2023年安全教育心得体会范文推荐8篇.docx

《2023年安全教育心得体会范文推荐8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年安全教育心得体会范文推荐8篇.docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年安全教育心得体会范文推荐8篇 在写心得体会之前，我们要确立好中心，以这个中心绽开写作，我们写心得体会的时候最重要的就是要结合自己的经验，下面是我为您共享的平安教化心得体会范文举荐8篇，感谢您的参阅。 平安教化心得体会范文篇1 生命对人来说是最珍贵的，生命对任何人来说都很重要。就像小说钢铁是怎样炼成的的作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然他是一个坚毅而宏大的人生战士，但在他的人生旅途中却遭受了很多不幸：失明和瘫痪。即使如此，他也没有放弃对生活的追求和对健康身体的渴望。或许正因为如此，他才高呼：“生命之火万岁”！ 在探讨中，一些专业人士告知我们如何通过溺水来挽救他人，以及一些游泳和预防溺水的常识

2、。这些方法增加了我们的.日常平安学问，让我们意识到日常生活的危害。 比如有人溺水了怎么办？ 第一，未成年人发觉有人溺水，尽量不要抢救。 二、应呼救，用救生设备或当时能运用的竹、木、绳等物品进行救援。 还有中小学生游泳四不： 第一，不要一个人游泳。和大人一起走。 其次，不要在没有救生人员的水域游泳。 第三，不要在海、河等不熟识的水域游泳，先了解水下环境再游泳。 四、不要立刻下水应先做打算活动适应水温。 这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔非常珍贵的财宝。中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到xx岁担当也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在起先珍爱

3、自己的生命吧！ 燥热的夏天，游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的河滨，沙滩和小溪但快乐享受之余，也请留意其中所潜藏的危机。因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你靠近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢乐，削减哀痛和缺憾。 水就像一只凶残的老虎，一不当心就会成为它的“猎物”。 还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就犹如孝顺父母。 假如要想游泳，必需在家长的陪伴下，到有救生员，平安设施完善的游泳池进行活动，不独自一人或和挚友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神，留意平安，不要被一时的凉快所吸引，而到路

4、旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨，清晰水的深度，才进行游泳，避开游泳时抽筋。身体弱的同学，不应到深水区游泳。有镶牙的同学，应先除下假牙，避开游泳时卡住呼吸道。 假如我们在游泳时抽筋，应用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同时头向上仰，并用手紧紧抓住岸上的东西，如树枝石头等，然后马上向旁边的人呼救。 让我们吸取血的教训，敲响长鸣的警钟，预防溺水事故，共建一个和谐美妙的社会吧！ 平安教化心得体会范文篇2 20xx年，中国石化集团公司提出开展覆盖全员的“我要平安”活动，我公司主动行动，结合企业实际状况成立组织机构，制定活动方案以及实施细则，将平安运营的理念贯穿于加油站工作的每个环节。一场坚持以人为本的思想、

5、落实科学发展观和平安理念的全年大戏上映，行走在“平安”的路上，这是对员工生命健康的承诺，也是员工对企业和谐高尚发展的承诺，更是我们对阳城旺盛昌盛发展的承诺。 集团公司、省市公司多次召开会议，部署xx年度平安环保工作，要求强化责任，严格监管,扎实开展“我要平安”主题活动,促进平安环保工作再上新台阶，可见集团公司对此次活动的重视。 我公司召开会议主动动员支配，要求各站要以开展“我要平安”主题活动为载体，进一步强化“谁主管、谁负责”的原则，在平安上要一级对一级负责，时刻绷紧平安的弦;在活动中要正确处理平安管理与各项工作的关系。“我要平安”主题活动领导小组要求各加油站以切实转变平安观念为目标，广泛宣扬

6、发动，不断丰富活动内容，极大激发了广阔干部职工从“要我平安”向“我要平安”转变的主动性、主动性从古至今，谁不想华蜜安乐，谁不想平安到老。“平安生产”是全部人共同的心愿，但是心愿和现实之间有很长的一段距离。 我们操纵的是随时会燃烧爆炸的化工产品，怎样才能避开事故的发生，有没有配套的防止事故系统方法，来指导我们平平安安的完成每一次哪怕最细小的操作呢? 首先我公司从人的因素起先抓起，把人的行为限制在动作标准之中，从根本上限制违章作业，特殊是习惯性违章作业，保证加油站人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。因为人的思想确定了一切，平安是一种仁爱之心，仁爱即爱人。平安以

7、人为本，就是要爱惜和爱护人的生命财产，把人看作世间最珍贵的。我们要让企业的每一个员工知道平安的重要性。刚起先员工普遍存在反感心情，每天的工作较为繁琐，下班还要开会、打扫卫生、检查设备、平安培训等等工作。了解到职工的思想后，公司快速召开会议，首先教化站长，让站长以实际行动带动广阔员工，从思想上高度重视起来。经过半年时间，职工渐渐在思想上重视了，在行动中也能带动四周的人们加入平安的保卫战。大家从被迫到听从，从听从到体会，从体会到琢磨，从琢磨再到行动。“要我平安”到“我要平安”在根本上发生了变更。 无危则安，无损则全。平安就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于损害，财产免于损失。平安生产

8、是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，平安就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的平安。血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好平安生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。“我要平安”的活动应当常抓不懈，因为平安是企业之本，是效益之源，更是职工的救命稻草。 平安教化心得体会范文篇3 平安教化在实习中的重要作用一 顶岗实习是中国特色职业教化人才培育模式和职业学校的基本教学制度，顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业学问、专业技能，干脆运用到实际工作中，从而获得真实职业体验，熬炼提高工作实力。顶岗实习是职校学生职业实力形成的关键教学环节，也是深化人才培育模式改革、强化学生职业道德和职业素养教

9、化的良好途经。顶岗实习的教学模式在职业教化教学中取得了显著的实效。通过顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业学问与生产实际相结合，实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生能快速树立起职业志向，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培育质量。 但是，近年来职业院校学生在顶岗实习中平安事故频频发生，职校学生顶岗实习期间缺乏必要的平安保障。如何有效防范和妥当化解学生实习的风险，保障实习学生的权益，消退学校、企业、家长的后顾之忧，促使顶岗实习平安有序地进行，针对顶岗实习存在的问题，结合有关部门的政策，对学生顶岗实习的平安管理工作进行了阐述。 一、顶岗实习存在的问题 近年来，通过

10、加大校企合作力度、拓展实习基地、加强学生管理等方法，顶岗实习取得了预期效果。但实践证明，由于个别企业对顶岗实习相识不足，学生与学校时空的阻隔等因素，有的学生擅自离开实习岗位，影响了顶岗实习的效果。依据调研驾驭，顶岗实习存在的问题详细主要有以下几方面。 (一)学生管理工作的难度增大 1. 学生人身平安难以保障问题。由于毕业生规模逐年增加，受企业承受实力限制，不同专业学生分到不同的单位实习，同一个单位实习的学生岗位也不同，学生实习地点分散，学生之间和师生之间信息互通困难。一方面在实习过程中由于阅历不足易出现平安问题，存在重大平安隐患。另一方面，有的学生自律性较差，法律观念淡薄，加之个人自由空间大，

11、简单发生平安事故和违法事务。这些不仅对学生本人造成无法挽回的影响，对学校发展和社会稳定也会产生不良影响和危害作用。 2. 环境改变导致各方面的不适应。学生因为不适应新的环境而陷入迷茫和困惑。一是心理不适应：新的环境下新的生活遇到新的困难没有得到刚好疏导，导致挫败感和无助感增加。二是工作不适应：阅历不足，技术不娴熟，怀疑自己的实力，厌恶眼前的工作。三是人际环境不适应：与工人师傅和管理人员人际关系不协调，封闭自我，感觉孤独。四是身体不适应：工作中的强度相对学校生活来说较大，体力不支，饮食不适应，出现身体不适症状。五是企业待遇不平衡，学生满足度不一样。 (二)工作时间长，加班现象普遍，学生难以适应，

12、顶岗实习时间难以保证 依据学校要求，学生应完成半年到一年的顶岗实习期。但是，顶岗实习期间，大多数的企业的工作岗位都是要加班加点的，学生都很难适应，这样顶岗实习的时间就难以保证。依据我校对顶岗实习企业跟踪回访结果表明，除了个别欧美企业是严格实行八小时工作制外，其他像台资、日资、韩资以及国内民营企业，其工作时间都在1012小时甚至更长。这样对刚出校门，且年龄在1617岁之间的职校学生就很难接受和面对，短期内很难适应，导致学生因顶岗实习生待遇低、劳动强度大、日工作时间长，而怨声载道，无法坚持而找各种理由借口离开实习企业。因此真正能坚持实习并在实习单位就业的学生为数就不是许多。 二、加强顶岗实习的平安

13、管理 针对顶岗实习存在的问题，为保证职校学生顶岗实习工作顺当、有序、稳定地进行，加强顶岗实习平安管理显得至关重要。为此，必需通过明的确习任务、规范实习管理体系、制定及完善相关的管理制度、不断改进顶岗实习管理方法、拓展和稳固实习基地、加强实习指导老师队伍建设等方法来做好顶岗实习工作。 (一)建立健全管理机制，为平安实习供应重要保障 1. 建立和健全管理工作机构。学校应成立顶岗实习工作领导小组，由分管教学的校领导为组长，教务科、学生科、实训中心、招生就业办等作为成员来组织、管理学生的顶岗实习工作。 2. 依据教化部、财政部制定的中等职业学校学生实习管理方法(教职成20xx4号)等相关文件，学校应制

14、订实践教学规范、顶岗实习工作细则、实习基地建设与管理方法、顶岗实习指导老师职责、学生顶岗实习管理细则等制度。 3. 为保证学生平安和权益，学校应与实习单位签订实习协议书。同时为促使学生遵守劳动纪律和学校规章制度，平安有效地完成实习任务，学生在离校前应与学校签订实习管理协议书。学校必需与学生家进步行沟通，取得家长的理解与支持。 4. 加强顶岗实习学生的平安教化，做好学生实习中的劳动爱护和平安工作。 5. 投入肯定的经费和人力来保障实习平安顺当进行。对顶岗实习学生相对集中的单位，可配一名指导老师带队，学校发放实习课时津贴或补助，老师差旅费由学校支付。 (二)加强学校与企业的联系，拓展顶岗实习岗位，

15、为学生就业打下良好基础要高度重视校外顶岗实习基地的建设，有安排地加强与学校专业相关的、有肯定规模、生产技术较先进、管理严格、经营规范、社会声誉好的企业的联系，将其作为重点合作对象，拓宽实习岗位渠道。不但给学校相关专业的学生供应顶岗实习岗位，而且在实习期满为企业接收实习学生就业打下良好基础。 (三)加强顶岗实习指导老师队伍建设，抓好实习环节的指导建设一支师德高尚、工作实力强的实习指导老师队伍，是做好顶岗实习学生思想教化、实习管理和服务工作的措施保障。依据专业人数和实习单位要求不一样的特点，对学生集中的实习单位则支配长住指导老师，学生分散的则指定相应的指导老师常常到各点去探望和指导学生。要求指导老

16、师随时了解实习学生在实习单位基本状况，在实习期间要依据实习方案和实习大纲内容，制订实习安排，按实习安排组织学生进行生产实践和现场教学，指导学生写好实习报告。 (四)加强学生思想政治教化，夯实学生的职业思想和职业道德一是做好实习前的思想教化，特殊是加强吃苦耐劳、爱岗敬业精神和遵守劳动纪律的企业文化与校内文化对接教化。二是加强就业指导课程开设，从思想上和心理上做好实习与就业的充分打算。三是加强职业道德教化和诚信教化，提升实习学生职业素养。四是加强学生平安教化和法纪教化，以生产平安、人身平安和遵纪遵守法律作为重点内容，反复强调和提示。制定突发性事务处理预案，刚好驾驭学生身体和心理动态，排查各种隐患，

17、确保实习学生在实习中的劳动爱护和平安稳定工作。 (五)优化顶岗实习生服务工作，刚好解决实习过程中的热难点问题 由于学生学习、工作和生活环境都发生了很大变更，必定会出现和产生各种各样的问题、困难和困惑。学校应尽力供应各种服务。一是学校要定期走访顶岗实习学生和企业，加强校企沟通，刚好了解和解决学生在实习过程中的.热点和难点问题。二是班主任与实习学生之间应保持常常联系与沟通，刚好了解和回应学生各种需求。三是实习指导老师要把握实习生思想和心理改变规律，有针对性做好服务和辅导工作。四是实习过程中定期进行小结和表彰，促进顶岗实习工作顺当进展。 通过这些措施与方法，将促使学校顶岗实习平安有序地进行，学生通过

18、顶岗实习的平台，不仅能提高学生自身专业技能和综合素养，还可以创建良好的就业创业机会。学校通过推动学生到企业顶岗实习制度，渐渐形成以学校为主体、企业和学校共同教化、管理和训练的教学模式，在不断创新办学模式中提高办学质量。 三、切实提高学生顶岗实习的风险保障 学生人身损害在顶岗实习过程中是最常见的，其后果往往也是最严峻的，会导致学生伤残、失踪甚至死亡。而顶岗实习学生作为企业非劳动关系人员，无法享受工伤保险、医疗保险等社会保障。学生在顶岗实习过程中人身或财产平安受到侵害时，必定对职业院校与企业产生法律政策风险，并须要担当相应的经济风险与赔偿责任。 20xx年11月教化部、财政部、中国保险监督管理委员

19、会确定在职业院校推行学生实习保险，以有效防范和妥当化解学生实习的责任风险，保障实习学生的权益，消退学校、企业、家长的后顾之忧，解决实习期间意外发生损害事故可能引发的社会冲突。因此，要由各级政府教化管理部门牵头，主动协调各方面力气，推行实施相关职业院校学生实习的保障工作，建立健全学生顶岗实习的管理机制。构建让学生实习前有平安培训，实习中有过程管理，发生平安事故后有风险保障的全流程管理制度。让学校、企业、学生三方都必需知晓顶岗实习责任保障制度的重要性。职业院校送学生到企业顶岗实习必需为其投保责任保险，学生必需坚持具有相关责任保险以后才去企业顶岗实习，企业只接受具有实习责任保障的学生顶岗实习。通过各

20、方面的相互监督，最终达到提高学生顶岗实习风险保障的目的。 总之，顶岗实习是一门重要的综合实践课程，它由学校、企业、学生三方共同参加，具有管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化等特点。因此，顶岗实习平安教化要始终贯穿于学生学习阶段的整个过程，并完善相关的管理制度。只有把平安教化落到实处，深化学生心中，才能削减或杜绝顶岗实习中伤亡事故的发生。只有切实提高学生顶岗实习的风险保障，才能更好地保障顶岗实习平安有序地进行。 平安教化在实习中的重要作用二 顶岗实习是中国特色职业教化人才培育模式和中职学校的基本教学制度。顶岗实习是学生职业实力形成的关键教学环节，也是深化人才培育模式改革、强化学生职业道

21、德和职业素养教化的良好途经。顶岗实习的教学模式在中职教化教学中取得了显著的实效。通过顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业学问与生产实际相结合，实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生能快速树立起职业志向，养成良好的职业道德，练就过得硬的职业技能，从根本上提高人才培育质量。 一、顶岗实习对中职学生教化的意义 1、顶岗实习让中职学校有充分的空间来利用社会资源办好中职教化。校、企双方共同制定实习安排，共同培育学生的实践实力和综合素养，较快提高人才培育质量，有效实现人才培育目标。 2、顶岗实习模式以培育学生实力为主，有利于全面提高学生综合实力。首先，顶岗实习让学生提前到岗位上去“真刀真枪”的工

22、作，不仅熬炼了学生的职业技能，又能培育学生吃苦耐劳精神，同时培育了良好的职业素养和正确的就业观。其次，学生在较长的企业生产第一线的实习中，熟识企业的管理模式和运行机制，体验企业文化，树立管理意识，利于缩短就业磨合期，就业胜利率和巩固率得以提高。 3、顶岗实习促使企业与学校长期合作过程，选拔补充适合企业发展须要的一批酷爱其企业的高素养技能型人才。同时也有利于学生实习主动性的提高。 4、顶岗实习在满意学生就业质量的须要的同时，还为学生供应了肯定的实 习工资待遇，干脆减轻了家长的经济负担。通过顶岗实习，不仅增加了学生独立生存的信念同时培育了学生的家庭与社会责任。顶岗实习也促使学校的就业质量和就业率得

23、以提高，社会声誉得以提升，学校的影响力得以扩大。 二、顶岗实习存在的问题 近年来，通过加大校企合作力度、拓展实习基地、加强学生管理等方法，顶岗实习取得了预期效果。但实践证明，由于企业对顶岗实习相识不足，学生与学校时空的阻隔等因素，影响了顶岗实习的效果，有的学生擅自离开实习岗位。依据调研驾驭，实习存在的问题详细主要表现以下几方面。 (一)学生管理工作的难度增大 1、学生人身平安难以保障问题。由于毕业生规模逐年增加，受企业承受实力限制，不同专业学生分到不同的单位实习，同一个单位实习的学生岗位也不同，学生实习地点分散，学生之间和师生之间信息互通困难。一方面在实习过程中由于阅历不足易出现平安问题，存在

24、重大平安隐患。另一方面，有的学生自律性较差，法律观念淡薄，加之个人自由空间大，简单发生平安事故和违法事务。这些不仅对学生本人造成无法挽回的影响，对学校发展和社会稳定也会产生不良影响和危害作用。 2、环境改变导致各方面的不适应。学生因为不适应新的环境而陷入迷茫和困惑。一是心理不适应：新的环境下新的生活遇到新的困难没有得到刚好疏导，导致挫败感和无助感增加。二是工作不适应：阅历不足，技术不娴熟，怀疑自己的实力，厌恶眼前的工作。三是人际环境不适应：与工人师傅和管理人员人际关系不协调，封闭自我，感觉孤独。四是身体不适应：工作中的强度相对学校生活来说较大，体力不支，饮食不适应，出现身体不适症状。五是企业待

25、遇不平衡，双方满足度不一样。 (二)劳动时间超长加班现象普遍，学生难以适应，实习时间难以保证 依据学校要求，学生应完成一年的顶岗实习期。但是，顶岗实习期间，大多 数的企业的劳动时间都是超标的，学生难以适应，实习时间就难以保证。依据我校对顶岗实习企业跟踪回访结果表明，除了个别企业是严格实行八小时工作制外，其他像国内民营企业，其工作时间都在1012小时甚至更长。刚出校门且年龄在1617岁之间的中职学生就很难接受和面对，短期内很难适应，导致学生则因顶岗实习生待遇低、劳动强度大、日工作时间长，而怨声载道，无法坚持而找各种理由借口离开实习企业。因此真正能坚持实习并在实习单位就业的为数就不是许多。 三、顶

26、岗实习问题的对策 顶岗实习是一门重要的综合实践课程，它由学校、企业、学生三方共同参加，具有管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化等特点。为保证中职生顶岗实习工作顺当、有序、稳定地进行，加强顶岗实习管理显得至关重要。为此，必需通过明的确习任务、规范实习管理体系、制定及完善相关的管理制度、不断改进顶岗实习管理方法、拓展和稳固实习基地、加强实习指导老师队伍建设等方法来做好实习工作。 (一)建立健全管理机制，为平安实习供应重要保障 1、建立和健全管理工作机构。成立顶岗实习工作领导小组，由分管教学校长为组长，教务科、学生科、教学部、招生就业办等为成员来组织、管理顶岗实习工作。 2、依据教化部、财

27、政部制定的中等职业学校学生实习管理方法(教职成20xx4号)等相关文件，制定实践教学规范、顶岗实习工作细则、实习基地建设与管理方法、顶岗实习指导老师职责、学生顶岗实习管理细则等制度。 3、为保证学生平安和权益，学校与实习单位签订实习协议书。同时为了促使学生遵守劳动纪律和学校规章制度，平安有效的完成实习任务，学生在离校前与学校签订实习管理协议书。学校必需与学生家进步行沟通，取得家长的理解与支持。 4、加强企业顶岗实习学生的平安管理，做好学生实习中的劳动爱护和平安工作。 5、投入肯定的经费和人力来保障实习平安顺当进行。对顶岗实习学生相对集中的单位，可配一名指导老师带队，学校发放实习课时津贴或补助，

28、老师差旅费由学校支付。 (二)加强学校与企业的联系，拓展顶岗实习岗位，为实习学生就业打下良好基? 要高度重视校外顶岗实习基地的建设，有安排地加强与学校专业相关的、有肯定规模、生产技术较先进、管理严格、经营规范、社会声誉好的企业的联系，将其作为重点合作对象，拓宽实习岗位渠道。不但给学校相关专业的学生供应顶岗实习岗位，而且在实习期满为企业接收实习学生就业打下良好基础。 (三)加强顶岗实习指导老师队伍建设，抓好实习环节的指导 建设一支师德高尚、工作实力强的实习指导老师队伍，是做好顶岗实习学生思想教化、实习管理和服务工作的措施保障。 依据专业人数和实习单位要求不一样的特点，对学生集中的实习单位则支配长

29、住指导老师，学生分散的则指定相应的指导老师常常到各点去探望和指导学生。要求指导老师随时了解实习学生在实习单位基本状况，在实习期间要依据实习方案和实习大纲内容，制定实习安排，按实习安排组织学生进行生产实践和现场教学，指导学生写好实习报告。 (四)以德育教化为统领，加强学生思想政治教化，夯实职业思想和职业道德。 一是做好实习前的思想教化，特殊是加强吃苦耐劳、爱岗敬业精神和遵守劳动纪律的企业文化与校内文化对接教化。二是加强就业指导课程开设，从思想上和心理上做好实习与就业的充分打算。三是加强职业道德教化和诚信教化，提升实习学生职业素养。四是加强学生平安教化和法纪教化，以生产平安、人身平安 和遵纪遵守法

30、律作为重点内容，反复强调和提示。制定突发性事务处理预案，刚好驾驭学生身体和心理动态，排查各种隐患，确保实习学生在实习中的劳动爱护和平安稳定工作。 (五)优化顶岗实习生服务工作，刚好解决实习过程中的热难点问题。 由于学生学习、工作和生活环境都发生了很大变更，必定会出现和产生各种各样的问题、困难和困惑。学校应尽力供应各种服务。 一是学校要定期走访顶岗实习学生和企业，加强校企沟通，刚好了解和解决学生在实习过程中的热点和难点问题。二是班主任与实习学生之间保持常常联系与沟通，刚好了解和回应学生各种需求。三是实习指导老师把握实习生思想和心理改变规律，有针对性做好服务和辅导工作。四是实习过程中定期进行小结和

31、表彰，促进顶岗实习工作顺当进展。 通过这些措施与方法，将促使中职学校顶岗实习平安有序地进行，学生通过顶岗实习的平台，不仅能提高学生自身专业技能和综合素养，还可以创建良好的就业创业机会。学校通过推动学生到企业顶岗实习制度，渐渐形成以学校为主体、企业和学校共同教化、管理和训练的教学模式，在不断创新办学模式中提高办学质量，成为“就业有保障、社会受欢迎”的中职学校。 平安教化心得体会范文篇4 在星期一的校会课上，我相识到了生命的珍贵；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很难再去干一翻事业了，所以，上天赐予我们的时间很短暂，我们何不珍惜这短暂的时间呢？所以我们首先要以平安为首，只有在健

32、康的基础上更好地学习、工作。 在看平安教化这部教化片时，我望见了有多少泥沙被卷进了洪水，一同倾泻而下，那么多人，由于没有良好的驾驭避开这种状况的方法，与亲人长辞，妻离子散；我望见当海啸来临时，有多少人在大风大浪中呼救，有多少人已被沉没，又有多少人在四处找寻亲人的踪影，假如他们知道海啸来临前的预兆，或许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际，多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式，这些举动，都有可能危及生命！假如他们都有自我爱护意识，也不会出现这么多凄惨的场景。 通过这部影片，我了解到了遇到火灾如何逃命、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做，同学们，莫非你们还想听一位母亲抱着在灾难中死

33、去的孩子，撕心裂肺的哭声吗？莫非你们还想看到失去亲人的人，须要被人搀扶着走路吗？假如你们都不想看到这样的场景，就让我们从现在做起，增加自我爱护意识，同时也带动周边的人，珍惜自己的生命，共同创建美妙家园！ 平安教化心得体会范文篇5 纵观以往的平安教化，大多停留在说教的层面上，总以“不许”，“不要”，“不能”“不准”等等吩咐限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理，校内平安教化的心得体会。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题如何对学生进行行之有效的平安教化呢？这就应当

34、从教化观念和教化方法方面进行改革。 平安教化的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络嬉戏那么吸引学生，因为学生具有极强的新奇心，而网络嬉戏具有很强的趣味性，能够满意学生的要求。因此平安教化的形式应多样化。我们应当给予平安教化于趣味性，消遣性、身临其境性，可借助演讲、嬉戏活动、学问竞赛等载体，对学生进行形象生动的平安学问教化。 通过嬉戏活动也是行之有效的平安教化方法之一。在嬉戏中，有意设置一些危急障碍，让学生识别、解除，从而达到对学生进行平安教化之目的。当然，假如有条件，请消防员到学校进行各种平安隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样学生更简单接受平

35、安学问，规范他们的平安行为，提高和增加他们的平安意识。 总之，对学生进行平安教化要做到他们乐于接受，通过各种嬉戏活动等行之有效的方法，对他们进行平安教化，从而达到普及平安学问，规范平安行为，增加平安意识之目的。 平安教化心得体会范文篇6 随着时间的消逝，燥热的夏天将静静的来临，随着气温的渐渐上升，同学们肯定想到游泳。游泳能熬炼身体，增长体质，但要保证平安。学校组织的防溺水平安教化系列活动，使我受到很大的教化和启发。 游泳是一项非常有益的活动，同时也存在着危急，轻则呼吸困难，重则溺水死亡，所以作为小学生我们应当学会以下几方面： 一、不要独自一个人外出游泳，更不要到不知水情或比较危急简单发生溺水伤

36、亡事务的地方去游泳，选择好的游泳场所为场所的环境，如水库浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁，暗流，杂草，水域的深浅等状况，要了解清晰。 二、二必需在家长老师或熟识水性的人的带领下去游泳，以便相互照应。 三、下水前要先做一下运动，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。 四、记住“六不”：不私自下水游泳； 不擅自与他人结伴游泳； 不在无家长或老师的带领下游泳； 不在无平安设施，无救援人员的水游泳； 不到不熟识的水域游泳； 不熟识水性的青少年不擅自下水施救。 我国一年大约有一万人意外死亡，溺水死亡的人数高达70%，也就是说，平均溺水死亡的人数达到十几人，所以溺水是多么严峻的呀！我们要牢记防溺水的学问

37、，增加防溺水的实力。 平安教化心得体会范文篇7 通过平安教化学习，使我更加深刻的相识到了平安教化的重要性。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。所以我们平日里，不但对他们进行平安学问教化，而且在课余时间我也留意去视察他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就刚好进行教化。 教化学生无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要刚好报告老师。并且指导学生

38、学会运用各种求救电话。让学生从思想上重视平安，相识到平安的重要性。 作为学校的一线老师，对学校可能发生的平安事故要有充分了解，对学生进行平安学问宣扬。开展各种各样的教化活动，利用班会、团队活动、平安教化课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校内暴力等平安学问和技能教化。教化学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。使学生对平安事故有充分的相识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 加强检查，刚

39、好整改。每天实行上课点名制度。家校联系，保障平安。随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教化孩子基本的交通平安学问。 总之，只要我们每一位老师都来关切学校的平安工作，社会治安机关大力支持，留心每一处平安隐患，真正做平安教化工作的有心人，我们的下一代就能健康成长，学校教化工作就能正常进行。 平安教化心得体会范文篇8 平安，始终以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是平安问题；在家里，家长们说得最多的也是平安问题。可见，平安问题早已深化人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的平安防范意识，才能体现诞生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷 可是，又有多少人真正拥有这

40、样的防范意识呢？一支未熄灭的烟头便让多数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢？有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么？意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸；就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也恒久的离开了这个漂亮的世界。在电视上望见这样一则消息：在一所无趣园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告辞

41、一下，便离开了人间，多么让人缺憾啊！他们可是祖国将来的栋梁啊 诸如此类的事情常常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起留意呢？莫非在他们眼里，生命真的就那么不重要吗？莫非非得等到失去以后才知道生命的珍贵，最近我们都在学习平安学问，通过学习，让我学到了更多的平安学问，比如：在家用电时，应留意平安，家里没人时应关闭全部电源；炒菜时，应留意用气平安，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势扩散；在过公路的时候，应留意交通平安，遵守交通规则；在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清晰，说详细，等等。 其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌颂的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。