2023年少先队辅导员岗位职责（精选多篇）.docx

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1、2023年少先队辅导员岗位职责（精选多篇） 推荐第1篇：少先队辅导员岗位职责 少先队辅导员岗位职责 一、根据学校计划和少先队员的各种实际情况制订少先队活动计划及阶段性活动安排。期末写出工作总结。 二、负责领导组织好大队的组织建设工作。适时组织新队员的发展工作，适时做好改选工作，选拔、培养好队的干部，使之成为少先队活动的骨干。定期召开队干部会议，检查布置工作，指导工作方法，表扬先进，帮助后进。 三、检查、指导和考核各中队工作，负责做好各中队的各项常规检查工作，做好各中队的考核记载；要经常深入各中队了解情况，鼓励先进，加强薄弱环节，倡导人人争做文明守纪的好少年。 四、定期召集中队辅导员会议，重视对

2、中队辅导员的培训，组织学习、汇报情况、讨论工作、交流经验、表扬先进。 五、搞好大队部建设，保持室内干净整齐。建立健全少先队系统必要的规章制度。 六、定期培训旗手和广播员。负责组织好升旗、降旗仪式。 七、定期组织开展丰富多采的文体活动等，丰富校园文化生活，聘请校外辅导员，与他们密切合作，扩大少先队的活动阵地，争取社会的广泛支持。 八、适时做好优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员的评选和表彰工作。 九、做好队的工作活动记录建立健全少先队工作档案，保存好队史、队的工作活动的重要文件资料、数据、奖惩材料等，作为队的工作的借鉴。 十、负责管理保护好文艺会演的道具及其它大队部所管财产，做到表册清楚、放置有序

3、、干净整齐，严防丢失损坏。负责管理好学校配发大队部的办公物品。 推荐第2篇：少先队辅导员岗位职责 少先队辅导员岗位职责 少先队辅导员岗位职责 一、岗位： 1、负责少先队的管理工作 2、负责学生的管理工作 3、负责学校的环境卫生工作 二、目标： 1、做好少先队的工作。 认真贯彻落实上级的工作要求，做好少先队的各项工作，确立少先队科研课题，提升少先队工作层次。课题研究要有过程性材料和阶段性成果。 加强少先队的建设，利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好宣传教育，教育内容要及时更换（至少一月一次），特别抓好队室的建设，对队室的设施、卫生等加强管理（一月一次）。做好鼓号队的训练工作，体现学校的精神风貌。

4、组织好红领巾监督岗的全天服务，并随季节、天气的变化，做适度调整，保证学生活动有序，办公环境安静。 2、围绕学校德育工作的分目标，将德育贯穿于对学生的管理、教师的管理和各种活动中。每学年要开展一次献爱心或社会实践活动。每学期至少 1 - 2 次全校性大型活动，开展好，各种活动材料要及时入档。 3、领导好班主任。切实贯彻有关德育工作的要求，建立良好的校风、校纪，平时要做到四查，确保学校的正常工作秩序。 查班队活动：是否按计划进行，活动的效果如何。每周星期五下午必查。 查午间、课间活动。要深入教室、操场及学生活动的地方，了解班级、学生情况，每周至少查2次。 查课间操、眼保操是否落实，每周至少查3次。

5、 查各班班风、班纪，每周至少查3个班。 对于四查出现的问题要及时反馈、及时更正，并记录在案，以备考核。 4、抓好学生的养成教育及安全教育。采取各种措施，促进学生良好行为习惯的养成，对于学生纪律、课间活动、上下楼梯、安全教育等方面的工作，要依据级部考核方案、班级考核方案，严格执行。（每周至少查2-3次并做好记录。） 5、做好学校环境卫生保护工作。组织好检查督促工作，做到校园时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。教室、办公室内，窗台、地面、暖气片、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱等整齐干净、无尘土，窗明几净。对于室内卫生、楼区卫生、环境卫生一天检查至少2次。各功能室的设备、仪

6、器、器材等所有物品保持干净、整齐，经常检查，无灰尘（每2周查1次） 6、做好学生的安全教育工作。依据上级有关安全的文件精神和有关规定，结合学校安全工作计划、安全教育制度、定期检查制度等做好安全教育（每周至少一次），做好学生的乘车管理，保证学生及时安全的乘校车上、放学，使学校安全工作更加规范化和制度化，杜绝学校安全事故的发生。 7、主持每周一升旗仪式活动。升旗活动不准有播放失误、学生升旗要规范，教师值班组织学生上下楼道要快、静、齐，不拥挤。 8、负责每年六一儿童节、庆元旦等庆祝活动的筹备工作，以及学校其他群体活动，如外出参观学习、参加各种大型集会、各种捐款等。各种活动要严密组织，特别要注意保障学

7、生的人身安全。 9、协助组织学生参加音、体、美等各类竞赛，做好赛前的组织筹备工作以及赛后的获奖统计、上报工作。 10、负责学期末班级、学生的评选、评优和奖励工作。根据平时的教学、学生各方面的表现，公平、公正的做好评选工作，切实起到鼓励先进、鞭策落后的作用。 11、领导、组织安排学生的假期生活。通过各种方式，逐级抓好安全教育，布置好假期作业，组织好寒暑假各种活动，层层签定安全目标责任书，使全体师生度过安全、愉快、有益的假期生活。 12、严格落实社区教育计划。组织好家长学校、家长会和社区教育工作，根据上级文件精神及要求，结合学校实际，开好家长学校（每学期1次）、家长会（每学期1次），并做好记录和归

8、档工作。 13、做好贫困生的救助工作。与总务处协调，根据学校财力与学生经济状况，力所能及的做好该项工作，为巩固两基作出积极努力。 14、加强对政教员的管理。根据政教员工作职责，结合学校的实际工作为其分好工作任务，避免推委扯皮现象，保证学校教学工作的顺利进行。 15、协助校长及副校长做好对教师的师德、能、勤、绩的考核工作。根据教职工考核方案，本着公平、公正的原则，做好教师的评价工作，能充分调动广大教师的积极性。 16、积极主动的做好上级领导交办的其他工作。 三、要求： 1、少先队辅导员要积极地、主动地、创造性地开展工作。 2、认真履行好岗位职责，设置好所辖岗位的责任目标，并督促其岗位职责的落实。

9、 3、严格贯彻执行学校各项规章制度，对工作认真负责，勇于开拓，圆满完成各项工作任务。 4、协调好各级部、各班主任的工作关系，充分调动和发挥全体教师的工作积极性，促进学校沿着良性、健康的方向发展。 5、在权限范围内，做好领导分配的各项任务，不推诿托词。 推荐第3篇：少先队辅导员岗位职责 少先队辅导员岗位职责 一、岗位： 1、全面负责学校的少先队工作。 2、负责学校的环境卫生工作。 3、负责学生的乘车工作。 4、学校分工的工作。 二、目标： 1、做好少先队的工作。 认真贯彻落实上级的工作要求，做好少先队的各项工作，确立少先队科研课题，提升少先队工作层次。课题研究要有过程性材料和阶段性成果。 加强少

10、先队的建设，利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好宣传教育，教育内容要及时更换（至少一月一次），特别抓好队室的建设，对队室的设施、卫生等加强管理（一月一次）。做好鼓号队的训练工作，体现学校的精神风貌。组织好红领巾监督岗的全天服务，并随季节、天气的变化，做适度调整，保证学生活动有序，办公环境安静。 2、围绕学校德育工作的分目标，将德育贯穿于对学生的管理、教师的管理和各种活动中。每学年要开展一次“献爱心”或社会实践活动。每学期至少 1 2 次全校性大型活动，开展好，各种活动材料要及时入档。 3、领导好班主任。切实贯彻有关德育工作的要求，建立良好的校风、校纪，确保学校的正常工作秩序。做好以下工作： 查

11、班队活动：是否按计划进行，活动的效果如何。每周星期五下午必查。 查课间操、眼保操是否落实，每周至少查3次。 对于检查中出现的问题要及时反馈、及时更正，并记录在案，以备考核。 4、抓好学生的养成教育及安全教育。采取各种措施，促进学生良好行为习惯的养成，对于学生纪律、课间活动、上下楼梯、安全教育等方面的工作，学生的安全教育工作。依据上级有关安全的文件精神和有关规定，结合学校安全工作计划、安全教育制度、定期检查制度等做好安全教育（每周至少一次），做好学生的乘车管理，保证学生及时安全的乘校车上、放学，使学校安全工作更加规范化和制度化，杜绝学校安全事故的发生。并依据级部考核方案、班级考核方案，严格执行。

12、（每周至少查23次并做好记录）。 5、做好学校环境卫生保护工作。组织好检查督促工作，做到校园时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。教室、办公室内，窗台、地面、暖气片、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱等整齐干净、无尘土，窗明几净。对于室内卫生、楼区卫生、环境卫生一天检查至少2次。各功能室的设备、仪器、器材等所有物品保持干净、整齐，经常检查，无灰尘（每2周查1次） 6、主持每周一升旗仪式活动。升旗活动不准有播放失误、学生升旗要规范，教师值班组织学生上下楼道要快、静、齐，不拥挤。 7、负责每年“六一”儿童节、庆元旦等庆祝活动的筹备工作，以及学校其他群体活动，如外出参观学习、参加

13、各种大型集会、各种捐款等。各种活动要严密组织，特别要注意保障学生的人身安全。 8、协助组织学生参加音、体、美等各类竞赛，做好赛前的组织筹备工作以及赛后的获奖统计、上报工作。 9、负责学期末班级、学生的评选、评优和奖励工作。根据平时的教 学、学生各方面的表现，公平、公正的做好评选工作，切实起到鼓励先进、鞭策落后的作用。 10、领导、组织安排学生的假期生活。通过各种方式，逐级抓好安全教育，布置好假期作业，组织好寒暑假各种活动，层层签定安全目标责任书，使全体师生度过安全、愉快、有益的假期生活。 11、严格落实社区教育计划。组织好家长学校、家长会和社区教育工作，根据上级文件精神及要求，结合学校实际，开

14、好家长学校（每学期1次）、家长会（每学期1次），并做好记录和归档工作。 12、做好贫困生的救助工作。与总务处协调，根据学校财力与学生经济状况，力所能及的做好该项工作，为巩固“两基”作出积极努力。 13、加强对政教员的管理。根据政教员工作职责，结合学校的实际工作为其分好工作任务，避免推委扯皮现象，保证学校教学工作的顺利进行。 14、协助校长及副校长做好对教师的师德、能、勤、绩的考核工作。根据教职工考核方案，本着公平、公正的原则，做好教师的评价工作，能充分调动广大教师的积极性。 15、积极主动的做好上级领导交办的其他工作。 三、要求 1、提高认识，增强目标意识，认真履行岗位职责。 2、对工作认真负

15、责，创造性地开展工作。 3、积极主动做好教务教务处分工的其他工作。 推荐第4篇：少先队辅导员岗位职责 少先队辅导员岗位职责 一、根据党的教育方针、团组织和少工委的指示精神、学校总目标总计划和少先队员的各种实际情况制订少先队活动总计划及阶段性活动安排。期末写出工作总结。 二、认真组织计划实施，保证完成任务。要详细了解和认真解决计划实施中出现的问题。 三、把少先队作为贯彻德育、促进全面发展、培养社会主义人才的重要阵地。必须从政治思想、道德规范、行为习惯、培养目标几方面认真、扎实、有效地抓好德育工作，为学校的精神文明建设做出贡献。 四、根据德育总目标，认真抓好“雏鹰争章”活动，组织开展内容丰富、形式

16、多样、生动活泼、适合少年儿童身心特点的争章活动和其他形式的活动。 五、负责领导组织好大队、中队的组织建设工作。适时组织新队员的发展工作，适时做好改选工作，选拔、培养好队的干部，使之成为少先队活动的骨干。定期召开队干部会议，检查布置工作，指导工作方法，表扬先进，帮助后进。 六、检查、指导和考核中队辅导员工作，了解情况，鼓励先进，加强薄弱环节。做好考核记载。 七、定期召集中队辅导员会议，组织学习、汇报情况、讨论工作、交流经验、表扬先进。要重视中队辅导员的培训。团结、带领他们为少先队工作奉献自己的智慧和力量。 八、了解少先队工作的进程和中队辅导员工作情况，抓准主要的成绩的问题，适时向学校领导汇报。与

17、少工委、团委、少儿活动中心联系、并汇报工作，争取支持与帮助。 九、搞好大队部建设，保持室内干净整齐。建立健全少先队系统必要的规章制度。 十、定期训练鼓手、号手、旗手和广播员。负责组织好升旗、降旗仪式。 十一、聘请校外辅导员，与他们密切合作，扩大少先队的活动阵地，争取社会的广泛支持。 十二、适时做好优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员的评选和表彰工作。 十三、做好队的工作活动记录建立健全少先队工作档案，保存好队史、队的工作活动的重要文件资料、数据、奖惩材料等，作为队的工作的借鉴。 十四、负责管理保护好文艺会演的道具及其它大队部所管财产，做到表册清楚、放置有序、干净整齐，严防丢失损坏。负责管理好学校

18、配发大队部的办公物品。 推荐第5篇：少先队辅导员岗位职责 少先队总辅导员工作职责 1、少先队大队辅导员负责制定学校少先队工作计划，并组织实施计划的各项活动安排。认真宣传贯彻上级党、团组织布置的各项任务，根据德育纲要和少先队工作纲要精神，对学生进行队的章程和思想品德教育。 2、配合社会形势和学校中心工作，积极组织学生开展各项活动，以加强对学生的“五爱”教育、“提高自身素质教育”、“合作创新教育”、“遵纪守法教育”、“文明礼貌教育”和良好的心理品质及行为习惯的养成。 3、建立健全少先队基层组织机构，定期召开中队辅导员和少先队干部例会，发展全员探讨少先队工作新途径、新方法，努力创建少先队工作特色。

19、4、认真做好对中、小队干部的培训，加强对少先队章程的宣传、组织队员学习队的知识，让每一队员知道队的性质、任务和奋斗目标。使队员自觉遵守队章，履行队员职责和义务，争当新世纪的优秀少先队员。 5、做好队前教育和组织发展工作，调动非少先队员的进步积极性，对条件成熟的学生按时接收他们加入组织，以利学生健康成长， 6、大队辅导员要按时总结少先队情况，定期对中队、小队和队员的考核评价，做好评优和表彰工作，实施对严重违纪少先队员的批评、教育或处罚。 7、大队辅导员负责组织协调中、小队的各项工作，使队的工作在“三个代表”精神指导下，充分发挥少先队德教育主阵地的作用，不断使队的工作规范化、系统化、科学化、规范化

20、。 推荐第6篇：少先队辅导员岗位职责 少先队辅导员岗位职 责 少先队辅导员在学校党支部和团总支的领导下，根据少年儿童的特点，负责指导和帮助少先队开展工作、组织活动。 1.认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心工作，负责制定全校少先队工作计划，开展少先队活动。 2.负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况；随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。 3.根据中学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。 4.定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作。 5.有计划地培训各级队干部

21、，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力。 6.培养、推荐优秀少先队员加入团组织。 7.做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。 8.积极主动地争取班主任的支持，并配合他们做好班级队的工作 海丰县黄羌镇双圳小学 2023年9月 推荐第7篇：少先队中队辅导员岗位职责 少先队中队辅导员岗位职责 一、全面负责本中队的少先队工作。依据少先队辅导员工作纲要和大队工作计划，结合本中队队员实际，辅导队员制定中队话动计划，并帮助中队委员会组织实施。 二、了解、掌握中队队员的思想状况，维护少年儿童的合法权益，热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，教育学生遵守小学生守则、小学生日常行为规范，努力使中队成为

22、遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，争创文明班。 三、严格按规定保证队会时间专时专用，每学期至少指导队员开展一次主题活动，做到活动前辅导好，活动中有指导，活动后有小结，克服盲目性。 四、指导、培训中、小队干部。每周召开一次干部例会，帮助他们做好日常工作。 五、每学年做好中、小队干部的改选工作，发挥少先队组织的作用，培养队干部，加强中队委员会的建设和小队建设，做好发展队员编队、改选、奖惩等组织工作，完成各级评选推荐工作。 六、辅导队员办好中、小队事务，组织和指导班队会，辅导少先队开展工作，有意识培养学生的“五自”能力，培养学生干部的独立工作能力。 八，学期末帮助中队委员会做好总结工作。

23、 2023年9月 推荐第8篇：少先队大队辅导员岗位职责 少先队大队辅导员岗位职责 大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者，大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下，负责少先队的组织管理及学生的思想教育等工作。 1、大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策，了解少先队的历史，掌握少先队的基本知识，在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。 2、根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划，制定学校少先队工作计划，学期末要进行总结。 3、指导中队辅导员的工作，要经常了解中队辅导员的工作情况，帮助他们开展活动，定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。 4、领导少先队大队委员会的工作，培养

24、大队委员会树立责任感，创先意识和自治、自理能力。 5、教育、督促学生自觉遵守小学生守则及学校规章制度，组织指导少先队员参加各级、各类竞赛活动。 6、办好学校广播站、宣传栏、黑板报，组织指导办好班级阵地，不断积累经验，做好宣传工作及少先队报刊发行工作。 7、搞好鼓号队训练，积极开展文体活动。 8、认真培训中队辅导员和大、中队队干部，选好大队委员会指导制订工作计划，做好发展队员，编队选举，鼓励处分等工作，关心他们的工作、学习和身体健康，不断提高他们的工作能力。 9、向教师、家长、社会宣传少先队、发掘与新课改结合的设想 1 和具体做法。 10、维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。 11、认真安排

25、好学生的寒暑假活动，组织好学校的冬令营、夏令营活动。 12、认真抓好大、中队干部的培养，与有关同志一起指导学校的鼓号队。 队前教育制度 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。开展队前教育有许多好的方法，下面介绍5种： 1组织起来。许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求，建立起多种队前儿童组织，如“苗苗”儿童团，

26、“小星星”儿童团等。实践证明，这种先组织起来开展活动，进行少先队的启蒙教育的形式效果显著，而且深受儿童们的欢迎。 2队课教育。队课教育要注意生动活泼，寓教育于有趣的活动之中，使儿童容易接受，并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。 3观摩熏陶。组织队前儿童观摩高年级队会，参加高年级中队的活动，通过队的仪式对他们进行组织教育，激发他们对少先队组织的情感，树立荣誉感，增强主人翁感。 4选派小辅导员。即由队员对队前儿童进行教育。这种方法不仅符合低年级儿童的愿望，而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。 5家校配合。队前教育要照顾到儿童年幼的特点，充分发挥家 3 庭的作用，学校与家庭密切配合

27、，共同完成。 队前教育应该有比较具体的内容和目标，我们把它总结为队前教育“十知道”： 少先队员十知道 1、们的队名中国少年先锋队。 2、们队的性质少年儿童学习共产党主意的学校。 3、们队的目的培养队员“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。 4、们的队旗五角星加火炬的红旗。 5、们的标志红领巾。 6、们的队礼表示人民的利益高于一切。 7、们的作风诚实、勇敢、活泼、团结。 8、们的呼号“准备着:为共产主义事业而奋斗”、“时刻准备着！” 9、们队的小主人每一位少先队员。 10、队的生日 一九四九年十月十三日。 4 少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的

28、保证。常见的几种制度有： 1队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 3队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。 4队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5队前

29、教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次 5 至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。 8小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离

30、开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。 10 阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的 活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。 6 关于升国旗、奏唱国歌的制度 国旗和国歌都是国家的象征。升国旗、奏唱国歌是对学生进行生动具体的爱国主义教育的一项重要内容。要严格按国旗法有关条款的规定执行。具体应做到： 1、升旗仪式在每周一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气不举行）； 2、举行升旗

31、仪式时，在校师生全体参加，整齐队伍（学生穿校服），面向国旗肃立致敬。 3、出旗由旗手持旗，护旗手在旗手两侧，护旗班随后列队，随乐声齐步走向旗杆。在场全体师生立正站立。 4、升旗，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 5、唱国歌，严肃认真，节奏准确，声音响亮。 6、每周一的升旗仪式要作简短而有教育意义的国旗下讲话。 7、每日傍晚静校前，由升旗手降旗，降旗时旗帜不能落地，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 8、每天升降旗（不举行仪式）时，在场师生肃立、脱帽、行礼。凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。 9、升旗手由各班推选代表轮流担任，并有升旗手事迹简介。 7

32、少先队干部培训制度 少先队的干部是少先队的核心，是队组织的骨干。培养好队干部，不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先队工作的发展。培训少先队干 部，主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训，目的是提高他们的工作水平。少先队干部培训的形式与方法是多 种多样的。 1、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部，采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。 2、举办讲座。根据实际的需要，有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责，又可侧重技能技巧培训。 3、

33、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来，让队干部展开广泛讨论，充分评议，各抒己见，集中群众智慧，培养民主精神，提高队干部素质。 4、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划，工作方法，工作体会。队干部现身说法，生动具体，既可以学会总结工作，又可以使队干部互相学习，取长补短。 5、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法，这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。 6、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力，可分类培训。 7、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工

34、作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度，也是加强队干部组织观念，增强他们责任感的思想教育形式。 8、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏，及时向队员推荐，组织学习，吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系，做好少先队工作。 9、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动，增强队干部的感性认识和理解。 10、评选好队长。好队长评选活动可以是大、中、小队长 9 辅导员例会制度 1、辅导员例会由分管学生工作的书记主持，由学生管理科科长汇报院辅导员例会精神和工作安排。 2、每周定期召开一次辅导员例会，根据情况随时召

35、开。 3、辅导员必须按时参加例会，因公事外出、生病等特殊情况应向分管书记请假获准。 4、辅导员例会时，各班级辅导员汇报学生情况，由分管学生工作的书记结合国内外形势，围绕我院党委中心工作，针对学生实际情况，指导处理各项事宜，并安排其它工作。 5、例会的时间、地点、参加人员及内容专人记录并保存。 队干部例会制度 1、例会时间为月末的周四下午第一节课。 2、例会地点：队室。 3、队干部要准时参加例会，无特殊情况不得缺席。 4、例会由大队辅导员、大队长、宣传委员负责主持召开。 5、例会中，每个队干部都要汇报上月活动情况。 6、学习委员负责做好例会记录。 11 队干部竞争上岗制度 一、先由各中队竞选推出

36、23名候选人。 二、大队辅导员宣读岗位职责，候选人认真学习， 并拟定出竞选岗位。 三、认真写好竞选演说材料，报交大队辅导员。 四、利用晨光电视台，全体候选人进行现场演说。 五、演说内容包括： 1、介绍自己的姓名、班级、现在班中担任何职务； 2、阐明竞争的岗位； 3、有何特长； 4、如果竞争上如何开展工作； 六、竞选演说结束后，全体队员进行投票。各中队辅导员负责将选票送交晨光电视台，当场唱票。 七、公布选举结果，产生新一届队干部。 八、大队辅导员给新一届队干部佩带标志。 12 中队辅导员培训制度 一、参加人员：所有班主任、总、大队辅导员。 二、培训地点：实验室 三、总队辅导员负责中队辅导员的培训

37、工作。 四、每学期培训不少于两次。 五、培训有计划，有记录。 六、中队辅导员有培训笔记。 七、每次培训后要有体会并上交。 队干部培训制度 一、大队辅导员以及所有队干部。 二、培训地点：少先队室 三、每月培训一次。 四、培训要有计划，有记录。 五、队干部有培训笔记。 六、培训后写学习体会并上交。 少先队小干部职责 一、大队委职责： 大队长职责： 1、大队长必须对全体队员负责，对大队委的一切活动负全面的责任。 2、根据学校中心工作和上级团委的任务，根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划，总结大队委工作。 3、负责大队委的日常工作，协调大队委各委员间的关系和工作。 4、关心各大队委员的思想、学

38、习、工作和生活情况，及时帮助各委员解决困难，团结大家一道工作。 5、收集和了解广大队员的要求和意见，及时向学校领导及总辅导员反映。副大队长职责： 1、协助大队长开展工作，管理好大队委及各中队长。 2、和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动，并组织好检查和评比。 3、收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长和有关领导反映。组织委员职责： 1、协助大队长管理好大队委，直接领导各中队组织委员，指导帮助他们开展工作。 2、做好大队委、中队长会议记录，登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。 3、组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。 4、收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长反映。

39、 5、组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作，签发离队证。学习委员职责： 1、直接领导各中队学习委员，并指导他们开展工作。 2、配合学校中心工作，开展丰富多彩的学习活动，如竞赛、小制作、讲故事。 3、组织各种自主学习交流活动，提高广大队员的学习兴趣。 4、收集和了解队员们对教学的意见和要求，及时向总辅导员和大队长反映。宣传委员职责： 1、直接领导各中队宣传委员，指导并帮助他们开展工作。 2、出好大队活动的宣传海报，组织好版报的出版工作。 3、结合学校中心工作开展各种比赛，如诗、书、画、手抄报设计。 4、收集和了解同学的意见和要求，及时向大队长反映。文体委员职责： 直接领导各中队文体委员，指导并

40、帮助他们开展工作。 结合学校的中心工作和我校队员的实际情况开展丰富多彩的文娱活动及体育活动。 检查各中队文体活动的开展情况，收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。 旗手职责： 支持升国旗，出队旗的训练，做到动作标准规范。 16 做好新旗手的挑选和培训工作。 安排好周一到周五每天国旗的升降仪式。 二、中队长、小队长职责： 中队长职责： 领导中队委订好中队计划，组织中队活动，抓好创建优秀少先队中队工作。 关心中队委的思想、学习、生活等各方面的情况，按要求填写好中队工作手册，定期上交大队检查。 检查并督促小队长履行职责，指导小队长开展小队活动。 做好升旗和大队活动组织工作。 收集中队各队员的意见和要

41、求，并向辅导员和大队委汇报。 副中队长职责： 协助中队长做好中队活动的安排、做好队员思想工作，帮助后进队员改正不良习惯。 督促组织委员做好中队好人好事的登记工作和对个别队员的处分记录工作。 组织好各小队之间的检查评比工作。 组织委员职责： 做好中队会议记录，填写好中队工作手册。 做好推荐优秀少先队员入团工作。 组织好少年团校的教育及考核工作。 惧各小队及少先队员的意见和要求，及时向中队长反映。 17 宣传委员职责： 负责完成大队或中队布置的宣传工作。 和班宣传委员一起出好墙报。 做好中队活动的宣传工作。如出版报等。 收集队员的意见和要求，及时向中队长反映。 学习委员职责： 组织好中队的有关学习

42、、竞赛活动。如知识竞赛，讲故事比赛等。 在中队里总结推广自主学习的典型，推广好的学习方法和学习经验。 收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。 文体委员职责： 负责本中队文体活动的组织和筹划工作，开展丰富多彩的文娱体育活动。 组织本中队队员参加有关兴趣小组，培养队员个性特长。 收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。 小队长职责： 督促本队队员遵守纪律，按要求参加大队和中队活动。 筹划好本小队的活动，使小队活动有计划、有组织。 做好小队考勤工作，登记好小队的好人好事，登记好队活动队员佩戴红领巾情况等。 收集本小队队员的意见和要求，及时向中队委和辅导员反映。 18 少先队中队辅导员职责 1、按照

43、小学德育纲要，根据学校德育处、大队部的工作计划，联系实际制定每学期的工作计划，重点体现对学生的品德教育、日常行为规范教育，体现学生的学习习惯、劳动习惯、文明习惯的培养。 2、充分发挥少先队的组织作用，培养少先队干部，加强中队委员会的建设和小队建设，培养中队少先队的积极分子，培养他们热心为大家服务的精神。教会他们工作方法，帮助他们解决工作中的困难。关心他们的学习和健康，向大队部反映情况。 3、必须经常与科任教师取得联系，并正确处理和协调科任教师间的关系。了解学生的学习情况、做好后进生转化工作；必须经常与家长保持联系，经常家访，争取家长的配合教育，严禁利用家长为个人谋私利。 4、关心学生、爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，能正确妥善地处理班级突发事件，努力做好后进生思想的学习转化工作。 5、关心学生的身体健康，注重学生的心理健康，培养学生良好习惯、文明习惯，经常向学生进行安全教育。 6、积极组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动，并要按时、按质、按量完成各项任务。 7、必须做到每学期召开一次家长会，每个月开一次主题中队会，