2023年团结同学演讲稿7篇.docx

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1、2023年团结同学演讲稿7篇 演讲稿的写作可以让我们在演讲的时候有很好的提示，假如想演讲的好，就确定得仔细考虑你的演讲稿，下面是我为您共享的团结同学演讲稿7篇，感谢您的参阅。 团结同学演讲稿篇1 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 老师教育我们学问，让我们能更好的成长，让我们养成好的习惯，让我们进步，我们也是要感谢老师的付出，要去敬重老师，在校内里更是要对我们的老师问好，去敬重师长也是我们应当有的一个品德。 同学们，我想老师的辛苦我们不但是看在了眼里，也是听到过许多，从备课，老师辛苦的讲课，有时候嗓子哑了也是不休息，还是给我们上课，让我们的学习不会延误，这些付出都是老师辛苦才换取来我们学习的

2、成果的，我们更是要去珍惜，要懂得老师的辛苦是多么的不简单，更是要去敬重我们的老师，感谢老师的一系列付出，他们真的不简单，无论是什么科目的老师，其实他们都是特别关切我们，努力的把课堂上好，来让我们有更多进步，同时也是通过老师们的付出，让我们的成长可以如此的顺当，可以说从小到大，我们接触最多的职业就是老师，也是父母之外对于我们最为关切的人，他们的全部工作都是为我们而服务而让我们能在成长之中走好路，不会走歪，也是他们的努力让我们有了而今的成果。 感谢老师，不但是我们口头说说而已，更是要我们实际的行动去做好了的，老师的付出要是值得的，我们也是要去听老师的话，去学好学问，去把好的习惯坚持下去，同时对于老

3、师我们平常也是要敬重，上课要仔细的来听讲，回答问题要去主动，做作业的时候也是要仔细的思索做好才行，而且对于老师的关切，老师有时候生气和我们说了一些严厉的话语其实都是希望我们好的，这些都是我们要懂得去珍惜，去敬重我们的老师。我们平常要去做好老师交代的事情，去把学习仔细的对待，遇到老师也是问好，这些是在校所做的，但同时我们回到家里同时好的习惯照旧要去坚持，老师的提示和留意也是要去听从，让这份付出有所回报，也是我们对老师最大的敬重。 敬重师长，是我们学生应当去做到的，同时也是让老师的付出得到应有的回报，是我们把学习成果给搞好，让自己的将来更为的光明才行的，同学们，让我们一起来从自己来做起来，无论曾经

4、如何，从今刻起先，我们要去做好，让敬重师长落实到我们以后每一天的行动里面去，去感谢老师的辛苦。感谢! 团结同学演讲稿篇2 团结同学从我做起。我以前基本上没做到过，今年可不一样了，我不和同学打架，和他们建立了友情。现在我知道了，同学之间的友情是多么重要。 在六年级以前，我跟同学老是不和谐，常常翻脸，一翻脸就打架，大家都抱着“不是鱼死就是网破”的心态，打得不行开交。久而久之，他们都对我留下了爱打架的印象。今年我变“乖”了。同学们都对我刮目相看，起先还不解地对我说： “黄浩天什么时候变了，不欺压我们了。”后来也就习惯了。 就说最近的一次，我读五年级。那时我可是特性情急躁的小孩，人家一逗我，我就生气，

5、就会去踢人一脚或打人一拳。 刚好我和小明一起玩，有人推他撞了一下我，我就很不服气，就跑去打小明。小明原来就打不过我，我又没给他时间说明缘由。我把小明打哭了，他很委屈，但又无处伸冤。今年我和他还是好挚友，他不怕我打他了，我也不打他了，我们快欢乐乐地学，快欢乐乐地玩，他碰着我了也不碍事说声对不起就得了，大家相互有礼貌。有一天小明洗拖把的时候，刚洗好，正打算走，恰好我也来洗拖把，他一甩拖把，一下了打到了我的脸上。“好疼哦”我大叫一声，他连声说对不起，生怕我的老脾气犯了，担忧我把他丢到水里，可我没有一句没事就解决了。 从那次我真正的知道了团结同学的好处，以前不理我的同学和我的关系都好了。我们相互帮助，

6、有说有笑。我的生活充溢了，日子自由了，同学们不躲着我了。 希望和我以前一样爱打架的同学们也尝试一下团结同学的味道，让生活变得多姿多彩吧。 团结同学演讲稿篇3 今日是运动会的最终一天了，竞争项目更加激烈。上午赵慧聪代表我们班参与了女子200米的决赛。枪声响了运动员以最快的速度冲向终点，赵慧聪虽然没有夺得名次，但她还是我们的英雄，因为她挑战了自己。我想她肯定得到了比冠军更好的东西，就是班中同学给的激励。 在上午也有我的一场竞赛女子800米的决赛，我和魏雨阳并肩作战。竞赛一起先我就以最快的速度冲到了前面，可在后面的进程里体力慢慢的减弱了，我很想在跑道上歇一会儿，可我听到了班上为我和魏阳的加油声，我又

7、重拾信念冲向终点。我始终在劝慰自己是最棒的，超越了自己也是向胜利迈出的一大步，下次再加油。 下午主要是4_100米的决赛，我们女生四人卯足了劲儿要取得胜利，可是因为传接棒的不娴熟，还有个人缘由我们只取得了第5名的成果，回到看台上老师始终激励我们说，我们是最棒的。同学们也没有埋怨，反而说我们跑的很好。接力的队员也都各自激励。我的心了有了莫大的欣慰。我想这就是团结吧。 在这次运动会中我虽然没有取得好的名次，但我收获了比第一更重要的东西。这样东西是这次运动会中最宝贵的东西那就是团结。六班的每一位同学，不为运动员有没有取得好的名次而去争论他人，反而赐予的是更多的激励，发挥失常的运动员得到别人的允许，让

8、他们的心里，得到更大的劝慰。 还有就是同学之间相互关切，无论是男生女生一句“穿上衣服，别感冒了”都给人一种暖暖的感觉。这次运动会我最傲慢的是六班相互关切，团结的场景。没有不和的场景，只有喊出洪亮的口号的场景;没有埋怨的场景，只有相互激励的场景;没有苦恼的场景，只有每一分分秒秒欢乐的场景。 从这次的运动会上看到的不仅仅是运动员的活动力，也看到了班级里团结，主动向上的一面。同学们之间相互关切，都想为班级这个“大家庭”做一点贡献。我想六班每一位同学都可以这样想，六班将是一个多么强大的班集体。加油六班! 团结同学演讲稿篇4 老师们、同学们： 大家早上好! 今日，我国旗下讲话的题目是团结互助，友爱同学。

9、 历史阅历多数次证明，无论是一个民族、一个国家，还是一个社会、一个团体、一个家庭，只有重视团结，珍惜团结，维护团结，搞好团结，才能有强大的力气，才能和谐相处，和谐发展。 团结友爱是中华民族的一种美德，备受推崇。雷锋对同志有着春天般的暖和，图娅对伙伴有着金子般的心，这都是对团结友爱的精确诠释。我们也应当以真诚的心，用满腔的爱去对待每一个人，让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。 学校是一方充溢了浓郁文化气息的净土，校内也应当是团结友爱、互帮互助的和谐校内。在这里，我们不仅要学习文化学问，还要学习如何与同学、老师相处，与校内环境相处，学会团结互助，学会做具有高尚情操的人。 同学们，你们正处在人生成长的

10、关键时期，有什么样的习惯，就会有什么样的将来。因此，你们要学会关切人、团结人，要学会怜悯人、帮助人。对学习上、生活上有困难的同学，要伸出帮助之手，敬重他、信任他，坦诚待人;要学会宽容，学会理解，不要得理不饶人，要允许别人改正错误。 俗话说：人心齐，泰山移，二人同心，其力断金。生活在集体中，我们每个人都应当发挥自己的光和热。当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩;当你诚意地帮他人解决困难时，其实你也在提升自己的实力。假如只盯着自己的利益，你就共享不到他人的欢乐，享受不到团队的华蜜。一个班级、一所学校，只有当他的成员都团结起来的时候，才是这个班级、这所学校真正和谐的时候;一个社会，当他的公民都团

11、结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候;一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培育成为一个擅长团结他人、帮助他人，懂得沟通和合作的人。 一位伟人说过：“团结一样，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们倒戈”。团结就是力气，互助凝合希望。让我们在“团结互助”暖和阳光的照射下，共同创建属于我们的和谐校内吧! 感谢大家! 团结同学演讲稿篇5 同学们,当你坐在宽敞光明的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和挚友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友

12、情,团结带来的欢乐呢 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范高校教化系里，有两位特别的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成果。他们为什么会取得胜利?那是因为她们驾驭了胜利的一个法宝团结友

13、爱，相互协作。 同学们，在我们身边，你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗? 然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也常常会发觉有那么几个学生，平常总爱和同学磕磕碰碰，今日和这个同学闹看法，明天和那个同学不说话。还经常希望一切都能听从他们的意愿，这样就简单与同学产生冲突。因此，他们在同学中也没有好挚友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要相互关切、相互礼让，有不同看法要相互协商解决。能够倾听别人看法是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发觉别人的优点，这也是搞好团结同学的一个

14、基础。人与人友好相处是一件很开心的事情。缺憾的是，即使是这么简洁的方式，也并不被我们四周的全部人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱;别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给四周人尴尬，这样的人，不懂友爱;不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在损害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美妙环境。 同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不

15、说脏话，不讪笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们，团结友爱，相互协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创建已不行能，这就更加须要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次独创，一次创建，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。事实上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个擅长团结别人，擅长理解别人，擅长交往与合作的人才。 同学们，让我们从现在做起吧! 团结同学演讲稿篇6 中华上下五千年，有悠久的历史和绚丽的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年

16、来流传至今的至理名言。我们中华民族历来具有团结互助的优良美德。在几千年的历史长河中流传着许多喜闻乐见的警句、格言来提倡团结赞美团结。北齐书中曾经讲过这样一句话：“同胞共气，家国所凭。”它的意思是说全体同胞团结一样，同心同德，这是国家兴盛的凭证。中华民族悠久历史告知世人这样一个道理，我们华夏儿女只有团结互助、众志成城，我们的国家和民族才能长治久安、旺盛昌盛。 在我国儒家伦理思想中，“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特殊的重视，他们强调的“仁者爱人”、“得道多助、失道寡助”等思想，奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们常常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”等话语，

17、都体现了团结合作的重要性。经过一代又一代炎黄子孙的身体力行，使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则，成为中华民族不行或缺的传统美德。然而，在当今时代不断进步的同时，若在酷爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚恳守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在许多人心目中已静静模糊了。 作为社会主义新型人际关系的基本准则，团结互助表现为同等团结、同心协力、同舟共济、相互帮助，大到民族关系、地区关系，小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人

18、利己为耻”的价值取向，而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激烈人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献，从神舟一号到神舟六号，我国载人航天工程创建了一个又一个辉煌，走向了一个又一个成功。在新形势新任务下，坚固树立社会主义荣辱观，加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础，而且是构建和谐社会的重要途径。国际阅历表明，当一个国家人均gdp进入1000到3000美元的时期，就进入经济发展和社会进步的黄金时期。假如处理得当，经济社会全面发展;假如处理不当，经济社会将会停滞不前甚至倒退。目前我国不但进入了人均gdp1000美元阶段，而且改革与发展又处于特

19、别关键的时期。为了避开可能出现的经济社会问题，推动经济可持续发展，就必需主动维护社会稳定，促进社会和谐，调整社会关系，最大限度地激发社会各阶层、各群体、各组织的创建活力，化解各类冲突和问题，努力构建社会主义和谐社会。而要建立和谐社会，就必需发挥团结互助的作用。因此，在围绕构建社会主义和谐社会所实行的种.种举措中，大力提倡并着力坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，努力塑造团结互助的社会氛围无疑具有举足轻重的作用。 历史和现实告知我们，团结则兴，分裂则衰;团结互助则存，损人利己则亡。对于个人如此，对于一个国家和民族更是如此。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱

20、是人生必不行少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。面对中华民族实现宏大复兴的历史进程，团结互助尤其有着极为重要的现实意义。同志们，让我们携起手来，团结一心，众志成城，全面实践荣辱观;自强不息，立志成才，用无悔的青春创建闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作一名社会主义荣辱观的坚决践行者! 团结同学演讲稿篇7 同学总是每天相处，日日碰面，在上学时难免会发生一些事，所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。 那是酷暑难熬的暑假的一天，我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面，骑着自行车来到从文书店。 我们把车停在停车

21、场后，我迫不及待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地找寻我所想要的书。晓明也走进了这片宽阔的“学问海洋”，起先找寻他所须要的书。 我漫不经心地翻阅着书本。突然，我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫童话世界的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说：天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。 我不由自主地翻开书本，我起先还是耐着性子渐渐看，后来却不由自主地投入到故事里的情节里去了。正值我看得兴致勃勃时，晓明走过来对我说：“博巍，好了吗?”我还沉醉在书的海洋里，一时还回不过神来。晓明见我没反应，往我手里的书看，这一看不得了，连他也投入到情节中了。 当我看完一小部分确定买下时却发觉晓明

22、站在我的身旁。我合起书向收银台走去，晓明冲上来，迫不及待地问我：“这本书多少钱?我也要买?”“三元，在课外阅读的柜子里。”我把书拿给收银员刚要交钱时，晓明气喘吁吁地说：“没有呀?”“我问一下。”“阿姨，请问还有没有这种书?”只见收银员阿姨摇了摇头。我们两个一下愣住了。我们两个都喜爱这种书，可是只有一本，怎么办呢?晓明最先开口了：“博巍，你那么喜爱，你买吧。”“不行，还是你买吧”“你买!”“你买!”我们都做出君子风度谁也不买。最终还是阿姨说：“你们各出一半的钱，一起看吧!”才结束了谦让的行为。 是啊，和同学相处就应当像我们那样不要为一点小事勾心斗角而损害了友情，要做一个关切集体、团结友爱的人。