2023年幼儿园元旦班级活动方案（精选多篇）.docx

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1、2023年幼儿园元旦班级活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：幼儿园元旦活动方案 2023年幼儿园元旦活动方案 一、设计思路： 2023年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动目标： 1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。 2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。 5、通过家长的

2、反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。 三、活动时间：定于2023年12月29日上午8:30 四、活动地点：幼儿园各班教室 五、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动） 六、活动流程： 1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面 2、活动开始 （1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。 （2）幼儿分组朗诵儿歌，共 （ ）组，向家长展示我们本学期所学的儿歌 （3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参加3组5组，朗诵儿歌内容自选） （本活动穿插在幼儿表演中） （4）亲子互动 手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球 （仅供参考，各班自选，有其他创意更好） 游戏：萝卜蹲

3、、抢椅子（游戏规则自定） （仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的游戏） （5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈感恩有你感谢（二选一） 3、活动结束，教师总结后，家长带幼儿有序离园。 七、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定） 1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 2、请参加活动的家长将手机调至静音。 八、各班进行环境创设。 推荐第2篇：幼儿园元旦活动方案 幼儿园元旦活动方案 活动名称：XX红红火火中国年 活动时间： XX.12.31下午3:305:00 活动地点：XX班 活动目标：1正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。 2通过活动培养家园工

4、作的友谊和谐 3通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。 活动准备：音乐，舞蹈道具，椅子，钢琴，音响 水果头饰小动物头饰 主持人：Lucky summer 活动过程： ：集体舞蹈向前冲、 2：游戏抢椅子规则：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的出局，分两次进行，每次五组家庭。 3：歌曲我家有几口常春藤班袁若溪 4：律动哈巴狗 5：游戏水果蹲规则：宝贝头戴水果头饰，家长和宝贝一起蹲，听到自己的水果马上蹲下，然后指定其它水果蹲，分两组进行，每次五组家庭 6：才艺展示 苏黎世班家长 7：钢琴演奏常春藤班家长 8：游戏9*9乘法表每位家庭出一位

5、成员，围圆。节奏为：9*9乘法表呀，1*3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。（待定） 9：集体歌曲新年好 XX幼儿园 推荐第3篇：幼儿园元旦活动方案 节日活动教学设计 -元旦活动迎接新年 活动名称：迎接新年 活动目标： 1.知道“元旦”的含义，知道新年之后自己长大一岁； 2.能把自己的想法通过贺卡的形式表达出来； 3.感受节日的欢乐气氛，喜欢过节。 活动准备： 1.教师为迎接新年布置好的班里环境； 2.庆祝新年的方式的照片（放鞭炮、挂灯笼等）； 3.各种贺卡的图片。 4.纸张、彩笔、蜡笔、彩纸、粘贴、浆糊等。 活动过程： 1.教师利用班里环境引出活动话题 教师：孩子们咱们的班里漂亮吗？

6、你们知道为什么老师要把咱们班布置的这么漂亮吗？引出新年来了的话题教师问幼儿知不知道“元旦”是什么意思，新年以后自己会怎么样，会有什么样的变化。 2.引导幼儿讨论庆祝新年的方式 教师：孩子们，老师家过新年的时候特别热闹，老师也和高兴，因为我可以买新衣服，还可以收到礼物，你们是怎么过年的呀？ 引导幼儿讨论。 幼儿讨论完毕之后，教师边总结幼儿讨论的结果边展示庆祝新年的图片。 3.讨论新年之后的变化 教师：孩子们新年过了之后你们是不是又长大一岁了？那长大的你们会有什么样的变化呢？ 4.为他人制作新年贺卡 教师：过新年了，我们是不是要为别人送新年祝福呀？我们可以怎么送祝福?引导幼儿讨论之后，教师说：我们

7、可以说出自己的祝福，也可以送礼物，还可以送贺卡，把我们的祝福写到贺卡上。 教师出示各种贺卡的图片，引导幼儿观察。 纷发纸张、笔、彩纸等工具，鼓励幼儿为他人做贺卡。教师观察指导。 5鼓励幼儿说出自己贺卡的含义。 推荐第4篇：幼儿园元旦活动方案 神木县第十一幼儿园2023-2023学年度 第一学期庆元旦活动方案 2023年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，所以我们特制订以下活动方案： 活动时间：2023年12月31日下午14:30 活动地点：幼儿园各班内 参与人物：全体师幼及家长朋友 活动目的

8、： 1、通过元旦迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教 师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。 5、让家长积极参加，为孩子做出榜样。 活动形式：班级形式 活动过程： 1、来园活动(各班教室) 2、各班庆元旦活动 元旦活动注意事项： 1、活动时要注意安全。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 推荐第5篇：幼儿园元旦活动方案 别桥中心幼儿园2023年度大班、小班组庆元旦活动方案 大小庆元旦，快乐迎新年 一、活动背景： 2023年元旦的钟声即将敲

9、响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“大小庆元旦，快乐迎新年”为主题，让幼儿在欢乐自由的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动主题： 大小庆元旦，快乐迎新年 三、活动目标： 1.初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。2.在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。 四、活动时间： 2023年12月28日上午9:00 活动地点：一楼报告厅 活动对象：大班组和小班组全体幼儿和教师 五、活动准备： PPT、音乐、气球等，各班按指定位置坐好等待 六、活动流程： 1.主持人宣布活

10、动开始，并说祝词。 2.观看小（1）、小（4）班亲子表演。 3.大带小游戏“踩气球”。 4.大班跆拳道表演三字经。 5.观看小（2）、小（3）班亲子表演。6.大班游戏“抢椅子”。 7.手语舞蹈感恩的心。 8.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐!” 9.教师带幼儿有序离场回教室。 七、注意事项： 1.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾，做个文明的小观众。2.请参加游戏的小朋友注意安全。 3.活动中大班幼儿要学会谦让小班的幼儿。 推荐第6篇：幼儿园元旦活动方案 一、活动过程： （一）教师讲话 集体合唱：欢乐颂、新年颂 老师： 尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们

11、迎来了充满希望的二一二年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！ 下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！ （二）家长代表讲话 （三）幼儿节目表演：三句半 （四）亲子游戏 1、堆纸杯 堆纸杯，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。 2、抢椅子（幼儿游戏） 3、占圈（幼儿和家长共同游戏） 一名家长和孩子为一队，邀请数对听音乐 ，音乐停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最后一队为胜利者。 4、投中目标 家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。 5、掌上明珠 要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在

12、乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。 （五）活动结束 家长小朋友一起表演感恩的心 推荐第7篇：幼儿园元旦活动方案 幼儿园元旦活动方案 一、设计思路： 以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师

13、生情、亲子情。 三、活动组织者：六小幼儿园全体教职员工 四、活动时间：定于2023年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！ 五、活动地点：幼儿园各班活动室内 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动） 七、活动组织形式： 采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师 九、有关具体准备工作： 1、准备工作： （1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

14、（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内） （3）准备奖品。 （4）音响设施。 2、人员安排： （1）班级负责：各班教师 （2）活动主持人：陈园长 （3）摄像师：姜萍 （4）音乐负责人：王东旭 （5）催场人员：何翠丽 李莹 （6）场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。 （5）奖品兑换处负责人：陈园长 人员：王东旭、曲秀婷。 （6）大门口安全负责人：李占江、李凤全。 （7）后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈 十 一、注意事项： 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。 5、每个表演，由指定

15、老师专门负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提醒幼儿注意保管。 十二：活动流程： 1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演 4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域， 在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。 5、宣布场内秩序 6、8:30演出正式开始 7、园长讲话 8、演出节目、亲子游戏 9、颁发新年礼物 幼儿园元旦节目主持词 A.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师， B.可爱的小朋友们： 合：大家下午好！ A.时

16、光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年 尾。 B.马年悄然而至，羊年款款而来， A.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望， B.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。 A.2023年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里 B.我园特举办了“迎新年，庆元旦”文艺演出 A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。 B.今天我们幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂， 合：共同庆祝新年的到来。 A.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。 园长致辞： 家长朋友们，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在这辞旧迎新之际，我代表全体教师提前给大家拜年了！祝大家新年快乐、合家幸福！ 在我们共同度过

17、的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。2023年我们收获 最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的2023年！真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任！也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。 回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了到了奋斗的方向。正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为幼儿园宝贵的精神财富，成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力

18、。 愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切！在我们幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的！你成长，我快乐！是我们最高的追求！愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安！祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢大家！ A.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，2023年将是我们更精彩的一年。 优秀家长评选活动 一、小苹果 A:下面请我们今天的主角可爱的孩子们以及全体教师 为大家带来的精彩表演小苹果 1.幸运抽奖（园长抽取一位幸运宝贝，有幸运宝贝抽取6名幼儿扎气球，幸运宝贝参加你演我猜游戏） 二、环保时装秀 B.听，欢快

19、的音乐响起来了，聪聪班的模特们将为我们展示今年的流行服装，请欣赏环保时装表演。 2.幸运抽奖 C.激动人心的时刻到了，接下来我们将进行幸运宝贝抽奖活动。首先请园长阿姨抽出幸运宝贝。请家长和宝贝选出自己喜欢的气球扎破。会有不一样的惊喜呦！ 三、舞蹈 D.让我们再次把热烈的掌声送给他们。下面有请贝贝班带来的表演彩虹的约定 四、小蝌蚪找妈妈 E.夏天来了，水里来了一群可爱的小蝌蚪，可是他们不知道妈妈在哪里？谁能告诉它们呢？请欣赏由贝贝班带给大家的表演小蝌蚪找妈妈，请欣赏。 3.幸运抽奖 五、舞蹈串烧 F.下面即将上场的是乐乐班的小朋友为大家带来的舞蹈串烧，大家掌声欢迎！ 六、亲子儿歌 G.每个孩子都

20、是爸爸妈妈的宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。接下来请大家欣赏由小班的小朋友和他们的妈妈带来的表演吧！ 4.幸运抽奖 七、情景剧守株待兔 H.一年之计在于春，气节过了不等人。可就是有人不爱劳动，等着天上掉下来大馅饼。他的结局会怎么样呢？接下来请大家观看表演守株待兔表演者：乐乐班全体 八、快乐宝贝 I.让我们再次把热烈的掌声送给他们。我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长。请欣赏舞蹈快乐宝贝 4.幸运抽奖 九、结束 A.欢乐的时光总是这么短暂 B.团聚的日子特别让人难忘。 A.今天，我们欢歌笑语， B.明天，我们畅想未来。 A.最后，衷心祝愿各位家长工作

21、愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。 B.各位来宾，各位家长，小朋友们，幼儿园2023年元旦文艺汇演到此结束。 A.让我们明年再会。 B.合：再见！ 推荐第8篇：幼儿园元旦活动方案 2023年元旦活动方案 设计意图：为了让孩子们感受节日的气氛，我们开展庆元旦迎新春的活动。通过活动，让家长和孩子们共同度过一个欢乐的上午，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。 活动时间：2023年12月30日 活动地点：大三班 活动组织者：张丹丹 董亚红 马思源 参加人：大三班全体幼儿、家长及老师 主持人：罗杨瑞 屈子桓 活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛

22、围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动过程： 一、开场： 1、致新年贺词。 新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵猴悄然而去，金鸡一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意！ 二、主题活动： （一）、幼儿节目展示 1、钢琴伴唱表演 新年好小动物怎样过冬我们都是好朋友小蜘蛛摇篮曲

23、 2、舞蹈表演 全体幼儿青春修炼手册 亲子舞蹈宝宝树 （二）、亲子游戏 1、我猜爸爸妈妈 2、踩气球 3、抢板凳 （三）幸运气球 在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。 （四）亲子手工制作 亲子一起制作新年祝福灯笼，并把自己的祝福语和新年愿望写在灯笼上。与好朋友互赠灯笼。 三、活动结束 1、让孩子体会父母照顾他们的不容易，体会一下为父母穿衣的感觉，也让家长感受到自己的孩子长大了。 主持人：过去的一年，爸爸妈妈、爷爷奶奶，每天精心的照顾我们，新的一年到来了，我们又长大了一岁，让我们也为他们做一些事情吧。

24、请小朋友为你的爸爸妈妈爷爷奶奶穿一次衣服吧。 2、致结束词：快乐的时光总是短暂的，让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，鸡年好运！家长离场，活动自然结束。 推荐第9篇：幼儿园元旦活动方案 大一班元旦活动方案 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动，感

25、受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者： 大一班老师 四、活动时间： 2023年12月31日下午 五、活动地点： 大一班教室 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动） ： 七、准备工作： （1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内 容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与） （2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。 （3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。 （4）喜庆音乐：磁带、音响 十二：活动流程： 1、请家长按照秩序坐好观看演出 2、活动开始，进行第一部分，汇报演出 （1）全体幼儿演唱我爱你，感

26、谢爸爸妈妈的到来 （2）舞蹈表演魅力四射 （3）幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌， （4）幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语 （5）幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音 （6）幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成 这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识 3、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段 （1）抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多 （2）大西瓜、小西瓜 家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最 后未被淘汰者为胜。每二次

27、游戏开始后，互换角色进行。 （3）亲子心连心 家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托！幼儿分别猜出 6、 5、 4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示，不能出声。 （4）夹豆子 小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸（妈妈）手里的碗里，看哪个小朋友夹的多 4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡 幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。 八、注意事项： 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、请家长尽可能不要穿高鞋来园

28、。 推荐第10篇：幼儿园元旦活动方案 中 一 班新年活动方案 活动目标 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动过程: 一、大合唱新年好 开场白：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快快长大！让我们唱起来吧！ 二、主题活动 （一）我爱我家 1、诗歌：别说我小 新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。 2、

29、游戏：画五官 准备：画笔、手绢、黑板。 游戏方法：爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。 3、英文歌表演：my fimily 4、游戏：宝宝秀 准备：皱纹纸、胶带纸、剪刀 游戏方法：妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用提供的材料装扮自己的宝宝，装扮好后孩子走模特展示自己。 （二）幼儿园像我家 1、歌曲我的老师像妈妈 我有两个妈妈：家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲我的老师像妈妈。 2、游戏：献爱心 准备：书、铅笔、球各若干。 游戏方法：一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”（指定地点）。要求不准用手，方 法不准重复。 3、诗歌：虎大王照相 不不兔 4、

30、英语歌表演how are you 5、游戏：找宝宝 准备：花床单4条，小奖品。 游戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。 规则：幼儿背向家长，不能出声。 （三）我最棒 1、歌曲小老鼠打电话 理发店 会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听小朋友表演的歌曲。 2、游戏：吉利话接龙 游戏方法：家长参加，轮流说带有“猪”的吉利话（谐音也可），5秒钟之内说不出的接受惩罚。 3、英语歌表演ABC 4、游戏：摸箱子 准备：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。 游戏方法：家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说

31、，幼儿猜测是什么，说对了就可以得到相应的物品。 三、结束活动：全家总动员 幼儿与家长共同制作新年贺卡，并互相赠送。 中 二 班新年活动方案 活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动过程： 一、开场： 1、师幼共致新年贺词。 新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，金猪一路奔来，在这辞 旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里

32、，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！ 2、齐唱：新年好（中英文） 二、主题活动： （一）、幼儿节目展示 1、三句半：幼儿园，我的家 2、歌舞表演：洋娃娃和小熊跳舞 3、儿歌：新年到 4、英语歌表演：how are you 5、儿歌：什么弯弯 6、英文歌表演：my fimily （二）、亲子游戏 1、游戏：吹气球 2、英语游戏：A B C 3、游戏：魔毯 4、英语游戏：one two three 5、游戏：摸箱 （注：游戏输方以家庭为单位表演节目） （三）、幸运气球 在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽

33、取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。 （四）、幼儿个人才艺展示 三、结束活动： （一）、化妆舞会 家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品，通过化妆舞会进行展示。 （二）、致结束词： 这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，猪年好运！ 大班新年活动方案 活动目标： 、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了； 、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩 、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识 活动形式： 夺取智慧数果实，智力游戏 活动准备： 、一棵大树，上面挂满很多小玩具。 、幼儿分成组，每组六名幼儿及家长团，分别

34、为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。 活动步骤： 、教师共致新年贺词。 、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。 、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。 、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。活动内容： 、有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。 游戏内容： 、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。（教育孩子从小爱自己的家人）、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。 、猜词。方法同上。

35、 活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。 第11篇：幼儿园元旦活动方案 2023年幼儿园元旦活动方案 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间：定

36、于2023年12月28日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！ 五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动） 七、活动组织形式： 采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师 九、有关具体准备工作： 1、准备工作： （1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券

37、。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与） （2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外） （3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。 （4）喜庆音乐：磁带、音响。 2、人员安排： （1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。 （2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。 （3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。 （4）音乐负责人：何医生 （5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。 （6

38、）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。 十、活动办法： 1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。(范文网 )全园孩子们都可以参加活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到 4、 5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入

39、抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。 十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定） 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。 7、请家长不要穿高鞋来园。 8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。 十二：活动流程： 1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。 3、幼儿和家长凭老师发的

40、邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。 4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱新年好。 5、吴园长送上新年祝福。 6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。” 7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 第12篇：庆元旦班级活动方案总结幼儿园 新的一年到来，元旦佳节到来，为了庆祝元旦，幼儿园都会开展庆祝活动，活动以后，活动方案总结有哪些范文呢，下面是小编为大家整理的：庆元旦班级活动方案总结幼儿园，欢迎大家参阅! 庆元旦班级活动方案总结幼儿园(一)