2023年卫生主题班会教案设计三篇.docx

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1、2023年卫生主题班会教案设计三篇 个人良好的仪容卫生,给人以端庄、稳重、大方的印象。既能体现自尊自爱,又能表示对他人的敬重与礼貌。以下是我和大家共享的卫生主题班会教案 设计三篇的参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 卫生主题班会教案 设计1 设计背景： 讲卫生是社会主义精神礼貌建设的一项重要任务。对于二年级的学生来说，他们都明白要讲卫生，可是要求学生明白讲卫生是礼貌行为，并且详细地该怎样去做，就有必需的难度。普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生学问和卫生素养。长此下去，势必会影响少年儿童整体素养的提高，影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。所以，有必要利用队会时间向全班学生宣扬卫生方面的常识，用小故事

2、、科学数据等形式，使学生相识到讲究卫生的重要性，在全班学生中构成以讲究卫生为荣，以破坏卫生为耻的良好舆论氛围。 设计理念： 活动目的：让每个学生不仅仅明白个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是礼貌行为，使学生情愿做个讲卫生的好孩子，培育学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 活动打算： 1、有关图片 2、资料收集 3、版面设计 4、节目编排 5、课件制作 活动形式：小品、故事、探讨等 活动过程： 中队长：队员们，活动就要起先了，请各小队汇报人数。 （各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数） 中队长：理解你的报告。 中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。

3、 辅导员：理解你的报告，预祝今日的活动取得圆满胜利。 中队长：稍息，立正。出旗敬礼 中队长：唱队歌。 中队长：坐下。下头有请主持人主持今日的活动。大家欢迎！ 甲：三月的空气特别清爽。 乙：三月的春光充溢活力。 甲：在这万物复苏的三月，我们关注与我们休戚相关的课题。 乙：在这花的海洋的三月，我们共同架设卫生健康环保之桥。 合：敬重的各位领导，老师，同学们，大家好！我们班我讲卫生，我健康主题队会此刻起先。 甲：我们此刻正是长身体，学学问的重要阶段，要想成为一名健康、聪慧、讲卫生、有教养的学生，平常就要养成良好的卫生习惯。 乙：有的同学对这一点相识不足，觉得卫生习惯好坏无关紧要。 甲：他们衣服脏了不

4、洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系 乙：良好的卫生习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。 甲：讲究卫生，人美景美，环境美。 乙：携手健康，生命之树，春常在。 甲：是的，卫生与健康同性。然而，在生活中，不难发觉这样的邋遢大王。 乙：请听歌曲邋遢大王（播放歌曲） 甲：同学们喜爱邋遢大王吗？为什么？（学生自由发表看法） （听完歌曲后） 乙：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离疾病或传染病：（课件出示） a、早晚刷牙和洗脸。 b饭前便后要洗手。 c睡前洗脚。 d勤洗头，勤洗手，勤剪指甲。 e生吃瓜果要洗净。 f不喝生水，不吃零食。 g爱护眼睛不躺着看

5、书。 甲：你说得对，我们就是要做一个讲究卫生的好孩子。 乙：不然，就会像他们一样肚子疼，想必同学们看了这个小品必需会有收获。请观赏由同学表演的小品肚子疼。）、演小品 操场上（讲台），两个同学在跳绳，这时，一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场（讲台），从书包里拿出一块面包，顺手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学望见了，连忙扶他到医务室医务室里（讲台），医生看病，医生告知他：你肚子痛，是因为里面有蛔虫，为什么会长蛔虫呢？那是因为吃了不干净的东西 甲：请同学们帮他们分析一下肚子疼的缘由。（学生探讨分析） （放图片）

6、乙：我们的手看似干净，其实上头布满了细菌。手常常会摸许多东西，有许多细菌。有人计算过，一只手上有440万个病菌。再加上指甲缝里的隐藏的细菌，那就更多了，他们随时危害着我们的健康。 甲：手的卫生很重要，必需要勤洗手勤剪指甲。假如手脏了不洗干净，既影响健康，和别人交往时也不礼貌。期望同学们要做一个讲卫生的好孩子，养成良好习惯。 乙：邋遢大王可真是吃到不讲卫生的苦头了，但邋遢大王他最终明白了不讲卫生的坏处，那他是怎样成为卫生标兵的，小品里面没演，我们同学谁能补充一下？（学生自由发言） 同学沟通怎样养成良好的卫生习惯 学生1：他饭前便后要洗手了。 学生2：他会常常洗澡了 学生3；他不会喝生水了，不会再

7、吃不干净的食物了。 学生4：饭后不立即猛烈运动了。 甲：我也喜爱吃零食，莫非吃零食对我们有害？ 乙：请听同学带来的零食的自述（生讲故事） 附零食的自述 小明同学： 你好，我先向你说声对不起，因为我是让人又爱又恨的油炸食品。我虽然很好吃，但我不利于你的健康成长，因为我是十大垃圾食品之一，为了你的健康，请不要再吃我哦！ 我可在食品界有着响当当的名声哦，是世界上数一数二的受欢迎的食品之一。我还有很多手下如薯条、薯片等，都是些油炸食品。有些同学几乎都把我当成了早、中、晚餐，不吃饭，一个星期吃好多包，把声音都给弄嘶哑了。其实我对你们的身体有很大的危害，虽然我很好吃，但比起水果这些养分食品，我可差多了。其

8、实许多家长认为，都是我们的错。其实是孩子的自制力不够强而已。 小明啊！为了你的健康，请你离开我吧！你的体重已经严峻超标了，假如再不在意，你就会养分不良，引发身体上的许多毛病，为了你的将来，请不要再吃我了。 期望你能早日摆脱我的诱惑，祝你身体健康，学业提高！ 甲：听了故事，你想说什么？（生自由说） 乙：听了同学们的回答，看来同学们都明白了，乱吃零食所带来的危害，这种坏习惯干脆影响我们的身体健康。同学们都很聪慧，我信任大家都能做到的。为了帮忙大家做得更好，老师给大家带来了一首食品卫生平安歌谣大家 一边拍手一边念： 食品平安真重要，病从口入要记牢。 良好习惯要养成，选择食品有学问。 三无食品莫食用，

9、有害物质在其中。 小摊小贩莫信任，过期食品不食用。 变质食品认得清，油炸食品少食用。 饮料冷饮要节制，多喝开水益无穷。 乙：期望大家在今后的生活中牢记，做到健康饮食。 甲：我们此刻正是长身体，学学问的重要阶段，要想成为一名健康，聪慧，讲卫生的学生，平常就要养成良好的卫生习惯。 乙：你还明白我们读书学子有哪些讲卫生的好习惯？比如读写卫生？ 甲：读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。 乙：用眼卫生呢？ 甲：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛。 甲：让我们把卫生学问牢记在心中。 乙：让我们把讲究卫生落实到行动。 合：今后，我们大家相互帮忙，相互监

10、督，做一个爱清洁、讲卫生的好孩子，让我们为创立一个卫生整齐的学校多做贡献。 甲：下头请我们班主任朱老师讲话。 师总结：看了你们每一个人的表现，老师很兴奋。我们今日的队会开得很胜利。这是我们全体同学共同参加、共同努力协作的结果。经过今日的班会课，使同学们明白了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完备自我的行为。记得有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好！让我们一齐努力吧！用我们的行动传播绿色，才能沐浴绿色。让我们行动起来争做卫生环保健康的好孩子！ 甲：一节课的时间是短暂的，但讲究卫生的活动是许久的，健康的旋律是永恒的。 乙：让我们把今日的主题延长到课外，延长到学校

11、，延长到校外。 甲：习惯的养成是一个持之以恒的过程。养成良好的卫生习惯，建立清净、漂亮的学校。让我们从自身做起，当新时代的礼貌、华蜜的小学生。 合：所以，为了我们的健康，为了学校的漂亮，我们向全班同学发出倡议： 倡议书 同学们，健康是人生的第一大财宝，拥有健康与快乐是我们一生的华蜜！我们要从小学习卫生学问。从我做起，从身边做起，从今刻做起，从点滴小事做起，讲究卫生，爱惜环境，养成良好的卫生环保习惯，自我约束，相互监督。成为一名既礼貌又讲卫生的小天使，让我们的生活环境变得更加完备。 合：二（5）班讲卫生，从我做起主题队会到此结束。多谢大家！ 下头我们来呼号：全体起立，老师：打算着，为共产主义事业

12、而奋斗！学生：时刻打算着！ 退旗：敬礼 卫生主题班会教案 设计2 班会目标：经过本次班会，明确搞好卫生的重要性。让个人卫生和班级卫生面貌面貌一新。 班会方式：合作探讨，各抒己见。 参与人员：全班同学、班主任。 班会程序： 一、谈话导入 班主任：最近一段时间流感病情非常严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂移着的细菌令我们胆怯。请大家想一想，我们要留意讲究什么？ 全体学生：卫生！ 班主任：今日，我们开一节班会，主题是讲卫生，任我行。 板书主题：健康伴我行 二、组织探讨 1结合健康教化介绍卫生的重要性。 2个人卫生 探讨：我们从哪些方面来留意卫生呢？ 学生自由沟通： 生1：每一天洗两次脸、饭前便

13、后要洗手。 生2：拿了脏东西要洗手。 生3：每一天要刷两次牙、 3环境卫生 师：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家班级也要从哪些方面来留意呢？ 学生自由沟通： 不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 教室要留意通风。 每一天都要擦柜门和窗台。 随时关注教室卫生，发觉旁边有垃圾刚好把它清理干净。 不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在学校墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向教室外抛杂物等。 师总结：同时要在告辞不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地

14、上的'垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅仅要留意自我的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。期望大家能真正引起留意，让我们在健康进取的环境中生活。为创立一个卫生整齐的学校环境多作贡献。 三、健康教化学问问答 师生共同学习。 四、活动总结 卫生主题班会教案 设计3 一、主办单位：郭城一小五一班 二、班会主题：搞好班级卫生 三、班会目标： 1、经过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 2、制定出详细的搞好卫生的安排、措施。 3、让班级卫生面貌面貌一新。 四、班会主持人：于春映(卫生委员) 五、班会方式：合作探讨，各抒己见。 六、参与人员：全班同学、班主任。 七、班会

15、程序： (一)复习： 同学们，上节班会的主题是班级盛开友情花。经过班会，全班同学增加了友情，同学之间互帮互学的友情之花盛开。出现了可喜局面。今日，我们在开一节班会，主题是搞好班级卫生。 板书主题：怎样搞好班级卫生 (二)导入： 1、看小品：放录像比较： (1)、放一个环境整齐的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，墙上小学生守则整齐排列，地面干净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼可爱。 (2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音，恶臭难闻，令人作呕) 2、评录像： (1)、说出教室整齐的情景。 (2)、说出垃圾场的肮脏情景。 (3)、两相比较，哪种

16、情境相宜人生。 (4)、谈出感受。 (三)绽开：高潮。 1、主持人宣布班会起先。 2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每一天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。 4、谈出本班室内、卫生区现状; (1)成果方面：地面干净 (2)不足之处：维持干净的时间短 5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面) (1)卫生习惯好的同学，姜颖同学各人卫生搞的好：衣服之间整齐，头、手、脸干净。尤其对班级卫生仔细负责。从不乱丢纸屑 (2)卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰下课常常乱扔废纸，食品袋 6、团体沟通、总结： (四)结束： 1、各人依据沟通，整理出适合自我实施的详细措施，条款。 2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。 (五)总结： 同学们，这次班会开得非常胜利，同学们发觉了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从今刻做起，搞好我班卫生。 (六)作业： 1、班级卫生从我做起。 2、相互监督，揭发违纪。