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1、2023年中班九月份教学计划(精选多篇) 推荐第1篇:中班九月份月计划 2023年中班9月份月计划 伴随着一声声清脆的“老师好”,迎来了幼儿升中班的喜悦。孩子们经过一个暑假的时间,感觉懂事成长了不少,经过小班一年的学习,孩子们已经养成了良好的行为习惯,学习习惯,我们会根据中班幼儿的年龄和心理特点制定好本学期的教育教学计划,帮助幼儿更快更好更全面的成长。在9月份里,希望孩子们的一切都有一个美好的开始。 9月份,我们要完成主题一:爱在我身边的教育活动。结合幼儿的年龄特点和心理特点,制定本月计划如下: 主题:爱在我身边重在创设一种爱意浓浓的环境氛围,为幼儿提供感受与表达、交流与合作、接受与分享的机会
2、,鼓励幼儿体现爱和表现爱,基于幼儿认知情感的发展特点及教育教学的循序渐进,分为两个层次开展本主题的的教育教学活动。 第一层次:哥哥、姐姐带我学本领 爱的轻轻 有趣的溶解 我爱爸爸、妈妈 漂亮的坐垫送奶奶 数小鸭 月亮婆婆喜欢我 看望小伙伴 第二层次:爸爸 小猫的眼睛 熊叔叔的生日派对 钓鱼 小苹果树请医生 啄木鸟 特种车本领大 爱的小屋 一:本月目标: 健康: 1、队队形变化感兴趣 2、感受和哥哥姐姐一起游戏的乐趣 3、学习听信号切断分队走 4、知道眼睛的重要性,萌发爱护眼睛的意识 5、知道保护眼睛的方法。语言: 1、感受作品的意境,体会“轻轻”中的亲情关爱。 2、愿意与同伴一起表演故事情节
3、3、理解并能用动作表现“开关”“上下”“出进”“推拉”“做站”等反义词 4、按顺序观察图片,能比较连贯的讲述主要内容 5、产生同情心,愿意主动问候和关心生病的小伙伴 社会: 1、知道自己父母的职业,愿意了解关心父母 2、体会父母为自己的付出,懂得感恩 3、懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人 4、愿意用自己的本领关心帮助身边的人 科学: 1、积极参与溶解实验,有浓厚的探索兴趣 2、发现有的东西放在水里会溶解,探索让溶解变快的方法 3、产生对车辆的探究兴趣,了解三种车辆的外形特征和作用 4、记住三种求救电话号码及功能,懂得不能乱打求救电话 5、诵读儿歌感受数数的乐趣 6、熟练掌握7以内的点数 7、
4、感受小猫钓鱼的乐趣,初步了解数的形成 8、知道1添1是2,认读数字 1、2 艺术: 1、尝试用交替排列的花纹装饰坐垫,并运用相近色涂色 2、能够细致观察,掌握撑、压、拉、等折叠方法 3、学习儿歌月亮婆婆喜欢我感受歌曲轻柔、优美的旋律 4、学习儿歌爸爸理解歌曲内容,感受歌曲的温馨旋律,体会浓浓的父子(女)情 5、愿意帮助关心别人,体验与同伴合作表演的快乐 二:环境创设: 1、营造师生互敬互爱的精神氛围,共同布置爱在我身边主 题墙饰,利用一日生活的各个环节,激发幼儿升中班的自豪感。 2、提供作品展示区,“漂亮的坐垫”和“爱的小屋”美术作品 三:安全教育 上下楼梯学会靠右行走,下楼时高个幼儿在前,上
5、楼时矮个幼儿在前 四:班级常规: 轻摆椅子:当离开自己的座位时,养成轻轻摆放椅子的好习惯 五:生活习惯: 睡眠姿势:知道睡觉时要保持正确的睡姿,如半侧卧、仰卧 六:家园共育: 1、积极和家长交流,了解班级重点工作,为班级提供良好的建议和意见 2、在日常生活中让孩子能够关注生病的小伙伴,学习电话问候与关心 3、在家中为孩子创造自我服务的机会,承担力所能及的家务劳动,学会爱父母爱家人 2023.9 推荐第2篇:中班九月份计划0000 九月份计划月计划 月情况分析 开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象
6、,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的 状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。 月目标 (1)九月份的主题是我长大了 (2)过我有第第妹妹了别说我小我的名字,我们都是好朋友等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙 伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突 (3)九月份有两个节日教师节,中秋节,让幼儿知道9月10日是教师节是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解中秋
7、节是我 国的传统节日,及中秋节的由来。 个别教育 这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。主题活动 九月份里有四周, 我们设计了我升中班了、我自己、我们都是好朋友等主题, 再穿插了教师节、中秋节等活动。 环境创设 1、在主题栏我长大了我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树” 上。 2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。 3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风
8、格,来感受和体验“ 教师节、中秋节”的快乐氛围。 推荐第3篇:九月份中班英语计划 9月10日中班英语教学内容 1.当老师先向孩子打招呼时,孩子也会和老师打招呼,说“Hello!”。会集体回答,也尝试个别回答。 2.孩子通过学习与情绪相关的英语形容词“happy ”, “angry”, “ sad” , “scared ”, “tired”,学习用如何用英语表达自己的感情与喜好。 9月13日中班英语教学内容 1.孩子复习五个与情绪相关的英语形容词“happy ”, “angry”,“ sad” ,“scared ”, “tired”。 2.孩子通过对单词的复习,进一步学习描述情绪的句型Im (h
9、appy)。让孩子可 以用英语表达自己的感情与喜好。 9月15日中班英语教学内容 1.孩子复习与情绪相关的英语形容词happy , angry, sad , scared , tired 2.孩子学习一首英文歌If you are happy.并在唱英文歌的时候听到Clap your hands能做出正确的动作。 9月19日中班英语教学内容 1.孩子了解中秋节的一些知识及其英语表达方式。 2.孩子学习有关中秋节的两个单词 mooncake , rabbit. 9月27日中班英语教学内容 1.孩子复习复习与情绪相关的英语形容词happy , angry, sad , scared , tired
10、 2.孩子通过记录自己的情绪或感觉,帮助幼儿了解自己的情绪。 9月29日中班英语教学内容 1.孩子熟悉一首与情绪有关的英语韵文 Mirror。 2.孩子学习在听到单词smile(微笑)与frown(皱眉)时能做出正确的反应,并且可以配合韵文做出正确的脸部表情。 推荐第4篇:中班九月份工作计划 果果幼儿园中一班9月份工作计划 一、本月工作重点: 1做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。 2各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动, 加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3更新家长园地版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏
11、室环境布置及游戏玩具的制作。 4做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。 5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题: 主题活动:我长大了 主题目标: 1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。 2、发现自己长大的生理特征和动作变化。 3、培养良好的生活习惯和自理能力。 4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。 三、家长工作: 1放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。 2帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。 3鼓励
12、孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。 4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。篇2:幼儿园九月份工作计划 雁滩幼儿园工作计划 一、指导思想 二,目标要求 1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。 2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。 3,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。 4,对家长进行宣传指
13、导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。 三,工作策略 我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们要说道做到。 要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结,奋进,为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。 四,总体思路与措施 我校老师基本都是专业的幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验,在我们平时的工作中,我们要加强管理,不断地提升教师的职业道德素质。 认真完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。 (一),加强内部管理,提升职业道德素质 1,强化安全意识与规范安全行为。定期组织教师听有
14、关安全讲座并进行演习训练。 2.加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定主任,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。 3.督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。 4.强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教 师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。 5.有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追
15、我赶的竞争局面。 (二),深化反思教学,形成学习型组织 1,加强理论学习,不定期的组织阅读幼教杂志周刊,组织老师收集教学方面的信息资料,并能大家一起分享,探讨。要了解孩子的教育现状和发展趋势。拿出我们的专业和优势来引导我们的金子宝贝。 2,加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助活动,提高业务能力。 3,我校的老师都是年轻教师,上岗时间都只有一年至于,甚至刚毕业,所以我给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。 (1),开展一帮一师徒结对帮教活动,期末展示评比。 (2),针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。 (3),如果有机会我们会请专家对我校教师进行
16、说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。 (4),我会抽时间听教师的随堂课,多具体指导。 (5),自学优秀教法教案,不定期的作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。 (三),扎实实践家访工作,实现跨越式发展 1,以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,家长学校等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。 2,通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。 3,通过有计划地召开家长会,办板报,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的
17、教育方法。 4,倡导家园合作,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。 我校也组建家委会。 每月老师都应提前做出课时计划,并能自制新教具丰富幼儿操作材料。 五、九月份主要工作安排 1.召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。 2.出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划。 3.制订各级各类计划。(主要包括:教研,卫生保健,后勤,班级工作,学校特色课程等)工作计划在30日前完成,上交我这。 教育教学: 1.各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。 2.考虑到开学后可能出现的情况,有重
18、点地进行和家长沟通,甚者可以进行家访。 3.根据教学进行环境创设工作。 4.抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。 5.根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。 6.观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。 把好新生入园体检关。 教师一定要严格这次我们收的体检表。 活动主题的开展 1.结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。 2.结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。 3.召开全园家委
19、会。 编排课间操。 特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。(每周教研活动时间每周周五下午) 完善卫生安全制度。 组织生活教师相互参观班级卫生,并评分。 预防秋季传染病,特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。篇3:幼儿园中班月工作计划(9月份) 孟冯马幼儿园工作计划 班级:中班2023年9月 本月计划 第1页/共2页 第2页/共2页 中班九月份工作计划 月情况分析 开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿
20、园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。 月目标 (1)九月份的主题是我长大了 (2)过我有第第妹妹了别说我小我的名字,我们都是好朋友等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突 (3)九月份有两个节日教师节,中秋节,让幼儿知道9月10日是教师节是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解中秋节是我国的传统节日,及中秋节的由来。 个别教育 这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境
21、及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。 主题活动 九月份里有四周, 我们设计了我升中班了、我自己、我们都是好朋友等主题,再穿插了教师节、中秋节等活动。 环境创设 1、在主题栏我长大了我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。 2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。 3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。 中班十月份工作计划 一、本月工作重点: 1结合国庆节,开展“我
22、爱祖国”主题教育。 2组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。 5.及时认真填写并发放宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题活动:快快慢慢 (二) 主题目标: 引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”?逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。 主题活动:红黄蓝绿 主题目标: 引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿
23、多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。 三、家长工作: 1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。 2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。 4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。 5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。 6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。 四、环境创设: 1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的
24、快慢、生活中的快慢等内容。 2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。 3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。 4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。 5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。 6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。 中班十一月工作计划 一、教育工作 1、开展红黄蓝绿主题活动。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花?在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项
25、智能。 2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。 二、保育工作 1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。 2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。 3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。 三、环境创设 1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。 2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。 3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。 4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。 5、在活动室墙张
26、贴各种运动项目的图片。 6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。 四、家园共育 1、与孩子共同收集不同造型的树叶,最好能告知树叶的名称。篇5:9月份中班保教工作计划 中班九月份保教工作计划 预设主题:我长大了,我的漂亮老师,祖国的节日 一、共同生活 1、学会正确的刷牙和使用毛巾,纸巾,便纸等,对自己能做的事情表现出自信。 2.、有初步的同情心和责任意识,关注同伴,完成力所能及的任务。 3、人人争当学做值日生活动,激发起他们为集体劳动的愿望,体验做值日生的自豪感并增强做事的责任感。 二、探索世界 1、在美工区域中为孩子们投放各种颜色的墨珠,细的塑料绳,要求他们根据颜色大小有规律的
27、为妈妈设计项链,手镯。 2、在益智区中为他们提供许多手,并找找多少人,看看在许多手中少右手还是左手。 3、在探索区中为孩子们提供比高矮的图片,请比比图中4人谁高谁矮,说说为什么,并用数字1,2,3,4表示粘帖在空格内(1表示最高,4表示最矮)。 三 表达表现 1、请每位幼儿带两张小时候的照片和一张现在的照片,说说长的怎么样,和小时候照片比有什么区别。 2、美工区中为他们投放蜡笔,纸,剪刀,皱纸为教师制作教师节的礼物。 3、音乐活动中让孩子们为老师唱一首歌表达对老师的喜欢。 四、环境创设 1、师生共同设计“我长大了”、“国庆节”主题墙面。 2、创设“文明礼仪小公民”表彰活动。 3、美工区中为孩子
28、投放蜡笔、记号笔、纸,画出我喜欢的老师,并说出一句祝福的话。 五、家园共育 1、提醒家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本领,如:自己穿脱衣服,自己分筷子等,在自我服务中体验自我成长的快乐。 2、和幼儿说说教师节是几月几号,你喜欢哪位老师,想对老师说什么话,可以写些反馈。 3、对新生幼儿做好入学准备工作包括心里疏导工作,说些激励孩子上幼儿园的话。 推荐第5篇:九月份计划 九月份工作计划 生化学院分团委 2023年8月27日 生化学院宣传部九月份工作计划 为了更好的发扬南阳理工学院学院学生会所倡导的各种精神,在新的学期里宣传部将进一步加强宣传工作。工作重点:工作宣传报道、部门品牌活动打造、专题
29、系列宣传与交流。 一近期工作:为迎接新一批的11级新生加入我们的团队。经请示学生会,现面向全系新生公开招新,给予新生拥有展现自己的机会。 1.招新原则:公开竞新、公平竞争、择优录取、民主集中。 2.报名条件:具有绘画、书法等特长或是对于这方面有兴趣的新生。 3.招新流程:报名采取个人直接报名的方式,在各班班长处报名,并递交申请书。招新面试时让报名的同学作自我介绍 然后评委根据实际情况当面提问, 最后由评委讨论决定新成员名单。 二对内宣传:积极关注社团活动近况,及时公布最新动态、重要通知、经典活动等,做到把握动态、及时报道、有效宣传。 1部门会议:每周开一次小例会,方便工作任务的布置和部员之间交
30、流。对社团存在的问题进行讨论并商讨解决办法,为提高大家对编辑的敏锐度,大家可交流时政方面的消息,自身感受及文学作品的欣赏;为了加强大家对网络的认识,大家可拿出自己一些小册子适当的传阅,也可组织收集些网络小知识,提高了部 员们的文学修养及网络知识又能增进部员之间的感情,使大家更加团结。 2.情感交流:适当聚聚,谈谈各自的喜怒哀乐,培养大家感情。办公室可备一本“心情漂流”供大家“涂鸦”。 3.既分工又合作:大家做好分工,及时参加社团的活动,起码与自己负责做好交流及完成且完善任务。做好部门与社团的沟通工作。调动部门学习积极性,在最短的时间内完成技术培训,以饱满的热情服务社团,建设部门。 4.工作总结
31、:部门干部和干事每月须写一份工作总结,对自己该月的工作成果进行整合,总结经验,确立工作目标。这样才能以饱满的热情迎接新的工作。每月的最后一次部门会议前一天,发电子稿件至网编邮箱。 三对外宣传:负责将各项工作、社团的重要活动、社团的实践科研各项学术成果等重要信息及时上传。同时,协助各部门及有关人员完成社团的外界媒体宣传工作。与其他高校做好互动工作,相互促进,共同成长。 生化学院分团委 2023年8月27日 推荐第6篇:九月份计划 能源与电气工程学院学生分会学习部九月份计划 从休闲愉快的暑假再次回到忙碌的学习生活时,有些许的不舍,但更多的是回到热情充实的工作生活中。九月份本部门计划如下: 一、迎接
32、新生。我们将用我们最大的热情去迎接新生,服务新生,为他们提供最好的服务。 二、成绩分析。我部门将会对成绩进行汇总分析,并交给老师,让老师能够更好了解学生在学习方面存在的一些问题,并能够及时的帮助学生解决。 三、做好招新工作。 四、暑期思想动态调查。 五、成长论坛。 六、学风调查与信息反馈。 七、专业知识讲座。 能源与电气工程学院 学生分会学习部 2023年9月4日 写稿人:审稿人: 推荐第7篇:中班九月份教学主要内容 中班九月份教学主要内容 一、语言领域(儿歌) (一)好朋友 三个好朋友,小猴小猫和小狗。 一二三,跟斗翻;四五六,把冰溜; 七八九,玩皮球。你找他,拍拍手, 他找你,手牵手。我们
33、都是好朋友。 (二)碰到问题我敢说 幼儿园里朋友多,有事要对老师说。 口渴了,我敢说,没吃饱,我敢说, 尿床了,我敢说,冷了热了我敢说, 哪儿不舒服一定说,老师夸我真勇敢。 一定说 样样事情我敢说。 (三)雷公公和啄木鸟 我装雷公公,“轰轰轰”!去敲奶奶的门。 敲了老半天,敲得越是响呀,里面越是没有声音。 我做啄木鸟,“笃笃笃”!请奶奶给我开开门, 奶奶奔出来,像闪电一样,欢欢喜喜打开门。 (四)手指游戏大力水手 请你拍拍小手,请你吃菠菜,变成大力水手。 (五)十指游戏 食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫,叽叽叽。 食指中指并拢,做把剪刀玩玩,嚓嚓嚓。 十个指头捏紧,做个拳头敲敲,咚咚咚。 拇指拇指翘
34、翘,夸你戴上红花,好好好。 小指小指勾勾,我们笑笑跳跳,嘻嘻嘻。 小手小手拍拍,大家歌儿唱唱,妙妙妙。 (六)识汉字 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 二、艺术领域(歌曲) (一)摘星星 月儿弯弯弯,好像一只船。 我在船上坐,摘颗星星玩。 教师指导语:“在这宁静的夜晚,星星们都出来了。我们就要到这美丽的星空和星星做游戏。现在请大家听着音乐去星空看看美丽的星星,跟星星问个好吧!” 师幼问答:“月儿是什么样的?月儿弯弯好像什么?谁想在这船上坐?坐在船上想干什么?” (二)粉刷匠表演 我是粉刷小工人,手拿小油桶。 用那美丽的新油漆,刷好新房子, 又刷门来又刷墙,刷子飞舞忙。 2 朋友朋友快来瞧
35、,鼻子变白了。 (三)蝴蝶 蝴蝶蝴蝶飞呀飞,飞过草地飞过河边。 你像那会飞的花朵,张开了五彩的翅膀。 在你飞过的地方,到处鲜花开放, 到处鲜花开放。 指导语:“蝴蝶飞过哪些地方?蝴蝶像什么?蝴蝶张开了什么的翅膀?蝴蝶飞过的地方是什么样的?” (四)小娃娃跌倒了(表演) 路边有个小娃娃跌倒了,哇啦哇啦哭着喊妈妈, 我快快地跑过去,抱起小娃娃呀,高高兴兴送她回了家。 三、科学领域 学习5以内的数 活动目标:运用多种方法,从不同角度感知5以内的物体量,理解数的实际意义,认识数字1-5。 尝试按数取物,按物取数。 我会买水果 玩法:观察圆点卡片,告诉幼儿一个圆点的卡片是一元钱,两个圆点的卡片是两元钱,
36、一元钱可以买一个水果,两元钱可以买两个水果数一数卡片上有几个圆点,是几元钱,可以买几个水果。 有几个 活动目标:学习将物体的数量与数字结合起来,认识数字1-3。 (一) 1、在日常生活中引导幼儿观察数字的存在。 2、家长可在家里为幼儿设计一套1-3的数字卡片(一面写有数字,另一面画有圆点)。 (二)1和2。找一找自己身上什么东西是1个的,什么东西是2个的。猜猜应该分别用哪张数字卡片表示。分别出示数字卡片1和2,引导幼儿进行验证和调整。想一想数字1-和2可以用来表示活动室里的哪些东西的数量,将手中的数字卡片分别放在相应物体的旁边。 出示数字卡片3,引导幼儿寻找与交流活动室里有哪些东西可以用数字3
37、表示。 引导幼儿说一说,数字 1、 2、3分别像什么。 引导幼儿想一想,数字 1、 2、 3、还可以表示哪些东西。 数字歌(儿歌) “1”像铅笔细又长, “2”像小鸭水上游, “3”像耳朵听声音, “4”像红旗迎风飘, “5”像秤钩称东西。 以上教学主要内容请家长配合教师让幼儿更好地掌握。在此祝:家长、幼儿节日快乐! 谢谢配合。 班主任:余婷 2023年9月30日 推荐第8篇:幼儿园大班九月份教学计划 幼儿园大班九月份教学计划 一、卫生保健方面 1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。 2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。 3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。
38、 4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。 二、课程教学 (一)教学目标 1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。 2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。 3、幼儿学做个人计划,会关心他人。 4、让幼儿学会看图讲故事。 5、培养幼儿收集介绍资料的能力。 6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。 7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。 8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。 9、培养幼儿测量与比较能力。 10、培养幼儿时间排序与方位知觉。 (二)课外知识 1、儿歌 学英语菜地里的歌树叶儿飘 我们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋天来了!秋天来了! 不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘。
39、他在学校学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘, “你好” “再见”分不开。萝卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。 人家早晨见白老师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子, 是:gond morning teacher bai 倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽, 他在早晨见老师,刚一见面拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套。 就说:Bye bye 再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄 2、古诗 采莲曲春闺思山中 唐刘方平唐张仲素唐王勃 落日清江里,袅袅城边柳,长江悲已滞, 荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。 采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚, 十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。 3、成语接龙 暗箭伤人仁至
40、义尽尽心竭力力挽狂澜滥竽充数束手待毙避实就虚虚情假意依然决然燃眉之急急中生智置若罔闻闻风丧胆胆战心惊惊心动魄破釜沉舟周而复始矢口抵赖来着不拘拒谏饰非。 4、歌曲 山谷回音真好听国旗多美丽 5、拼音 a o e i u u b p 三、环境创设 1、主题墙面:我和老师 (1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您! 2、活动区设置 本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。 (1).美工区 1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。 2.画画小时候的我和现在的我,
41、体验其中的变化。 要求:希望家长与孩子一起制作面食,练习搓、揉、团、捏的技能。 (2)益智区 1.月亮边脸,准备,“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。 要求:希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观察天空。 (3)科学区 1.幼儿能积极主动进行探究活动。 要求:家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。 (4)图书区 1.看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾。 2.培养良好的阅读习惯。 要求:幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编。 (5)表演区 1.为弟弟妹妹准备表演的节目,如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。 2.活动结束后把道具摆放整齐。 要求:家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。 (6)建筑区 1.幼儿能在观察和感受的基础上,搭建或插接出体现事物典型特征的作品。 要求:家长为幼儿准备搭建积木类玩具,与幼儿共同搭建,让幼儿学会合作与分享。 (7)角色区 1.幼儿能在角色扮演的过程中获得积极的情绪体验。 要求:家长在家中与幼儿进行角色扮演,游戏结束后,要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。 四家长工作 1、帮助孩子一起收集证明孩子在长
限制150内