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1、2023年学校朗诵比赛活动策划方案学校朗诵竞赛活动策划方案 通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教化和民族精神教化,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国宏大,壮美,富强。以下是我整理的学校朗诵竞赛活动策划方案,欢迎阅读! 学校朗诵竞赛活动策划方案【篇一】 一、活动目的: 1.提高学生对民族文化的相识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培育孩子从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主子。 2.协作全国推广一般话宣扬活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识,美化校内语言环境。 二、活动要求: 1.以诗歌朗诵的形式表达对祖国的酷爱之情。 2.二年级二班以班级的形
2、式参与朗诵会。 3.二年级二班班主任老师详细负责。 4.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应主动向上;(2)运用一般话,声音嘹亮;(3)语气,语调适当,重音,节奏恰当;(4)表达感情精确,自然;(5)时间依据所选内容在5分钟以内。 5.内容以歌颂宏大的祖国,宏大的党,歌颂家乡的诗歌,散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。 6.所需音乐自备,诗歌内容于2023年3月24日前交班主任处。 三、活动地点: xx小学图书馆 四、奖项设置: 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 五、活动时间: 20XX年X月26日 六、竞赛要求: 1.朗诵内容切合主题。 2.参加学生有肯定的朗诵技
3、巧。 3.参赛成员着装整齐。 4.有肯定的音乐或背景或其他协助形式均可。 七、评委:XX 八、评分标准:总分为100分 内容切合(20分) 精神面貌(20分) 着装(20分) 形式(10分) 朗诵技巧(30分) 学校朗诵竞赛活动策划方案【篇二】 一、竞赛目的: 为切实实行语文课程标准能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文之精神,促使我校语文老师重视朗读教学,加强朗诵训练与指导,激发学生朗诵的爱好,养成良好的朗诵习惯,丰富学生的语言积累,全面提高学生的朗诵实力,经探讨确定开展小学生课文朗诵竞赛活动。 二、竞赛内容:本期小学语文课文(诗歌、散文)。 三、参赛对象:全校16年级学生。 四、竞赛时间:
4、初定第十五周星期四下午。 五、竞赛地点:待定。 六、竞赛形式: 1、朗诵内容为小学一至六年级现行教材中的课文要求背诵的全部段落,古诗。详细篇目由该学生所在年级的课文中选定。 2、分低年级组(一至二年级)和高年级组(三至六年级)。 3、每班名额限制2人,特别状况可增至1人。 4、为了保证选手的高水平参与竞赛,每班务必于周二把选手名单、朗诵内容报送到学校组委会。 七、评委事项: 1、参评人员:各班语文老师。 2、计、评分要求:依据评委打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分;评委不能给本班学生打分。 3、奖项设置:每个组评比出一等奖2个,二等奖4个,三等奖若干。 八、评分基本标准: 1.用一般话
5、朗读课文,读得正确:发音标准,声音嘹亮,吐字清楚,不添字,不丢字;读得流利:停连恰当,不以字词顿读,不唱读。 2.能精确理解课文内容,朗读能再现课文情境,正确体现课文的思想感情,朗读时感情真挚、充足,语气语调恰当。 3.朗读者仪表整齐,举止大方,能体现语文良好形象和素养,整体效果好。 学校朗诵竞赛活动策划方案【篇三】 为弘扬传统文化,迎接十年校庆,提升老师的人文素养,营造朝气蓬勃、主动向上的校内文化氛围,经探讨确定,特开展以诵读经典,爱我二中为主题的朗诵竞赛活动,为使活动高效有序地进行,特制定本方案。 一、组织领导 组长:xx 副组长:xx 成员:xx 二、内容和形式 1、内容要以歌颂祖国、歌
6、颂党、歌颂家乡、酷爱校内、酷爱生活的诗歌或散文为主,提倡结合实际的创作。 2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,并进行适当配乐和表演,朗诵可脱稿也可看稿,提倡脱稿朗诵,脱稿的将进行适当加分。每个节目的时间不超过5分钟。 三、活动的有关事项 1、参与对象:每年级组选派6名老师参与。 2、程序:10月20日前由年级组选定相关老师并组织排练,10月23日把参赛状况(包括年级、参赛者、诗歌题目、形式、配乐等)交至教科处。教科处将参赛状况作为老师绩效的一项依据存档。 3、竞赛时间:10月26日(星期五)下午2:305:00 4、竞赛地点:科技楼六楼 5、会场布置:xx 6、主持:xx
7、 7、摄像:xx 8、评委:xx 9、统分:xx 10、评分方法:本次演讲竞赛中采纳100分制进行评判,要求正确的思想内容和完备的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最终得分。 11、奖项设置:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别奖给该老师300元、200元、100元。设一个团体奖(取选手平均分)奖给年级组500元。 四、其他留意事项 1、参赛选手统一穿校服,按时到场、抽签、竞赛。 2、选手参赛必需运用一般话,提倡脱稿朗诵,并富有感情色调及丰富的肢体语言。 3、每位选手竞赛时间限定在35分钟内,假如超时或不足,评委将适当扣分。 4、竞赛依次由抽签确定,中途不变更依次,竞赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。 5、参赛选手必需严格遵守竞赛规则,竞赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。 6、各年级组选派老师(不少于15人)、自主值日的班级选派50名学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的竞赛都赐予热情的掌声激励,不得擅自提前退场或中途走动。
限制150内