2023年中学第二学期学校工作总结(精选多篇).docx
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1、2023年中学第二学期学校工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:中学第二学期学校工作总结 中学第二学期学校工作总结 本学期,我校在上级主管部门的领导和支持下,努力在教育教学、管理、教师队伍提升和办学水平上下功夫,使得学校各项工作再上一个新台阶。刚过去的 2023年高考我校再创佳绩:一本达线477人,其中直升班一本达线率93.75%;本科达线率节节攀升,首次突破90%,其中有6个班本科达线率100%,再创新高;文科最高分645分,全省前200名,理科最高分672分,670分以上2人,另本届学生陈心安同学高二时已被科大少年班录取;2名学生被空军招飞提前录取。 在缺乏优质生源的情况下,能够取得如此成绩,
2、离不开我们全体二中人的努力。在此我们再向2023届全体高三教师表示祝贺和感谢! 下面就本学期主要工作开展汇报如下: 一、加强育人队伍建设,力求育人水平提升。 1、加强师德师风建设。组织教师学习了教师法、教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范和严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定(教师20235号)文件等与教育教学相关的法律知识,签订拒绝有偿家教承诺书等,进一步提高教师法律意识和规范教师行为。 2、加强班子和管理团队建设。学校党总支注重加强领导班子和管理团队建设,着力提升行管人员和级部管理政治思想觉悟,坚持理论学习,层层落实党建工作责任制。行政班子队伍年轻化,领导班子的执行力、创造
3、力与协调力得到强化。继续开展行政人员和级部管理人员的 “安全护学”志愿服务活动,规范校园上下学秩序,发挥管理人员的率先垂范作用。 2、加强班主任队伍建设。坚持级部班主任例会制度和全校班主任会议相结合,把握班主任工作重点,提高班主任工作效率。加盟班主任杂志社战略联盟,成立班主任研究工作室,为每一位班主任征订班主任杂志,为班主任专业成长提供精神食粮。继续推进班主任培训校本课程的研发,积极筹备校本教材主题班会集锦,指导班主任提高班会课质量,提高育人水平。 二、创新开展德育活动,深入实施素质教育。 1、抓好德育常规工作,夯实德育工作基础。开展安全教育,签订层层安全责任书,进行安全大检查,确保无安全漏洞
4、,减少安全隐患;落实校园禁手机活动,在政教处的组织下,各班级开展自查,各级部开展抽查,手机问题得到有效改善;开展法制安全教育,邀请区检察院法官对我校高一学生举行了一场“法制报告会”;开展 “消防知识讲座及演练”活动,并积极利用升旗仪式、主题班会和黑板报等教育阵地做好宣传; 2、传承德育品牌,开展特色化的德育活动。本学期开展了“向上向善青年标兵评选”、“青春红五月晚会”、“告别母校升旗仪式”、“毕业爱心跳蚤市场”、“XX二中十八岁成人仪式”等校园品牌教育活动,深入实施素质教育,培养全面发展的学生。 3、继续推进校园幸福课的建设。本学期以高一年级为依托,继续开展校本课程的研究,打造具有二中特色的校
5、园幸福课,提升主题班会课的实效性。同时,开展高三心理减压讲座,在本学期为高三各班送去近40节的心理减压课。 4、积极关爱贫困学生。在高三年级开展了个人征信知识讲座暨高三毕业生生源地助学贷款答疑活动;在高一年级、高二年级开展了贫困生家庭大走访活动,实地了解贫困生家庭状况,并积极开展帮助活动。指导高三年级调整爱心义卖形式,筹集善款8000多元,计划资助8名贫困毕业大学生。 5、积极开展“学十九大 圆中国梦”爱国主义读书教育,落实各项参赛工作。本学期我校XX学生获得XX区演讲比赛一等奖,1人获得读书征文一等奖、2人二等奖、1人三等奖。本学期我校获得“XX市青少年法律知识竞赛优秀组织奖”。 三、抓实教
6、学常规工作,提升教育教学质量。 1、以常规检查促教学。本学期教务处安排了初、中、末三次教学检查,根据检查实情写出检查总结报告。对出现的问题及时与老师沟通,提出可行的整改意见,并跟踪落实整改措施,取得了较为理想的效果,使教学常规的落实良性化。学期末,安排全体学生参与的教育教学调研活动,运用调研结果,调整教育教学的人事安排,提高校教育教学质量。 2、落实教学日志和巡课制度。通过教学日志了解学生学习和教师教学情况,并及时通报,对教学异常情况及时约谈和处理;教务员巡课和行政、级部管理人员的巡课及时扭转了一些教师不规范的教学行为。 3、认真组织各级各类考试工作。本学期先后组织了高职院校分类考试、八年级创
7、新学生选拔考试、直升招生考试、宣州区理化实验操作考试、高考、中考、学业水平考试、2023届高三高考模拟演练等多次大型考试。每次考试都提前准备、细致考虑、精心安排、规范操作、工作积极主动,考试顺利进行,确保零失误。 4、做好教学服务工作。服务高考:安排好2023年高校自主招生、体检、英语口试、高考领队、高考网上志愿填报(含模拟)和领取通知书(考生档案)等工作,为2023年高考考生做好服务工作。加强非文化课的授课管理:对音体美技术课的授课提出具体要求,继续实行上下课点名制度,确保课堂安全;按文明创建要求做好心理咨询中心建设和管理工作;谋划并做好今年的招生工作,为我校2023级高一拥有优质生源奠定了
8、坚实的基础;推进实验教学的常规化,完善实验教学的考核管理制度,加强教师实验教学的指导与培训。 四、营造教科研氛围,助推内涵式发展。 学校以教师自学、“走出去请进来”、校本教研、远程教育培训等多种形式营造教科研氛围。 1、扎实开展集体备课。继续实行学校行政楼半日集中备课,学校强化了过程考勤,有专人考勤,学校值班行政领导参入集体备课考勤,教科室做到了一周一公示。 2、打造精品“一师一优课”。教科室列出专项计划,全体老师在本学期内,每人均安排上一节优质录像课,此录像课作为校级教学开放公开课,网上晒课、观课、评课议课同步展开,收到了良好效果。学校按排了16节精品课,打造优秀录像课,今年我校晒课指标、实
9、录课指标等各项指标正在完成之中。 3、丰富学科活动形式。英语组举行了英语竞赛并获得优异成绩;高三各学科都请外校名师作高考讲座;承办全市普通高中高考综合改革培训会,聆听高考改革带来的高中教育新变化专题报告,开阔教师视野。 本学期教科研成果有: (1)两个课题正在实施研究:视角下的高中数学概念课教学研究课题负责人:XXX。普通高中数学分层走班制教学研究课题负责人:朱长友。 (2)XXXXXX研究的课题中学数学课堂教学活动有效性的实践研究在2023年国家级教学成果奖(基础教育)评选中荣获省级二等奖; (3)2023年XX区高中生物优质课评选揭晓,XX老师获得区一等奖,XX老师获得区二等奖,XX老师获
10、得区三等奖;XX老师将代表宣州区参加市级比赛。 五、完善基础设施,服务学校全面发展。 1、加大硬件设施建设,改善办学条件。本学期完成勤勉楼、崇德楼等维修项目招标,暑期组织施工。即将完成7套智慧课堂项目招标,加快智慧校园建设。即将启动1#、2#、3#、4#、5#学生公寓水电改造项目招标,即将完成15个学生寝室空调安装工作,改善学生住宿条件。在东门花园区域增设室外长椅5张,在新篮球场区域即将增设4张室外长凳,方便了师生小憩、放衣物等。在新篮球场外西侧换新土30 M3左右,在换土区域种植绿篱,进一步美化校园环境。 2、加强食堂管理,做好饮食卫生。总务处为加强对食堂的管理,本学期成立由学生代表、教师代
11、表、处室代表参与的第一届膳食管理委员会,膳食管理委员会成员持证可随时进入食堂履行监督检查职能;本学期对食堂集中检查2次,对于检查中发现的问题根据合同进行处理,膳食管理委员会的成立,逐步建立起食堂经营者与师生之间沟通的桥梁和纽带,总体效果良好。 3、规范财务管理制度,养成节能意识。规范学校财务管理制度;相关财务管理制度上墙、入眼、入脑。建立学校耗材物品仓库,实行耗材出入库管理制度、领用人登记制度,规范限额以下采购和保管。对于宣州区政府采购网上商城品目目录上的商品,坚持按文件执行(X区财购2023 237号),类商品坚决实行徽采商城采购。对生活指导室及文印室加装电表,在一定额度内按表收费,让相关人
12、员养成节能意识,避免不必要的能耗浪费。 六、发挥教职工主人翁精神,营造和谐温馨的工作氛围。 1、发挥教代会作用,增强教职工的主人翁精神。本学期进行了教代会的换届选择举,经全校教职工代表经过投票选举,选举产生了九届工会委员,XX同志任命为工会主席。代表们充分讨论和审议学校的工作报告及有关事项,为学校的发展积极建言献策。 2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动。组织慰问困难教职工和生病教职工。在学校党政的带领下,工会根据全总文件精神,完成了上半年教职工节日慰问品的发放工作,看望了生病住院的教职工和对教职工的直系亲属的逝世进行了吊唁。 3、开展文体活动,丰富教职工的业余生活。校足球协会联赛正常进行
13、。教职工之家活动正常。对健身房进行了部分改造,搬离了器械类的运动仪器至新的场地,更有利于教职工开展训练。校足球队与十二中联合组队“参加了第一届情暖童心青年足球邀请赛”,并获得冠军。校篮球队与市公安局等篮球队进行了多次交流比赛。在上述活动过程中,教师们增进了同事之间的了解和友谊营造一个宽松和谐快乐的工作环境。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。本学期学校各项工作取得了长足的进步,但是距离政府放心、人民满意的教育要求还有一定的差距。今后,我们将进一步结合学校实际,创新工作机制,搭建更加科学的管理模式,全面提升教育教学质量,建设“四品校园”,续写我校跨越发展的崭新篇章。 推荐第2篇:第二学期学期学
14、校工作总结 联校工作总结 (20232023年度第二学期学期) 本学期我校整体工作以科学发展观为指导思想,深化教育教学改革,全面实施素质教育,以县局“教学质量提高年”为核心,坚持以人为本,规范过程管理,强化教师队伍建设,注重教师专业能力的培养,转变教育教学思想观念,全面推进学校的发展,在全体教师的共同努力下,取得一定的成绩,现总结如下: 一、树立安全第一的思想创建平安校园。 1、学校领导高度重视,加强工作的落实,成立了安全卫生工作领导小组,结合学校实际情况,落实了分工和责任,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。 2、广泛宣传。提高认识,形成声势浩大的舆论气氛。充分利
15、用多种宣传阵地和宣传工具,广泛宣传综合治理,创建安全文明校园的重大意义、目标和任务,号召体体师生全员参与,群防群治,增强创安意识,营造创安氛围。具体做法:2023年3月和6月开展“创安全文明校园从我做起”演讲活动;5月组织校委会成员清理校门周围200米内墙上和电线杆的广告;2023年6月,学校组织了一次大型法制宣传讲座;学校还在本学年经常进行疟疾预防知识讲座;经常利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板块进行宣传;组织一次交通安全知识竞赛和预防H1N1甲流感知识竞赛。 3、严把校门,强化出入管理,查控流动人员。学校安排专人负责学校保卫工作,与每日执勤人员签订目标管理责任书,并注重落实情况,在门卫值班方面
16、,要求门卫值班人员24小时在岗,实行出入制度,做好来客来访登记;另一方面,对值日教师夜间实行巡逻制度,对重点部位定点、定时检查。平时校外人员者谢绝入校,如有特殊情况,须进入校园的,须在门卫处登记后,方可入内。外来车辆严禁驶入校园,如有特殊情况须时入校园,经允许后在指定位置停放。 4、经常开展形式多样的安全教育,提高学生的自我保护能力,学校请派出所分管民警作法制报告、法律知识讲座,班级组织各种形式的法制教育主题班会及班级法制讲座,使学生增强预防意外情况发生的意识,掌握意外情况下自我防护的技能,让学生懂得履行法律赋予自己的义务,行使法律规定的权利。 5、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极争
17、取当地派出所及村委会配合搞好校园周边综合治理,认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展,全面顺利地完成教育教学工作。 6、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻小学生日常行为规范内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。 二、加强德育建设,开展丰富多彩德育活动 我校一直坚持以“德育”教育为核心,以社会公德
18、教育和良好行为习惯教育为重点,以养成教育为突破口,以丰富多彩的德育活动为载体,在提高全体学生的整体素质的过程中努力探索一条具有鲜明特色的德育之路。本年度我们开展 “遵守规范和守则,争当文明学生”活动、“我与家长齐学法”法律知识竞赛活动。同时少先队把养成教育作为德育工作的重点,主要是根据学校实际,严格各种管理制度。学校在养成教育中,把培养学生良好的思想品德习惯、良好的学习习惯和良好的生活习惯,作为一项长期持久的育人工作来抓,本着对学生一生负责,为学生可持续发展负责的态度,并落实到教育教学的每一项活动中。因此,我校学生李宏伟在“我是90后”故事演讲活动中,获得县教育局颁发的的一等奖。 三、教育教学
19、工作促教师发展 1、抓教师理论学习,增加教学效益。本学期,我县提出了课堂教学提高年这一主题目标。开学初,我校组织了各科教师参加了学科研讨培训活动,然后,围绕本主题制订了本学期的教学计划。 三月份,我校以教研组为单位,由学科带头人领学习课程标准,每周一次,共三周。教师每人一册课程标准,集体学习与自学相结合,每次集体学习,写一次学习心得。在三月底,我校对全体教师进行了业务知识的考试。考试的形式为开卷,试题的设计涉及面广、操作性较强,旨在内化教师的学习,让课程标准在老师心中扎根。通过学习,教师们进一步明确了课程的目标、执教学段学生应达到的要求、重温了科学的教学策略与评价方法等。 2、扎实开展集体备课
20、,着眼课堂,取长补短。要想提高教学质量,提高课堂教学效率是唯一的出路。因此,给课堂教学增加活力,向40分钟要质量势在必行。本学期学校围绕县提出的主题目标,在原来集体备课的基础上,进一步地将此项工作做精做细。具体做法: 1、三定:定时间(每周二语文教研组、每周四数学教研组)、定地点(阅览室)、定内容(单周集体备课,双周课堂教学,下午评课)。由教研组长组织,校分管领导参加,相应教师全员参与,做到“雷打不动”。 2、两层次:结合优质课的评比,我校全体教师人人参与。第一个层次是:四月初,每组推选两名教师上研讨课,于四月上旬上课,各组教师依据这两节课展开研讨;第二个层次是:四月中下旬,其余的教师理论与实
21、践相结合,根据研讨进行教学设计,人人上课。 3、一轮活动:在举行了一轮的研讨活动之后,我们通过学校推荐和投票选举相结合的方式在教研组中进行了初选,推选出4人参加镇优质课评选。这样,调动了教师的积极性,也体现了公平性。 3、为进一步规范教育教学行为,我校采取得力措施,狠抓过程管理,向过程要质量。每月课堂教学质量监测制度。为了有效诊断课堂教学,学校成立了由校委会成员组成的教育质量监测小组,对学校教师的常态课堂教学,利用“推门听课”的形式随机进行课堂教学监测活动,并及时进行交流反馈,进一步提高课堂教学效益。 4、积极开展课外阅读,营造书香校园 这学期,我们学校积极开展“提高小学生课外阅读质量的研究”
22、这一工程。开学初,我们制定了课外阅读教学计划,进行了积极的研究、探讨。一学期下来,各班学生品读课外读物已蔚然成风,课外阅读的开展开阔了学生的视野,发展了学生的智力,陶冶了学生的情操,为孩子奠定了书香人生。为了使学生有书可读,有好书可读,学校专门建立了图书室,为学生提供优质的课外读物。为方便学生借阅,学校还安排了专人管理,让学生随时都能看书、借书。图书室的建立,使各班学生的读书热情更高了。我校规定每天学生在校要有20分钟的课外阅读时间。除了规定学生在校的读书时间外,还要求老师家庭作业要以阅读为主。让课外阅读延伸到家庭,保证了孩子有充足的课外阅读时间。 5、扎实开展校本培训和教研活动 (1)加强备
23、课组和教研组的管理 备课组坚持每周定期开展一次活动,一周开展一次教研组活动。通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失,教师通过交流,能认真把自己新的教学方式、好的教学经验展示出来,能及时发现教学过程中的不足,共同讨论找出改进提高的方法。本学期随着新课程改革深入开展,学校对教研组活动的管理也大力加强了,做到开学有计划、记录,期末有总结,时间、内容、主持人早落实,教导处每次进行督促检查。 (2)加强教学理论学习和业务学习。 为提高教师的教学能力,教导处利用教研活动时间引导教师认真学习新课改,新课程等有关文件精神,用新理论来指导我们的教学工作,认真组织教师学习新课标,进一步增强教师的质量
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- 2023 年中 第二 学期 学校 工作总结 精选
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