2023年中学班主任三月工作总结(精选多篇).docx
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1、2023年中学班主任三月工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:副班主任工作总结(三月) 副班主任工作总结 作为七年三班的副班主任,我总是努力走进学生的内心世界。下面我对我本月的副班主任工作做一下总结。 一、配合班主任,抓好了学生的卫生习惯 本来吕老师是一个很细致、很有创新精神的老师,三班已经形成了良好班风,只是有几个孩子习惯不太好,学习的主动性不高,卫生意识淡薄。我配合班主任工作,努力培养学生良好的卫生习惯。开学初,我便和班主任、清洁委员商量:如何搞好清洁卫生。首先我在班级发出“提高素质从养成卫生习惯做起”的简短演讲,并发出倡议。其次,要求清洁委员安排更为合理,再次,要求同学们搞好教室的保洁工作,
2、清洁委员做到赏罚分明,每天安排一人担任责任人,卫生保持不好的再锻炼1-3次。目前我班达到了“窗明几净,路洁墙白”的卫生状况,学生逐渐养成了良好的卫生习惯。 二、关心与爱护学生,做学生的良师益友。 虽然我没有很多时间和学生在一起,但只要有机会,比如大课间活动时,我都会注意观察学生的言谈举止,发现不好的现象及时纠正。对于学生个人,我在他们的作文写作中,了解他们的苦恼,指出他们的不足,不断鼓励他们。无论是什么样的学生,我都坚持一视同仁,努力树立他们的信心。我和他们在一起享受快乐,也为他们解除烦恼,决心当学生的知心朋友。“没有爱就没有教育”班主任也罢副班主任也好,首先应该是爱学生的。我总是用心去和学生
3、交流,学生不断敞开心扉,这样我就真正的融入到孩子之中了,成为了学生的良师益友。 三.增强团结合作的意识,做到有求必应。 担任三班的副班主任以来,每天看到班主任吕老师忙来忙去,既要做好班级管理工作、学生的思想工作,还要承担数学学科的教学任务,做为副班主任,替她分担一些琐碎的工作,减轻了她的一些工作压力,让她有更多的精力设计,实施更出色、更有创新意义的班级管理方法。更重要的是在与吕老师的交流和合作的过程中,让我更加深入地了解了现在学生的思想情况,而且也让我又学会了很多管理班级的新方法和技巧。 三月二十五日 推荐第2篇:三月班主任工作小结班主任工作总结 三月班主任工作小结 文/篱落飘香 这个月的天气
4、阴晴不定,班主任管理工作也显得特别繁琐。令人高兴的是本月班级举行了“大队部队干竞选”和以“感恩”为主题的演讲和诗歌朗诵活动,看着同学们精心的准备,积极地参与,既提高了自身的素质也增强了班级的集体凝聚力,就让人觉得工作做得特别有意义。 而班上的男生的确让人头疼,62人的大班额,42个男生,总有那么些个调皮捣蛋的,也总有那么些个油盐不进的。四年级下学期明显感觉比上学期的管理更费劲了,可能也是自己没有那么勤快了的缘故吧!同时,班干部的培养工作还是得更上一层楼啊! 一个称职的班主任要有“六心”,即耐心、热心、信心、爱心、诚心和细心。我感觉自己在细心方面还有很大欠缺,与学生交流了解还不够多,没有和孩子们
5、做好情感交流,导致一些工作还不够得心应手。 我们班孩子在园地二的习作中写出的心里话,让我觉得在今后的工作中要更多地加强与学生的思想交流和沟通,采取多种形式与学生互动,真正调动学生的主观因素。同时还需要广泛的学习并多向有经验的班主任请教。 具体为几下几点: 一、开展学雷锋树新风主题活动。具体活动有:讲雷锋助人为乐的优秀故事,写学雷锋感想,创办学雷锋小报等,并将活动过程中的优秀作品上传班级博客,激励卡进行奖励。 二、开展创建平安校园主题活动。具体活动有:学习有关创建平安校园的知识,包括行路安全,饮食安全,春季传染病预防,十大垃圾食品等,进行安全知识测试,办创建平安校园活动小报等,并将活动过程中的优
6、秀作品上传班级博客,激励卡进行奖励。 三、开展我为书包减负活动。具体活动有:称书包,检查不必带的书本,以及每天完成作业时间记录本,下发好习惯养成表,与家长沟通,根据学生具体情况选择一种好习惯进行培养。 推荐第3篇:中学班主任某年4月工作总结 中学班主任XX年4月工作总结 工作总结范文 紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下: 一、加强班级常规管理,使班级工作尽快步入正轨 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时也是高中阶段极易发生问题时期,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有
7、的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。 1、加大了对学生纪律观念培养的力度。通过纪律教育等各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。 2、有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 3、建立班级组织体系
8、。开学初,通过民主选举班委和团支部人选,在学生中指定人选组成班委、团支部,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,利用班会课对学生进行思想教育和学法指导,建立完整的班级管理体制,让学生成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力,经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。 4、加强常规教育。开学初,多次带领学生学习XX二高分校日常行为规范和班级量化积分制度,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从开始就有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措
9、施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。 5、开好班会课。每次班会课都进行认真准备,对班级前一阶段工作进行总结,指出存在问题,表扬好的现象,进行学法指导,调动学生学习的积极性。 6、加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,开展一系列活动,如运动会,虽然没有拿到名次,但鼓舞学生的士气,形成团结向上的良好班风。 二、抓好学习这一中心工作,形成良好的学习氛围 1、管理好课堂纪律,要求学生做到课前预习、上课认真、课后及时巩固,养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。 2、控制抬头率,使学生养成专心学习的习惯
10、,无论是自习课,还是老师上课,禁止学生往窗外看,否则,予以严厉批评。 3、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。 4、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作, 三、加强后进生教育,防止新的差生出现 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 1、深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因
11、,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 2、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。 3、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。 四、为任课教师做好服务工作
12、 1、创立良好的课堂纪律和秩序,良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。 2、培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动,凡是老师反映课代表工作不到位的,及时加强教育,对不称职予以及时更换,使老师满意。 3、为任课教师与学生家长间的交流创造机会。由于学生家长与班主任联系较多,不失时机地介绍本班教师情况,使学生家长对老师有更多的了解,许多学生家长多次与老师进行交流,增强了解与信任。 4、通过校信通和家长联系交流。对
13、学生在学校的表现和学习情况,XX二高分校开通校信通,对学生在学校的表现成绩等情况,由班主任为主及时与家长进行联系,使家校及时沟通,及时教育学生,共同为孩子的教育努力。现在这种谈话式的校信通能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的效应。 以上是我对这一学期以来来班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里,班级取得了一些成绩,主要得到德育室程主任、教务处领导田主任的指导,其他班主任和同事们的帮助。在以后我将更加努力工作,争取取得好的成绩! 工作总结范文 紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期的班级工作,充实而又充满挑战,下面重点围绕二个方面进行总结。 一、消除小团体现象,构建和谐集体。 我班情
14、况比较特殊,由于专业设置的需要,高一下学期由五个班的学生组合为一个新班,经过上个学期的磨合、调整,同学们对班级渐渐有了认同感。但是本学期初,我仍能感觉到他们小团体间的微妙关系,同学们间小矛盾不断,尤其是体育课课外活动时间,也正是由于有这个弊端,班级凝聚力差,组织活动异常困难。于是我把彻底消除这种局面列为本学期班级工作的重点。 首先利用每天的早自习演讲,主题是“我爱我的班级”。作为班主任我首先进行了第一天的演讲,演讲中提到了所有同学与班级的缘份,同学们间的故事与友情,什么样的班级是优秀的班级,规划了班级的未来,同学们大受启发,一个从不写周记的学生竟在周记里写到:听了老师的演讲我深受启发,我喜欢这
15、个班级,今后我要为它做更多的事情。 班级活动是塑造班级灵魂的摇蓝。本学期结合学校的工作安排,在班内开展了大量的班级活动,刺激学生的积极性,消除少数学生间的隔磨。 1、班级文化建设。在这次活动中我在班里分了4个小组,分别是展板设计组、班牌设计组、班徽设计组、教室环境布置组,无论哪个组都贯彻班级是一家的理念,组长负责,组内合作,组间合作,将团队精神,合作意识渗透到活动中去,大大拉近了同学间的距离,思想碰撞的火花凝结在每个细节的设计上,那段时间,班里最热闹的事讨论设计方案。无论把机会交给学生,让他们尽情的去发挥吧,我的要求就是每个同学都要参与,哪怕是一种色彩的运用,一种字体的设计,最终的作品是凝聚全
16、班同学的劳动成果。 2、运动会。本学期的运动会更是增强凝聚力的好机会。提前成立了记者团,拉拉队,及时采访报道班内的好人好事,为顽强拼搏加油助威。在竟争激烈的百米赛场,任鹏程同学不忘去搀扶跌倒的队友,虽然运动不是我班强项,但我们一项空缺也没有,并获得了精神文明奖。 3、生日会。学生对班级的热爱来自班级对学生的关怀。我在班里放了一本台历,把有学生生日的日期做了标注,每到班里有学生过生日,我都让班委和团支部提前做好准备,在同学生日那天给他们最难忘的精神礼物。每到这时,笑声、泪水、拥抱、祝福总是把每个人的心紧紧相连。 我们的班级真的成了相亲相爱的大家庭。有的学生在感言中说:这是我今生渡过的最难忘的一个
17、生日,让我明白了生命要创造价值,也让我记住了我们的班级,我爱07计2,即使明年实习了,我还想回来和老师同学们一起过生日。 经过一学期的努力,本学期学生状态大为改观,班内没有发生一次打架事件,同学们互帮互助多了,自私自利少了;团结合作多了,自由散漫少了;感谢祝福多了,忌妒猜疑少了。作为班主任由衷感到欣慰。 二、信任学生,挖掘潜力。 作为班主任我感觉学生们是那样可爱,但同时又很可怜,因为他们被忽视了太久。所以我鼓励每个学生展示出他们的闪光点,哪怕你仅会微笑,也要让人看到。渐渐地我发现,给他们机会和足够的信任,他们会给你一个惊喜。班级布置,我要求融合每个学生的设计元素,我发现学生们有那么多独特的想法
18、,他们是那么认真的思考,仅管有的想法有些幼稚,有些不成熟,但我的原则是不去否定,只做改动。仅管我班的展板、班牌有很多不完美之处,但那是我们全班同学的作品,我们的作品虽不是第一名,但我们的设计队伍可能是最庞大的。 设计定稿之后,我在班里进行了讲评,把每个同学的设计元素都讲给大家听,大到整个作品的制作,小到哪怕一个字的摆放都有为什么,讲完之后,我发现每个同学脸上都有得意的笑容,因为他们的劳动得到了认可,我们的作品中不仅有每个同学的相貌,更重要的是有每个同学的思想在闪烁。 另外我仍然充分利用早自习时间让每个学生领读。时间交给他们,做课堂的主人,在理解老师上课的辛苦的同时,也锻炼了个人的综合能力。渐渐
19、地,学生由紧张到自如,授课方式由单一到多样,课堂气氛由沉闷到活跃,我也从学生身上受益匪浅。 我对学生也是信任为先,多给他们机会。有一名性格内向的学生,不善言谈,学习成绩在后几名。经过几次与他深入的交谈,我发现他很聪明也挺懂道理,专业课成绩不错,于是让他做课代表。任课代表以来不仅工作认真,性格也开朗了,不爱做值日的习惯也渐渐改掉了。但是有一天他的没到校上课引起了我的紧张,打电话给他妈妈才知道他从昨晚把自己关在屋里不吃不喝,不理人,电话那边妈妈哭了。 中午我试着拨了他的电话,拨到第三次的时候他接了电话,我没有问原因,但我告诉他面对现实解问题,总有办法,我愿意帮助他。当天晚上我接到了他的电话,告诉我
20、他的烦恼,原因是妈妈总说他学习不好,让他去当兵,他也乱了方寸。于是我大敢鼓励他,问他对学习有没有信心,只要有信心一定能做到。我们谈了一个多小时,我告诉他放电话后大胆地跟妈妈去谈,做出正确的选择。 第二天他又来上学了,这让我喜出望外,我知道他一定是决定不去当兵了。接下来我给了他很多机会,他参与了我班的班徽设计,又帮别的班设计展板,参加了大专考试,参与建立了班级博客,他的博文经常被团委转发,他一次次战胜了自我,超越了自我,他妈妈也对他有了信心。 班主任工作是辛苦的,同时也是丰富多彩的。在此感谢学校领导和各位老师对本班工作的支持和帮助,争取下学期取得更大成绩。 推荐第4篇:三月工作总结 电子科学与工
21、程系宣传部三月份工作总结 三月的暖风把人们从寒冷的冬季中带了出来,停止了一个寒冬的工作又开始了新的循环。在这个三月,寒意还未殆尽,但我们的工作已干的如火如荼。下面就我部的工作做一下总结: 一、常规工作 1、部门例会:本月共开展4次部门例会,时间为3月5日、3月 12日、3月19日、3月26日,参加人员为部门成员,会议地点在学生会办公室,会议内容为本学习分配,以及本月活动规划,并认真做好会议记录。 2、校宣传部委员会会议:本月召开会议2次,时间3月6日、3 月13日,参加人员各院系宣传部部长,在校学生会办公室召开,主要内容为各院系活动安排,校活动宣传。 3、学生会值班:有本部门成员轮流执行,工值
22、班四次,每次都按 时值班,认真对待工作。 4、班级名人名言专栏:我部一直以来负责监督我系各班级名人名 言专栏工作,每天早上我部成员对各班级名人名言专栏进行考核打分,并维护,杜绝有班级肆意毁坏,马虎应付等行为。 二、本月工作 1、为迎接校里的移动杯挑战赛,我部积极宣传,调动同学们的兴 趣,热情,鼓动同学们积极参与,为拿下移动杯做努力。 2、在3.7女生节,制作了以心愿女生节为主题的风采展板,挑选 优秀女生积极参与学校的女生风采大赛。 3、3月14号,我部为宣扬植树活动,倡导绿色社会,精心制作了 植树节展板,并在餐厅门前举办了传播绿色文明的联手签名活动,大家都表现出级高的热情。 4、为宣扬我系“我
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