2023年幼儿园中班重阳节活动方案（精选多篇）.docx

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1、2023年幼儿园中班重阳节活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：幼儿园中班重阳节活动方案 幼儿园中班重阳节教案:小花帽 一、设计思路： 重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。 二、活动内容：小花帽 三、活动目标： 1、引导幼儿采用变化线条、图

2、形间隔的方法进行装饰。 2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。 四、活动准备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 五、活动过程： （一）欣赏与讨论 敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。 1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。（出示紫色帽子）问：这顶帽子上有什么花样？上边和下边是用什么线条变成的花纹？有些什么颜色？可是只有一顶帽子怎么分呢？于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。 2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了

3、一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？（出示第二顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。 3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说：“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“（出示第三顶帽子）问：这顶帽子什么地方更漂亮？除了颜色在排队，还有什么地方在排队？是怎么排的？ 4、第四天，

4、小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟：“老奶奶做的帽子呢？”小鸟说：“今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。”问：小朋友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小朋友的帽子还没有做好，这可怎么办？小朋友，你们有什么办法来帮帮老奶奶。 （二）尝试与操作 今天我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。 重点指导： 1、引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。 2、鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。 （三）制作与交流 画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。 故事一朵云帽子 活动目标： 1

5、、初步感知理解故事一朵云帽子，学习故事中的对话。 2、通过观看图书和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。 3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。 活动准备： 1、大帽子一顶，云帽子和小鸟图片 2、幼儿用书人手一册，实物展示仪。 活动过程： 一、出示一顶帽子，引出主题。 1、教师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办？ 2、教师（出示一顶帽子）：天热了，我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光，使自己凉快一些，今天，我们一起来听一个故事一朵云帽子。看看云帽子给谁戴好呢？ 二、欣赏故事，初步理解故事内容。 1、教师出示幼儿用书放在展示仪上，引导幼儿边看书，边听故事，当教师讲述到：小草、小花、

6、大树说：“我戴我戴”时引导幼儿思考，你想给谁戴云帽子呢？为什么给它戴呢？ 2、教师继续讲故事，引导幼儿说说：小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴？太阳公公戴上了云帽子，大地变得怎样了？帮助幼儿理解故事的内容。 三、教师和幼儿一起看书讲述故事，在对话处，等待幼儿大声地跟述。 四、分角色表演“一朵云帽子”。 将幼儿分成三组，分别扮演小草、小花、大树，讲述故事中的对话。 五、韵律活动“碰一碰”。 教师：天气变凉爽了，大家的心里感觉怎样呢？让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧！ 附童话： 一朵云帽子 蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。 小草说：“我戴，我戴”，小花说：“我戴，我戴”，大树说：“我戴，

7、我戴”。小鸟飞来了，小鸟说：“太阳公公最热，云帽子应该给太阳公公戴。”小鸟把 云帽子给太阳公公戴上，大地一下子变阴凉了，小动物快乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戏等，玩得真高兴 推荐第2篇：幼儿园重阳节活动方案(中班) 幼儿园重阳节活动方案(中班) 中班重阳节活动方案 活动时间：XX.10.30 活动内容：敬老爱老从我做起 活动目标： 1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备： 折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程： 活动一重阳节的来历 1、了

8、解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前： 提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。 注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？ 2、实践活动： 按照规划的场地就座，开展热心服务活动。 大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ 交流：对今天的活动的感受？ 讨论：以后可以为爷爷奶奶做些

9、什么？ 推荐第3篇：幼儿园中班重阳节活动方案 活动时间：.10.26 活动内容：歌曲好娃娃 活动目标： 1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 3.通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。 活动准备： 一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕 活动过程： 一、说说关于重阳节 1.了解重阳节的来历。 2.知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3.发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？ 我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 二、学唱歌曲好娃娃 今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

10、 （1）老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。 （2）幼儿跟随老师按节奏念歌词。 （3）幼儿跟随老师轻声学唱。 三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。 老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。 老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。 活动延伸： 1.老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。 2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。 推荐第4篇：幼儿园中班重阳节活动方案 活动时间：2023.10. 5活动内容：敬老爱老从

11、我做起 活动目标： 1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备： 折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程： 活动一 重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起” 1、活动前： 提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。 注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 讨论：怎样和社区的老人打

12、招呼，为老人服务？ 2、实践活动： 按照规划的场地就座，开展热心服务活动。 大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ 交流：对今天的活动的感受？ 讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 推荐第5篇：幼儿园重阳节活动方案(中班) 中班重阳节活动方案 活动时间：2023.10.30 活动内容：敬老爱老从我做起 活动目标： 1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备： 折纸作品

13、（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程： 活动一 重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起” 1、活动前： (1)提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。 (2)注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 (3)讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？ 2、实践活动： (1)按照规划的场地就座，开展热心服务活动。 (2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 (3)为老人服务：敲背、按摩、给老人

14、唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ (2)交流：对今天的活动的感受？ (3)讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 推荐第6篇：某幼儿园中班重阳节活动方案 XX幼儿园中班重阳节活动方案 XX幼儿园中班重阳节活动方案如何制定?以下是小编收集的XX幼儿园中班重阳节活动方案，仅供大家阅读参考! 活动时间： 活动目标： 1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 3.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备： 每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目

15、、规划好场地 活动过程： 一、在活动室了解重阳节 1.了解重阳节的来历。 2.知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3.制作宣传小旗标语。 4.发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 二、社区活动 “敬老爱老 从我做起” 一、活动前： 提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。 注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务? 二、实践活动： 主持人： 小朋友，今天是什么节日? 在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人，人人都会老，对于每一位老人，尤其是平时一直关心我们的老人，我们应该怎么

16、关心他们，爱护他们呢?(幼儿回答) 小朋友说的都很好，尊老爱老是我们的传统美德，我们应该善待他们，尊重他们，让他们能够拥有一个幸福安详的晚年，最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快，身体健康! 三、表演节目 我们是中班小朋友、国旗多美丽、古诗、韵律操、动物歌曲联唱 四、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。 要求：大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 五、活动后： 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? 交流：对今天的活动的感受? 讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 幼儿园中班重阳节教案:小花帽 一、设计思路： 重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族

17、几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。 二、活动内容：小花帽 三、活动目标： 1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。 2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。 四、活动准备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 五、活动过程： (一)欣赏与讨论 敬老院有一

18、个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。 1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问：这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。 2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子)：你们一起看看，昨天的

19、帽子和今天的帽子有什么不一样。 3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说：“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“(出示第三顶帽子)问：这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队，还有什么地方在排队?是怎么排的? 4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟：“老奶奶做的帽子呢?”小鸟说：“今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。”问：小朋友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了

20、，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小朋友的帽子还没有做好，这可怎么办?小朋友，你们有什么办法来帮帮老奶奶。 (二)尝试与操作 今天我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。 重点指导： 1、引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。 2、鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。 (三)制作与交流 画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们 推荐第7篇：幼儿园中班：重阳节主题活动 中班重阳节主题活动 奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域：语言 1通过课前谈话让幼儿知道九月九日是九九重阳节，是老人的节日。初步了解重阳节的风俗习惯。 2理解、学习童谣，感受民间童

21、谣上口的特点，能有表情地朗诵。 3在实物提示下学习、记忆童谣的内容。 4增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。 活动准备： 2锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程： 1谈话启发幼儿回忆：今天是几月几日？农历是几月几日？ 是什么节日？是谁的节日？ 2、说说我的爷爷奶奶 爷爷奶奶对你好吗？ 你是怎么照顾爷爷奶奶的呢？ 重阳节到了你想送什么东西给爷爷奶奶？ 3学习童谣 师：爷爷奶奶收到你们的礼物一定会很开心，夸你们是个孝顺儿。 3、理解童谣的部分内容。 （1）欣赏教师念童谣。观察老师出示的实物，知道名称。 （2）提问：你在歌谣中听到了什么？（3）观察老师出示的实物，知 道名称。 （4）

22、在老师的提问中学习童谣中动词的使用。 （5）在实物的提示下学习念童谣。 （6）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。 4创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。) 5活动延伸：将童谣念给爷爷奶奶听，作为重阳节的礼物。资料链接 1知识资料。 农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在易经中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在九月九日登高忆山东兄弟里写道：“独在

23、异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生命与自然的浑然一体，常常让人想到长寿。因此，在今天，重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩的敬老活动，以祝愿老人身体健康、生命长久。 2教学资料。 主要活动目标：1，通过课前谈话让幼儿知道九月九日是九九重阳节，是老人的节日。初步了解重阳节的风俗习惯。 奶奶夸我孝顺儿 小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真

24、孝顺。 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 推荐第8篇：幼儿园中班

25、重阳节活动总结 2023年中班重阳节活动总结 “尊老爱幼”是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到“爱幼”，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对“尊老”的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以，对幼儿实施“尊老”教育有着重要意义。为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿的敬老意识，2023年10月21日下午，我们班举办了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节庆祝活动。 今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来，我们的活动从认识重阳节开始，到体验爷爷奶奶外公外婆的辛

26、苦，再到为他们做些什么事情，特别是给老人敲敲背，捶捶腿这个环节上，我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨，也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时，很多老人都情不自禁的对我们表示感谢，感谢我们把孩子培养的这么好。 本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣，参与率也很高，他们也非常感谢幼儿园。正如武雨菲奶奶说：“我活这么大，从来没有过过重阳节，想不到是孙女上了幼儿园，和我一起过，我真得很高兴!”奶奶的肺腑之言，也给我们带来了很大的鼓舞，我们今后要多搞祖辈的亲子活动，让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。 相信这次重阳节的“敬老”活动

27、，不仅让老人们度过了一个快乐、温馨、难忘的重阳节，也让孩子们体验着一份爱的情感，感受着爷爷、奶奶们的辛苦，学会感恩和尊敬长辈，从而萌发关心老人，为他们做力所能做的事的美好情感。 中心幼儿园 2023.10.21 推荐第9篇：幼儿园中班重阳节主题活动完整方案 幼儿园中班重阳节主题活动方案 一、活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。家家有老人，人人都会

28、老,关爱今天的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 二、活动目的： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; 2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 . 三、活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动开展时间：2023年10月17日星期3（大概1个半小时）。 五、活动人员：中班全体幼儿及家长。 六、

29、活动准备： 1、活动场地为学校操场，桌子、凳子需提前摆好，活动过程简单介绍给家长。 2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180 个，蛋糕胚180个，一次性手套180双（水果若干，安慕希牛奶若干家长自带） 4、活动所需音乐。 5、活动需要班级委员的成员帮忙。七：活动流程： 1，主持人开场 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等，班级为主) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。 附： 幼儿园重阳节活动主持稿 等待时播放歌曲孝和之歌 1、开场白。主持人： 亲爱的爷爷、奶奶们，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ “金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”“霞披夕阳情

30、无限，霜染秋枫叶正红”。秋风送爽，果实飘香。金秋十月，我们又迎来了一年一度的老人节?“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血，奉献了自己的青春和力量，为社会的发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。今天，我们小朋友们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来过节了，你们开心吗？小朋友回答（开心） 在此，谨让我代表资溪县幼儿园全体教师向在座的各位爷爷、奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿，祝你们身体健康、节日愉快，万事如意！ 2、介绍重阳节的来历。 主持人：在坐的小朋友们，现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日，是我国传统的什么节日？（幼儿回答） 主持人：九月九日，两九

31、相重，有长久长寿的含意，所以叫重阳节，我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了，庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天我们欢聚在这里和爷爷奶奶们一起唱唱歌、跳跳舞，让爷爷奶奶们高高兴兴、开开心心地过一个快乐的节日，好吗？ 3、观看表演，制作蛋糕 下面就来看看我们小朋友的表演 1、中一，中二，中三，中四轮流表演 2、帮爷爷奶奶捶背 爷爷奶奶坐着看节目，腰酸背疼，我们小朋友给爷爷奶奶们敲敲背、捶捶腿好不好。 3、儿歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 我们的小朋友真棒，看爷爷奶奶们的嘴都笑弯啦， 4、爷爷奶奶们平时在家照顾我们辛不辛

32、苦啊，我们小朋友以后要怎样做啊，我想请几个小朋友来回答下，小朋友们回答得真好，下面呢我们就把自己亲手做个味美的蛋糕送给爷爷奶奶们品尝吧。每张桌子 上有蛋糕胚，水果，小朋友可以自己搭配做个美味的蛋糕，但一定要注意讲文明讲礼貌，不能抢，不能乱丢哟。现在开始吧! 结束语：我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家，在我们咿呀学步的时候，爷爷、奶奶为我们付出了毕生的精力，我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情，只要我们小朋友用心，不让爷爷、奶奶们操心，他们就一定会很快乐。小朋友们现在手里拿的是自己做的蛋糕，现在请我们的小朋友将蛋糕喂给我们的爷爷奶奶们（播放我们是一家人的歌曲） 感谢各位爷爷奶奶的参与

33、，感谢各位的老师们，今天我们的活动就到此结束了 ，希望我们的小朋友以后能好好孝顺我们的爷爷、奶奶。 推荐第10篇：幼儿园重阳节活动方案 重阳节 一、幼儿发展目标与主要内容： 1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 活动准备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程： 一介绍重阳节 （1） 老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？ （2） 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们

34、想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。 二幼儿表演环节 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ *歌曲：“我上幼儿园” *律动：“我的小手” *歌表演：“小猪吃的饱饱” *儿歌：“拍皮球” *歌表演：“两只老虎“ 三互动环节 （1） 击鼓传花 游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 （2） 小脚踩大脚

35、游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 （3） 剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 （4） 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 （5） 赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 四活动结束。 第11篇：幼儿园重阳节活动方案 2023印象幼儿园重阳节活动方案（小中班）

36、 参加人员：每位儿童来一位祖辈 活动时间：2023年10月12日下午3：00 活动地点：各班教室 小班 活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情“爷爷奶奶辛苦了” 活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好 一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领 二、爷爷奶奶本领展示 请各班老师事先联系好家长 三、宝宝的敬老心 1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事； 2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）； 3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say 我爱你； 四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。 活动准备：1.食物：橘子、重阳糕； 2.活动背景音乐给爷爷奶奶敲敲背

37、捶捶腿 中班 活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情“爷爷奶奶要健康噢” 活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好 一、老幼亲子活动： 1.夹芸豆 比赛规则：老幼合作用筷子夹芸豆，1min内数量多者获胜，胜者奖励贴纸； 一组7人，共进行4组； 2.水中荷花接力赛 比赛规则：老幼合作迎面接力； 分组进行比赛，一组7人，一次2对，共进行2组； 二、幼儿的爱老行动，祝爷爷奶奶节日快乐。 1.一边唱歌，一边给爷爷奶奶敲敲背； 2.为爷爷奶奶剥长生果； 活动结束分发重阳糕。 活动准备：1.食物：芸豆、花生、重阳糕； 2.材料：乒乓球+垫板、筷子、贴纸； 3.活动背景音乐给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 第

38、12篇：幼儿园重阳节活动方案 活动时间：10月16日上午9点11点 活动地点：新城区绿地 活动目标： 1享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。 活动准备： 1报纸、垃圾袋若干 2游戏用小道具，如绳子等 3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享 活动过程： 一 驱车前往新城区绿地 1观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。 2沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。 二 到达绿地 1 老师介绍： 重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初

39、九，二阳相重，所以又称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。 2幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏” 3 爷爷奶奶为大家表演节目。 4游戏：两人三脚。 “别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？” 5共同分享食物。 “重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什

40、么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐！”（在音乐声中分享食品。） 第13篇：幼儿园重阳节活动方案 我和爷爷奶奶同乐活动方案 活动时间：XX年10月19号上午9点 活动地点：樱桃班教室 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 活动准备： 糖果、重阳糕等 活动过程： 1、介绍重阳节： 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？ 2、老

41、师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？ 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）， 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝 7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶： 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。 第14篇：重阳节幼儿园活动方案 2023年重阳节幼儿园活动方案 重阳节是我国的法律明确规定的老人节，因此重阳