2023年学校实验室管理方案[学校实验室管理制度].docx
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1、2023年学校实验室管理方案学校实验室管理制度 学校试验老师职责 一、执行学校有关试验室工作安排,遵守、执行试验室各项规章制度,负责试验室的建设与管理工作。 二、努力学习专业学问,不断总结阅历,主动开展试验教学探讨和教学仪器研制,改进管理方法,提高试验室管理水平。 三、负责做好仪器设备的选购、验收、保管、运用、修理以及废物回收、处理工作,保持试验室整齐清洁,教化学生保持良好习惯。 四、做好试验器材的打算工作,帮助任课老师辅导学生试验,切实保证完成试验教学任务,并主动创建条件开放试验室,组织学生开展课外科技活动。 五、实行措施,确保人身平安和健康,爱护好国家财物,按规定处理好三废。 教学仪器领用
2、借还制度 一、教学仪器专供试验教学、探讨和课外科技活动等运用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。 二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,应先填写“试验通知单”,演示试验提前三天,学生试验提前一周交试验老师打算,然后签字借出。 三、外单位借用教学仪器,需持单位证明,在不影响本校教学的状况下经学校主要领导批准签字后方可借出。 四、教学仪器运用完毕要刚好归还,试验老师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点,全面检查,发觉问题,刚好按有关规定处理。 教学仪器损坏赔偿报废制度 一、教学仪器若有损坏或丢失,应由当事人填
3、写“仪器损坏、丢失报告单”,试验老师应刚好查明缘由,依据有关制度和损失状况提出处理看法,报学校领导批准签字后实施。 二、本校师生试验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿,但若属不按操作规程操作或马虎大意、玩忽职守等缘由造成的损失,应视情节轻重,赔偿部分或全部损失,并赐予指责教化或处分,情节严峻的加倍赔偿。 三、外单位借用或本校老师非教学借用造成损失的,应视影响教学的程度,赔偿全部损失或加倍赔偿。 四、对于损坏或丢失的教学仪器,确已无法修复或追回的,学期末统一填写“教学仪器报废申请单”,学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定看法,需报废的低值易耗品干脆报学校主要领导审批,需报废的固定资
4、产经学校主要领导同意,报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准后方可办理销帐手续。 五、批准报废的仪器设备要注明报废标记装箱单独存放备用或清除,报废状况年末报县仪器站备案。 教学仪器保养修理制度 一、管理和运用人员都要自觉爱惜仪器设备,遵守操作规程,刚好保养维护,努力延长仪器设备运用年限,提高完好率。 二、仪器存放要科学,要依据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、凉晒、密封等保养维护工作,保证仪器性能良好。每次用完仪器,应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。 三、对有故障的仪器,要刚好修理并要将故障现象及缘由,修理方法,检验结果等记录存档。自己不能修的要刚好送专业部门修理
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