2023年幼儿园园长岗位职责(制度).docx
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1、2023年幼儿园园长岗位职责(制度) 幼儿园后勤副园长岗位职责 一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。 二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。 三、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。 四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。 五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查
2、各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。 六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。 七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。 八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。 九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。 十、做好教职工的考勤登记。 十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结。 幼儿园班主任岗位职责 一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。 二
3、、全面负责本班教育和保育工作,根据幼儿园工作规程提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。 五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。 六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具
4、,不断提高自身素质及水平。 八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。 十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。 十 一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 幼儿园值午睡人员岗位职责 一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。 二、了解幼儿体质情况,按
5、需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。 三、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即通知值班人员及时处理,不得随便给幼儿服药。 四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。 五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。 六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。 幼儿园保管员岗位职责 一、对所保管用品心中有数,账物相符。 二、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。 三、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。 四、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。 五、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题
6、及时维修、更换。 幼儿园卫生保健制度 一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。 二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。 三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。 四、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时,每日户外时间不少于3小时。 五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。 六、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委
7、员会。 七、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。 八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。 九、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。 幼儿园伙食管理制度 一、儿童伙食实行民主管理,每月开一次伙食委员会。征求各方意见,结合进食量、营养计算结果及幼儿身高、体重达标情况,讨论食谱的制订及制作等问题。 二、根据儿童年龄特点科学制订食谱。食谱应每周更换一次,做到营养平衡、花样多。每月计算一次营养量。 三、早晨9点,保育员将幼儿出勤人数报告
8、食堂,准确掌握幼儿人数,避免食物不足或浪费。 四、严格遵守采购、验收制度,认真登记出入库食物数量,月底盘库。库房专人负责,双人双锁出入库,手续齐全。 五、开饭时间不提前、不推后,结合不同季节,保持适宜温度,保证每餐吃饱吃好。 六、严格执行食堂“五四”制和食品卫生要求,不买腐烂变质的食物,不买三无产品。严格做到生熟分开,搞好食具消毒,搞好食品卫生和环境卫生,严防食物中毒,防鼠防蝇。 七、伙食费专款专用,精打细算、计划开支,每月结算,公布账目。 幼儿园学习及教研制度 一、每周安排一次学习和教研活动时间。 二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假
9、。 三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。 四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。 五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结验,使教研活动有针对性,有特色性。 六、园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节,及时与保教人员交换意见。 七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,
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