2023年优秀表格教案案例模板（精选多篇）.docx

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1、2023年优秀表格教案案例模板（精选多篇） 推荐第1篇：实习证明表格模板（材料） 实践证明模板 _同学社会实践证明 _学校： 贵校_同学于_年_月_日至_，_年_月_日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与_工作，态度认真，获得了_领导的一致好评。 特此证明! _(公章) _年_月_日 实习证明 兹有_学校_专业_ 同学于_年 _月_ 日至_年_月_日在_实习该同学的实习职位是_ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体

2、的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定. 特此证明. _(实习单位盖章) _年_月_日 推荐第2篇：饭店下周计划表格模板 周计划是以周为单位，综合考虑各种因素，从而制订出符合个人或者组织实际情况的计划。今天小编给大家带来饭店下周计划表格模板精选，希望可以帮助到大家。 【店长】 一、店面行政管理 店内日常小事常抓不懈，才能为店面经营管理奠定良好的基础，所以店面行政管理应放在首位。 1.建立逐级管理制度，岗位职责分工细化，自上而下。使工作事

3、事有人管，件件能落实，防止死角现象的出现。 2.注重店内人员的培训工作，培养员工、销售人员的集体荣誉感和主人翁意识，以店为荣，让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能，使之具有爱岗敬业、服务热情周到懂业务、会管理的高素质人才。 3.建立分明的奖惩制度，以激励和约束员工、销售人员的工作，使全店成为一支团结协作的集体，在竞争中立于不败之地。 4.利用各种合理的、能够利用的条件，创造、布置良好的店面环境，树立良好的商业形象，尽努力使顾客在布局合理、宽松、优美、整洁的环境中享受购物的乐趣。 5.以“为您服务我”为宗旨，在提高人员服务水平，加强服务意识教育的同时，注重员工、销售人员的言、谈、举止等综合素质

4、的提高，更好的全心全意为顾客着想，减少投拆。 6.重视安全保卫工作，防火、防盗，将危险隐患消灭在萌芽之中，杜绝因此给公司带来不必要的损失。 7.创造良好的外围环境，协调好与政府部门的合作关系，以减少不必要的麻烦。 二、经营管理 1.加强商品进、销、存的管理，掌握规律，提高商品库存周转率，不积压商品，不断货，使库房商品管理趋于科学化、合理化。 2.明确全店销售目标，将销售任务细化、量化，落实到每个部门、品牌、人员，并进行相关的数据分析。 3.在节假日上做文章，积极参与公司的各项促销活动，及店内的各项活动，充分做好宣传及布置的工作。 4.抓好大宗、集团购买的接待工作，做好一人接待，全面协调，让顾客

5、感到方便、快捷的服务。 5.知已知彼，通过市场调研，分析总结存在的差距，及时调整，以顺应市场的发展变化，提高市场占有率。 6.尽可能的降低成本，开源节流，以减少开支。 【客房】 1.员工的心态调整问题 由于开业前工程改进问题比较多，员工的工作量相对比较少，致使员工形成一种散漫的心态，在开业以后大部分的员工心态还未能及时调整过来。 2.客房的卫生质量 经过这一周对OK房的检查，发现在客房质量还存在一些细节问题，以至于影响整个OK房的质量。 3.做房的流程 在跟进做房时发现员工没有严格的按照客房的工作流程进行，使得员工在时间和体力上都比较消耗。 4.工作车上物品的摆放及工具的清洁 发现员工的工作车

6、上物品摆放没有按照标准进行摆放，如：无干湿抹布的区分;在下班后没有及时对工作车上的工具进行清洗。 针对上周工作中出现的不足现对本周进行计划： 1.尽量做好与员工之间的沟通与交流，帮助员工调整好心态，使员工尽快投入到工作中去。 2.加强对员工的岗位培训，严格按照客房的卫生标准进行做房。 3.继续跟进做房，发现问题及时与员工进行沟通讨论，严格按照客房的工作流程进行工做。 4.随时检查员工的工作车整理及物品摆放，下班后检查工具的清洗及摆放。 【餐饮】 1、关于酒店全年任务、月任务经营责任状，客房二次消费品奖励提成计划、酒水提成计划以及扒餐、饮品提成计划在本月底以会议的形式通报给各部门; 2、关于元旦

7、节日当天餐厅优惠酬宾活动，做好服务培训工作及出品计划，跟进节日当天员工加餐等事宜; 3、继续主持组织星期一主管会议及星期三部门沟通会议，针对部门需协调及沟通配合问题进行会议上解决; 4、制做客房捆绑销售计划，跟进广告公司制做餐厅20元现金餐饮券和酒店100元、500元现金代金券，跟进西餐厅VIP卡的回货工作， 5、继续跟进酒店各部门的人员招聘工作，及时的进行补充，能够维持酒店正常营运工作; 6、联系周边小区和花园，找一间二房一厅承租，给鑫圣公司钟宏居住; 7、保证酒店流动资金正常运转，合理的进行还款。本周将对陈总2万元的工资借款进行还款，以及还一部份工衣款; 8、继续跟进前台系统的维护，跟进各

8、部门的工作流程及服务技能的培训，来提高酒店的整体服务水平; 9、关于市场菜价，本周会带会计和统计对珠海各市场进行市场调查，尽可能以后找价格较优惠的市场进行进货; 10、快接近年底，做好各部门的消防安全以及员工个人的安全工作，安排保安部多进行检查和排查; 【领班】 1)每天带着最饱满的工作热情和自信的态度上班去，并带着微笑去迎接一天中碰到的每一位顾客和每一件事务，并以积极高效的态度去处理好每一件事! 2)每天早上第一时间带领员工和促销员仔细检查好商品价格标价签，并及时更换好变价标签和保证每物一价，方便顾客选购和避免客诉。 3)安排好员工与促销员的每天工作任务，并执行任何事情都必须按轻重缓急这一原

9、则进行处理并在下班前进行任务交接和对碰到当前困难进行商榷和沟通。 4)每天查看和分析营业报表和昨天销售明细清单，并对某一季节性商品和敏感性商品进行一系列的调价让利活动，从而更好地吸引到新一批潜在性客流，并跟踪好每一档dm商品的订货和到货情况，发现问题及时向经理反应情况，dm生效当天安排好人员和时间以的陈列效果和的商品陈列在每位顾客眼前，并及时清退过档dm商品数量和滞销冻结商品库存。 5)每天带领员工和促销员查看卖场和仓库卫生工作，并合理安排卫生区域，轮流安排员工进行检查和跟进。 6)每个星期固定有一天要分批对员工和促销员进行营运和服务知识的培训工作，并分享店内最新八挂信息开展大家在日常生活中有

10、什么不顺畅的系列问题开展一些必要心理辅导工作从而激发起大家的工作热情和自信。 总而言之，言而总之!做的是细节，要想销售好，必须多动脑，要想轻松滴，合理安排好! 推荐第3篇：每周工作计划表格模板 周计划就是以周为单位，通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用，从而实现个人或组织的既定目标。其属于时间管理的范畴。今天小编给大家带来一些每周工作计划表格模板。 【周计划表格第一篇】 1、公司各部门办公用品盘点与汇总; 2、办理试用人员转正考核事宜并做好员工保险备案工作; 3、整理人事档案; 4、对接财务部做好二期土地挂牌、报名事宜; 5、协调各部门做好项目推进工作; 6、做

11、好领导交办的其他工作。 注：各部门员工按公司规定打卡，请假条、未打卡证明、休假条及时交付办公室，便于统计考勤。 【周计划表格第二篇】 一、切实深入开展访民生惠民生聚民心工作组 1、经过开展挨家挨户的入户走访、入户宣讲来摸清村民真实状况、体会他们家的冷暖来切实落实“访惠聚”活动的真实目的和好处。加强对五保户、低保户的关心，帮忙他们脱困致富;我组打算下一周入户走访、宣讲到30户; 2、深入开展了“访民情、惠民生、聚民心”活动，每家每户的入户走访摸清了村民切实的生活状况，听取了他们从心底腾出的心声，并做详细的记录;在走访过程中给村民做“稳定、安全、非法宗教活动与法律性宗教活动的切实的性质的区别，遏制

12、极端化”方面的宣传教育; 二、加强维稳、保安全工作。 1、开展“四个列会”“揭盖子，挖幕后”，按照上级的部署安排我组，警务室，村党组织开联系会议，透过总结汇报，交流研讨解决存在的问题。经过此会议进一步深入开展“揭盖子，挖幕后”工作。 2、进一步深入落实流动动人口(流入，流出)管理，查清他们的来龙去脉。 3、严格要求民兵，警务室民警的训练做突发事件演练的准备。 三、加强宣传教育活动。进一步加强我组和村委会一齐的给全体村民开展“党的政策、方针，维护村的安全、稳定、促团结、促和1 谐，四个坚决制止、六项重要任务、遏制宗教极端思想的渗透”为题的宣传教育活动，跟村全体村干部、党员签订抵制“三非”，公开“

13、四不”承诺，与此同时加强每一天晚上将村干部、党员集到村园子进行群众学习; 四、加强工作组的政治理论学习。为了顺利开展“访惠聚活动”、切实落实“访惠聚”活动的实际好处、提高工作组成员的工作理论水平给村民传达政府的各种优惠政策和遏制极端思想渗透加强工作组的理论学习和汉语学习。 【周计划表格第三篇】 1、配合财务部，落实公司各部门办公物品的盘点与汇总工作; 2、整理人事档案，已备案存档; 3、考勤制度已实施，监督考勤机打卡状况，目前考勤制度执行状况良好。 1、对接各部门，根据考核结果，做好试用员工转正后薪酬调整工作; 2、配合营销部，对接相关单位，春节前与相关单位进行互动，开展项目宣传工作; 3、督

14、促各部门做好年度工作总结事宜，并备案存档; 4、做好领导交办的各项工作。 【周计划表格第四篇】 1、销售人员知识运用培训。 2、对产品推介会客户进行邀约。 本周工作总结及下周工作计划14 3、组织对老武船宿舍进行派单。 4、完善阶段总结及年前营销计划。 【周计划表格第五篇】 (20xx年11月28日20xx年12月4日)行政部： 说明：1、公司所有人员务必每周做本周工作总结及下周工作计划。 2、各部门须在每周星期日下班前将本周工作总结及下周工作计划发给杜老师及人力资源部粟老师处。 3、若相关人员因工作安排问题不能配合，则工作计划做相应调整。 推荐第4篇：云南的歌会表格优秀教案设计 云南的歌会表

15、格优秀教案设计精选 导语：云南的歌会是一篇极富情趣的散文 。在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的情景，三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。以下是品才网小编整理的云南的歌会表格优秀教案设计精选，欢迎阅读参考！ 云南的歌会表格优秀教案设计 课 题 课 时 主 备 合作伙伴 备注 云南的歌会 二 教学目标 1、感知文章内容，体会云南少数民族的歌会习俗。 2、分析本文结构，理解散文特点。 3、品味本文精妙的文笔,学习场面描写的不同手法。 4、体会作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏之情,培养学生热爱美好生活，追求幸福人生的情感。 教学重难点 1、分析本文结构，理解散文特点。 2、品味

16、本文精妙的文笔,学习场面描写的不同手法。 3、理解文章的结构特点。 教学策略及方法 1、通过反复诵读理解散文的特点，品味文章极具特色的语言。 2、采用合作、探究的学习方式，理解本文的结构。 教学具课件资源准备 相关课件 图片 教 学 过 程 复案补充 第一课时 一、情境导入： 播放电影刘三姐片段，创设一种民俗情境氛围。 师：这个电影片段描述的是我国云南少数民族对歌的场面。在云南一些少数民族聚居的地区，每逢集会或节日，人们就会聚集在一起，即兴歌唱，互相问答，互嘲互赞，游戏传情。这种古老的歌会形式，蕴涵着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。今天老师就带着大家一起走进沈从文先生

17、的云南的歌会，去感受一下云南歌会的特有风情。 板书：云南的歌会沈从文 二、作者简介： 沈从文( 1902 1988) 苗族，湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授，大公报文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集边城、散文集湘行散记、论著中国古代服饰研究。 三、初读课文，整体感知。学生轮流读课文,思考下列问题: 1、自主探究：在“歌会”的大标题下，描绘了哪三个场面？其内容分别是什么？ 思考后明确： 第一部分：山野对歌。对歌具有对抗性，是才情智力的大比拼。 第二部分：山路漫歌。这是即

18、兴的自由唱，发乎性情，自然成趣。 第三部分：村寨传歌。这是一次民歌的展览，是一间民歌的课堂。场面宏伟,气势壮观。 2、合作探究：文中所描绘的三个唱歌场合在手法上有何不同? 合作探究后明确： 在手法上,三个部分一写唱歌人，一写唱歌的环境，一写唱歌的场面。 “山野对歌”主要写唱歌人，对歌唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。 “山路漫歌”部分着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。 “村寨传歌”更是盛况空前。写场面，有全局描绘，有细部

19、刻画，宛若电影画面中的全景与特写。 3、课文主要写了在三种不同场合听到的民歌演唱, 演唱的方式和内容都不相同.想一想，与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比，云南的歌会有哪些特色，作者为什么会对云南的歌会感兴趣？ 云南歌会淳朴自然、气势壮观等。 云南民歌内容：其十分丰富。无论是重大事件、男女爱情、生产斗争、婚丧礼俗、丰收节庆，还是历史知识、生产知识、生活知识、礼仪知识，几乎生活中所能接触到的一切事物在云南民歌中都有生动的反映。 云南民歌艺术形式：它融民间诗歌、民族戏曲、曲艺音乐、说唱音乐为一体。云南民歌艺术地位：它是云南民族音乐的核心和基础，而且是民族文学艺术的发展也具有特殊的意义。她

20、不仅是民族歌舞音乐中的重要组成部分，也是民族乐曲发展的胚胎，它不仅孕育了少数民族戏曲、曲艺音乐的形成，同时也为戏曲说唱艺术的进一步发展提供了丰富的养料。 四、再读课文，复述训练。学生自由朗读课文，准备复述。 由组长组织小组成员先组内交流，然后小组推出优秀者再全班交流。 五、小结。 通过整体阅读，我们初步了解了云南少数民族地区的这种特有的歌会形式，这种别开生面的歌会，表现了云南人民无限趣味的生活，同时也给读者崭新的视野。 六、作业： 1、课后研讨与练习一。 2、完成词语手册。第二课时 一、复习导入 课件展示字词复习。 1、给加点字注音： 蹲踞 酬和 熹微 譬喻 淳朴 箍桶 忌讳 花冠 龙吟凤哕

21、2、解释下列词语： 即物起兴 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕 二、新课研讨： 指名朗读课文，要求有感情地朗读全文，读出文章蕴涵的情趣与作者的赞赏之情。 问题研究： 1、指名朗读13段，思考：这三段分别描写了什么内容？ 自主探究后明确： 第一段：引出歌会地方。 第二段：写歌会的场所、方式、胜负的情况。 第三段：写女歌手的情况( 性情、外貌、穿着、本领。) 2、教师范读第四段，然后学生读，注意读出韵味，读后学生点评。思考： 1课文第四段，用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色，写“开满杂花的小山坡”，“各种山鸟呼朋引伴”，还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系？你觉得作家写这

22、些有什么用意？ 2找出自己喜欢的句子，说说喜欢的原因。 合作探究后明确： “赶马女孩的歌唱”是这一段的主脑。但是作者并没有直奔主题来写这些内容。首先，这是一种写实：云南确实有着如此美丽的风光，也有如此动人的赶马女孩，作者此时所做的只是据实而录-他一笔一笔慢慢描绘，为读者画出一幅充满自然情趣的山野风光，然后再自然而然地写到“赶马女孩的歌唱”。其次，为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。山花烂漫，山鸟齐唱，这又是何等的生机活泼，而生活在其间的“女孩”日日领略，潜移默化，在性格气质上早已渐染了如此美好的自然真趣。地灵人杰，诚哉斯言。第三，山鸟或悠扬或质朴的鸣唱，写“赶马女孩的歌唱”交相应和，互为

23、辉映，交织成一片动人的田园交响曲。 3、指名朗读第五段，思考：本段从哪几个方面刻画“金满斗会”的情景？“金满斗会”的演唱方式和内容分别是什么？ 自主探究后明确： 从发起、处所、人数、曲名、唱法(声响)、时间、参加者(妇女饰扮，熟人身份)、作用和歌师傅等方面刻画。 方式：每桌各自轮流低唱，唱和相续。内容：十二月花和其他本地好听的曲子。 4、品味赏析语言： 教师着重选出几处精彩的语言片段引导学生赏析品味.如：唱的“多是情歌酬和”却有种种不同方式。“多”字在文中是否可有可无？“种种不同方式”具体指的是什么？ “多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容。在下文其实就有照应“也唱其他故事”

24、。因此，此处一个“多”字下得准确精当，无可更易。 “种种不同方式”有总领作用，具体包含以下几种对歌方式：见景生情，即物起兴；提问；互唱互赞。 三、拓展延伸： 1、下面两段人物描写在写法上有什么不同？你喜欢哪一种？为什么？ 1这种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 2翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水。一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样

25、，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。沈从文 2、调动自己的生活积累，说说我们这个地区有哪些民风民俗？ (答案可以多样性,言之有理即可.教师重在引导学生对语言的细致分析、体味,有理有据。) 四、小结 云南的歌会是一篇极富情趣的散文 。在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的情景，三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好，人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。同学们通过学习本文，一定要学会作者的写作方法，同时要树立对生活，对人生的热爱、 五、布置作业： 1、课外收集一些民歌、民谣，分小组进行交流，看看哪些属于“见景生情

26、，即物起兴”，哪些属于“用提问题方法，等待对方答解”， 哪些属于“ 唱其他故事，贯穿古今，引经据典 ”的。有兴趣的同学，不妨选择一两首唱一唱。 2、完成语文作业本。 板书设计 山野对歌-才情智力大比拼 山路漫歌-发自性情，自然成趣 村寨传歌-场面宏伟，气势壮观 练习设计 1根据拼音写出汉字。蹲j( ) 酬h( ) p( )喻x( )微 忌hu( ) chn( )朴2给加点的字注音。即物起兴( ) 龙吟凤哕( ) 柞木林( )3解释下列词语。(1)即物起兴：(2)向例：(3)面善：(4)引经据典： 教学反思 云南的歌会表格优秀教案设计 “新语文”杯课堂教学大赛一等奖教学设计公开课云南的歌会教学设

27、计作者文集:会员 类型：初一教案 加入时间：XX年3月23日9:15课堂学生管理利器XX中考语文专题复习资料 XX高考语文专题复习资料 初中朗读音频大全高中朗读音频大全免费下载新华字典省年会首届初中“新语文”杯课堂教学大赛一等奖教学设计云南的歌会教学设计 张一 一、课文说明：八年级语文下册第四单元所选的五篇课文中，有介绍我国各地的节日风俗的，也有讲民间艺人轶事的，也有描绘街头商贩吆喝的，组成了一幅幅有声有色的民俗风情画卷，学习这个单元，能够引导学生关注民俗，了解民生和民间文化，学会从生活中发现无穷的乐趣，还能培养学生热爱民族文化的情感。云南的歌会出自现代作家沈从文之手，是一篇极富情趣的散文。在

28、“歌会”的大标题下，作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的唱歌情景，对每一个场面的描写都各有特色，三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同，文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好，人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。学习这篇课文，不仅能了解趣味盎然，生动丰富的云南民风民俗，还能从中得到美的享受，感悟生命的真谛。 二、教学目标：知识与能力： 1、感知文章内容，体会云南少数民族的歌会习俗。 2、品味文章精妙的文笔, 理解三种不同场合歌会的方式和内容及在写作手法上的不同。过程与方法：通过反复诵读理解散文的特点，品味文章极具特色的语言。情感态度与价值观：体会作者对自然、

29、对生命、对艺术的品味与赞赏之情,培养学生热爱美好生活，追求幸福人生的情感。 三、教学重点与难点通过语句的品读，引导学生去感受云南歌会所蕴含的人情美和人性美，感受作家对人生、对自然、对生活的理解。 四、教学过程：导入新课，走进云南亲爱的同学们，我们先来欣赏一组图片。看完后，请大家谈谈感受。这些图片让我们领略到了云南特有的风情，今天老师和同学们一起跟随着沈从文先生的文字去云南看看。整体感知，走进歌会沈从文，一个热爱生活、热爱民俗的作家来到了云南，被这里的风土民情深深吸引。他说：“云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。”下面让我们一起走进文章，分享一下作者的见闻

30、。请同学们速读文章，说说作者有哪些见闻？探究文意，参与歌会作者用微妙的笔触描绘了三个不同场合中唱歌的情景。如果你到云南旅游，当地人邀请你参加其中的一种歌会，你会参加哪一种？请结合文章内容，谈谈理由。品析人物，回味歌会沈从文先生说：“从马背上研究老问题，不免近于卖呆，远不如从活人中听听生命的颂歌为有意思了。”请同学们思考“活人”的含义。文章中，沈从文先生描摹出了许多鲜活的人物。假如你是一位摄影记者，请你为文章中的一个人物拍摄一张照片，你会选择哪个人物？请你根据文章内容，为他的照片配上一段展示他风采的文字。走出歌会，认识作者：沈从文笔下的人物各具风采，他们健康美丽、质朴纯真、热情无私让我们一起记住

31、这位洗涤人的灵魂，为生命颂歌的作家吧！沈从文，京派小说代表人物，出生于湘西凤凰县，有苗汉土家族的血统。他给这个世界留下了很多传奇：一个只读了几年私塾、自学成才的大学教授，一个写了边城湘行散记等伟大作品的文学大师，一个生命前40年做作家、后40年成为考古学家的奇人，一个永远自称为“乡下人”的透明自然的赤子他常以“乡下人”的视角审视世界，作品中处处流贯着一种燃烧的感情：对于人类纯朴自然人性美的倾心以及对愚蠢自私的极端憎恶。推荐阅读：小说边城 五、教学反思：新课程改革不仅仅是文本的改革，更是教的方式，学的方式的改革。就教材而言，与旧的教材比较，最大的改变在于从知识性到人文性，从被动性到主动性，从微观

32、性到宏观的改变。在于语文课程的性质和基本点，最后认定为“工具性与人文性的统一”。就教的方式来说，在于要求教师确立“以人为本”的理念，在这个基础上“创造性的理解和使用教材”。云南的歌会就是具有代表性的文章。这篇文章写的是云南少数民族地区一种古老的歌会，蕴涵着浓郁的民间文化气息，但是文章内容离学生的生活较远，学习起来会有一定的难度。所以在教材的处理中，我特别注意了几点： 一、在激情中导入课程内容。课堂教学一开始我就利用多媒体放展示云南风采的图片让学生欣赏，让学生沉浸在教学情景之中。激发了学生的兴趣，也打下了学习此文的基础。 二、在朗读中感知作品内容。 “语感”，反映人对语言文字的感知，把握和运用能

33、力，是一个人语文素养的核心因素。叶圣陶先生曾说过：“文学语言的训练，我认为最重要的是训练语感，就是对于语文的敏锐的感觉。” 朗读作为一项重要的阅读技能在阅读课堂上占有重要的地位，教师的范读更是引导学生对课文进行读解的“催化剂”，它能帮助学生理解作者的情感，感受作者的心绪，甚至与作者脉博合而为一，教师通过绘声绘色，神形兼备的朗读，就能面对面地传递给学生，使他们加深对作品内涵的理解，进而感知作品中所具有的自然美，艺术美及社会美。 三、在参与中领略文字的魅力。将教学重点放在对本文语言的欣赏上，要求学生反复诵读课文，通过角色转换，让学生由旁观者变为参与者，成为歌会的主角，以此去感悟文字的魅力，感受歌会

34、的魅力。教师根据情况选出语言片段引导欣赏，以补足个体差异。从实际教学情况来看，这样的设计成功地突破了教学的重、难点，又有力于培养学生自主学习、探究的能力。同时学生的精神领域受到了一次强烈的撞击，充分张扬了教材的人文性。 四、在回味中感悟生命的真谛。学生在歌会中体味到了诗意的生活，更被那些张扬生命本色的人们所感动，脑海中闪现着一个个鲜活的形象。为了让学生再次加深对文本的理解，我设计了为人物拍摄照片配解说文字这一环节，希望学生将这些“活人”的形象在头脑中定格，也为这些鲜活的生命颂歌一次。抒写性情之中，方显学生对生命真谛的感悟。 推荐第5篇：科技教案表格 活动时间：第一周 活动地点：六（1）教室 出

35、席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容：手 的 重 量 准备两只较轻的水杯、水、多棱铅笔、硬木尺、胶带 【实验过程】 将铅笔用胶带固定在水平桌面上。使尺子在铅笔上处于平衡状态。两杯中倒入同量的水（约占杯子容积的2/3），把两只杯子放在尺子两端，使之平衡，以尺子不接触桌面为准。猜想一下，把手伸入一只水杯中会发生什么情况？把手从这个水杯中拿出，再放进另一个水杯中，又会出现什么情况？ 【实验结果】 手放入哪个杯子中，哪边的重量就增加 【结果说明】 当你把手放入杯子中时，由于你的手占据了部分水的位置，杯子中的水位会上升，手的放入增加了杯子中水的体积，就向往杯子中倒入同体积的水一样，这就增加了这杯

36、水的重量，这不是手的真正重量。 改用弹簧称、杯子和水做实验，把手指放入盛水的杯子中，称出你的手给杯子中增加的重量。 活动时间：第二周 活动地点：六（1）教室 出席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容：仙人掌净化水 准备两只杯子、水、仙人掌等。 活动设计：1取一块新鲜的仙人掌，把它用小刀割三五道口子，稍微用力揉压一下，使其流出液汁。 2用这块仙人掌，在一杯浑浊的水里慢慢搅动二三分钟，当水里出现蛋花状的凝聚物时停止搅动。 3待杯子里的水静止五分钟后，观察杯中的水。 发现：水里的蛋花状凝聚物沉淀到水底，杯内浑浊的水变清。 说明：仙人掌中的液汁有净化水的作用。 活动时间：第三周 活动地点：六（1

37、）教室 出席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容：实验太阳灶 准备一个大号手电筒上的凹面反光碗，硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体。 活动过程： 找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折90，各留5厘米，减去多余部分。 把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。拿一根细竹签，削尖两头，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把装置放在太阳下，调节反光碗朝着太阳方向，竹签长度要耐心调节，

38、让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。 活动时间：第四周 活动地点：六（1）教室 出席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容：探索染色的秘密 准备两个洋葱，1个不锈钢锅，2条本色的棉手绢，橡皮筋，20克明矾，滤纸或淘米用的滤网。 实验过程： 将3个洋葱的外皮剥下放入锅中，用大约500毫升的清水煮，沸腾20分钟后，水变成很浓的红茶色。然后，把洋葱皮捞出来，将煮好的水用滤纸滤几遍，除去杂质。将待染色的两条手绢洗干净，用橡皮筋在其中的一条手绢上扎几个结，另一条不用扎结。把这两条手绢放入茶色水中煮上15分钟，但不能让水沸腾。瞧，手绢在慢慢变色喽!我把刚染好的

39、手帕拿到清水中漂洗，发现刚染上的颜色又褪去了。怎么办？翻阅有关资料，知道只要将染过色的手帕放在明矾溶液中，就可以不褪色。 于是，又拿一只容器，放入约250克水，再加上20克明矾，让明矾完全溶解后，把再次染过色的手绢放进明矾液中。5分钟后取出手绢，用自来水冲洗，一边解开橡皮筋。瞧，没扎橡皮筋的手绢上只有一种颜色，而扎了橡皮筋的手绢留下了一圈圈白色的图案。晾干后用电熨斗熨平整，你的手绢就会有鲜艳的颜色与美丽的图案了。 实验原理：为什么用洋葱皮就能在布上染色呢?这是因为植物中含有各种色素，这些色素渗透到布的纤维中就可以染色了。在染色后接触到明矾溶液，就能使纤维和色素牢牢地粘在一起，不褪色。这就是用洋

40、葱皮染色的秘密。 活动时间：第五周 活动地点：六（1）教室 出席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容：有趣的液体分层 准备两只较轻的水杯、糖浆、菜油、水等 活动过程; 取一只无色透明的玻璃杯，倒入一些糖浆(图一)，然后，倒入等体积的菜油，油漂浮在糖浆上；接着，加入等体积的冷水，你会发现，冷水穿过油层，漂浮在糖浆上(图二)。这时，依次把软木塞、塑料积木和葡萄放人玻璃杯中，你会看到，软木塞漂浮在油上面，塑料积木沉在油下，却漂浮在水上，葡萄沉在油和水下，却漂浮在糖浆上。 原因是，糖浆的密度最大，沉在杯底；油的密度最小，漂浮在杯的最上面；而冷水的密度介于油和糖浆之间，所以处于菜油与糖浆之间。软木

41、塞密度最小，漂浮在菜油的上面；葡萄密度最大，它能穿过油和水，浮在糖浆上面；而塑料积木的密度处于菜油和糖浆密度之间所以它穿过菜油，漂浮在水面上。 活动时间：第七周 活动地点：六（1）教室 出席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容: 捡球器 用乒乓发球机练球，球往往会滚得到处都是，弯腰去捡，费时费力。现在向你介绍一种简易的捡球工具。 一、材料：雪碧瓶1只，木柄1根，橡筋少许。 二、制作： 1将雪碧瓶底部按图一斜着剪去，在靠瓶口颈部一侧开一只比乒乓球大一些的圆孔，再将木棒塞入瓶口数厘米作手柄。 2在剪去底部的圆周边缘等距离钻若干个小孔，将橡筋依次穿入绷紧(图二)，使橡筋经纬所形成的格子略小于乒

42、乓球的直径。这样捡球器就完工了。 二、使用：将捡球器底部网格对准地面的乒乓球一按，球就能顺利进入而不落下来。连续可以拾许多个，然后将捡球器斜竖起，使圆孔朝下，乒乓球就滚出来了 活动时间：第八周 活动地点：六（1）教室 出席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容：测距轮 材料：纸板或木板、钉子、木棍、螺钉、螺母、直尺、圆规、红纸、胶水、剪刀。 制作步骤： 1在纸板上用圆规画一个半径为8cm的圆，然后剪下来。 2用红纸剪一个箭头并用胶水粘贴在圆纸板上。让箭头指向圆周。 3按图用螺钉、螺帽将圆纸板装配在木棍的一端，并使圆纸板能自由转动。 4手握木棍，圆纸板上的红箭头对准测量距离的起点，匀速滚动一

43、周，距离约50cm，照这样继续下去，只要记住圆纸板滚动的周数就可知道所测量的距离。 为什么呢?因为圆周长=2r，为圆周率取314，半径r为8cm，可以算出圆纸板的周长50cm，所以测距轮在两个物体间滚动多少圈，将圈数乘以50cm，所得的就是两个物体间的距离。 活动时间：第九周 活动地点：六（1）教室 出席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容：多功能太阳能观测卡 多功能太阳观察卡由太阳观察卡、太阳高度观测器、瞄准筒、气温计组合而成。主要用于观察太阳大黑子、日食过程。日食时的气温变化，还可用来观测太阳高度变化。 制作方法 1裁好面积80120(mm)的卡纸，在卡纸中心挖一个20mm的孔，在圆孔中重叠固定两张银色涤纶纸(涤纶纸不能有针孔)，然后将两张卡纸重叠粘牢，做成太阳观察卡。 2在观察卡左边粘上90的量角器，并在中心点穿根线，线端系上重物。 3在观察孔的背后面粘贴用牙膏盒做的瞄准筒，正面固定一只气温计。 观察时用右手握着太阳观察卡瞄准太阳，见到阳光落在孔中央时手静止不动，然后用左手轻轻捏住绳子贴着量角器的位置，绳子所指的角度就是高度。 活动时间：第十周 活动地点：六（1）教室 出席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容：自动浇水花盆 制作材料： 200300(mm)的废弃圆柱型塑料管一段，4050(mm)的小塑料管8根，输液皮