2023年文创策划书(精选多篇).docx
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1、2023年文创策划书(精选多篇) 推荐第1篇:文创服务运营大赛策划书 为进一步落实图书馆阅研环境提升计划,活跃校园文化氛围,经学校同意,图书馆拟在成功举办咖啡吧运营大赛的基础上,举办“磬苑杯”文创服务运营大赛。 一、活动宗旨 本次大赛旨在实现两个目标:一是拓展图书馆功能,满足读者对图书馆转型发展的需要;二是响应国家及学校“双创”号召,选拔具有优秀创业思路和实践能力的学生,为其提供学习、实践和创业的平台。 二、组织机构 本次大赛由图书馆、校团委、教务处、学生处联合主办,图书馆学管会协办。 三、活动主题 文化创意,设计你的世界。 四、活动时间 20xx年3月1日-20xx年5月10日。 五、参赛对
2、象 安徽大学全日制在校学生(包括硕士研究生和博士研究生),以自由组合的团队(5-7人)形式参赛,团队可跨年级、跨专业组合。 六、活动说明 1、最佳创意团队将获得文创服务的独立运营权。视比赛结果,亦可以由获胜的前3个团队分别独立运营其中的部分业务。 2、经营地点为文典阁东大厅北夹层。第一年免收条件占用费,第二年开始收取一定的物业服务费。 3、文创服务采取公司化运营。各参赛团队围绕文创服务特点,在广泛调研的基础上,出具完整且具商业可行性的企划及运营方案。图书馆和后勤管理处对其提供业务指导并实施监督。 4、文创服务要求具有文化内涵,切合图书馆环境,符合图书馆功能定位及转型发展的要求。运营团队可自主选
3、择以下经营范围:图书、期刊及文化用品销售;文化创意产品设计与销售、校纪念品;数字化内容产品制作与销售、新媒体系统设计;文化产品现场体验服务(3D打印、VR体验、高保真音乐欣赏,由图书馆免费提供,运营公司代为管理)等。 5、运营方案核心要素:主题及命名、市场分析与定位(市场调研和可行性分析)、资金来源、商业模式、产品及服务、视觉形象(装修配饰)、成本、费用及销售预测、投入产出分析、3年财务模型、宣传推广、团队组织等方面。参赛团队须提供整体装修效果图,家具设计图、整体布置图。 6、参赛者必须对参赛作品拥有合法知识产权或使用权。 七、比赛流程及时间安排 1、初赛:报名及方案征集筛选。 大赛启动:20
4、xx年3月1日下午2:30,在文典阁报告厅举行启动仪式,宣讲参赛说明,有意向报名人员皆可参加。 大赛报名:20xx年3月17日前,各参赛团队报名。报名表由校园网及图书馆网站下载,填妥后发至邮箱,邮件主题应注明“文创服务运营创意大赛”字样。 方案提交:20xx年4月14日前,各参赛团队将纸质版运营方案送至图书馆活动与发展部,同时通过上述邮箱发送方案电子版。初赛电子版要求为word或PDF文件。大赛组委会将对作品进行初审后,于7日内在校园网、图书馆网站、图书馆官方微信、微博公布进入复赛的8个团队名单。 2、复赛:方案阐述及现场答辩。 复赛于20xx年4月26日下午2:00在文典阁二楼夹层会议室举行
5、。进入复赛的团队须以PPT形式进行方案阐述,并解答评委提问,时间为1015分钟。复赛将评选出3个团队进入决赛,并予公示,无异议后并给出修改意见进入决赛。 3、决赛暨颁奖:评选最佳创意奖及颁奖。 决赛于20xx年5月10日下午2:30在文典阁报告厅举行,由组委会评出最佳创意奖和优秀创意奖,现场颁奖发奖金及证书。 八、评分规则 指标分值得分主题及命名5?市场分析与定位10?资金来源15?产品及服务15?视觉形象(装修配饰)10?投入产出分析15?宣传推广10?团队组织10?文案设计、现场表述10? 九、奖项设置 本次大赛设最佳创意奖1个、优秀创意奖2个、鼓励奖5个。 十、具体时间安排 时间事项安排
6、3月1日大赛启动、项目宣讲及报名3月17日报名截止4月14日提交初赛运营方案4月21日网站、微博、微信公布复赛名单4月26日复赛面试(方案阐释会)5月10日终稿提交及决赛、颁奖仪式 十一、特别声明与提示 1、复赛地点:磬苑校区文典阁二楼夹层会议室;决赛地点:磬苑校区文典阁报告厅。 2、参赛团队报名时须提供真实有效的姓名及领队学号、联系方式等信息,不得谎报、捏造虚假身份信息,否则取消比赛资格。 3、因参赛选手提供的姓名和联系方式有误,导致主办方无法取得联系,将按自动弃权处理;参赛者在比赛过程中提供的所有个人信息只用于赛事评选、颁奖,主办方将对其中所有涉及个人隐私的内容予以保密。 4、参赛作品须在
7、规定时间内完成提交,逾期提交视为无效。提交方案需符合大赛要求,不得侵犯他人的知识产权或其它任何权利。参赛者在参赛过程中如发生侵权行为,均与大赛主办/承办单位无关;入围及获奖作品一经发现存在抄袭或其他侵权行为,主办/承办单位将取消其参赛、入围与获奖资格,收回奖金及相关证书。 5、对于团队提交的相关方案,获得大赛奖项或入选孵化运营活动的方案,知识产权归主办单位所有。 6、主办方对本届大赛保留最终解释权。 图书馆 校团委 教务处 学生处 20xx年2月20日 推荐第2篇:三创策划书 目录 一、项目概述 1、项目名称 2、项目概述 3、APP简介 (1)、APP名字由来 (2)、APP模块 二、市场分
8、析 1、市场形势 2、目前针对人群分析 (1)、目前针对人群基本状况 (2)、目前针对人群心理分析 3、创业机会 三、APP内容策划 1、APP框架的搭建 2、APP板块内容的规划 (1)、舒缓压力方式(娱乐) (2)、调节身体方式(健康养生) (3)、了解实事方式(新闻) (4)、消费方式(店铺) 四、盈利模式 1、整体盈利模式概述 2、模块盈利方式 (1)、植入广告方式 (2)、消费方式 五、创新点分析 1、整体模式的创新 2、内容中突出的创新点 3、结构模式中的创新点 六、APP技术策划 1、APP建设 2、APP的设计 (1)、APP整体风格 (2)、APP实用性 七、APP维护策划
9、八、APP推广策划 1、推广定位 2、推广原则 3、推广方式 九、APP实施计划 1、 十、战列规划 1、点击率 2、在线消费 十一、财务分析 1、费用清单 2、利润表 3、财务指标分析 十 二、风险评估与分析 1、技术风险 2、市场风险 3、管理风险 附:089项目组成员简介 “每日小憩”策划书 一、项目概述 1、项目名称 每日小憩 针对大学生心理压力构建的项目 2、项目概述 随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,而我们的APP主要就是针对大学生心理健康,可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好
10、的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式,我们的APP中正好就这一方面来设计的,以后也可以推广到各个高校,甚至推广到社会上。 3、APP简介 (1)APP名字由来 “每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的,在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式:看新闻,笑话,图片我们正是由这方面想到的点子。所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的,易记。 (2)APP模块 在“每日小憩”APP中,我们设置了6个板块:健康养生,资讯
11、系,歌曲系,美图系,美文系,心情系;4个区域:主页,推荐,资讯,快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜,喝酒,吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议,每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式,改善自己的生活,人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了,而且占的内存也不大。 通过我们的APP希望可以让人们找到调节自己的情绪方式,帮助人们让自己或的更健康。 二、市场分析 1、市场形势 心理健康是大学生成才的基础: 1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极
12、从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。 2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。 3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、
13、使自己在变幻复杂的社会环境中,做出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。 4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等。 大学生是未来社会的领导者和建设者,他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况,他们的心理健康和否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。因此,重视和探究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养大学生健康的心理素质是
14、高校教育的一项重要任务。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。 我们的APP正好就提供这方面的建议,加强大学生心理健康的品质。 2、目前针对人群分析 (1)、目前针对人群基本状况 大学生(包括准大学生,在校大学生,部分已毕业的大学生) (2)、目前
15、针对人群心理分析 加强大学生心理健康教育是素质教育的基本要求。目前,在大学生心理健康教育认识上存在某些误区和偏差,轻视或忽视对大学生健全人格的塑造,导致大学生心理健康教育的成效不显著。教育者要澄清认识上的误区,树立大学生心理健康教育的新理念,构建完善的心理健康教育体系,加强大学生的心理健康教育。 在激烈竞争的社会,在新旧交替的时代,在历史使命的召唤和现实自我的冲突面前,当代大学生面临的矛盾更尖锐,内心的冲突更激烈,他们的心理健康问题更应引起人们的关注。我国从20世纪90年代以来,重视和加强大学生心理健康教育的呼声越来越高。越来越多的学校开始把心理素质的培养作为德育目标,作为思想政治工作的重要补
16、充;越来越多的实际工作者投入到探讨、研究和实践大学生心理健康的工作中去。所以现在迫切需要一个可以提供有关这方面信息的东西,APP就是一个很好的选择,不需要任何信息就可以打开浏览。 3、创业机会 三、APP内容策划 1、APP框架的构建 一、主页 1、心情系 心情小贴士 郁闷类 难过类 开心类 2、美文系 1心灵鸡汤 2爱情系 3.友情系 4.亲情系 3、美图系 4、搞笑系 5、歌曲系 6、健康养生系 1.养生 2.心理健康 3.饮食健康 一、推荐 1、潮搭配 1.女性 2.男性 2、鲜果蔬 3、佳饮食 4、巧护肤 5、爱旅游 6、读好书 三、资讯 1、预防篇 2、疾病了解篇 四、快捷区 2、A
17、PP模块内容的规划 (1)、舒缓压力方式(娱乐) 缓解压力方面我们分为了5个小模块(美文系,心情系,美图系,搞笑系,歌曲系),从不同方面和不同程度上对用户进行压力缓解。从“图片+文字”的方法有效地让处于情绪低落的人找到共鸣,并且提供正能量。在歌曲系里,我们按歌曲风格分为流行、怀旧、经典等不同类别,以达到用户能快速找到符合自己情绪的歌曲。 (2)、调节身体方式(健康养生) 健康养生方面我们分为了从身体方面,心理方面,饮食方面,来全面关注大学生身体健康。身体方面,我们针对运动、休息等方面提供小知识和建议,并且符合大学生作息时间安排。 (3)、了解实事方式(资讯) 在资讯篇,我们向大学生提供了如何预
18、防疾病的小策略,和对疾病的了解。以引起对疾病预防的重视。 (4)、消费方式(店铺) 四、盈利模式 1、整体盈利模式概述 免费APP+植入广告,通过和第三方广告平台合作或与商家之间合作植入广告在推荐篇内。 2、模块盈利方式 (1)、植入广告方式 在我们APP内推荐内,我们有衣装、饮食、旅游、护肤、书籍等多种类型,所以我们可以植入大量的广告推荐,并以此来盈利。植入广告的前提是值得信任有质量保证的商家。 五、创新点分析 1、整体模式的创新 1、关于大学生身体、心理健康方面内容丰富,服务全面。 2、操作简单,外观简洁、沉着、安静,图文结合,使用户使用感到愉快。 2、内容中突出的创新点 我们的出发点是大
19、学生身体、心理健康问题。围绕这个问题,我们在APP上设置了多类服务项目,用户能在我们的APP上能的到全面细致的服务。 3、结构模式中的创新点 我们的APP结构简单,分类清晰有逻辑,按照内容逻辑性层层分类布局清晰,;整体外观界面简洁,用户能对内容一目了然。 六、APP技术策划 1、APP建设 注:(就目前我们团队目前的能力,还不足以使用编程来开发APP,所以我们通过应用公园网站,在短时间内,深入研究,熟练掌握技巧构建APP。) 1、在应用公园上注册账号。 2、确定大致模块。 3、团队组员按模块分工。 4、团队组员进行意见交流完成作品。 5、生成应用,提交并申请上架。 2、APP的设计 (1)、A
20、PP整体风格 APP整体风格文艺风,颜色单调,整体效果沉着冷静。字体大小偏小,标题与文章字体大小相当,整体效果简约内敛。字体颜色统一白色,简洁清晰,使人一目了然。 (2)、APP实用性 APP本身就属于一种便携式产品,它的主要突出特点就是实时性强。我么也正是利用这一点,每日向用户提供新的文字、图片、推荐、资讯等,让用户觉得有新鲜感。 七、APP维护策划 APP维护和管理由团队成员负责,主要包括: 1、建立审核机制,保证APP内容具有合法性。 2、对APP进行日常跟踪管理,出现问题时及时修护。 3、每日更新内容,以突出我们的特色。 八、APP推广策划 1、推广定位 由于我们的APP的主要内容是关
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