2023年关于通用数学教研组工作计划范文.docx
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1、2023年关于通用数学教研组工作计划范文 新的一年又起先啦,该对自己的工作有个规划了,大家都有写过工作安排吗?那么相关的工作安排该如何写呢?以下是我和大家共享的关于通用数学教研组工作安排范文,以供参考。 关于通用数学教研组工作安排范文 指导思想 以新区教研室数学学科教研工作安排和学校老师岗位规范为指导,以教化的科学发展观为核心,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、进一步提高毕业班复习效率、加速培育青年老师的步伐为主要工作,接着发扬苦干精神,全身心投入到教化教学工作中去,为把我校建成镇江市一流名校做出我们应有的贡献。 主要工作 一。加强理论学习,更新教学理念,全面推动素养教化
2、理论对实践的指导作用是巨大的。全体数学老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教化理念指导自己的教化教学实践。 本学期以基础教化改革刚要、教化新理念、初中数学课程标准、教化评价的多元化等为学习重点。希望大家通过学习,真正确立教化新理念,实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改进评价内容和评价方法,即努力做到在关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感、看法、行为方式的发展,把老师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来,实现评价的多元化,并重视培育学生综合实践的实力,全面提高学生的素养,争取使我校成为不仅是升学名校而且是素养教化名校。 二。改善集体备课方法,提高备课质量 集体备课的要义应
3、是集体探讨商定授课进度、目标要求、教学及测试内容。各个老师在各自班级上课时可依据本班的实际状况作适度的调整。 根据学校的要求,集体备课应做到“五定一沟通”:定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、沟通教学体会。每周至少集体备课一次,集体备课活动要有记录。做到统一授课进度,统一教学要求,统一基本作业,统一检测试题。详细流程为:集体探讨分工打算备课组长审核集体定案交油印室印刷上传校内网。 统一教案只是一个凝合了集体才智的框架,各个老师在各自授课时要依据个人的教学风格和班级学生的实际状况对统一教案加以肯定的调整和修改,并打算好须要的教学用具。 请各备课组长在集体备课方面多动动脑筋,同时也请各位组员
4、多多协作组长的工作,努力在短时间内找出一个适合自己备课组的有效的集体备课方法。 各备课组成员及组长名单 备 课 组成 员组 长 初一备课组冷镇生 赵志林 蒋剑群 孙咏梅 曹树平 殷朝霞 孔云兰 赵诚慧 严培建 唐 晖蒋剑群 初二备课组朱荣平 任竹平 纪伟强 瞿金跃 殷峰雷 王凌飞 赵妍姗 赵荣君纪伟强 初三备课组严金瑞 张明荣 张华斌 王 霞 孙菊琴 王 祥 费二军 赵荣君 任竹平任竹平 中学备课组赵 勇 魏剑秋魏剑秋 三。加快培育青年老师的步伐,为学校的可持续发展打下坚实的基础 校长室提出的“青年老师强则学校盛,青年老师智则学校旺”口号极具战略性。我们要把加快培育青年老师当成教研组的一项长期
5、的重要的工作来抓,并要不懈的抓下去,为学校的可持续发展打下坚实的基础。 本学期要把培育青年老师的工作与教务处开展的推门听课活动、新区青年老师赛课活动和骨干老师风采展示活动有机的结合起来。推门听骨干老师课时喊青年老师去学习,推门听青年老师课时喊骨干老师去指导。在新区开展骨干老师风采展示活动时,派青年老师代表去观摩学习,增长他们的见识,提高他们对好课的相识水平,明确好课的一般标准。 校内公开课活动要以青年老师为主,让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们当中选出代表参与新区青年老师赛课活动11月下旬,进行较高层次的熬炼。 关于通用数学教研组工作安排范文 为了全面提
6、高教学质量,提高老师素养。在这个充溢希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作安排如下: 一、指导思想 以学校教育处教学工作安排要点为指导,确立新课程标准的基本理念,稳步推动课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教化理念,改进教化方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。 二、目标任务 1、发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。 2、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学探讨活动,着力变革老师的教学方式,提高老师的课堂教学水平。 3、开展创建优秀教研组活动
7、,切实加强教学探讨,提高教学探讨实力,主动参与学校组织的各种活动,争取好成果,争当优秀教研组。 4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 三、主要措施 1、扎实做好常规教学工作: (1)备课要充分,目标要明确;上课要仔细,方法要敏捷;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠; (2)各数学老师仔细拟定好教学安排和辅导学生的安排。在教学中,要特殊重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育,做好辅优帮困的工作。 (3)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参与校内外的专题讲座、教材培训、教学沟通和观摩等活动,一学期听课、评课达到10节以上。 2、加强教研工作: (1)切实
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