2023年争创一流学校共建科普校园.docx
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1、2023年争创一流学校共建科普校园 争创一流学校共建科普校园 XXXX小学科普教育工作纪实 XXXX小学位于泗河之滨、荷花之乡,现有30个教学班,在校生1250人,专任教师83人。近年来,我校在区科协、区教育体育局的关心指导下,以“让XX的孩子接受更好的教育”为宗旨,以实施素质教育为目标,积极探索科普教育的新途径,促进了教育教学质量的全面提高。学校先后被评为省级电化教育示范学校、省级规范化学校、省级绿色学校、省级教学示范学校、省级素质教育先进单位、省群英计划先进单位、省科普示范学校等称号,2023年我校被评为省科普教育基地,再一次展示了我校在科普教育中取得的成绩。 一、科普教育工作开展情况:
2、为了加强学校的科普教育工作,全面推进素质教育,不断丰富学校内涵,学校成立了由校长任组长,副校长任副组长、各处室主要负责人为成员的领导小组,先后出台了XXXX小学科技活动三年规划和关于进一步加强学校科普工作的意见、科技活动室制度、科普成果奖励制度以及各专用教室规章制度20余项,以制度激励和促进科普工作的开展。学校充分利用校园网站、宣传橱窗等阵地,大造舆论宣传的声势,努力使科普教育工作深入人心。 为加强科普教育阵地建设,学校建成了四个适应素质教育需求的功能教室,包括科技展馆、生态馆、标本室和数字化科学探究实验室。生态馆、标本室中陈列着几百种虫、鱼、鸟、兽的标本或模型,数字化科学探究室和科技展馆装备
3、了数百套适合小学生探究性学习的实 验仪器,涵盖了声、光、电、热、力等各个领域上千种试验。学校根据各室的特点,组织教师编写了生命之舟、科技之窗等一系列校本教材,并有专职教师上好了科技活动课。 学校积极与区内外教育专家取得联系,经常邀请他们来校作学术报告,指导培养教师开展科普活动,同时积极组织教师参加科技培训,学习先进的教育教学理念,从而形成了一批科普教育骨干,有力地推动了学校科普工作。 实施科普教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科普教育内容,多形式、多渠道地开展科普活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。 1、学科
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