2022精选职业规划职业规划范文7篇.docx
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1、2022精选职业规划职业规划范文7篇精选职业规划职业规划范文7篇时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?不如为自己的职业生涯做个规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是我为大家收集的职业规划职业规划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。职业规划职业规划 篇1走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。在新的学习生活环境中我开始学会独立,学会独自走向社会。我明白未来的路还很长,而一切都要靠自己。一、规划情况在学业方面:大一时要打牢基础,始终确立自我学习的观念,脚踏实地的学好
2、基础课程,坚持每天记英语单词。花时间在自己的功课上,并坚定不移的学下去。大一的学习相对轻松,所以要积极参加实践活动,加强与他人的交流与沟通,加强与他人的交流与沟通,加强锻炼增强体质,为以后打好一定基础。大二这一年既要抓好基础,又要学好专业知识,并争取顺利通过各项等级考试。同时多看一些专业书籍,为未来的工作奠定基础。并能体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神和社会责任感,同时深入社会了解社会,培养自己吃苦耐劳的精神和社会责任感,同时深入社会了解社会,培养自己的适应能力。大三这一年在努力适应社会环境,建立新的人际关系的同时大量阅览书籍,对社会对工作对人与人的交际,职场道德等有深刻的了解。并树立
3、远大理想培养优良作风。还 向老师和学长打听求职信息,面试技巧和职场需求情况请教写求职信,个人简历的经验等等。在职业方面:1树立正确的职业理想,明确职业目标。职业理想受社会环境社会现实的制约。大学生的职业理想应把个人的志向与国家的利益和社会的需要有机的结合起来,以自身实际情况为前提树立职业理想,明确职业目标。2正确进行自我分析和职业分析。首先通过科学认知的方法和手段对自己的职业兴趣,气质,性格,能力等进行全面的认识。清楚自己的优势与特长,劣势与不足。现代职业具有自身的区域性,行业性岗位性等,所以我们必须对职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解。3构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和
4、必要条件,但单纯的知识数量不足以表明一个人真正的知识水平,因此没有合理的知识结构就不能发挥其创造的功能。4培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据,一般进入岗位的新人应重点培养满足社会需要的决策能力,创造能力,社交能力实际操作能力,组织管理能力和自我发展的终身学习能力,心理适调能力、随机应变能力等。5参加有益的职业训练。我们可以通过大学生“青年志愿者”活动,毕 业实习,校园创业,从事兼职等进行职业训练。青春的含义在于我们不管选择了什么,成功与否,努力过就不后悔。二、实施情况要实施职业规划,首先我要进行自我评估。对个人的需求,能力兴趣,性格,气质等进行分析,确定什么职业比
5、较适合自己和自己具备那些能力;其次对组织与社会环境进行分析;然后对生涯机会进行评估,通过对社会环境的分析结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会,通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会;再确定职业生涯的目标,根据自己的专业,价值观及社会的发展趋势确定自己的人生目标几职业目标,再把职业目标细化,努力实现;接着制定行动方案将目标转化为具体的方案及措施,这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择、相应的教育和培训计划的制定;最后进行评估和反馈。职业生涯规划的评估和反馈过程是个人对自己不断认识的过程,也是对社会不断认识的过程,是使职业生涯规划更加有效的有利手段。
6、一切都陆续实施中。三、实施结果虽然工作离我还有一段距离,但是我明白只有制定一个明确的职业规划,才有一个明确的目标,才能有一个不断向前努力奋斗的动力。未来掌握在我自己手中,路该如何去走完全取决于我自己。所以我希望自己能在大学之中好好把握每一寸光阴、不断充实自己、加强自己社会适应能力等,能够向着自己的目标不断奋进,不断实现自己的学业与职业规划。规划虽然好,但更重要的在于具体的实践。任何目标不付诸行动都只是一场空。现实是未知而又多变的,而计划也面临着随时的变化,所以我应该矢志不渝的坚定自己的目标,努力勇敢,坚持不懈的向着自己的目标前进,希望能在自己的努力付出下能实现自己的梦想,能在未来的工作岗位上让
7、自己的人生不在有遗憾。职业规划职业规划 篇2尊敬的各位评委、老师、同学:大家上午好。我是五号选手,来自水产学院的谭庭有。很荣幸有机会站在这里与大家分享我的作品-立足现在,胸怀未来!。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。1、青春是人生最美好的年华,对于我而言,21岁的韵华,不仅仅意味着年轻,更多的意味着发展,意味着不可估量的潜能还有无法预计的未来!但我一直坚信,只要肯努力,没有什么不可以。屏幕所示就是我在过去的两年大学生活里所参加的组织活动以及取得的一些奖项。积极邪恶校园活动及多次的社会实践调查为我选择环境影响评价工程师这一职业打下了初步的基础。2、常言道:“今天的好计划,胜过明天的完美
8、计划!”要想取得成功,首先就要有一个明确的行走路径。屏幕所示便是我职业规划的三大设计板块。首先邀请您走进自我探索部分。3、所谓知己知彼,方能百战不殆。一个人只有对自己有全面的了解才能对未来设计合理的规划。通过一系列的测评显示我的职业兴趣偏向研究型,适合于逻辑性强的研究性工作。4、职业能力与我的职业兴趣相符且普片偏高,数理能力,推理能力和人文素质都比较高分,同时擅长于目标管理与团队合作。5、而对于价值的取向,我更注重于长远的发展,竭尽全力渴望施展才能,通过自我实现帮助他人回馈社会。6、概念主义的个人特质,追求完美,逻辑性强有判断力。7、以上显示我的种种特征均与环评职业要求相吻合。8、然而当局者迷
9、旁观者清,纵使测评再客观科学也与现实存在一定差距,为了寻求更贴近生活的评价,我有走访了周围的亲朋了解他人眼中的我。9、结合旁人对我的评价及橱窗分析法,我对自己有了更全面的了解,总结我认真谨慎,待人真诚,勤奋上进。但有时又过分注重原则偏向固执,处事欠缺圆滑,这些又是我日后需要改善的。10、经过一系列的探索分析,我已明确我所喜欢的,我能做的,我所看重的,我适合做的。进一步确定我的目标-环境影响评价工程师。11、然而说了设么久,到底什么是环境影响评价工程师呢?顾名思义,他是指取得中华人民共和国环境影响工程师资格证书后并经登记后从事环境影响评价工作的专业技术人员。12、是指对规划和建设项目事实后可能造
10、成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的工作建设项目事实后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的工作。13、生活在共同的地球上,由于收到认识能力和知识水平的限制,以及随着生产物质财富和改造能力的提高,我们人类对自身所赖以生存的环境破坏也越来越大。加强环境保护工作已作为我国的一项基本国策,保护环境,走可持续发展之路已迫不及待。14、然而要胜任这一职业需要从业人员要有广阔的知识面和扎实的科研基础,我作为一名海洋科学专业的学生,转向资源与环境监测方向仅一年多的时间,各项能力都还没达到要求,我该
11、如何与人竞争呢?15、基于大环境下的考虑,我又进行了职业胜任力测评,分析发现,现阶段我的各项能力都不高。但8分的职业适合度给了我选择这一职业的肯定与鼓励。相信在日后只要有针对性的加强各方面能力,要想成功也是有可能的。16、明确了自身能力后,知道环境对个人的成长也至关重要,所以我又对自身的家庭、学校、社会以及目标地域进行了全方位的环境分析。17、结合自身能力与目标职业和外部环境的分析,我撰写了一份SWOT分析表。发现能力的差距是我现阶段的最大劣势,而面临的威胁正是逐年上升的考研热。但我相信只要不断努力定能把鸿沟填平并跨越前进。18、有了明确的目标后便进入第三部分-我的生涯规划设计。掂量各方面情况
12、,我给自己选择了一条职业生涯航线。19、金字塔的高度取决于他坚实的基底,要想达到自己人生的高度,就必须从基层做起,摆正方向。成功就是设定目标并突破目标。为此,我对自己目标的实现分成三个阶段。20、如果一切顺利的话,我将行走在屏幕所示的环评大道上。21、为了达到以上目标,我对自己在未来的十多年里编写了预计中的行走计划。在剩下的大学两年里,目标是考取环境科学硕士学位,为此,我必须加强专业课的学习,为备考做好充分的准备。同时利用课余多做实验和参与社会的实习,增加自身竞争的筹码。22、中期计划是向环评工程师迈进的关键年头。在刚步入此行业,我会从地做起,把握好每一个发展提升的机会。因为深知只有在自身能力
13、得到一定肯定的前提下才能给他人给社会一个安全、科学的保障。23、步入中年,我也顺利成为一名资深的环保专家,此时我会投身社会环保公益事业回馈社会。并回到我的家乡江门,创建我的个人事业,为家乡的环保建设奉献自己的一份力量!24、然而,世事难料就如同湛江的天气变化莫测,人生的大树也会经历各种因素的影响无法茁壮成长,为此,我为自己制定了动态反馈方案。按照事情的发展即使调整我的设计规划,但求最后能达到一个殊途同归的效果。但如果真受命运捉弄,无法从事我梦想的职业,则会暂且搁置。根据自己在多年所培养的才能从事备选职业。每个人心中都有一座山峰,雕塑着梦想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载这收获、
14、芬芳、失意与磨砺。但是,无论眼前闪过多美的画卷,没有付诸行动,那么一切都是水中花,井中月。面对未来,我不怕前路的黑暗与崎岖,因为我坚信,梦想的笔端必有属于我的“一米阳光”!期待您与我一同见证!谢谢大家。职业规划职业规划 篇3“不知道是先考研,还是先工作,就怕工作之后想再深造就难了。”“转眼就大三了,谈了一场恋爱,分手了。感觉三年来好像没学到什么,想到未来觉得可怕,不知道该怎么面对。”“马上就考研了,可是越复习越感到自己不行,放弃又不甘心看到别的同学投简历、面试,心里就像猫抓一样,可是如果去找工作,我的时间都花在准备考研上了,没怎么参加过社会实践,找工作没有优势。”在做心理咨询的过程中,我发现,
15、学生们很想尽快摆脱内心的迷茫和焦虑,但往往理不出头绪来。我希望学生们早一点懂得规划人生,少走一些弯路,于是,我尝试用生涯规划工作坊的形式,与同学们一起经历一个探索的过程,寻找各自发展的方向,并获得行动的勇气和力量。我们所做的“大学生个人发展心理训练”工作坊仍由教师指导,由学生主导、设计和执行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯规划工作坊”的5次训练,来自学院各个年级和专业的21名同学参加了训练。一起来走探索之旅“生涯规划”不是空洞的理论或时下流行的术语,而应当是一种非常个人化的体验。每个人的人生不同,生涯规划自然迥异。少时被勒令退学暮年做牛津学子,令无数人痴迷武侠的81岁的金庸老人,他的一生有
16、过四个理想:拥有相当的知识和技能、做几件对己对人对社会有益的事、创办明报、安享晚年逍遥自在。经过工作坊的历程,成员“煎蛋”要开户外用品专卖店,“独来独往”决定要成为物流管理师,而“大米”则想创办全职太太培训学校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心设计充满互动的旅程能带出很多个人化的体验和感悟。助理陈劲松(XX级2班):在工作坊结束后的回访中写道:我发现“生涯”并不是什么遥不可及的东西,它是由一个个“今天”积累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯规划不会限制个人发展,相反,它让人更清楚地了解自己的目标,鞭策我们为之努力。“今天的一个决定将影响你三年后的生活”,规划就是设计自己的未来,
17、是将未来生活及实现过程更为直观地展现出来,让人清醒。工作坊的五次课都是利用晚间进行,时间跨度为两周。分为个人盘点、人生愿景、探索职业世界、生涯决策、经营大学生活五个站点:我是一个怎样的人?一位大四学生说:“我用了大一一年的时间来发现我是谁。当时,我泡图书馆狂看市场营销方面的书,应聘了六个社团统统失败后又重整旗鼓,与我钦佩的老师和同学交流,我找到了答案。”认识自己的确不是一件简单的事,需要去经历一些事情,也需要静静地思考。旅程的第一站试图促进成员初步的个人探索。助理们根据个人资料事先将参训同学分成了三组。由助理李思(XX级2班)带领成员在三分钟内尽可能多地写下自己的个人特质,然后选出最能代表自己
18、的5项,最后确定1项自己最欣赏的。这个“头脑风暴”在捕捉闪过脑中的每一个对自己的看法,不论是正面的还是负面的。而因为来不及分析和思考,往往能显出成员最真实的自我。“新生舞会”拉开了帷幕,这是一场基于“霍兰德职业兴趣六角形理论模型”的别样舞会,目的是带领成员探索各自的职业兴趣。音乐响起,舞会开始,第一位出场的是助理赵浩洲(XX级15班),他对大家说:“我们是一群有着良好口才和交际能力的人,如果你想成为一名优秀的领导者,请到我们这里来吧!”紧接着第二位代表人物游雨琪(XX级11班)也走到台前,微笑着说:“我们是一群热爱艺术的人,我们重视美感,饱含创造力和想像力,如果你和我们一样,就请加入我们吧!”
19、接下来,四位助理一一登场并分站一隅,代表舞会中因为兴趣相投而自然聚集在一起的六类人:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。最后一位助理的话音刚落,成员们便纷纷起身迎面走来,汇成了六个大小不一的群体。因为学院的专业特点所限,大部分同学都选择了喜欢与数据资料打交道的常规型(典型职业如会计、秘书)、喜欢帮助或服务他人的社会型(如教师)、喜欢领导和管理的企业型,仅有“绿风”和“小马嘿”分别站在喜欢技术操作的现实型和研究型的角落,憨憨地微笑。讨论开始,冬日里的活动室好似一个沸腾的水壶在快乐地咕噜作响。煎蛋:一人独得三项,收获最多;“枫叶”拍得的东西与他的梦想蓝图非常一致,“赚大钱和担任声望很高
20、的职务”;“蚊子”在沉默观望之后终于拍得“工作富有挑战性而不单调”。有人得到了自己想要的有人却什么也没得到,这个结果与现实生活何其相似!我要往哪里去?实现梦想需要更多的努力。这种努力包括去发现自己想做的事究竟是不是如想像般那么难,包括向已经做出成绩的人了解他是如何做到的。这些可以归结为对职业世界的探索。学生们在高考的重压下,很少有机会早早接触周围的世界,了解工作、职业是怎么一回事。而这个了解的过程是谁也包办不了的。有不少毕业生抱着“先随便找个工作”的想法,结果往往遭遇种种问题和困惑,付出了过多的代价。对于职业世界的探索应当尽早,尽量避免在宝贵的职业生涯中蹉跎岁月,早日迈出坚定的步子,走向自己的
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