2023年保育员新学期工作计划(共).docx
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1、2023年保育员新学期工作计划(共) 篇1:保育员新学期工作计划 保育员新学期工作计划 新的一学期开始了。我们班的幼儿人数又增加了,在自理能力及常规方面都比较好。孩子们经过几个学期的生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语立讲述上,胆子和自信心及表现的欲望增强了。但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强,孩子们在运动中,参与活动的和极积性提高了,现在从以下几个方面来开展本学期的班务会工作。 (一)工作方面: 1、继续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护
2、理工作。 2、告诉孩子们秋天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来上幼儿园,加强锻练身体。特别是较晚的孩子。 3、继续培养孩子生活自理能力,学习自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。 4、户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。 5、按照纲要的要求及本班实际情况和教育活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色。 6、找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,使每位幼儿水平得到提高。 7、多引导孩子做一些自己动手的游戏活动,如挂衣服、整理服装、整理书等,充分发挥环境的教育功能。 (二)卫生保健工作: 做好班级卫生保健、生活常规
3、工作,是工作的前提,孩子只有在良好的卫生环境下才能得身健康的发展,我会做好以下几方面工作: 1、注重培养幼儿生活常规及良好的饮食、睡眠习惯、鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。 2、注意观察、了解幼儿身体情况,对个别生病的幼儿进行观察并记录,让他们多休息。 3、鼓励幼儿多喝开水,幼儿每喝一杯开水,就在自己的照片旁贴上一朵小红花,让家长也了解幼儿的喝水情况。 4、让孩子了解天气的变化有初步感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。 5、对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,提醒幼儿自我保护意识和能力。 6、每天按家长要求督促孩子按时吃药。 (三)安全方面: 安全作为重要,要求老师工作做得细心一些,要结
4、合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,重视幼儿一日活动中各 个环节的安全管理工作,晨间安全检查,坚持接送卡的使用,餐前餐后,午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时报告及时处理,把安全工作放在第一位,避免不安全事件。帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。 (四)家园工作方面 我们做好幼儿知识的宣传工作,做好交流工作,要多了解幼儿在家的情况,做到及时的处理并与家长联系,利用家长来接孩子的时间与家长沟通,说说在幼儿园的情况帮助幼儿纠正不好的生
5、活习惯。 金康幼儿园大班 完双琼 2023年8月31日 篇2:新学期保育员工作计划 新学期保育员工作计划 新学期开始,经过一学期的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,特别是个别的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划: 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会 用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯。 要安静愉
6、快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要擦嘴。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋子,能将脱下的衣裤、鞋子放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。 二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配
7、合老师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节约用水的意识。 我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。 我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。 2023年9月24日 篇3:2023-2023第二学期保育员工作计划 苏州工业园区东港实验幼儿园 20232023第二学期保育员工作计划 春天到了,新的学期开始了。上学期,在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。为了贯彻幼儿园教育指导纲要
8、,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作计划: 一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外,还要协助老师做好幼儿一日生活常规的培养。 保育员在幼儿进餐时,要精力集中、精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向膳食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、整理自己的物品。 保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 保育员要鼓励幼儿积极参
9、加晨间锻炼活动。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯和自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。 保育员要协助老师,培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌、椅等。 保育员要精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。午睡时,细心观察,如发现幼儿有异常行为,及时通知老师,及时处理。 平时多与幼儿沟通,及时了解他们的一些想法,拉近距离,正确的 予以肯定,错误的及时予以纠正,给他们妈妈般的温暖。还要注重与家长之间的沟通,把幼儿在园的表现及时反馈给他们,让他们了解自己的孩
10、子的日常表现,以便于家园的配合,使孩子更能健康的成长。 二、保育员要协助老师,提高幼儿身体抗病能力,确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。在活动前,保育员要坚持给幼儿带好汗巾,活动中及时为幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。 三、保育员要把幼儿安全发在第一位,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时协助老师对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周二次玩具的清洗消
11、毒工作,每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 保育员要协助老师做好对体弱幼儿的护理,做好各项卫生保健的记录工作并随时接受检查。 2023.3 篇4:大五班保育员个人工作计划(2023第二学期) 大五班保育员个人工作计划 2023-2023学年第二学期 新学期开始了,我继续担任大五班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理
12、好班中幼儿 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。 三、良好进餐习惯 1、掌握幼儿的进餐情况,随时舔加饭菜,不催饭,培养良好的饮食习惯。提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净),“三轻”(走路轻、说话轻、拿放东西轻) 2、正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤
13、时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。 3、清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。 4、认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。 四、有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。 五、良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责 任和义务。 六、配合老师开展教学活动 1、配合教师完成主题教育。 2、活动后喝水及入厕环节,要随机
14、冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面。 3、在教师指导下,做好教育活动的配合工作。 4、注意幼儿正确坐姿、用眼卫生等习惯的培养。 5、引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱。 七、做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。 八、团结协作 教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。 大五班 2023年2月 篇5:2023学年第二学期中三班保育员
15、工作计划 2023学年第二学期中三班保育员工作计划 日期:2023年3月13日 制定人:查素琼 又是一个新的学期,为了让我们的孩子健康成长,切实提高自己的保育工作,在这学期提高保育质量,继续做到从各方面都照顾好每一个宝宝,因此根据园部保健工作计划,结合本班实际情况,制定保育工作计划如下: 一、班级概况: 1、我们班级共有幼儿30人,男生16人,女生14人,上学期2名幼儿转学,教师情况无变动。由于我班幼儿在年龄段内的差异较大,个别幼儿个体差异明显,本学期我们要着重提高这些孩子发展,让他们在集体中得到提升。 2、特殊儿:本班超重幼儿为6人:仇宸铭、何旭东、李信毅、狄沐妍、倪雅彤、杨展。其中:何旭东
16、重肥,仇宸铭重肥。 二、本班特点及主要表现: 优势表现: 通过一学期的学习和生活,我们班级的常规逐步建立,师生之间的沟通较好,对同伴表现出热情与喜欢,大部分幼儿已学会了调整自己的行为,幼儿自理能力逐渐加强,形成了良好的生活卫生习惯,如:会愉快地独立进餐、饭后能正确地用毛巾擦脸等。接下去我们的任务就是继续保持良好的习惯,并逐步让幼儿学会用筷子进餐。 薄弱环节: 我们班级有四五个孩子,吃饭、穿衣等自理能力很差,本学期我也会通过我的不断指导,以及和家长沟通协作共同提高这几个孩子的自理能力,另外,其他的孩子通过上个学期的教育,大都养成了很好的生活常规,本学期继续培养和引导。 三、积极配合保健老师开展如
17、下活动: 2023年3月 优秀保育经验交流、职业素养与工作效率 2023年4月 儿童急症救护、急症救护演练 2023年5月 营养素的来源与作用、儿童常见疾病的饮食要求 2023年6月 传染病疫情桌面推演、我在依霖的这些年 四、常规工作安排 三月份: 1、做好班级开学清洁卫生工作; 2、配合保健老师加强晨检,并协助教师做好全日观察,及时掌握幼儿健康状况; 3、和班级老师共同检查班级安全情况,发现隐患及时上报整改; 4、和班级老师共同配合卫生院,开展幼儿的血色素及体格测量普查工作,并将结果及时反馈家长,落实矫治; 5、月底自助点心; 四月份: 1、配合班级老师对家长做好换季的疾病预防、宣传工作;
18、2、配合园部开展3岁以上幼儿的视力普查工作,对视力低常幼儿落实管理,并督促家长积极治疗矫治; 3、配合园部对家长进行幼儿龋病相关讲座,使家长了解疾病危害,同时积极督促家长配合治疗; 4、教师保育知识培训; 5、月底自助餐水果; 五月份 1、季节转换,做好疾病的防治及宣传工作:勤通风、勤洗手、加强晨检; 2、结合“5.12”纪念日,配合老师开展幼儿地震逃生演习; 六月份 1、天气渐热,做好防暑降温工作,冷饭、冷菜、冷汤、冷水进班; 2、配合保健老师做好特殊儿童的随访工作; 3、做好夏季防蚊蝇工作; 4、“迎六一”快乐自助餐; 七、八月份 1、继续做好防暑降温及防蚊蝇工作; 2、检查清点班级保育物
19、品的清洁、保管情况; 3、做好本学年班级保育资料的整理。 篇6:小一班下学期保育员工作计划 小 一 班 保 育 工 作 计 划 2023-2-19 上学期就入园的孩子,经过一个学期的培养在学习、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成,这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用,新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉。有个别幼儿哭闹现象严重;他们之中多数不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不认得自己物品的标记,不喜欢用幼儿园杯子和毛巾,但对从家里带来的物品如:毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋,大部分幼儿喜欢听故事、听音乐、喜欢参与游戏,喜欢新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,
20、怕见生人,不主动与他人打招呼,他们的情绪易受同伴和环境的影响,所以,他们容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。身体发展的方向处于迅速发展时期,已能随意独立地活动,能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作,能串珠子,撕纸,他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此,手眼协调能力有了一定发展、但动作仍不协调,由于他们身心发展处于初级阶段,机体易受损伤,易感染多种疾病。他们自我意识开始建立,出现反抗现象,喜欢与熟悉的人交往,不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状,我们应该注意对幼儿的需要给予满足,使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中,促使幼儿形成良好的行为习惯。 一、本学期,我班将主要以保育为重点。
21、 首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们的生活自理能力,让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。 二、培养幼儿良好行为习惯的目标: 1、愿意上幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的成人。 2、能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。 3、能觉察自己和他人明显的情绪表现,在成人的提醒下乐意招呼他人,并能使用日常礼貌用语,能进行简单的应答。 4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。 5、有一定生活自理能力,乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。 6、学习在集体生活中遵守简单的规则。 7、
22、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 三、主要内容和要求 : 培养幼儿良好的行为习惯,我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证 幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动,促身体健康发展;引导他们感知周围环境,对环境有兴趣,发展感知觉,促语言思维能力发展;培养幼儿喜欢与人交往的态度,形成初步的独立意识,胶能力,促良好个性发展;在生活中培养他们良好的生活卫生习惯,培养他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪,为了做好这些,我们的方法有几方面。 生活:在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫
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