2023年《短文》《记承天寺夜游》《答谢中书书》教案设计.docx

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1、2023年短文记承天寺夜游答谢中书书教案设计 教学目标 知识目标 1了解两篇短文的作者及写作背景,便于理解作者丰富微妙的思想感情。 2了解两篇短文的思想内容，并背诵并默写两篇短文。 能力目标 1重视诵读，在读的过程中把握文意，逐步提高学生的自学能力。 2品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心，提高学生鉴赏文学作品的能力。 德育目标 1学习记承天寺夜游，感受作者热爱生活的情怀，学习他面对逆境达观处世的从容心态。 2学习答谢中书书，感受作品中的纯净美好，培养学生热爱祖国河山的感情。 教学重点 引导学生感受作品优美的意境。 教学难点 1记承天寺夜游中“闲人”的含义。 2答谢中书书画面布局的巧妙。

2、 教学方法 诵读教学法。苏轼的记承天寺夜游描绘了一幅庭院月夜小景，语言朴素自然，富有诗情画意；陶弘景答谢中书书描绘了优美的山川景色，语言精美，描写生动。教师应指导学生朗读，读准字音，读通文句，读出节奏、韵律、情调，在诵读中仔细品味文章的语言，深入作品意境，获得美的享受。教学中宜以朗读和背诵带动其他教学环节。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 【教学要点】 师生共同赏读记承天寺夜游。指导朗读，整体感知文意，理清背诵思路；赏析文中写景的文字，体会作者的思想感情；比较所学的文章，找出所学过的描写月色的语句，并学着仿写，提高学生的比较、写作能力。 【教学步骤】 一、导入 用音乐月亮代表我的心引入，

3、设置感情基调。 列举“举头望明月，低头思故乡”等名句，体会在文人笔下的“月之情，夜之意” 二、预习 学生根据自己所学的知识，简介作者，老师再简单介绍一下写作背景 三、正课 1朗读 朗读课文后，把握节奏，师生互读，相互品评。 然后学生找出写月的词句，并赏析，比较。 2赏析写景的妙句 重点：“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。” 结合本册的所学的课文，试找出写月的语句。 芦花荡： “月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，像一片苇叶，奔着东南去了。” “弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。” 核舟记：“山高月小，水落石出。”“清风徐来，水波不兴。” （析：用水的清，夜的朗，反衬月的明） 3分析

4、课文，把握重点字词，深入了解 时间：十月十二日夜 地点：承天寺月色入户 叙事叙述 人物：“我”与张怀民欣然寻乐 缘由：月色入户 月色：空明月光如水 写景描写 水中：藻、荇竹柏倒影天地一色 夜-闲时贬谪的悲凉 欣然闲游自我的抚慰 抒情心境：闲忙议论赏月的欣喜 步-闲情排遣的达观 吾两闲人远大的抱负 让学生代入苏轼的角色，用自己的话或用日记的形式复述课文。 4根据提示，背诵课文 （时间、缘由、地点、人物、写景、抒情） 5小结 突出苏轼坦荡、旷达、笑对人生的生活态度，学习他从容应对苦难的人格魅力。 四、反馈 搜集古今中外咏月的诗文 （让学生在书签上写下喜欢的咏月诗句送给自己的好友） 仿写（如所学过的

5、课文春最后的三段，运用比喻、排比的修辞） 月亮像一位饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。 月亮像一个新娶来的媳妇儿，羞答答地钻进树叶子里藏起来。 月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容。 第二课时 【教学要点】 师生共同赏读答谢中书书。指导朗读，力求美读课文；在反复诵读中，整体感知文意；激发学生想象，再现画面，引导学生感受文章的诗情画意；背诵课文；深入研读课文，体会作者的思想感情。 【教学步骤】 一、导入课文 让学生闭眼用心去感受“山青、水秀、天蓝、地暖”的景致画面，导入新课。 二、作者及文体介绍 陶弘景的简介、“书”这种文体的相关知识。 三、指导学生朗读课

6、文，整体把握课文 多媒体显示优美的山水图画，教师配乐朗读，并提示朗读节奏。 【重点：品味四字句的节奏，再让学生朗读】 多媒体显示课文脉络，指导学生背诵 总引-山川之美古来共谈 仰视-高峰入云 四季常景俯瞰-清流见底 写景平视-两岸石壁、青林翠竹 晓雾将歇 日变景 夕日欲颓 抒情-欲界之仙都 四、要求学生根据课文内容，想象文中的画面，并体会文章的意境及作者的思想感情 让学生用自己的语言描述脑海中出现的画面，其余的同学补充、评价；然后，老师用多媒体显示山水相映图，石壁翠竹图、晨晖、夕照，激发学生想象 （归纳： 山水相映之美-高峰入云清澈见底 意境美色彩相配之美-两岸石壁青林翠林沉醉山水愉悦之情 晨昏变化之美-晓雾将歇夕日欲颓 五、小结 突显课文“文中有画，画中有情”的特点，表现作者对大自然的热爱之情。 六、布置作业 在文中选择你最喜欢的一幅画面，写一段赏析的文字。 短文记承天寺夜游答谢中书书教案设计 短文答谢中书书记承天寺夜游教案 短文答谢中书书记承天寺夜游教学设计 记承天寺夜游答谢中书书教案 短文(答谢中书书记承天寺夜游) 答谢中书书记承天寺夜游教学设计（优秀） 第 27 课 短文 答谢中书书 记承天寺夜游 说课稿 记承天寺夜游与答谢中书书赏析 答谢中书书记承天寺夜游提纲版 15答谢中书书记承天寺夜游翻译