2023年初中第二学期教务处工作计划5篇.docx

《2023年初中第二学期教务处工作计划5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初中第二学期教务处工作计划5篇.docx（54页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年初中第二学期教务处工作计划5篇2023初中其次学期教务处工作安排5篇 教务处(有的学校也称为教务部，如北大)是学校等教化机构的教学管理机构，主管各老师的教课任务、目标、进度及安排，学生的学习要求、目标、安排及考试等教与学各方面的事务，是学校的主要机构之一。该机构的负责人为教务处长(或教务长，也有的叫教育主任)。初中教务处工作安排其次学期怎么做? 2023初中教务处工作安排(一) 本学期教务处将仔细实行区局开学电视电话会议精神和学校工作安排，从以人为本，和谐发展的办学理念动身， 坚固树立让每一个学生都体验胜利的办学宗旨，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。并面对全体，敬重学生

2、有差异的发展，保障学生公允受教化与公允发展的机会和权利，坚持做学合一、特性发展的学校教学理念，从学校实际动身，落实教务处各项工作。 一、工作目标 1.接着加强教学常规管理，落实教学各环节的实施与监督。 2.开展以教研组行动探讨、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助老师专业成长。 3.落实好校阅读节、科技节、有效教学探讨节等大型活动。 4.组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。 5.强化初三毕业班工作，力争中考保持2023届的优秀成果。 6. 借助教学专家的帮助，集团学校间的互助沟通，提升学校老师的教学理念和实力。 二、工作要点 (一)教学常规管理 建立健全各项

3、规章制度，规范教学行为，力求常规落实，细微环节求精。 1.加强老师师德教化 分阶段对新老师、青年老师、全体老师开展师德教化培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助老师养成理论学习、教学探讨等学习习惯。 2.加强青年老师和新老师的指导 在学校的教学规章制度下规范教学六仔细工作，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。对新老师实施师徒结对，对年轻老师和新老师实行牵手合作，利用学校骨干老师、区骨干老师、区学科带头人的优秀资源，对青年老师加强指导和帮助，提升学校老师的教学水平和实力。 3.加强学生学法指导，培育学生良好的学习习惯 针对学校生源的改变，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成预习

4、明天的功课，复习昨天、今日的功课的良好习惯。各学科备课组要依据不同年级学生的年龄特点，主动对学生进行学法指导，让学生真正学会自己学习。 4.加强学籍管理，做好新初一招生工作 严格做好学生电子学籍工作，加强学籍管理，严格按学籍管理制度办事。 5.规范资料管理 各学科老师选用的配套资料均由学校统一征订，督促老师不搞题海战术，激励老师结合学生实际，精选题目，自编练习，并做到教研组和同一年级学科内资料共享。课堂内要有足够的时间让学生做作业，限制课外作业量。课外作业要有布置有检查。 6.加强考试指导 考试作为检测教学质量的手段之一，各位老师要充分相识到它的重要性。各位老师要相识到考试本身就是一种教化手段

5、，各老师尤其是班主任要对学生加强考风考纪教化，促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。 (二)教研组建设 以学校支架式教学课题引领，利用区局专家团队的帮助，转变教化观念，开展课堂教学探讨，全面提高学生的综合素养。 1.教研组、备课组工作要接着围绕有效教学这一主题绽开，探讨高效课堂，进一步减轻学生过重的课业负担。 2.坚持以课标与教材解读作为有效设计的基础，把目标设计作为有效设计的核心，重视教学目标的达成度。此外要重视例题的增补与删减及难易程度的限制。 3.重视学校的艺术、体育、科技和文化教化，开设以舞蹈、合唱、书法、围棋、刺绣等艺术社团，开设以塑身、篮球、乒乓等体育社团，开设电脑、电子百拼等科学

6、社团，开设文学社、诵读社、英语角等文化社团，加强学校人文教学。结合阳光体育大课间和体育课，保证在校学生每天有1小时的活动时间，开展各种形式的校级竞赛，提高学生健康体质，为中考体育测试打好基础，并与其它科室联动，引导、组织好每年一度的项目学习节。 4.重视生命健康教化，在各年级开设心理课程，帮助学生度过转型期;利用午间的时间，对学生进行健康、心理、生命、环境、团结等等的讲座使学生健康学问知晓率达到100%，定期开展时政教化，让学生了解时事，关切时事。 5.接着做好经典诵读、汉字检测等语言文字的各项工作。 6.关注学校特别学生群体，做好家庭困难、单亲家庭、学习困难、身体残疾等学生的工作。 (三)毕

7、业班工作 1.加强初三毕业班的教学管理和指导，加强阶段管理、过程管理和细微环节管理。期初召开初三毕业班老师工作研讨会，召开初三学生百日誓师动员会，开展学情调查，了解年级管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。组织毕业班的听课，改进中考复习教学。 2.组织协调支配好毕业班的重要考试，刚好做好考试成果的统计分析与沟通。 3.加强初三备课组工作的指导和管理。 各备课组仔细探讨考纲和近三年中考试题，科学制定复习安排; 各备课组加强总复习课堂教学模式的探讨，不断改进教学方法，提高复习效率; 各备课组加强习题的精选、精练、精讲，注意学生错题积累和纠错的工作; 各备课组落实帮扶工作，加强学习方法和考试方法的

8、指导，加强作业批改。 2023初中教务处工作安排(二) 以实行十九大精神为指导，坚持以学校工作安排为动身点，仔细实行学校工作要求，突出全面实施素养教化和提高教学质量这一中心，以课程改革为契机，以17年中考为重点，狠抓教学管理，服务全体师生，适时渗透健康坏境教化，为持续xx中学的辉煌作出应有的贡献。 一、工作目标 1、在校学生巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%。接着创建无流生学校。 2、会考科目、试验考查合格率达98%以上。 3、巩固全国足球特色学校。 4、巩固xx市书香校内。 二、主要措施 1、抓教学过程管理，规范老师的教学行为。 (1)严格教学秩序。加大教风巡查的力度：一

9、查授课状况，老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，参与业务进修的老师应及早将进修时间报教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。对教学过程中出现的问题将依据教学常规考核方案提出针对性的改进措施。二查早晚自习管理的状况，要求管理老师准时到班，做好学生的考勤、管理工作，切实履行管理老师的工作职责。加大教学工作检查的力度：本学期除每月一次的常规检查外，将不定期检查老师备课及作业批改状况并刚好记载，作为学期结束考核的依据之一。坚持教学五仔细(仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导和仔细考核成果)，严禁无教案上课，特殊要求写好教后感，全部老师必需写详案，教务

10、处将对教案及作业批改状况进行检查，并将检查状况进行通报。 (2)针对各年级质量目标，落实工作重点 对初一年级提出的工作要求是：抓习惯严字当头，夯实基础;初二年级的工作要求是：承先启后，防分化早下措施;初三年级的工作思路是：壮大优生队伍，培育尖子状元，战役逐个打，凯歌一路唱。初三年级的工作是学校工作的重头，全体毕业班老师要不负重托，抓好教学进度，做好复习工作，在教学上要下猛招、实招、巧招，力争在17年中考中再放异彩。 (3)加强考试工作的管理： 本学期考试多、要求高，教务处要加强对考务工作的管理，对于期中考试、期末考试以及与中考接轨式的考试，教务处将组织考后对学生状况进行分析，并刚好召开家长会。

11、同时做好初三体育考试，英语口语的平常训练及考试工作，面对竞争激烈的中考，我们要深化对考试的探讨，要探讨课程标准、探讨考纲和教材，把握考试走向、精确定位目标，加强校际沟通、关注各种考试信息，把提高学生的学习成果作为动身点，来满意学生和家长的需求，提升学校的知名度。 (4)教务处将定期召开学生座谈会及老师座谈会，刚好了解各年级的教学状况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。 (5)强化资料订购管理。严禁老师个人私自订购或变相订购资料，签订好资料订购责任状。 (6)进一步加强对体卫艺工作的领导。全面实施大课间活动，保证每天熬炼1小时。要接着发挥我校体育传统项目的优势，努力促进其它体育活动的开展;要

12、加强对体育课质量的检查，努力提高体育课的教学效果;要主动开展体育课外活动，提高学生的体育技能和身体素养，要主动搞好体育训练，努力提高学生的体育达标率及我校的体育运动成果。本学期全体学生应主动主动参与足球运动，初一、初二年级每周1节体育课上足球课，初三年级每月1节体育课上足球课。主动利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练，争创全国足球特色学校。 (7)仔细探讨和执行新课程标准，加大对活力课堂的管理，各备课组应主动关注本学科活力课堂的最新动态，组织好老师参与教化局教研室及学校组织的各项培训活动，避开穿新鞋走老路的现象出现。要有安排地推动课改活动，不断总结我校的课改阅历，推出我们自己的

13、优秀个案、优秀设计和优秀论文。 (8)切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体限制，反对题海战术，讲究课堂教学的艺术，提高45分钟的效益。 (9)实行有效措施限制流生，接着创无流生学校。 (10)加强环境健康与心理教化。结合生态文明城市创建活动，环境与健康老师每周进行教化，班主任利用班会课隔周进行教化。 (11)接着抓好其它工作 教务处要在新学期对音体美组、试验室、图书馆多关切，重视发挥它们在教化中的功能，试验室要协作初三、初二年级做好理化生考查，并做好其它试验课的打算、协助工作。各试验室及专用教室管理员要督促有关老师做好网络平台上试验安排编制、试验预约、试验支配、试验小结等工作，并

14、做好试验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作。 教务处要加强内部建设，明确责任分工，各司其职，相互协作。油印室保证学校的各种资料、试卷的打字、印刷等工作，严格根据文印制度限制纸张不必要的消耗。要提高服务质量，服务看法要热忱主动。 2、仔细学习现代教化理论与技术，大力推动新课程改革。 (1)接着组织和引导老师仔细阅读现代教化理论的书籍和刊物，使老师刚好了解和驾驭当代教化理论发展的最新成果;有安排地组织新课程改革的学习与培训，使广阔老师树立正确的课程观，增加实施课改的自觉性。 (2)学校将接着组织和督促老师参与现代教化技术，特殊是多媒体技术应用的学习、培训，进一步开展学科教学与现代教化

15、技术整合的探讨，形成主动运用电教设备的良好氛围。 (3)深化开展符合初中生实际的探讨性学习，规范探讨过程和管理过程，力求有所突破。 (4)帮助教科室做好青年老师优秀教化教学论文的评比及教学科研培训工作，加强校本建设。 3、协作教科室，加强教科研工作，提高教学质量。 (1)加强课堂教学探讨，提高课堂教学效率。各教研组要有安排有目的地开设教学探讨课、示范课和观摩课，开课老师应合理运用多媒体手段，充分体现课改精神。接着实施相互听课制度，听课要有记录、有评价，教务处将对此进行检查，并把检查结果与考核挂钩。 (2)充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动，备课组活动每周一

16、次，每次活动要有主题，有中心发言人并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一，以努力提高本学科的教学质量。 教务处将在新的学期里，以新的姿态，创建新的辉煌。 附本学期主要活动支配： 二月份： 做好开学打算工作，迎接市局检查 召开寄宿班老师会议 上报新学期学生学籍 教学常规检查 三月份： 1、体育模测 2、英语口语模测 3、教学常规检查 4、初一、初二年级足球队组建及训练. 四月份： 1、体育模测 2、体育中考 3、期中考试 4、召开各年级老师会 5、学生家长会 6、英语口语模测 五月份： 1、理化生试验考查 2、教学常规检查 3、学

17、校田径运动会 4、初三音乐美术会考 六月份： 1、召开初三老师会议 2、细心组织初三年级、初二年级中考 3、教学常规检查 4、细心组织初一、二期末考试 5、做好学期结束工作，暑假起先。 2023初中教务处工作安排(三) 本学期，学校工作要以党的十九大精神为指导，深化学习贯彻全国教化大会精神，仔细落实XX市教化局2023年工作要点。围绕立德树人根本任务，全面推动十个一项目，持续开展师生多元成长行动。加强学校制度建设和民主管理，接着做好ISO9001质量管理体系认证工作。成立多元化选课走班指导中心、教科研中心、学生生涯规划指导中心、信息化探讨与管理中心、选购管理与服务中心。以提高教化教学质量这一生

18、命线为主线，锐意改革，真抓实干，不断提升我校办学水平和社会美誉度，以优异成果迎接建国七十周年到来。 一、党建工作 1.切实发挥党组织的政治核心和保证监督作用 加强思想政治工作，将立德树人和社会主义核心价值观体系贯穿于学校管理和教化教学的全过程。充分利用学习强国平台加强全体教职员工的理论学习。围绕教化教学这个中心提高文明校内建设水平。以五有作为班子建设的目标任务，切实将一岗双责落到实处。(责任部门：党总支) 2.加强支部建设，完善问题查找和解决机制 充分发挥支部建在级部上的优势，将党建工作与教化教学紧密结合，推动学习教化与中心工作深度融合。抓好支部建设，建立支部考评细则，加强对党员的教化管理，将

19、三会一课等制度在时间、内容、效果上逐一落实到位，进一步增加党员的先进性，努力提高党员的综合素养和实力水平。(责任部门：党总支、各党支部) 3.创建学校党建品牌，促进党建工作创新发展 主动创新我校党建工作法，瞄准突破党建工作的难题，做实做细，努力形成符合我校实际、有较强创新性与可操作性的党建品牌。设立党员先锋岗，真正发挥一个党员一面旗帜的标杆作用。(责任部门：党总支、各党支部) 二、干部老师队伍建设 4.加强干部队伍建设 增加服务意识，树立以学生为中心的发展思想和工作导向;增加大局意识和合作意识，学会统筹、学会合作、学会协调各方面工作关系，为工作的顺当开展铺平道路;增加学习意识，通过理论学习、专

20、题培训和实践熬炼，不断增加适应新时代发展要求的本事和实力;增加创新意识，各项工作要高起点思索、高效率运作、高质量完成，力求出彩、精彩、出成果。(责任部门：党总支) 5.加强班主任队伍建设 提升班主任工作培训力度，突出加强对青年班主任老师的指导。围绕如何加强常规管理，利用每周一次的班主任例会进行系统化校本培训;定期实行班主任论坛、沙龙活动;通过专家讲座、团建拓展训练等形式，不断提升培训的科学性、规范性和针对性。 完善班主任表彰与嘉奖机制，对班主任工作实施量化考评。落实做好四有与四个一工作。四有：班主任工作有安排;主题班会有教案;培训学习有笔记;工作有总结。四个一：每学期写一篇德育案例;实行一次班

21、干部培训会;召开班级教育会;结对一个学困生，主动帮扶。 增加对班主任老师的敬重与关爱，实行第五届班主任节。探究建立我校名班主任工作室。(责任部门：学生处) 6.加强教研组团队建设 落实并不断完善优秀教研组(集备组)评比方法，通过制度理顺教研组建设的基本要求，让教研组内每一名老师感受到我为人人，人人为我的良好气氛;支持和激励有条件的教研组开展组内集体拓展培训，增加团队凝合力。(责任部门：教务处) 7.加强老师梯队建设 依据名师工作室主持人遴选方法，评比其次批校级名师工作室主持人，学校供应专项资金支持;发挥高级老师团队专业示范作用，接着实行高级老师校内示范课;充分挖掘骨干老师的引领作用，开设校内骨

22、干老师公开课。重视青年老师培育，由学校聘请名师对全部青年老师进行通识培训;组织青年老师外出学习培训，组织专家来校讲座;接着做好青年老师拜师结对活动。(责任部门：工会、教务处) 8.创新并规范培训形式 开展期初校本培训及老师论坛，组织优秀老师进行阅历沟通，组织校内公开课、示范课、评优课等;主动为老师外出培训供应条件，提前组织规划好暑期全员外出学习;进一步完善老师特性化培训管理方法，规范外出培训，支持骨干老师参与高端培训;关注老师身心健康，开展有针对性的老师心理健康讲座。(责任部门：工会、教务处) 三、教学工作 9.加强教学常规管理 做好集备、听课、上课、作业布置、学生辅导等常规工作。加强课堂管理

23、，严禁手机进课堂。坚持集体备课与个人备课相结合，集备组每周至少集备一次，做到四备五定六统一，集备活动要有主题，有记录，有照片，有成果，有简报，为形成三中特色的集备记录集而努力。进一步加强学案导学力度，让导学案成为落实国家课程安排的重要载体，每学期，形成一本导学案集。教龄10年以上的老师可以运用电子教案，10年以内的要求书写纸质教案;每位老师每学期校内听课不少于15节;高一物理、化学、生物、政治、历史、地理六个学科实施分层作业试点工作。(责任部门：教务处) 10.全面深化课程建设 统筹完善课程开设方案，高一年级接着开设外教口语课，高二年级开设心理健康课;重视通用技术、艺术课、体育与健康等课程的实

24、施，在做好模块教学的基础上，不断挖掘校内外资源，让学生驾驭一项体育技能、一项艺术技能;加高校校课程开发力度，激励并提倡有条件的老师，开发更多具有特色的学校课程，组织参加各级各类评比活动;条件成熟的课程，学校激励出版印刷，形成校本教材;进一步完善学科周活动课程，将其打造成我校的优质特色活动课程，助力学生多元成长。(责任部门：教务处) 11.提高课堂教学实力 加强四新暨新课标、新高考、新教材、新课堂的探讨学习。通过听课、校内公开课等活动，推广优秀课例，供全校老师观摩;打造一批有影响力的名师课堂;打造高效课堂，做好各年级各学科新授课、复习课、讲评课等不同课型的规范要求，形成各类课型的基本规范和授课流

25、程，削减课堂低效无效时间，不断提高课堂教学效率;立足学情实施有针对性的学法指导，争取实现由注意分数、关注学会向注意实力、关注会学的转变。发挥骨干老师作用，通过示范课、先行课的形式，为青年老师树立标杆，带动全体老师共同提高;同时，主动申请市级以上教研活动，邀请专家及同行会诊，不断提高课堂教学水平。(责任部门：教务处) 12.深化开展精准教学 树立问题即课题意识，针对已开题课题，各教研组通过组内研讨、示范沟通等形式，加强子课题探讨;提倡并激励教研组依据学科特点引进设备，大胆尝试，借助大数据和精细化管理，开展精准教学;在前期数学组、英语组与一起作业网合作的基础上，尝试引进智学网，让更多学科参加进来，

26、让大数据服务教学，让基于信息化背景下的精准教学成为学校特色发展的新动力。(责任部门：教务处) 13.推动信息化与学科教学深度融合 开展信息化教学与学科教学深度融合优质课竞赛，树立典型，刚好推广;激励各教研组或个人开展信息化教学方面的课题探讨，提升理论水平;充分利用xx市教化资源公共服务平台，做好资源共享、网上学习、网上教研工作，实现网络空间学习人人通;加强与学科网联系，积累素材，建立校本教学资源网;开展一师一优课、一课一名师活动，促进优质数字教化资源的开发与共享。(责任部门：教务处) 14. 借力十个一工程，打造书香校内 本学期，将依托语文组，融合历史组、政治组，主动开展形式多样、内容充溢的的

27、演讲、古诗词诵读、读书日记展等活动;利用学科周活动、读书月活动，打造书香校内。主动挖掘潜力，成立阅读吧、读书小组，举办读书沙龙，组织学生开展不同形式的阅读共享，赐予学生必要的阅读指导，并主动撰写读书笔记(日记或周记)，实现优秀作品感染人、鼓舞人、教化人的传导作用。(责任部门：教务处、学生处) 15.做好级部重点工作 初一年级做好学生的选课走班工作。统筹合理支配课时，确保学生顺当通过合格考试;召开学生座谈会和家长会，让学生及家长明确新高考的特点及要求;组织两至三次选课模拟调查，为高二年级师资支配供应数据支持;通过购买服务的形式，引入选课走班系统，提高工作的实效性;进一步完善综合素养评价细则，建立

28、综合素养评价档案系统。 初二年级要承上启下，为高考做好打算。合理分流，拓宽渠道。通过个别沟通、导师引领、班级教育会或家长会等形式进一步对学生进行艺术体育分流;结合2023年春考、自招、单招等考试，实行公益讲座，邀请相关专业人士对学生进行政策讲解，为学生拓宽渠道。本学期将迎来通用技术、信息技术的合格考，尤其是通用技术考试，是首次进行，学校要主动为通用技术考试供应支持，确保学生顺当通过。 凝心聚力，全力做好初三工作。通过百日誓师等方式营造氛围，增加师生备考紧迫感;深化探讨、精准把握中考方向，仔细制定二轮复习安排和进度表，抓好各个环节落实;刚好召开学情分析会和学生座谈会，开展心理辅导讲座，帮助学生缓

29、解备考焦虑、增加自信念;开设其次课堂，开展培优补弱及学法指导工作;重视艺体特长生文化课的复习，实行适当方法，促进特长生文化课成果稳步提升。在自招线和本科达线率上要力争优异成果。(责任部门：教务处、学生处) 四、德育工作 16.深化德育活动课程化建设 以xx省中小学德育课程一体化实施指导纲要为指导，依托我校尚德笃行德育品牌，丰富完善德育主题月系列活动。对主题月活动进行系统设计、整合、实施和评价。二月份为遵纪遵守法律规范月;三月份为公民道德宣扬月;四月份为革命传统弘扬月;五月份为志向信念感恩月;六月份为诚恳守信践行月;七八月份为社会实践活动月。(责任部门：学生处) 17.深化推动全员育人导师制 加

30、强个体辅导，有针对性地制定特性化辅导方案，组织开展活动。导师可以采纳座谈会、主题爱好活动、学习活动、实践活动等方式，组织受导学生接受教化、历练品性。将全员育人导师与班级教育会相结合，以班级教育会为依托建立起育人导师与受导学生及家长的联系。汇编XX三中全员育人导师优秀案例集。(责任部门：学生处、教务处) 18.提升学生管理水平 坚持学生自主管理与学校量化管理相结合的方式。主动激励学生参加学校管理，发挥学生在社团建设、文体活动等工作组织实施过程中的主体作用，培育学生的自我管理、自主发展意识。同时，加强班干部队伍、学生会干部等队伍建设，依据学生量化管理细则加大检查、考核和奖惩力度，提升常规管理水平。

31、(责任部门：学生处) 19.突出家校合作工作 以市教化局成立家庭教化处为契机，进一步深化加强家校合作工作。接着完善我校家校合作导报家校之间，筑实家校合作的沟通桥梁;通过班级教育会、学校开放日、家长讲堂、家长学校、家长会等形式拓宽家校合作的渠道，为家长走进学校、走进课堂，与老师、导师做深化的沟通与沟通创建更多条件。(责任部门：学生处) 20.扎实落实十个一项目行动安排 (十个一项目：每学期学会一项体育技能、驾驭一项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记(周记)、参与一次劳动、演唱一支歌曲、诵读一首诗词、进行一次演讲、参与一次研学、参加一次志愿服务。)学校将依托学生社团和形式多样的活动，为学生搭建平台

32、。举办春季体育节、组队备战市中学生运动会和十项联赛;组织街舞社、民族舞社、合唱社、器乐社等艺术社团艺术才能展示活动;开展好书伴我成长、读书沟通会活动;加强劳动教化，组织初一年级全体学生参与校外劳动实践活动，在初二年级学生中开展职业体验活动。(责任部门：学生处、教务处) 21.做好学生生涯规划指导工作 生涯规划指导是遵循学生成长规律、为学生终身发展负责的内在要求。在上学期课程自主开发的基础上，以班级授课为主，主动开展学生喜闻乐见的主题班会、讲座、报告会等活动。同时结合综合实践活动，以探讨性学习、参观、调查探讨与实践、角色扮演、社会服务、担当志愿者等方式，增加学生对高校、专业、职业的了解与体验，为

33、学生选课方向的选择、职业愿景的规划供应帮助。(责任部门：学生处、教务处) 22.加强学生心理健康教化 健康心理、健全人格的培育日益突出和重要，加强学生的心理健康教化应当成为每一位老师的自觉行动。本学期将接着举办心理健康周活动，同时通过心理讲座、心理拓展等活动为学生心理健康保驾护航。健全排查、关注心理问题学生工作机制，充分发挥心理询问室的功能，赐予学生主动心理辅导，促进我校学生身心健康发展。(责任部门：学生处、教务处) 23.提升共青团工作水平 夯实基础团务工作，加强和改进团支部的三会两制一课制度，提升团员队伍凝合力和先进性。加强仪式教化，以五四运动100周年为契机，开展主题团日活动。组织开展好

34、高三学生十八岁成人仪式及毕业典礼等活动。召开学生代表大会以及团员代表大会。将志愿者服务、社团文化建设作为本学期重点工作，提升我校爱心加油站志愿者服务品牌知名度。举办社团文化节，每月一主题一展示，三月份实行科技类社团展示，四月份体育类社团展示，五月份艺术类社团展示，六月份人文及其他类社团展示。评比校级十佳明星社团。(责任部门：团委) 五、总务后勤工作 24.做好校内建设长远规划工作 争取各方支持，主动推动我校改建工作。严格根据中小学校舍建设标准有关规定，做好校内布局规划，打造美丽的校内环境和人文景观。(责任部门：总务处牵头、各处室) 25.依法依规做好选购和财务资产工作 严格执行国家关于选购工作

35、的相关要求，成立选购管理与服务中心。加强选购工作的专业化、程序化、制度化、系统化。做到事前、事中、事后全程公开、公允、公正，工作有痕迹、有监督。依托IS09001制度管理，建立健全风险岗位管理制度，加强学校财务资产管理，严格执行部门预决算。(责任部门：总务处) 六、平安工作 26.打造平安和谐校内 依据市教化局部署，扎实开展平安年活动，推动平安工作标准化建设。全面抓好平安隐患排查整治，坚持值班干部平安每日巡查制度，强化课堂教学的平安意识和管理，开展系统化平安教化，规范应急演练。加强饮食卫生平安，依托学校餐厅，开展食品平安、技能与传统文化相结合的校内美食节活动。(责任部门：各处室) 七、招生工作

36、 27.努力拓宽招生宣扬渠道 建立小学毕业生家长微信群、QQ群，刚好解答家长问题;通过微信平台定期推送家长关切的热点问题;提前入手，编制招生宣扬手册及招生学问问答材料，修订并完善自主招生、特长生、信息化班招生方案;实行自招公益课堂，通过招生询问会、家长见面会、家长开放日、新闻媒体加强学校宣扬。(责任部门：教务处牵头、各处室) 28.加强教化教学管理 一流的教化教学业绩是最好的招生宣扬!全体教职员工要扎实做好本职工作，提高教化教学质量，以自觉的行动为招生工作助力添彩。(责任部门：教务处牵头、各处室) 2023初中教务处工作安排(四) 2023年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是组织实施十三五

37、教化规划的重要之年，也是加快推动教化现代化的关键之年。本学期，我处将在校长室的领导下，依据区教化局、教研室的工作看法，坚持以课程改革为中心，切实履行探讨、指导、服务的职能，遵循教化教学规律和学生成长发展规律，主动推动素养教化，促进学校发展、老师专业成长;不断创新工作方式，改进工作作风，提高工作实效与教学质量。 一、深化课程及课堂教学改革，提高教学质量 本学期，我们将组织老师仔细探讨学科核心素养与课程规划、课程实施、课程评价、课程资源建设、老师学科实力建设的关系问题，深化推动中小学素养教化。以我区关于进一步推动课堂教学改革行动方案为抓手，努力提升老师专业素养，改进和变革课堂教学方式，仔细落实减负

38、增效的相关规定，切实加强和优化教学过程管理，不断提高教学质量。 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。各教研组、备课组在开学前，仔细组织学习和探讨各科新课程标准和各科教材，并写好阅读心得和反思，尤其是初三中考学科以及部分新教材学科，努力将新课程理念落实到新学期的课堂教学之中，并做好教材的整合。促进课程实施的规范化，严格执行国家课程安排，开足开齐各类课程，高度重视综合实践活动和音体美等课程的开设与实施。 加强课程建设 着眼学校高品质发展、高质量提升，因校制宜，构建完善学校特色校本课程体系，实现国家课程与校本课程的有机整合、基础性课程与选择性科课程的相互融合，为学生特性发展

39、供应可能。立足学生核心素养提升，深化推动基础教化课程改革项目建设，提升现有课程基地建设水平，打造具有区域特点的精品特色课程，主动创建省市课程基地和品行提升建设项目。 在仔细实施国家地方课程的同时，仔细探讨课程的二次开发，主动开发校本课程和综合实践课程，提高探讨性学习的规范性，打造高效求实课堂，引领老师在教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体运用等每个环节体现求实理念，着力培育学生探究、归纳、表述以及动手的实力。以扎实的课堂教学探讨活动，转变教与学，尽最大可能关注学生的学。 从组建高水平的老师队伍入手，形成合理教学队伍结构，依据学科课程的特点和定位设计教学内容，并把本学科最新发展成果

40、和教改教研成果引入教学实践。开好开足开齐国家课程、地方课程、校本课程。依据课程内容和学生特点，改进教学方法和教学评价体系，有效调动学生学习的主动性，引导学生主动思索、乐于实践，提高自主学习效果。初步建立促进师生发展的校本课程体系。建立基础型、拓展型、探讨型三类课程，结合学校实际，成立校本课程研发小组，全面负责校本教材研发工作，在我校现有必修校本课程心理自助餐、文明出行、文明礼仪、争做光荣的共青团员、书法等基础上，坚持围绕学校办学理念和课程建设目标，接着开发以学生发展为本的校本课程和综合实践课程，开展各类社团活动，培育学生特性特长，培育恭、宽、信的学生品质。 深化课堂教学改革。紧紧围绕立德树人这

41、一根本任务，深化推动xx区进一步深化中小学课堂教学改革行动方案。切实转变教与学的方式，实现以教为中心向以学为中心转变，提高课堂教学效益，减轻学生过重课业负担。强化教研组、备课组建设，坚持问题导向的教学探讨，提升探讨品质。有效落实教研员定点联系学校制度，引导学校和老师开展优质教学。强化现代教化技术与课堂教学的深度融合，推动区名师优课资源网络共享平台建设。不断总结并提炼教学成果，主动申报省、市级前瞻性教学改革试验项目，促进课堂教学改革的特色化、品牌化。 二、课堂教学精细管理 打造湖中求实课堂 课堂教学是教学工作的中心环节。落实教学常规是湖中的优良传统，也是提高课堂效率的有效途径。我校通过落实学习规

42、和老师操作规，引导和管理老师教与学生学的行为，力争使各项工作有规可循，有章可依，打造湖中求实课堂，努力提高课堂质量。 老师根据规定时间自觉参与教研组、备课组活动，做到三有三统一：有主题、有中心、有主讲;统一时间、统一地点、统一程序。集体备课和独立备课有机结合，有安排高质量完成备课笔记。本学期，凡是轮到教研活动的教研组必需在校第一会议室开展活动，学校将支配不同的校长参与各组活动。 相互学习沟通，教研组长、备课组长、年级组长、行政人员和40周岁以下的老师每学期必需听课至少30节，其他老师听课至少20节，并按要求完成网上评课任务。 校级公开课仍采纳自主申报和学校支配相结合的方法，50周岁以下老师每学

43、期至少申报一节，教研组长开学第一周就做好安排协调工作，同一学科同一年级一周最多一节，必需做好评课议课工作。上完公开课后，除了在校内网上上传上课课件和教案外，还需将上课的全部资料(包括上课老师及听课老师的照片)上传至教务处ftp。 教研组、备课组考核纳入常规，学校依据工作成效，评出校级优秀教研组、备课组。 5、老师主动参与校级公开课观摩活动，并主动登记并完成网上评课任务。 三、加强老师内部管理，提升老师专业素养 坚持把自身建设放在重要位置，强化内部管理，主动响应建设三型机关，争当先行表率活动。努力构建一支思想品德良好、专业功底扎实、教科研实力强的师资队伍，实现工作作风的进一步改善，工作效能的进一步提升，更