2023年外科无菌术[关于外科无菌术教学的一点体会].docx

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1、2023年外科无菌术关于外科无菌术教学的一点体会 【摘要】 无菌术是医学生必需驾驭的基本技能之一,是今后从事医疗操作的基本守则之一,从某种意义上来说,无菌术不仅仅是一个技能操作问题,还是一个人医德的体现,因此,学好无菌术有着非常重要的意义。【关键词】 外科;无菌术【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2023)06(b)-0023-01在教学中,既要注意理论教学,更要注意实践效果和职业道德、职业素养的教化。那么,怎样使学生在有限的时间和条件下获得尽可能多的收获呢？在教学过程中,我们不断探究,总结了“教学做”三位一体的教学方法。1 教材与学情分析1.1

2、教材内容选用人民卫生出版社出版,梁力健主编的第6版外科学,面对的学生是三年大专临床班的学生。1.2 学情分析本阶段学生视察力、想象力、理解力,记忆力都较中学阶段有所提高,但同时学习上易存在畏难心情,对学习缺乏主动性、主动性,上课留意力易分散。但同时,学生具有较好的形象思维和动手实力。2 教学目标与重点难点2.1 学问目标了解手术室的无菌管理;熟识消毒和灭菌的常见方法及其应用范围;驾驭手术人员的术前打算,患者手术区的打算和手术进行中的无菌原则。2.2 技能目标学生能学以致用,养成良好的无菌观念,在各种临床操作中留意无菌原则,尤其是病人和手术人员的术前打算和手术进行中的无菌原则,并驾驭其操作方法和

3、留意事项。2.3 情感目标使学生相识到,对一个医师来说,无菌术不仅仅是一个基本技术问题,还是一个肃穆的道德问题。让学生们从学习之初就养成以病人为中心,视病人为亲人的良好医德。同时确定本次课的重点为手术人员的术前打算,患者手术区的打算和手术进行中的无菌原则。3 课程支配共5学时(理论2学时,技能操作练习3学时)无菌术概论 5min无菌术的方法及其应用 20min手术人员和患者手术区域的打算和术中无菌原则: 70min课堂小结与布置作业 5min技能操作和角色扮演 150min4 教学过程情境引入讲解并描述新课实例分析巩固提高课堂小结与布置作业老师示教、视察模拟技能操作、角色扮演加深印象用外科手术

4、室和感染病人的图片引入新课,提出问题:“人为什么会感染？怎样才能尽可能的避开感染？”导入新课:什么是无菌术,无菌术的方法和应用,兼用图片说明;然后用一系列的图片和问题为导向,依次讲解并描述医生和患者在手术前后须要做的各种无菌打算,强调手术过程中应遵守的无菌原则;依据须要适时播放短时的操作视频,通过各种教学方法的不断转换,牢牢抓住学生的思维,引导他们进行思索;并强调病人手术区域的消毒铺单、外科手术人员穿无菌手术衣、戴无菌手套,为临床助理医师考试的技能操作内容,从学习之初就让学生们从思想上重视起来。最终,用一个需做胃大部切除术的病人为例,探讨围绕病人手术,从时间依次上,各个操作进行的先后过程,为学

5、生设置一个真实的手术过程。总结,本次理论课既是一节理论课,同时也是无菌术技能操作课的理论打算,要求在理解的基础上记忆,为在仿真模拟手术室进行进一步的训练做打算。其次次课程为技能操作课,学生分小组练习,20人/组,通过老师示教正确的操作方法,学生模拟练习,老师手把手教学、面对面指导,订正不规范的地方,然后采纳角色扮演的方式进一步加深印象,以手术进行中的无菌原则为例:学生分别扮演术者、第一助手、其次助手、器械护士、巡回护士等,进一步了解每位参与手术人员的职责,强化手术进行中的无菌原则,同时,更进一步拓展出这样一个概念,外科不仅仅须要优秀的个人,更须要优秀的团队,每一位参与人员必需各司其职、协调一样

6、,以病人为中心,团结协作,才能顺当的完成手术。通过角色扮演的方式,使原本枯燥的内容趣味化,极大的带动了学生的主动性。在此过程中,学生是主体,老师起引导作用,并以临床助理医师技能考核的标准严格要求学生。外科强调实践和总结,但单靠重复的练习是不够的,也应强调思索和总结,实训课后要求学生写实训报告。实训报告是学生对实训操作效果的总结与回报,通过写实训报告可以促进学生查阅相关文献和资料,拓展了学生的专业学问,培育了学生分析问题、解决问题的实力,其撰写过程也是培育学生表达实力和职业实力的重要途径。5 归纳总结整个教学过程,老师是主导,学生是主体。通过“提问题,想方法,归纳总结,实例分析,老师示教,视察仿照,手把手教学,面对面指导,角色扮演”的方式,使枯燥的内容趣味化,繁琐的内容简易化,重点难点突出,让学生树立坚固的无菌观念,驾驭扎实的操作技能,并有充分发挥了高职高专院校学生形象思维强,动手爱好浓,活动意识强的特点,解决了文化基础薄,理论学习爱好淡,抽象思维弱的不足,达到了理论实践有机结合的教学目标,使学生真正做到学以致用。参考文献1 代文杰,张启龙.无菌术的正确应用J.中国好用外科杂志,2023(01).2 侯春丽,侯学红.外科无菌术试验教学的阅历介绍J.宁夏医学院学报,2023(02).