2023年办公室卫生评比总结(精选多篇).docx
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1、2023年办公室卫生评比总结(精选多篇) 推荐第1篇:办公室卫生评比制度 第一条 为进一步加强办公场所环境卫生的管理,经常保持清洁卫生,创造良好的办公环境,制定本制度。 第二条 检查范围。局机关各科室及所管理的仓库、档案室、展室、会议室室内卫生,办公楼内外卫生责任区。 第三条 卫生标准 (一)室内卫生 1、地面、窗台经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑,门窗洁净。 2、办公桌椅、文件柜放置有序,办公用品摆放整齐,桌面、柜顶不堆积报刊杂物,经常保持清洁。 3、灯具、电器经常保持干净无尘。 4、衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品经常保持清洁。 5、室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员
2、日志板外(要求整齐定位、书写美观、设置规范),不准乱贴乱挂。 6、室内禁放与办公无关的物品,保持整齐清洁。 (二)责任区卫生 1、楼厅、楼道整洁,楼道窗洁净,不堆积杂物,地面无烟头、纸屑。 2、卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。 3、院内无堆积垃圾和杂物。 4、非停放车辆场地,不允许车辆停放。第四条 检查评比 (一)实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及大院环境卫生检查一次,并随时抽查。 (二)由办公室牵头,各科室派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后,检查小组对各单位卫生情况进行评议,公布结果。 (三)办公室负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报,并督促不合
3、格单位整改。 卫 生 工 作 管 理 办 法 创造优美的环境是学校管理的重要方面,也是向学生进行文明习惯教育、劳动习惯教育的重要一环。卫生工作的好坏标志着一个学校政治、思想、品德、文明、纪律等诸方面综合管理的水平。因此,我们要求学校各教研组、各班级要狠抓清洁卫生工作,并且要一抓到底。 一、加强领导: 1、成立领导小组。 组长:张长谦 副组长:张增会 赫金祥 组员:崔成立 朱林海 张锡敏 保静 2、德育处主抓学生卫生工作。 二、卫生要求: 1、教师不得在校内吸烟,使我校成为名副其实的无烟校。 2、学生不得在校内吃带皮核的食物。 3、不得随手乱扔纸屑或废弃物,不得随地吐痰。 4、楼道及教室内不得进
4、行体育活动。 5、保持校园、楼道、办公室的清洁卫生。 三、卫生标准: 1、室内卫生(包括办公室及教室):窗明几净、无塔灰,桌椅、办公用品码放整齐,地面洁净,室内用品要固定位置、整齐摆放。经常开窗通风,保持室内空气新鲜。 2、楼道卫生:突出学校管理秩序中的“静”“净”二字,墙壁清洁,地面干净无纸屑和痰迹,两侧楼梯扶手清洁,楼道内装饰物品保持清洁。 3、环境卫生:校园整洁优美,绿地无烟头、杂物、废纸,楼前、楼后校园无卫生死角,各种物品码放整齐。 四、管理制度: 1、各办公室及教室每天要安排人员清扫,包括卫生区。办公室的卫生由校领导小组人员检查,对各班的卫生将组织年级组长或学生卫生员交叉检查并评比记
5、分。 2、每周一次扫除,要求彻底清扫,并要求擦玻璃及墙壁。扫除后学校进行检查并记录。 3、学校对各地段卫生随时进行抽查,包括办公室及教室,以 培养师生树立卫生保洁意识。 五、奖惩制度: 1、学校将对卫生工作负责且成绩突出的各办公室及班级进行表扬和奖励。 2、每学年学校评选优秀班集体、先进工作者、先进处室、先 进教研室,卫生工作将作为重要评选条件之一。 3、对违反学校卫生规定及要求拒不接受批评教育者,按校纪 有关奖惩办法执行。 4、对各班级的卫生每月进行一次评比,并发放卫生流动红旗。 各科室: 为响应省、市关于城乡环境综合整治的号召,创造和保持一个整洁、干净、有序的工作环境,养成讲卫生、讲文明、
6、积极向上的良好风尚,经研究决定,每周星期五下午为例行卫生大扫除时间,要求全体动员,人人参与,搞好卫生,并开展检查评比。现制订如下卫生检查评比办法: 一、评比对象 在办公楼所有上班的科室、内(外)网机房、培训教室、会议室、职工活动室、楼道、卫生间。 二、评比标准 1保持办公室内外整洁、有序,桌椅、文件柜摆放整齐。无乱摆乱放。 2办公桌上面各种物品置放整齐,不摆放与办公无关的杂物,无烟头、烟灰,文件柜顶部无杂物。 3办公室内地面干净,无痰迹,无烟头、无纸屑。 4窗明几净,桌椅无灰尘,空调、日光灯干净。 5楼道干净,无杂物堆放,屋顶无蜘蛛网、灰吊,墙壁、开关、踢脚线无灰尘脏迹。 6电脑按规定置放,表
7、面无灰尘,引线摆放合理不凌乱。 三、评比办法 1机关科室卫生检查评比每月不定期进行12次。 2卫生检查评比由办公室负责组织,其他科室各抽一人参加,组成检查评比小组。 3每次由评比小组成员现场打分,去掉一个最高分与一个最低分再除以有效打分人数,即为该办公室得分;各科室得分为其所有办公室的平均分。 4每次各科室卫生检查评比得分由办公室统计后,上网公布,并作为科室年终考核的依据之一。 5本办法自通知发出之日起施行。 推荐第2篇:办公室卫生评比方案 办公室卫生评比方案 环境卫生是精神文明建设的重要窗口,是师生良好文明习惯的重要标志,是我校形象重要体现,为清洁美化教师工作学习环境,杜绝传染病源,保障师生
8、身体健康,营造环境育人的良好氛围,特定出我校办公室卫生工作检查方案。 一、工作目标 通过检查、评比、达到以下目标: 1.教师办公室内卫生打扫、保洁工作应经常化,制度化,规范化,保持学校教师办公室环境的整洁、美观。 2.督促全校教师做好办公室卫生打扫和保洁工作,养成良好的文明卫生习惯,为学生的良好的卫生习惯的养成做出榜样。 二、具体措施 1.多层管理,层层把关,齐抓共管,使室内卫生更精细、更优质。2.检查范围:办公室室内卫生。 3.督察教师文明卫生习惯,对不好的办公室给予通报,并要求整改。 三、卫生检查具体要求 办公室检查要求: 1.要求地面清洁无垃圾,天花板、墙壁无蜘蛛网。 2.桌椅摆放整齐,
9、无明显灰尘,桌面物品整洁、有序归类。3.饮水机经常清洗,保持干净,地面无污水。 4.卫生角工具摆放规范整齐,垃圾入篓。 5.办公室随时开窗通风,保持空气新鲜。 6.公室文化氛围方面:制度上墙,规划科学,美观舒适。 四、奖惩规定 1.由总务处相关人员收集检查评比情况表汇总,列出评比结果,并上报学校审核。2.卫生检查获优则评为文明办公室,给予表扬奖励,不合格的进行通报,督促整改。 六、卫生检查人员安排 组长:冯殿玉 卫生检查人员:各办公室教师 商老庄乡中心小学 2023.3.20 推荐第3篇:办公室卫生检查评比办法 办公室卫生检查评比办法 为能在一个优美、洁净的环境中愉快地工作、健康地生活,使大家
10、养成良好习惯,增强科室人员爱护环境的意识,根据单位目标管理办法和工作计划,结合我单位的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、办公室卫生标准: 1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。 2、桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻,书籍及其他办公用品放置整齐有序。 3、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、水印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及 时擦拭。 4、窗户、窗台:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。 5、门:每天擦洗,不乱挂东西,无脚印。 6、电器:插座、开关、风
11、扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。做到人走电停。 7、划分到本单位的公共卫生区域定期清扫,单位室内外环境整洁,卫生设施完善,有果皮箱、痰盂、纸篓等,垃圾废物定点堆放,日产日清,垃圾箱及周围保持整洁,无卫生死角,日常保洁好。 8、坚持宿舍卫生每日轮流打扫制度,宿舍设施完好无损,门窗、玻璃 干净,室内无杂物、卧具叠放整齐,勤洗衣服,室内不堆放脏衣服 及鞋袜。牙具、脸盆等物品干净卫生,陈放整齐。室内空气新鲜。无异味,无害虫。尊重清洁工的劳动。 二、扣分标准 1、办公室卫生每处扣0.5分 2、卫生区每处扣0.5分 三、卫生评比制度 每天进行卫生检查并将情况记录,每周周一早上进行一次卫生大检查,每
12、周周五统计一次成绩,扣分最少的科室,为卫生合格科室,未扣分的可是为卫生优秀科室。 其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。 推荐第4篇:教师办公室卫生评比细则 教师办公室卫生评比细则 为美化教师办公室环境,促进教职工卫生和文明意识,树立文明形象,经学校研究,决定对各办公室卫生状况进行评比,现将评比细则公布如下: 一、办公室卫生标准(100分) 1.办公室整体布置优雅。(20分) 2.办公室地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。(20分) 3.墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印,无乱写乱画。(10分) 4.门窗、玻璃、电扇、电灯、电脑、办公桌面干净整洁,无尘土和污垢。(20分) 5.办公桌
13、物品(文件、作业、试卷)摆放整齐。(10分) 6.保持室内空气清新、流通。(10分) 7.卫生工具摆放整齐,纸篓套袋,每日清理。(10分) 二、办公室卫生制度 1.必须有值日安排,责任落实到人。2.坚持每天打扫卫生。 3.要养成良好的卫生习惯,自觉搞好个人及室内卫生。4.注意节约能源,离开要将灯、电扇、电脑、空调等关闭。 三、办公室卫生评比办法 1.卫生评比由政教处组织,办公室、总务处、工会等参与评比。 2.每月定期检查一次,评出示范办公室、达标办公室和不达标办公室各若干个,将评比结果记录在案并在公告栏公示。 3.示范办公室每月奖励100元,达标办公室70元,不达标办公室限期整改、接受全校教师
14、的监督。 钱库镇望里第二小学 二一三年九月一七日 推荐第5篇:实验室及办公室卫生评比标准 实验室及办公室卫生评比标准 实验室及办公室卫生评比,每周进行一次。一个月累积一个循环被评差的职员要集体请客吃饭。如有一人多次评差,被评几次出几份的钱。 评比分为“优”“良”“中”“差”。4个级别,其中优为1分,良为2分,中为3分,差为4分。每周选人最全一天,集体去各个分担区打分,分数不记名交给王主任统计。 分数最多的人为最差。被评选区域的负责人不得参与评分。 评分标准具体如下: 1) 办公室及实验室地面是否整洁干净(非瓷砖地面做到无较大石子或过多灰尘即可) 2) 办公室桌面及实验台是否清理干净(若是无法清
15、洁干净的台面,无明显灰尘即可) 3) 办公室及实验室物品是否摆放整齐,用后是否归类(实验室使用人员有义务在使用实验室后将实验室清理干净,物品归类) 4) 实验室各个仪器上有无明显灰尘,(若是因使用人没有及时处理而残留的水泥之类的赃物使用人负2/3责任)。 因实验室有多人使用,不光是需要分担区负责人清理。而且使用过实验室的人也要把实验室清理干净,物品摆放整齐。必须要放在实验室的物品,是谁用的谁要归类摆放不要随意乱丢,并与实验室卫生负责人讲明。否则实验室卫生负责人有权当做垃圾处理。 假如分担区卫生因使用人员破坏未恢复整洁的,使用人员有1/3的连带责任。 因有些实验室已经无法恢复原貌,或有些使用后的
16、痕迹无法清除,故主要查看地面卫生及使用平台上有无明显灰尘。 上述即为评比标准,望大家能保持好公共卫生,共同创造一个良好的工作环境,谢谢。 推荐第6篇:学校教师办公室卫生评比方案 学校教师办公室卫生评比方案 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为美化校园、净化环境,充分展示教师的表率作用,营造一个良好的工作学习环境,促进学校卫生工作的健康开展,学校决定开展教师办公室卫生评比活动。 活动时间 即日起至期末 评比办法及结果运用 由学校制定具体的评分细则,不定期抽派学生代表检查打分计入德育处建立的专门台账。期末按办公室累计得分排名,最高得分办公室所有成员为5分、最低得分办公室所有成员为3分计入教
17、师个人目标管理得分。具体计算公式5【2(最高得分最低得分)】(最高得分本组得分) 评分细则 门窗干净,窗台无尘,玻璃无污渍记1分。 桌椅摆放整齐,人离桌椅归位记1分。 什物(不得存放未洗餐具)洁具摆放合理有序记1分。 桌椅清洁无尘记1分。 资料摆放整齐记1分。 地面清洁,无果皮纸屑烟蒂无积水记1分。 墙面干净,不乱张贴,无灰尘、网尘、污渍。记1分 墙脚无积尘粉笔头之类记1分。 及时清倒垃圾记1分。 室内空气清新无异味记1分。 附:各办公室成员名单 校长室:彭五云 周武松 教导处:刘刚 付志刚 总务处:俆自为 余勇其 德育处:何迎辉 曾志光 胡光辉 小学办:姜七贵 戴玲满 何红霞 徐亚妮 一办:
18、何富连 李雄辉 刘连芬 徐爱文 黄慧琳 二办:何春苗 何昔平钟如良 李艺凤 曾华良 三办:刘玲 汤洁 陈炼 杨炀 张尚莲 刘爱青 推荐第7篇:文明卫生办公室评比通知专题 北辛中学关于文明卫生办公室评比活动通知 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为美化校园、净化环境,充分展示教师的表率作用,营造一个良好的工作学习环境,提高老师生活品位,促进学校精神文明建设。学校决定开展文明卫生办公室检查评比活动,现将有关事宜通知如下: 一、评比对象:全校所有办公室 二、检查时间: 每月一次(检查时请各办公室务必留人在场具体时间听通知) 三、检查评比奖惩办法 1、行管后勤检查组:检查九年级办公室 2、七年
19、级检查组:检查行管后勤办公室 3、八年级检查组:检查七年级办公室 4、九年级检查组:检查八年级办公室 5、奖项设置:待定 6、检查结果将予以公示。 四、检查评比细则 1合理安排好每日办公室值班的老师,认真履行好职责,轮到值班老师要提前到校。 2办公室每天按时打扫,地面无垃圾、无污垢。 3打扫完毕,扫帚、簸箕、面盆、肥皂等清洁物件摆放整齐。 4纸篓、簸箕内没有垃圾积存,每天倒干净。 5毛巾洁净挂放整齐,面盆无污垢污水。 6墙壁无灰尘堆积,墙角无蜘蛛网。 7桌面上物品摆放整齐,自己的书本、学生作业要有序摆放,不允许桌上放小吃,吃的东西要归到橱里去。 8橱柜无灰尘,橱里物品摆放整齐,橱顶不准放有东西
20、。做到不要的该扔掉就扔掉,坚决不留。 9办公室墙面不随便张贴纸张,保持墙面的整洁。 10门窗要无灰尘,窗台边不准放东西,花盆放置有序。 五、评分方法: 按办公室卫生检查评分表打分: 100-95为一等,94-90为二等,89-85为三等。 滕州市北辛中学 2023年3月24 日 推荐第8篇:文明办公室评比总结 文明办公室评比总结 12月29日上午,由赵志峰校长带队,教导主任刘玉会、政教主任东靓、各年级主任人员组成的5人考评小组对我校7个办公室进行了考评。 开展此项活动以来,各办公室都积极行动,为争创文明办公室而努力工作,使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强,工作秩序明显改善。人员工作热情明显
21、提高,同事关系更加融洽,工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面: (一)组织领导有力,领导以身作则。 各办公室领导对文明办公室创建工作非常重视,在创建活动中,多次召开动员会议,并经常研究,指导、督促创建工作,提高了广大干部职工的创建意识和参与意识,使创建活动有了比较扎实的群众基础,并制定详实的创建工作规划,有目标、有措施,任务落实到每一个人。 (二)思想教育深入,行业作风扎实。 各办公室都不断创新教育形式,加强政治学习和业务学习,引导广大干部职工坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。不断提高办公室文化氛围,制定了学习制度,规定每周不少于两小时的集中学习时间,充分调动了各教师的学习积极性
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