2023年学校德育年度工作计划范文最新三篇.docx

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1、2023年学校德育年度工作计划范文最新三篇 我们在写学校德育年度工作安排之前，肯定要回顾一下之前工作中的种种，回想下有什么不足之处，然后再制定你的新安排，以下是我和大家共享的学校德育年度工作安排范文最新三篇的参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 学校德育年度工作安排范文最新1 班主任既是班级教化者，又是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任老师、沟通学校与学生家庭以及社会教化力气的桥梁。在我十年的教学生涯中，担当了八年的班主任工作，其间有欢乐，也有泪水，但我最大的感受则是充溢，这或许是没有当班主任老师无法体会到的，它不仅须要爱心与细心，更须要创建。因为你面对的是充溢创建力的孩子，而且随着社会的发

2、展，孩子的问题也越来越多了，因此，我们的班级工作也应当富有创建性。下面我就谈谈我在班级管理中的一些管理方法： 一、擅长表扬，奇妙指责，以典型作为榜样 案例：我班的王子正同学，父母做生意，平常没时间教化他，他行为习惯差，常常偷着去网吧上网，而且不按时完成作业，可以说是班上认为的那种厌烦的学生了，在班内的影响力很大。后来，我跟他父母多次谈心，从正面、侧面去了解他，在这期间，只要他取得点滴的进步，我都实行不同程度的激励，使他产生了亲切感、信任感，情愿与我们心灵沟通，这样使他从思想上相识到错误、改正错误。在班级多给他自我表现的机会，使他消退了自卑的心理，感觉到了自己的价值所在，于是，我在班内就让王子正

3、同学做改正缺点的典型，去感染和他有类似毛病的同学，带动他们改正缺点，现在，我们班构建了和谐。 分析：小学生喜爱得到老师的表扬和激励，这对他们是荣誉的享受，更能增加他们的志气和力气。当然，金无足赤，人无完人，由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素养不同等方面的影响，学生中存在着较大的差异，有的勤学守纪、有的厌学做坏事，作为老师，要正视学生的差异，对于问题学生要从关爱的心态动身，对他们要晓之以理、动之发以情，用人格力气去感化他们。现在我们班的王子正同学可以说是一位比较优秀的小学生了，同学们也很喜爱接近他，在学期终的评优活动中，确定有他的名了。 二、要树立正确的学生观 案例：一次，上课铃响了

4、，同学们都进了教室，上了大约五分钟的时间，突然外面有个学生喊：报告!我马上打开门一看，原来是我们班的杨佳睿同学，这下我可气着了，就严厉地指责了他一顿：你干什么去了?立刻就要期中考试了?你还上课迟到?还是打算考二三非常吗?平常大大咧咧的他这下可急了，眼泪分明在眼圈里打转。你冤枉，我不是迟到，我是给数学老师交作业本去了，这才来晚的。我的脑中轰的一下，是呀，我和数学老师商议了的，为了调动他的学习主动性，让他当数学科代表的嘛，我知道错怪了他，赶忙给他致歉，他却气乎乎地走了，几天都不理我。 分析：都说眼见为实，可我亲眼所见，还是错怪了学生，这是深刻的教训，因孩子的心是稚嫩的，一旦你损害了他，就不简单愈合

5、，我们作为老师在指责学生之前肯定要好好想想，事情弄明白了吗?千万不能草率去推断、处理。假如学生和你产生了对立心情，那么我们的教学就更难进行了。 八年来，我通过实践和探究，在班级管理中虽没有取得辉煌的成果，但也积累了不少的阅历，时势在变，教化在变，学生在变，作为班主任肯定要学习新的有用的东西，恒久走在时代的前面班主任工作是困难而繁重的，只要我们捧着一颗真诚的爱心去浇灌他们，就无悔我们的人生。 学校德育年度工作安排范文最新2 本学期我接着担当高三数学教学工作，德育在中学数学教化中的起着特别重要的作用。因此为了搞好学校的德育工作，圆满的完成学校德育任务，提高学生的思想素养，特制定了数学学科的德育工作

6、安排如下： 一、指导思想 以当前的教化方针为指导，以教材为内容，对学生进行素养教化，努力把学生培育成为德育、智育、体育几方面都发展，为高校输送品德高尚的，基础学问合格的学生。 二、德育目标 以造就有志向，有道德，有文化守纪新一代公民为目标，通过高三复习，使学生驾驭高考所必需的基础学问，基本技能，基本思想与基本素养，进一步培育运算实力，思维实力和空间观念，能够运用所学的学问解决简洁的实际问题，培育学生的创新意识，良好特性品质以及辨证唯物主义观点。 三、基本做法 (1)以启发式教学为手段，弄清各章节的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及其内容所反映出来的数学思想和方法弄通弄懂，并能运用这些基本概

7、念、法则、性质、公式、公理、定理计算有关题目，推导有关题目，使学生领悟数学来源于实践，又返过来作用于实践。相识数学中的辩证关系，从而受到初步的辩证唯物主义教化。 (2)通关课堂练习，限时练及周周练，培育学生的动手实力和严格仔细，实事求是的看法。 (3)通过基础学问的系统复习及通法通解教学，培育学生比较、分析、综合、概括的实力，以及会用数学中的概念原理、思想方法辩明数学关系，从而形成良好的思维品质。 (4)严格要求，严格训练，要求学生仔细整齐地书写作业，解题进行检查，从而培育学生良好的学习习惯。 (5)通过一题多解，一题多证的数学教学，培育学生思维实力和创新精神。 (6)每复习完一章，进行一次测

8、试，以便发挥学生才能，激励学生的点滴进步，激励学更努力学习，确立更高的学习目标。从而促进学生数学素养的不断提高。 (8)结合教材的内容，渗透爱国主义，集体主义观的教化培训，培育学生的团结合作意识。 学校德育年度工作安排范文最新3 一、指导思想 以“塑造美妙品德、开启才智人生、促进师生健康成长”为目标，切实提高老师素养，强化学生养成教化，在突出重点、抓出实效、创出特色上进一步提升学校文化品尝，培育老师和学生良好的行为习惯和高尚的道德情操。 二、工作措施 1、以学习为先导。组织老师仔细学习教化理论和教化法规，全面贯彻教化方针，杜绝老师体罚和变相体罚学生，进一步提高教书育人水平，增加遵纪遵守法律、依

9、法执教的自觉性，提升师德。 2、加强队伍建设。努力打造一支品德好、素养高、实力强、工作踏实、乐于奉献、不断进取的老师队伍;激励老师运用超群的协调实力、精辟的分析实力大胆创新班级管理模式，在德育工作中，晓之以理、动之以情，提高德育工作的感召力。 3、树立良好师德。老师在日常教化中应发挥表率作用，留意行为举止，用自身的榜样力气和人格魅力，起“润物细无声”作用。大力提倡以生为本、以德服人的教化理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。 4、搭建三位一体德育平台。建立健全学校德育教化与家庭、社会共同参加的机制，充分发挥外部环境的正能量影响，形成育人合力，搭建三位一体的思想道德建设平台

10、。 5、抓好老师队伍建设，完善老师的考核、评估、激励机制，完善老师例会制度以及常规工作检查公布制度，坚持公正、公开、公允原则，客观评价老师工作。 三、德育常规管理。 学校德育三年工作规划：初步形成一支严于律己、工作踏实、乐于奉献、不断进取的老师队伍。对于工作中的不和谐现象，刚好了解、沟通、化解，进一步增加老师华蜜感，创建休息、熬炼、消遣的时间和空间。塑造学生美妙品德、促进学生健康成长，规范学生行为习惯，初步达到合肥市区学校学生素养水准。 1、老师管理： 加强老师队伍团结合作意识，提升凝合力，加强老师师德师风建设。支配老师朗诵会、老师联欢会，有针对性的结合学校实际，加强老师沟通。每学期开展有针对

11、性师德师风老师问卷调查，刚好汇总分析，杜绝老师体罚和变相体罚学生状况，进一步改善老师班级管理水平。 2、学生管理 加强学生行为习惯养成教化，逐步形成一支主动向上、活泼开朗、懂文明、讲礼貌的学生队伍。每学期开展学唱小学生行为规范歌，观看文明礼仪教化短片，开展小学生行为规范歌竞赛，文明礼仪问答等，在学生中树立文明礼仪意识。通过听、学、看、唱、赛、查等方式，督促学生养成良好的行为习惯。 3、少先队管理 加强全镇少先队辅导员工作职能，组织辅导员参与各级培训，加强辅导员队伍建设，统计全镇辅导员信息，上报少先队，刚好上传活动图片，加强辅导员考核，逐步提高少先队辅导员待遇。着力召开少先队队会，每学期开展两次

12、或两次以上的少先队队会活动，报送少先队主题队会记录表和活动方案。规范少先队升旗仪式。升旗仪式时，刚好列队，不窃窃私语，不游戏打闹。老师巡察或站于学生队伍前，不交谈，举止文静。定期开展红领巾佩戴检查通报，通过发放致学生家长一封信，规范学生服装。合理支配班级展板及黑板报出刊时间。进一步支配路队护送，对于过合淮路学生进行集中路队训练。在学校卫生中，对于买零食、班级及卫生区状况，进一步落实谈话、追根制，追查到班主任、家长、学生，做到遇到一次，沟通一次，杜绝源头，净化美化学校卫生环境。 4、少年宫管理 在_镇中心学校乡村少年宫和_镇土山小学乡村少年宫社团中，进一步优化社团结构，突出特色。建立学校社团QQ

13、群沟通平台，合理支配活动时间，确保老师辅导时间和学生参加率，对于不按时参与社团学生，社团老师当天统计上报德育处，由德育处查清缘由，通报班主任和学校。少年宫授课老师，需提前一周上报授课教案，由德育处归类、存档。进一步考核命名学校特色社团，加强社团老师建设，减轻辅导老师压力。制定有针对性的社团调查问卷，每学期进行两次的调查问卷，精确驾驭社团工作开展状况，刚好反馈学校，调整工作部署。以_镇文化站和艺术类培训机构为依托，进一步加强沟通协调，优化调整社团结构，提高培训质量。初步建立60-80人的学校啦啦队，确定辅导老师，男女生比例，选择学生，进一步打造良好的活动氛围和学校对外形象。 5、留守儿童和心理询问室管理 做好学校留守儿童登记，每月至少开展一次活动，做好登记、报道及材料归类。为老师和班级征订心理学习教材，建立学生心理健康档案，开展未成年人个别心理辅导和团体辅导，普及未成年人心理健康学问，利用网络、电话形式开展未成年人心理健康教化引导。 6、艺术作品管理 进一步做好每年艺术展演、六一少先队入队仪式工作，加强小主持人培训，做好学生征文，支配人员评分，编排整理电子档，归类入档。提前谋划研学游阅历总结，制作展示汇报材料。