教学安排，落实提高教学质量的措施，把培育学生的学习本领放在首位。 （3）加强组内听课评课活动。要仔细填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，深厚教研气氛。 （4）重视教学质量的考评工作，仔细做好教学的测评工作。各年级要依据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的探讨与分析，刚好发觉问题，提出改善看法和提议。同时在质量教学质量考查的同时，还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达本领

5、和创新实践本领。另外，平常作业，要依据学生的实际尽可能布置老师自我设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，异样要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查资料上来。 3、进取开展教学探讨活动，提高教研水平 （1）依据全区“立足课堂、深化课改，提高课堂有效性”主题教研活动，做好“一项试点，四项习惯、五项突破、十项探讨”工作。 （2）教研组依据学校教学安排要求，进取开展教学实践活动，各年级要进取探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组相互听课，共同提高。 （3）完善团体备课制度，提高整体教学水平。本学期，我校语文

6、教研组利用本校每周五的教研活动和团体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善团体备课制度，建设好语文学科资源，为教学供应有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行探讨、探讨，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他老师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充溢生命力的课堂，充溢人文关怀的课堂，充溢问题探究的课堂，充溢语文魅力的课堂，充溢教学才智的课堂。 （4）进取发挥名骨干老师的引领作用，为青年老师创建学习和熬炼的机会，使青年老师快速成长起来，提高教化教学质量。青年老师要将磨课当作自我成长的舞台。 （5）师徒结对，同伴互助，专

7、家引领，自我反思。 本学期，将接着邀请市区教研员来校指导，为课堂教学把脉，为语文课改指引方向。“师徒结对，同伴互助”一向以来是大同二小的教研特色。但由于学校活动多，教学任务重，有时候难免不能够落到实处。本学期，我们语文组将进一步加强这个方面的管理，让“师徒结对，同伴互助”真正发挥它应有的功效，真正做到促进教学相长。 （6）接着加强新课程实施的探讨。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的探讨为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。 （7）激励老师开展教学反思。语文老师要锤炼自我的教学语言，让自我的课堂教学语言变得精确、生动、形象，

8、为学生示范。 （8）接着开展语文小课题的探讨。强化小课题的探讨与管理，刚好总结、沟通、推广小课题探讨成果；围绕课题开展学科教研活动，解决教学存在的问题，使老师的反思本领、探讨水平在探讨的过程中得到进一步的提升。 月工作支配： 三月： 1、制订、落实教研组长工作安排 2、教研考核目标申报 3、教学五仔细检查 4、常规性教研活动 5、学校读书节 四月： 1、市教研员励汾水老师来校指导 2、教研组常规性教研活动 3、教学五仔细检查 4、课题沟通 五月： 1、教研组常规性教研活动 2、教学五仔细检查 3、期中教学质量分析调研 4、区先进教研组评比打算 六月： 1、教研组常规性教研活动 2、教学五仔细检

9、查 3、期末复习迎考 4、资料整理、归档 关于最新语文教研组工作安排范文 和着春风轻快的脚步，伴着春芽萌动的节拍，XX的春天向我们阔步走来。在这样一个万物复苏的季节里，我们语文工作室也将自己满满的向往装进行囊，教化事业路上让我们携手前行。下面对学期的工作做以规划： 一、分工与责任 在新学期起先之际，我们重新支配、明确一下工作室成员的相关分工，以便大家更好地完善、推动我们的工作。 xx校长：专业引领，全面负责并指导语文工作室工作 xx主任：负责策划组织语文工作室工作，语文工作室各项工作的详细落实、网上教研。师生读书活动策划、组织。 xx：低年级语文教学活动 xx波：中年级语文教学活动 xx：高年

10、级语文教学活动 xx：工作室资料存档 二、主题活动内容 1 .组织老师参与网络教研活动。（区进修学校供应的时辰表） 2. 3月份各学年语文导学校本教研活动（三位一体） 3. 组织老师进行语文素养训练，提升语文素养。 4月份实行 朗读、粉笔字、钢笔字竞赛。 4. 五月份进行各年级读书汇报沟通活动。 5. 六月份复习课校本教研活动。 三、语文工作室自身建设 1.不断完善工作室博客，将学校语文相关教研活动系统地记录在博客中。同时借助博客这一平台，开展网络教研，推动教研活动为教学服务。 2.工作室成员建立个人语文成长博客，记录自身的学习状况和成长历程。 4.学期末对工作室成员进行考核嘉奖。 一个篱笆三

11、根桩，一个英雄三个帮，每一个小岭小语人都知道“众人拾柴火焰高”的道理，信任在我们团结协作下，肯定会将语文工作室建设成为全校老师的心灵家园。 关于最新语文教研组工作安排范文 一、指导思想： 以现代教化思想、现代教化理念为指导、全面落实学校本学年教化教学工作安排，仔细学习新课程标准、现代教化教学理论，提高教化教学基本技能和驾驭教化教学实力，强化老师专业化发展，扎实推动有效教学，奋力打造语文优质课堂，主动、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的探讨、服务、指导等功能，努力探究一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路，主动开展专题探讨，重

12、点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，端正 老师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展，使教研工作更好地促进学生和老师的成长，全面提高教学质量，提高学生语文综合素养。 二、教研组成员概况 本教研组共有13位老师，大家在工作中要相互协作，取长补短，共同探讨，共同提高。 三、工作目标 1、课堂教学：高效课，实效课，有效课，杜绝无效，负效课；学生学习状态良好。 2、老师队伍建设：加强学习型团队建设，努力提升老师整体水平，加强理论学习，强化老师专业化发展，推动老师队伍的整体优化。 3、常规教学：深化有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节

13、的工作质量。 4、教研：仔细学习并实施新课程标准，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的，以专题探讨为主要形式，以教研组为主体开展教研的系列活动（包括课堂导学案、作业、）。 5.学生活动：开展丰富多彩的活动，提高学生的语文素养。 四、重点工作及措施 1、接着组织全组老师学习、实践语文新课程标准，加强对课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，提倡自主、合作、探究的学习方式。 2、抓好教材导学案编写。仔细组织再学习，再探讨、再修改。 3、仔细组织听课、评课，做好课堂即时指导。

14、主动参与老师优质课大赛，以赛促教，促进课堂教学探讨，促进老师的发展。 4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题，各年级依据年段实际特点进行专题探讨，写好有质量的阅历论文，多写实践中有自己思索、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时仔细撰写教学反思。 5、有效利用学校网络资源的优势，人人参加。激励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。 6、组织青山文学社社员出版多期青果报与青果刊 7、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好“六仔细”的检查记载。仔细备课、仔细做好每堂课课的导学案、仔细上课、仔细批改作业、仔细做好课后辅导、仔细写好课后反思、。 8、组织丰富多彩的学生读书活动，利用利用阅读课及课外阅读，设计一系列的阅读指导和训练，把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。 五、详细支配 2月份： 1、制定教研组教学教研安排 3月份 1、组织本教研组成员学习导学案的编写 2、教研组每周一进行集体备课 3、由高红梅老师教出公开课 4、月检 4月份： 1、对老师编写的导学案进行汇总 2、教研组每周进行集体教研 3、由陈晶老师教出一堂公开课 4、月检 5月份 1、实行全校学生基础学问竞赛。 2、教研组每周进行集体教由万琼老师教出一堂公开课研 3、月检 6月份： 1、教研组每周进行集体教研