2023年初二级班主任工作总结(精选多篇).docx
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1、2023年初二级班主任工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:某年初二级班主任工作总结 XX年初二级班主任工作总结 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作。 8年级班主任工作总结 本学期我担任八年级一班的班主任,作为一个班主任,我尽自己最大的力量做好自己的分内工作,本着对每位学生负责的态度,完成了本学期的班主任教育教学工作。现总结如下: 在初二这个情窦初开的年龄,学生思想都开始复杂起来,因为觉得自己已经长大,所以很容易出现“叛逆”心理,所以,对学生进行思想教育是有必要的。 首先,要做到了
2、解每一位学生的家庭、性格,留心学生的思想动态,掌握学生的行为表现。注重说服教育,以理服人,常常关心问候他们,让学生了解到老师是真心关心他的。 当学生犯错的时候,一定要弄清楚事情的来龙去脉,再进行有效的谈心教育。学生自尊心都很强,如果不分青红皂白的批评,学生很容易起逆反心理,不利于班主任工作的展开。 利用所有的机会向学生进行思想品德教育,增强集体观念,培养其高尚情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的班集体。 充分发挥班干部的带头作用,要求班干部在自习时间带头学习,其他学生在班干部的带动下也不自觉得学习了,培养学生良好的学习习惯。 利用班会和其他空余时间,讲解纪律、法制法律等有关知识,对不遵
3、守课堂纪律的、不完成作业,甚至有与教师顶嘴的行为,对同学进行“换位思考”的教育,让学生在反省中得以约束自己,培养自己良好的行为习惯。 利用班会和其他时间,给学生讲一些典型事例,或者让学生讲,师生一起讨论,并进行分析哪些做法是可取的,哪些又是不可取的,培养学生正确的人生观和价值观。 经常与家长联系,让家长在第一时间了解到学生的学习状态和思想变化,争取做到家校联手,及时解决学生的学习问题和思想问题。 经常和任课教师沟通,询问学生的课堂表现和作业完成情况,及时掌握学生的思想变化情况,并对学生进行谈心教育。 同时积极配合各任课教师管理学生,并一起探讨教育学生的方法,向其他各位教师学习先进的管理班级方法
4、和教育学生经验。 8年级班主任工作总结 紧张忙碌而充实的一学期转瞬即逝,回想一学期的工作,有收获的欣慰,也有付出的辛苦.看到自己的努力有了令人感动的回报,甚感幸福!还算顺利,在此对这一学期的工作做如下总结: 本学期我担任的是八年十六班的班主任工作。在班级管理方面,以思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点,在原有基础上,通过大胆的尝试和改革,班级凝聚力强,同学们团结,热情,有良好的班风学生在各个方面都有了明显的进步。 1、定期评选了优秀团员,优秀中层干部,最受欢迎男孩,女孩等.各类榜样的力量是无穷的,让十几岁的孩子,身边有学习的榜样。 2、进行
5、班级综合考评:考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。健全班级的量化考核表,做到每周一小结,每月一大结。月月表彰,力争每天进步一点点。根据班级的情况,设置了四十多个不同的岗位,并起了孩子们喜欢的名字:如,负责讲台的,叫台长;负责开门的,叫锁长;负责协调关系的,叫外交部长.孩子们在各自岗位上尽职尽责,愉快的尽自己的力量为班级建设做贡献.减轻了班干部的负担,锻炼了更多孩子的能力.在体验中孩子们能力有了提高,互相更理解,更乐于合作了. 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,本学期召开学习方法研讨会,学习方法交流
6、会各两次.大多数学生已经形成有效的学习策略,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。根据需要针对每科的具体情况,对具体科目的学习方法给予全方位的指导, 2、在加强科学用脑的思想教育方面也下了很多工夫.教学生学会个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配等以提高效率。 3 组织互帮学习小组,让学生教学生,培养合作团结意识,学生成绩提高显著. 4培养读书习惯.每周一节读书交流会,锻炼口才,开阔视野.班级读书气氛浓厚. 1、把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教
7、学方面存在的问题,及时加以引导,跟踪管理班级,平时,多到教室向学生了解班情,观察学生情况,向学生了解学生,保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、有计划地调整班干部队伍,给综合考评优秀孩子参与班级管理的机会.鼓励他们大胆在班上开展活动.班干部素质提高迅速. 3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,等违纪行为将要受到何种处理,主要在于耐心的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。 结合学校德育办要求和本班
8、实际,组织了丰富多彩,有本班特色的活动。九月份上旬,庆祝教师节联欢会;九月下旬祖国在我心中朗诵比赛;十月中旬,成功故事会;下旬学习方法交流会;十一月上旬,才艺大赛;下旬感恩的心生日联欢会;十二月上旬,学习经验交流会;下旬圣诞晚会。通过活动,活跃了学校生活,培养参与意识,锻炼各种能力,增进了师生感情。同时,坚持本班的特色沟通方式:写接龙日记.效果相当好!总之,八年级是关键的分化阶段,作为班主任,需要更多的爱心和耐心,要有计划,讲策略,真心付出和科学管理结合,才有可能收到预期的效果.我把班级管理当作自己的孩子和事业,有呵护,也有付出.面对班级的变化,我很欣慰!我将继续努力! 推荐第2篇:初二级 2
9、023年初二级“培优转差”学生名单 经过期末、期中二次考试现将优生、边缘生培养目标公布如下: 1、优生培养对象有10人:1班冼嘉亮、冼桂羽,2班包宇欣、 陆均涛,3班霍礼禧、李少英、张肇宇,4班冼凤琴,5班张剑辉、陆洁莹,6班李肇广、梁馨之,7班廖嘉颖、陆桂清、陆海蕴。 2、边缘生培养对象: 1班:冼悦同、伍世航、陆丽诗、陈志刚、陆泳旋、颜杰权、冼嘉宁、谢泳彤、蔡凯照、黄钰清、吴月燕, 2班:伍淦斌、黄永豪、洗挥铭、陆菊怡、张浩杨、王桂德、翟贞洁、叶韵仪、潘晓银、翟丽君, 3班:翟晓冰、伍建辉、陈建创、伍绍奇、钟英桃, 4班:廖晓东、陆彩玉、翟凤桃、李铭彬、覃家健、冼永健, 5班:鲁健杰、翟永
10、添、黄艳芬、冼子锋、翟嘉颂、李国林 6班:邓永、陆显叙、陈惠敏、翟丽宾、黄琬茵、陆月好、黄燕妮、华诚、徐小阳, 7班:黄禹玲、温玉兰、 推荐第3篇:初二级部工作总结 本学期我们按照学校的工作计划和级部的工作计划,扎扎实实地开展了各项工作。 一、组织全体教师进行政治、业务理论学习,提高教师的思想素质和职业道德修养 本学期的思想教育主题是:保持共产党员的先进性教育。我们按时组织大家认真学习了中共中央关于保先教育的活动意见、加强党的执政能力建设的纲领性文件等重要文献。全体教师认真写出了5000字以上的政治笔记和两篇心得体会,在级部营造出了“讲政治、讲学习、讲正气、讲先进性、比奉献,创教育教学新思路”
11、的良好氛围。 在业务学习方面,继续深入地探讨新教材、新课程,不断更新育人理念。特别学校领导带领部分教师去衡水中学参观学习后,经常与大家一起讨论、探索人家的诱思探究的教学理念和实践,剖析人家的课堂教学。从平凡中挖掘先进的教学理念、教学方法、学习方法,特别是“三四五”引导教师在教学中尝试、应用、总结、再应用。跟大家谈听课和看课间操的感想和体会,努力去转变大家的教育教学观念。组织大家认真学习校本培训材料,提高对探究性学习的认识。指导教师们在总结实践中,努力引导学生亲自经历获得科学知识的过程,真正培养学生愿学、乐学、会学、善学。并且在学习中写了足量的笔记和体会。 二、加强德育工作,强化级部管理,优化教
12、风、学风 1、抓好良好的开端,实现开好头,起好步,走好路。新学期开始,我们环环相扣地作了以下几点工作,创造了良好的开局。一是学。利用开学第一个周的班会和活动课时间,再次学习中学生日常行为规范、常规纪律评分细则、校园常规、课堂常规、自习常规、政教处的德育专题教育计划等法规文件,结合总结假期工作,进行认真地自查、互查。并组织学生进行座谈讨论,再请两方面典型同学起来谈体会,现身说法来教育大家,真正明确要求,增强常规纪律意识,提高遵规守纪的自觉性和认真学习的主动性。二是订。每个学生订出“新学期、新打算”。既有守纪的条款,又有比、学、赶、超的目标,张贴墙报上。三是措施到位。层层检查网络从第一个周就开展工
13、作。各班级每天有值勤干部、值周班长。级部有白天和晚上两套常规检查班子昼夜、全方位地工作。级部主任从早上7:00至晚自习,不间断地进督查、指导(我每周星期 二、 三、五,王主任星期 一、 四、六)。坚持一周一总结,一月一评比,使初二常规迅速纳入正规。 2、抓好德育专题教育,促进学生良好的行为习惯及早形成。本学期的德育教育专题是:“从校园常规管理和学生日常行为规范抓起,促进学生良好习惯的养成”。为切合初二级部教育工作的实际,我们级部和班级在抓好良好的开端的基础上,按照政教处的要求做了以下几点工作:(1)在提高思想认识、增强自觉性和主动上作文章。在学习查摆、讨论的基础上,每人以“养成良好的行为习惯终
14、生受益”为主题,写了论文或体会。在班级交流的基础上选送1-2人在级部大会上交流发言。各班级以规范日常行为、养成良好习惯为内容的墙报,精彩分成。同学们自编、自演的日常行为规范方面的小品和诗朗颂,相继在各班的班会上演出,一张张图文并茂的手抄报交到了团委,各班的征文比赛积极踊跃。不但展示了各班的风采,也促进、优化了良好的班风级风的形成。(2)抓住典型,教育全体。俗话说“杀鸡惊猴”。在我们学校教育上,“杀鸡”只是手段,“育猴”才是真正的目的。开学初个别学生因多次破坏公物和财物,受到学校的严厉处分。抓住这个事例,结合级部存在的以大欺小、打架斗欧、上网吧等违规违纪现象,在全级部开展了一场轰轰烈烈地教育活动
15、。首先各班公布处分决定,剖析犯错历程,摆查我们身边的违纪现象。再让学生进行论危害、查根源的发言,让学生教育学生,很有说服力,学生自然而然地把自大应怎样做好说得清清楚楚。其次用一个活动课时间,让同学们写体会,进行小组交流,班级交流,最后级部在宿舍前召开了级部全体师生大会,各班级都有代表发言,级部主任趁热打铁进行了重点引导和教育,提出了明确的要求,收到了非常好的效果,使初二级部在相当长的时间内保持了良好的学风、级风。政教处公布的第一个月的常规纪律、宿舍、卫生等评比,初二皆在上游。(3)抓好班干部的培养和使用,让学生在自我教育、自我管理、自我服、自我约束,实现了常规纪律有干部轮流值日管理,学习有学习
16、委员、课代表成为老师与学生的纽带,学会学习的带头人,生活和日常事物有卫生委员、生活委员、公物委员的认真负责,细致服务的学生自信、自理、自强的良好管理势头。(4)两次排查上网,进行针对性的教育活动,有效地扼制了上网吧现象的漫透。一次在开学初,一次在期中考试后。(5)常规检查常抓常新。在完善白天、晚上两个常规检查小组的各方面要求和措施、经常召开检查人员会议,提高他们的素质,培养他们的工作能力和方法的基础上,本学期又把每人的工作业绩与各自班级的考评结合起来,收到了良好的效果,调动了全体成员的积极性。还有一些具体的做法在“转差”专题中介绍。 3、切实加强对差生的教育和管理,是级部工作的重要内容。级部的
17、德育工作,良好学风的形成,大都是围绕着部分差生在进行。级部工作的成败取决于对差生的转化、引导和管理,差生转化的如何是级部工作成败的关键。学校下发了关于加强对“差生”教育和管理的规定后,我们级部立即组织全体教师学习、讨论,迅速按规定的要求展开落实工作。首先每班召开了班教导会,班主任与任课老师一起界定了本班的35名差生。班主任向各任课老师介绍了这几名学生的家庭情况和个人的发展变化情况,任课教师互通了这部分学生在各自课堂上的表现及其特点,然后任课教师每人承包转化一名至两名差生。第二,级部统计各班差生的基本情况和承包教师,级部备案并上报学校。第三,各班安排品学兼优的学生每人或两人帮教一名差生,在座位上
18、给予适当的调整,使钩得着、帮得上、管得住。要求班主任每周召集帮教对象座谈一次,指导工作,发现推广典型,纠正工作中的偏差和不足。第四,每位教师每周至少与自己的帮教对象谈一次话,并且以鼓励、启发、诱导为主,在这方面,*等老师做得非常好,学生听得进,变化大。第五,级部的重点学生,级部主任给予更多的关注和帮助。例如,一班的*平日里横行霸道,违规违纪,从没把老师和领导放在眼里。一次他在自习课上以在卫生区除草为由,大声喊叫,骂骂列列,影响教学秩序。我知道后把他请到办公室,让他在凳子上坐下,没有训斥他,而是耐心细致地讲道理,诱导他自己妄自尊大出这种做法对级部、对同学、对自己的危害,并告诉他改好了我在级部大会
19、上表扬你,如果再犯,我还要找你,还要谈话。这些人不怕你训斥,因为他比你还愣,但软磨硬泡,他有点草鸡,以后见到我,行为收敛了许多。我经常与一班*谈话,进行鼓励、诱导,询问生活和学习情况,已坚持一年多了。这个学生还真是浪子回头金不换。在老师的不懈努力下,不但打架斗欧,以大欺小,索要钱物的毛病没有再犯,而且有礼貌,班级工作做得很好,成为班主任的得力助手。唐老师为了使他在放学与晚饭这段时间不与问题青年接触,放学时把他领回自己的家,象对待自己的亲生儿子一样辅导他做作业,讲做人的道理,家长下班后再接回家。多方面的结合教育结出硕果,家长也因此被我校推举为好家长。第六,召开级部差生座谈会。在全面掌握情况的基础
20、上,在二楼会议室,召开了初二级部差生座谈会,入会人员达40人。会上向这些同学介绍了级部同学勤奋、守纪、积极进取,团结各上的良好局面,表扬了秩序好、纪律好、进步大的班级。让同学现身说法,在会上介绍了自己由一个双差生转化为一名品学兼优的学生的转变历程和切身体会,并分析了这些人中存在的不良习气和所犯严错误的危害,畅谈了改邪归正的大好前景,并即兴请几个同学作了表态发言,确实感动了很多同学,带来了很大变化。第七,转差成功举例:经过全体教师,特别是班主任的辛勤工作,很多同学脱差变优。*是初二出名的破坏纪律大王,搅得教室、宿舍不得安宁,老师们人人见他头痛。本学期班主任*老师与他结成帮教对子,经常施之以情,晓
21、之以理的教育,一起探讨做人的道理和遵纪守法的意义。第八,对边际学习,给予大量的关注和帮助。开学初,就布置全体教师,结合自己的班级实际,每个学科在每个班级必须至少抓住两名成绩在200名左右的学生,通过我们的努力和各学科的成绩拉动,让他有较大的程度提高,老师们这么去做了,也确实帮出了相当一部分进步大的同学。 4、重视三结合教育,开好家长会,做好家访工作。针对初二级部工作的实际,我们安排了两次家长会。9月中旬我们各班召开了部分家长会,大家普遍反映这个家长会实用,解决实际问题、针对性强,备课充分,分析透彻,交流充分。提前做好了准备,学生的自我总结、各项常规的积分、任课教师评价、学习成绩的升降分析、期中
22、初评结果都呈现给各位家长。各科老师都做了发言,小科老师找到自己计划的家长面谈,并热情接等来访其他家长,会议开得很成功。家长会后级部的秩序和学习风气明显进步了。 另外,关于班主任例会、班教导会、主题班会,加强班主任队伍建设。每周一次的班干部会,抓好期中初评,搞好质量分析等与兄弟级部都大同小异,就不一一展开了。我们还注意与政教处、教导处、团委、艺体、工会、办公室、总务处等单位密切协助和配合共同做好工作。如县运动会需要我们初二出彩旗队和国旗方队。首先我们重视选拔级部最优秀的人员作为旗手,在训练和彩排时,我与王主任都靠上,协助助马老师解决实际问题,圆满完成了任务。 三、关于教研、教学、新课改工作 1、
23、听课有较大改进,以往听自己学科的多,听别的学科少,造成听课的不平衡。主科有的听了20多节,小科只听几节课。本学期从一开学就在级部教师会上强调了这个问题:每位老师的课都有我们借鉴之处。抱着虚心学知识、学教法、学学法、学管理、学习新课改理念的态度,去听每节课。要求教师做到同学科的必须听,同级部有公开课,只要不上课都必须听,其它的公开课尽量听,所有的优质课必须听(上课除外)。老师们也很自觉,本学期部分老师听课的节数都比较多,收获也很大。 2、积极投身教学改革。全体教师的教育教学理念有了根本的转变,质量意识更浓了,完全走出了刚开始新课改那种实施新教材没法评价,保证不了质量那种错误认识,对只有提高质量的
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