2023年初中数学教师竞聘上岗演讲稿三分钟6篇.docx
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1、2023年初中数学教师竞聘上岗演讲稿三分钟6篇 提前打算好演讲稿可以帮助发言者更好的表达,为了写出一篇具有感染力的演讲稿,大家肯定非常头疼吧!以下是我细心为您举荐的初中数学老师竞聘上岗演讲稿三分钟6篇,供大家参考。 初中数学老师竞聘上岗演讲稿三分钟1 敬重的各位领导各位老师: 你们好! 我从xx年毕业以后就踏上了我盼望以久的“三尺讲台”。把我的精力全部投入到教化事业中,在工作中我时刻严格要求,各方面都尽力做的更好,努力使自己成为一名合格的人民老师。今日我的心情非常激烈,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈
2、自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、我酷爱教化事业,酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作。 其次、我从九七年毕业以来始终担当班主任,十多年来的班主任工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第三、我从毕业以后又参与了社会自学考试,现已自考拿到了本科文凭。 各位领导各位老师,假如此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作: 一、更新教化观念,建立新型评价机制 随着素养教化的深化开展,老师的教学观也在不断改变,教化的根本是人才,人才的关键是素养,作为一名老师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更须要成为素养教化的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“
3、一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与特性发展相统一的人才观,我坚信每个学生都有闪光点,我会注意挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任老师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教化,让今日升学无望的学生成长为明日致富的能手。 二、建立新型的师生关系 班主任要想管理好一个班,必需与学生建立一种新型的师生关系。师生并不犹如父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应当是学生的挚友,充分敬重学生。我会关切、爱惜学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关切和敬重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误看法不加以订正,而是严格有度,要求有法。 三、建立健全班级管理制度,学生也受理者
4、一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全纪律管理、卫生评比等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主子,让学生参加管理,齐抓共管。 四、全面培育和发展学生的综合素养 在一个班级里,学生的发展不行能是肯定一样的,而实施素养教化的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高全部学生的素养,而不是提高几个尖子生的素养,我会注意引导“优秀生”,激励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。” 现代教化,一方面是全面教化,另一方面是特性教化,我会敬重学生的特性
5、差异,因材施教,开展“特长竞赛等形式多样的活动,想方设法地帮助他们提高综合素养。 我酷爱这个职业,英勇地走上了演讲台,假如此次竞聘胜利,我肯定会主动进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充溢了信念,请你们信任我,支持我吧! 初中数学老师竞聘上岗演讲稿三分钟2 敬重的各位领导,各位评委老师们: 大家好! 对于教化人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于老师个体而言,则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对XX市教化的发展
6、产生广泛而深远的影响。特别感谢陈袁滩中学为我们供应这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫张文顺,男,汉族,1969年3月诞生,现年38岁,1993年7月毕业于固原师专,20xx年7月本科函授毕业于毕业于宁夏高校化学系,93年以来在中滩中学任教,1998年7月加入中国*,97年到陈袁滩中学任教,现依据学校设置的岗位,我竞聘的是初中化学老师岗位。下面,我从以下几方面对领导和同事们作简要的陈述: 一、对竞聘岗位的相识 化学是一门应用性和实践性很强的自然学科,同时化学学问是一个动态的、发展的学问体系,蕴涵着丰富的内容,学问外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础学问,发掘和培
7、育化学科学后备人才的重任,所以我们必需对中学化学教学赐予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学学问,它具有学问点较散,内容特别抽象的特点,要学好中学化学,就必需亲密结合生活实际,同时进行必要的化学试验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是化学试验,明显,化学试验进行直观教学的有效方法。 二、竞聘优势 1、我有一颗酷爱教化的心,我明白老师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着
8、,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和XX市人们政府记“三等功”嘉奖。 2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教化工作战线上的一名中年老师,我多年担当理化生组教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他老师沟通学习,探讨课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我主动参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教化教学的方法,同本组老师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探究新的教学方法和评价手段。我
9、撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。 3、我有较强的工作实力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为老师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过14年的学习和熬炼,我对课堂的教学组织实力,对教材整体驾驭实力,对学生驾驭学问程度的推断分析实力、应变实力都有了很大的提高,我认为完全能胜任化学教化工作 4、我有丰富的班级管理阅历,在12年的班主任工作中,我取得了突出的成果并积累大量的阅历。 三、工作思路 各位评委,假如我竞聘胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到: 1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充溢自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教
10、学再上一个新的台阶。 2、做教化教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学学问解决生活实际问题。成败在于课堂,细微环节确定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓和八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓探讨合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意留意和无意留意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实
11、际状况做到因材施教,不能让他们失去学习的爱好。“八个抓和八个不”,都应当过细过实,切实培育学生良好的学习习惯,针对化学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本学问为基本探究内容,以四周环境和试验室资源为参照对象,让学生亲身经验和体验科学探究活动。 3、化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满意学生的求知欲望。为适应时代的须要,我还要不断更新自己的教化教学理念,运用计算机,获得信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生供应课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。 4、主动做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避开把贫困生和后进
12、生推向社会,把教学和思想教化融为一体,争做一名优秀老师。 感谢大家,我的演讲结束了! 初中数学老师竞聘上岗演讲稿三分钟3 敬重的领导、敬爱的同事们: 大家好! 我叫xx,今日,我很兴奋自己能站在大家的面前进行竞聘演讲,这是领导们给我的一次晋升机会,同时也是对我自己这几年教学工作的一次小小检验。我来到咱们学校已经有几年了,在这几年里,我学习到了不少有关教学方面的阅历,这让我体会到了当好一名人民老师是有多么的不简单。现在,我自认为自己的教学阅历已经达到了肯定的程度,所以我才敢来竞聘这个岗位。 在我刚来到咱们学校时,我还是一名刚毕业不久的学生,虽然以前参与了不少的实践活动,但终归时间比较短,没法和正
13、式工作比,所以我是比较羞涩且忐忑的,我胆怯学生们不喜爱我或者不喜爱我的教学方式,但经过这几年不断地摸索后,我也慢慢地驾驭了一种适合自己的教学方法。在刚起先时,我的确有很多的地方做的不到位,例如讲课时不够自信、声音也不够嘹亮、望见学生们说话也不太去管为此,我也接受过不少来自领导的指责,但也正是在一次次的上课后,我对于教学工作有了自己的一些阅历和总结。 首先,作为一名老师,自然要把课给备好,提前为学生们把学问重点给梳理好,这样才能让学生们少走一点弯路,同时在讲课时不能太沉闷,要做到生动自然,不然的话学生们很快就会对自己的课失去爱好,这会导致学生们的成果变差,所以说学生们的成果其实和老师是有着很大的
14、关联的。在这几年里,我从当时的那种生涩转变为了现在的自然流畅,这是我一点点积累下来的,其实当我听到学生们指责我的教学方式时,我迷茫过,也陷入过低谷,但是我挺过来。现在,我的学生们都挺爱听我的课,而且我也情愿和他们打成一片,我和学生们不再只是师生关系了,还是挚友的关系,他们给我起了不少亲切的外号。 这次的竞聘是我对自己的一次检验,要是我能胜利的进入这个岗位,那我肯定会付出更多的时间和精力来帮助学生们,要是没能进入这个岗位,那我也不会气馁,因为这说明我还须要积累更多的阅历。总之,我作为一名老师,必需时刻记住自己的责任,我要把自己的学生教好,不要想太多其它的事情,当我的学生都考出好成果时,那就是对我
15、最好的证明! 感谢大家! 初中数学老师竞聘上岗演讲稿三分钟4 各位领导、各位老师: 上午好! 我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的老师,大专,小学高级,长沙市骨干老师,三证一历符合要求,一般话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文老师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势: 一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,
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