2023年教师辞职报告不批怎么办（精选多篇）.docx

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1、2023年教师辞职报告不批怎么办（精选多篇） 推荐第1篇：辞职报告不批怎么办 篇1：主动辞职公司不批准怎么办 主动辞职公司不批准怎么办 别人是不想辞职而被公司解雇，而有的人是想辞职，公司却不批准。方先生是网络公司的技术工程师，由于他想要到一线城市得到更好的发展，于是他向公司提交了辞职报告。方先生的离开对公司是一种无形的损失，公司方面提出了加薪的条件挽留方先生，但是方先生还是执意辞职。对此，公司的管理层表示不批准方先生的辞职报告，也不会为其办理离职手续。方先生非常无奈。就此事，方先生与公司引发纠纷。 律师意见：劳动者解除劳动合同，只需要提前30日以书面形式通知用人单位就可以了，并不需要用人单位的

2、同意。试用期的劳动者只需要提前3天通知即可。在实践中，劳动者向用人单位提交辞职申请，用人单位通常存在一个误区，那就是如果用人单位不批准这个“申请”，双方的劳动关系仍然合法有效，劳动者不能离职。其实，这种理解是错误的。因此劳动者可以到期都离职，如果用人单位不发工资或者做出损害劳动者利益的事情，劳动者可以向劳动监察大队投诉。 篇2：辞职不被批准,可以走人吗？ 辞职不被批准，可以走人吗？ 前程无忧网友“netstyle”的困惑： 我好不容易异地求职半年多，终于敲定了下家，面试公司已经发了正式的入职通知书到邮箱给我。 我去跟部门老总请辞职时他表示理解，不过他说公司现在缺人，招人不好招，除非等公司招到合

3、适人选，或者我自己推荐了合适人选后，才能放我走。我是这边的省区负责人，要找个合格的人选来接替我难度很大，新手不敢用，老手又短缺，现在又是年中，不好招人。 部门老总说，如果没招到合适人选，即使他这里放人，大老总也不会签字答应的。我跟现在这家公司其实挺有感情的，不想把关系闹僵，肯望“和平分手”好聚好散。请问，我提前30天递交书面离职申请后，是否可以自动离职？ 另外，我的劳动合同下个月就要到期了，到期后我不续签也是可以自动离职的吧？ 前程无忧网友“白极雪”精彩答复： 记住，你要提交的是辞职报告，不是辞职申请！在递交辞职报告时，最好能留个证据。如果上司刁难的话，让他本人签收比较困难，如果上司有秘书或者

4、助理的话，你可以让秘书或助理代为签收，记得把这个签收的文件证明保留好。如果不肯签收，在递交辞职报告时，口头跟上司聊聊关于辞职的事，并说明辞职报告就放在他那儿了，同时，把你们的聊天内容进行录音。 你也可以用公司的邮箱发送离职邮件给上司，试着用邮件或者短信询问上司的意见，保留证据。 一般来说，提前一个月通知辞职是符合劳动法规定的，除非你和公司有特殊的约定。 此外，合同到期不续签视为劳动关系终止，可以自动离职。 还有一条，不知道你跟新东家是怎么约定到岗日期的？老东家的办事流程你是知道的，按理来说你该留出足够的时间才稳妥。你现在要做的是两头协调，老东家催紧，新东家请求放宽。而且“省区负责人”的职位也是

5、不小的职位了，尽量给自己留个好声誉。（完）篇3：因工资不高而提出的员工辞职报告 尊敬的领导 您好 首先感谢公司的领导和同事在这三年多时间里对我的关心与照顾,我对我的辞职感到很抱歉。我辞职有我自已的原因,希望公司的同仁能够理解我。 这三年多时间里我学到了很多在学校里头学不到的东西,特别是为人处事这一方面。做为办公室的文员,每天处理的事情比较烦锁,可以这么说比较杂的吧,但是我丝毫没有感到厌倦,因为我从中悟出了很多道理,不管做什么事情一定要认真的去做,不要因为事情的烦琐,不要因为每天重复的事情而厌烦。我之所以想辞职的原因是因为工资和住房。在上海每个月二三千块的工资让我每月都是月光族,存钱都成问题,更

6、不用说买房了。我所租住的地方到公司每天上班要坐二个多小时的公交,我每天花在坐车的时间就 四、五个小时,让我觉得时间远远不够用。经过了长时间的考虑我想我还是辞职吧,因为我不能改变什么,我只能选择离开。最后希望公司蒸蒸日上,业绩越来越好。希望领导能够批准我的辞职申请。此致 敬礼 辞职人： 推荐第2篇：辞职报告怎么写才会批 篇1：辞职信怎么写才有逼格 辞职信怎么写才有逼格 最牛辞职信 近日一封“最牛辞职信”在微博上非常火,而且让不少网友大感欢乐。这封写明在今年7月2日申请的辞职信,员工覃某称自己的辞职原因是“厂小,女孩少,不好泡妞”,几位主管给予批示同意,其中“表决意见”一栏,更是有主管用“极其够力

7、”的笔迹写道,“是你自己没本事泡妞,不要怨天尤人。”篇2：辞职报告怎么写 辞职报告 辞职报告也称为辞职申请书，是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书。想离职的朋友是否还在为一篇好的辞职报告烦恼呢?如果想做的事，就没办不到的道理，我们一起来寻找答案吧！尊敬的公司领导： 这段时间以来一直觉得很疲惫，而且近来对工作的完成情况不是很好，所以，经过自己慎重地考虑之后，我决定向公司提出辞职，望公司给予批准。我感谢公司和您给我这个机会，能让我为公司工作;我亦感谢您和其他同事，对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下，公司定能在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿公司兴旺发达!

8、 由于个人今后的发展及薪金的原因，我不得不向公司提出申请，并希望能与今年x月xx日正式离职。 此致 敬礼 申请人：xx xx年 xx月 xx日篇3：怎么写辞职报告 怎么写辞职报告 【格式内容】 1.标题。可以写成：辞职信(书、辞职申请)等。 2.称谓。 3.辞职理由和请求。4.感谢的话语。 5.署名、署时。 辞职申请通常有五部分构成。 (一)标题 在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目，字体稍大。 (二)称呼 要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。 (三)正文 正文是申

9、请书的主要部分，正文内容一般包括三部分。首先要提出申请辞职的内容，开门见山让人一看便知。 其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。 (四)结尾 结尾要求写上表示敬意的话。如“此致敬礼”等。 (五)落款 辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。 推荐第3篇：辞职时公司不签收辞职单员工怎么办 ？我在公司已经工作了一段时间了，现在想辞职。并且按照劳动法的要求提前三十日向用人单位以书面形式提出离职，写好了辞职申请书给单位，

10、可问题是单位拒绝签收。也正因为如此，好多同事只能丢掉工资选择自离！我们到底该怎么办？ 【李迎春律师解答】：实践中很多用人单位确实利用劳动者举证困难的弱点，在收到劳动者递交的辞职申请书后不签收，或者根本不接受劳动者的辞职申请，到头来反而说劳动者旷工或违法解除劳动合同，严重损害了劳动者的合法利益。建议劳动者在这种情况下，可采用邮政特快专递EMS辞职申请，并且在快递详情单上注明所寄的文件名称为“辞职申请书”（建议使用“辞职通知书”或“解除合同通知书”名称），同时保留盖有邮戳的快递单据。书面通知后超过30日，即使用人单位不批准，劳动者仍可离职。原劳动部关于劳动者解除劳动合同有关问题的复函规定，按照劳动

11、法第31条的规定。“劳动者解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知用人单位”。劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，既是解除劳动合同的程序，也是解除劳动合同的条件，且无需征得用人单位的同意。超过三十日，劳动者向用人单位提出办理解除劳动合同的手续，用人单位应予以办理，还需一次性结清劳动者的应得工资。工资支付暂行规定第9条规定，劳动关系双方依法解除或终止劳动合同时，用人单位应在解除或终止劳动合同时一次付清劳动者工资。 推荐第4篇：单位不签合同怎么办,公司不签合同怎么办 单位不签合同怎么办，公司不签合同怎么办 1、劳动者举证 证明与公司存在劳动关系 2、证据材料包括 1）工作内容证据： 比如电子

12、文本，材料，公司相关的其它材料； 2）工作相关标识： 比如：工作信签，员工牌，员工服装等与公司相关的证明； 3）公司的制度依据： 最好是盖章或印刷整册的材料，比如员工手册、财务制度，员工名册等； 4）与公司正式员工或领导交流的材料： 比如工作安排、书面通知、电子邮件等； 3、公司违法行为有 未与劳动者签订劳动合同，将依法支付双倍工资； 未给劳动者购买社保，可以依法解除劳动合同，并要求其补缴； 公司违法解除劳动合同，将承担双倍的经济补偿金。 1、劳动者举证 证明与公司存在劳动关系 2、证据材料包括 1）工作内容证据： 比如电子文本，材料，公司相关的其它材料； 2）工作相关标识： 比如：工作信签，

13、员工牌，员工服装等与公司相关的证明； 3）公司的制度依据： 最好是盖章或印刷整册的材料，比如员工手册、财务制度，员工名册等； 4）与公司正式员工或领导交流的材料： 比如工作安排、书面通知、电子邮件等； 3、公司违法行为有 未与劳动者签订劳动合同，将依法支付双倍工资； 未给劳动者购买社保，可以依法解除劳动合同，并要求其补缴； 公司违法解除劳动合同，将承担双倍的经济补偿金。 推荐第5篇：试用期内辞职单位不批准怎么办 律伴网（）律伴让法律服务更便捷！ 试用期内辞职单位不批准怎么办 试用期如果公司不批准怎么办?一般情况下，很多应届大学生在试用期工作时都会面临可能临时辞职的情况，如果你遇到类似问题时，该

14、怎么去处理好这一问题呢?下面，律师就简要讲述一下试用期内辞职单位不批准怎么办的相关问题。 公司存在不合理现象： 一、试用期：劳动法第19条规定：期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同试用期不得超过六个月。你与公司签订了两年的劳动合同，试用期却有三个月，所以这部分条款是无效的。 二、培训费：新员工在试用期内，公司有义务对新员工进行三级培训：厂规培训、部门培训、岗位培训。这些都是公司应该做的，不存在有什么培训费。如果是你与公司就劳动合同以外另签订了培训协议，并有培训之实的，便需按培训协议履行你的责

15、任。 三、试用期：按劳动法规定，试用期内劳动者可以随时提出解除劳动关系，一般公司需在三个工作日内办理结算。你于1月24号，公司批于2月8日，若你事情紧急可以要求尽快结算，如果不是十分紧急，2月8日也可接受。你现在离职不需要承担任何责任，除了按厂规办理交接手继外。公司有义务为你结算全部工资。 根据劳动合同法第三十六条用人单位与劳动者协商一致，可以。 第三十七条劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。 第三十八条用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同： (一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的; (二)未

16、及时足额支付劳动报酬的; (三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的; (四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的; (五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的; (六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。 律伴让法律服务更便捷！ 律伴网（）律伴让法律服务更便捷！ 用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。 试用期间提前三天通知即可解除劳动关系。 总之，在你遇到类似问题时，最好是与公司协商解决，你也可以查找相关的法条，以维护

17、自身的权益，保护自己的利益不受侵犯。当然，遇到公司不讲道理，你也可以咨询专业的律师，对相关的问题作出具体的处理，最大限度的维护自身的合法权益。 律伴让法律服务更便捷！ 律伴网（）律伴让法律服务更便捷！ 文章来源：律伴网 律伴让法律服务更便捷！ 推荐第6篇：班干部辞职怎么办 班干部辞职怎么办？ 凡是做班主任的都知道班干部对自己的管理和班级建设所起的作用，因此班主任都非常重视班干部队伍的建设。但在教育的实践中也经常遇到班干部辞职的现象，尤其是到临近毕业的时候，这种现象会更多。那么，当班干部提出辞职的时候该怎么办呢？ 对于班干部辞职要区分对待，如果这个班干部是因为能力不足，难当重任，自己有自知之明，

18、而班主任也有替换他的想法，这个时候，班干部的辞职是一种两全其美的方法，既可以保住学生的面子，又解决了班级管理问题。 如果是你满意的班干部，是老师的得力助手提出辞职，这个时候就要小心对待。既不要一口回绝，显得老师不够从容和关心，也不要当场就答应，否则学生会有受轻视的感觉。最好的办法就是先告诉学生让他再仔细考虑，也给自己留一个思考的时间。然后想办法了解学生辞职的真实原因。 学生的辞职一般有两个主要的原因：一是工作遇到难度，主要是来自同学之间的关系，二是认为会耽误学习，自己要以学习为重。 如果是第一个原因，学生不一定是真想辞职，更多的是一时的感情冲动。这个时候老师要给予强力的帮助和支持，指导班干部既

19、要做好班级工作又要学会如何处理同学之间的关系，同时还要让他学会挑战自我，不要遇到困难就退缩，唤醒学生的强大的自信心和勇于克服困难的勇气。做好这些工作之后，一般学生会收回辞职报告，而更有热情地参与班级管理。如果是第二个原因，老师工作做起来稍微有些难度。因为我们做老师的总不能说你只想自己学习太自私了吧。这个时候老师关键是转变学生的观念，做班干部不会影响学习，反而会对自己一生的发展打下很好的基础。下面我重点对这个问题来谈一谈我的看法，因为这是一个最常见也最难处理的问题。 最重要的是要告诉学生做班干部的好处在那里，让班干部这个职位充满魅力。作为一名学生，如果想要全面发展，就必须学会用“两条腿走路”：一

20、方面在学业上要勤奋钻研，刻苦学习，获得必要的专业知识；另一方面要不失时机地锻炼自己各方面的能力，而当一名班干部是一件两全其美的事，既可以通过开展工作得到锻炼，又在与同学的交往中加深友谊，可使学生时代的生活更加美好温馨。 同时，在你做干部的过程中难免会遇到各种各样的问题，有些可能还会很棘手，这个时候你要学会从积极的角度看问题，而不是退缩和灰心丧气。而是积极地寻找解决的办法，解决问题的过程就是提升你管理能力的过程。如果自己想不到好的办法，也可以向老师、同学请教，通过他们的指点，同样也能提高自己的管理能力。 因此，做班干部会有很多一般学生学不到的老师也不在课堂上讲的但会对终生发展有持续作用的知识，同

21、时培养你的管理能力，提高你的人际交往能力，增强表达能力、组织能力和应变能力。如此多的好处怎么要轻易放弃呢？ 再说做班干部是否真的影响学习呢？看看我们身边有多少优秀的班干部同时成绩又很优秀的，又有多少不做班干部但成绩却很差的？这样对比，是否就能够得出做班干部就一定会影响学习的结论呢？如果说完全不影响那也是假的，毕竟要占用你的时间和精力，这个时候就看你如何管理自己的时间和行为了。因此，就对你提出了更高的挑战：学会管理自己的时间和行为。而这一点又是终生受益的习惯和能力。 再看看社会上对人才的需求，目前大学生就业难，有很多“毕业就等于失业”的学生，也有很多做了“啃老族”。这是大学的错吗？是读大学没有用

22、吗？是读书没有用吗？肯定都不是，而是他们不会读书，或者只会死读书而造成最后的读书死。这样的人读不读书都是“死”。因此，我们要学会两条退走路，更要全面发展自己。 中国经济的腾飞需要大量的杰出的管理人才，据中国人才报报道，中国每年需要的项目经理人数至少300万，而在人才市场上能够提供的人才只有区区十几万，巨大的缺口表明中国对管理人才是多么的渴求。 总之，做班干部对你的成长有百利而无一害，请问你还辞职吗？ 谈完这些的时候，我想没有哪个同学还会坚持辞职。如果他还坚持，说明这也不是一个可造之才，就让他辞职吧。 推荐第7篇：员工工作不积极怎么办？ 员工工作不积极怎么办？ 如今很多的企业都面临一个共性的问题

23、：员工工作积极性不高，而且现在越来越丰富的网络资源，上班的员工经常开小差，执行工作以外的私人事务，例如上网聊天、打游戏、看高清电影、炒股等违规问题，这个问题常常困扰企业领导。而随着外部竞争越来越激烈，更多的企业开始意识到，公司的竞争实力主要来自于拥有一批高素质的核心员工，他们是企业的宝贵财富，是企业成功的关键。如何有效地激发核心员工的积极性，使核心员工更加忠诚于企业，尽心尽力地完成工作，是每一个企业领导者希望解决而又经常不得要领的一个问题。 有人提出可以调整员工岗位或者进行实质性绩效考核，但是调整员工岗位需要双方协商一致，公司并不能随意调整员工岗位，同时对于员工的绩效考核改革会有很多的阻力，那

24、么如何在不调整员工岗位和不能对员工进行实质性绩效考核之时，调动员工的工作积极性呢？ 华恒智信资深顾问赵磊老师认为调动员工积极性的方法中需要有好的评价系统，使员工明确标准，让员工与标准进行比照，通过对比发现自己的不足，不断完善进步，达到标准要求。作为两大世界级企业（京瓷和KDDI）创办者的稻盛和夫就是一个经营高手，在京瓷，几乎没有员工在工作时间开小差，都是在为了工作目标而奋斗，京瓷的员工一同制定部门的目标和标准并且共同为之努力，他们找到了自己的工作价值和工作方向，他的工作就成为生活乐趣的一部分，那么企业经营者根本就不用烦恼员工积极性的问题。 当缺乏这种比较标准时，则需要领导投入更多精力去关注员工

25、的工作情况，一段时间内要检查监督员工工作态度、状况，通过平常观察进行员工激励。作为一个优秀的管理者，需要透过现象抓到本质问题。不知道企业员工情绪低落的原因，也就无法对症下药。华恒智信建议管理者可以借鉴以下几个方法： 尊重员工，学会反馈技巧 如果说员工能够有一定的自主权或者能够为自己的工作做一些决策，员工的心理可能会产生一些满足和欣喜，从而获得内部激励。而实际情况是，很多公司给员工制定了严格的工作安排和指导方针，员工因为无法发挥自己的优势而丧失工作积极性，这就需要领导跟员工及时沟通，共享信息，了解员工所思所想所求。但是，在中国，更多的情况是员工在汇报工作时，领导吝啬到不愿给予一个眼神，只是低头看

26、文件或者是看电脑，不在乎工作的过程和员工自身的感受，只在乎最终的工作成果。 因此，学会反馈的技巧可以让员工感受到自己得到了尊重，感受到自己的价值得到了领导的认可，从而获得精神激励。比如：以平等的姿态跟员工真诚地对话、给予员工关注；协 商完成工作计划；考虑员工的优势劣势、在问题的解决方案与员工的心理需求之间建立明确联系。尤其是对待年轻的员工，这类员工入职时间较短，接触认识的人也不多，容易产生孤独感和压抑的感觉，如果这时得不到同事们及时的沟通、交流，得不到组织应有的关心和照顾，很有可能形成对工作、生活环境的恐惧。工作起来谨小慎微，拿不起，放不下，不能发挥其应有的工作潜能。公司领导需要经常深入现场，

27、有意接触一些年轻的员工，与他们进行心理沟通，消除他们的顾虑和孤独感，让他们很愉快地融入到集体之中。 发现潜力，化为工作动力 公司员工拥有很多潜在的才能和既有技能，但是领导不知晓也就无法加以利用。如何发现员工的潜力，并将其转化为工作动力是领导者需要思考的问题，也是组织长期保持活力的要求。 公司可以组织一些有趣的活动，让员工接受新挑战，展示技能，获得认可。一方面员工得到一个展示自己的平台，另一方面领导者也可以了解到员工的长处和性格。 改善工作环境，人性化管理 在工作现场一线工作的员工，除了关心自己的劳动报酬，还比较看重自己的工作环境。例如发电企业岗位战线长，劳动条件差异大，除了要求管理人员充分考虑

28、不同岗位的不同津贴和待遇，对于环境恶劣的燃料运行及检修人员、锅炉运行及检修人员、经常接触酸碱等化学物品的人员，要多为其提供劳动保护措施，改善其作业环境；又如铁路专业工作人员，员工是随着项目移动的，有些班组离厂区又很远，上下班不方便，若能够为其提供通勤工具，看似小事，实则是感情的投资，不但解决了员工的实际困难，同时也保证了工作时间，这不仅使员工安心、积极地工作，而且也使员工产生长期的归属感。 以上所述的一些方法都是基于领导关心员工的前提下，如果领导本身都不关注员工，那么再好的绩效评价都没有作用。员工获得激励的方式有物质激励、精神激励及负向激励，而这三种激励的前提是员工工作情况被如实反应与了解，这

29、是基础的东西，这之后才存在做的好与否，如果领导对员工工作情况都不了解，加之缺乏一定的评价标准，会使员工产生混乱，降低工作积极性。 推荐第8篇：孩子上课不专心怎么办 孩子年龄还小，活泼好动是他们的天性，这最正常不过了。这是大人和孩子的最大区别，如果小小孩子就像大人似的沉稳不动，那倒是要让人担心了。人的气质类型不同，对事物的反映也不一样，多血质的孩子明显就是活泼好动，情绪不稳定，兴趣容易转移。年龄越小，这样表现的更明显。也有的孩子接受能力特别快，别人还在继续学习的时候他已经全懂了，这个时候觉的没事情可做，就会选择做别的事情，也就出现了做小动作，或者思想不集中的事情了。当然也许有的孩子因为上课的内容

30、听不懂，思维跟不上老师上课的节奏，这个时候也就容易分心。 所以作为家长看到自己的孩子上课会做小动作，思想不集中的时候，最关键的是要找到问题的根源。不要随意给孩子贴上一些坏“标签”，只要您把“孩子学习不专心”挂在嘴边，准能培养出一个学习不专心的孩子。针对不同的情况我提一下建议： 1、首先要向孩子讲清道理，要让他懂得：做任何事情都不能三心二意，否则什么事也做不成。小猫钓鱼的故事就是很好的素材，家长要善于从一些寓言故事从向孩子熏陶做事情应该要专心。 2、对于孩子的不专心要给予适当的压力。有的孩子在学习时坐不住，看书，写作业时经常思想开小差，不是东张西望，就是翻这翻那，或者做小动作，这方面他们往往活泼

31、灵巧，思维敏捷，情感表现明显，可对学习却采取无所谓的态度。因此，对他们一定要给压力。凡学校、家庭布臵的作业，不论在平时或假期，一律规定他完成作业的时间。只要家 长在家，就尽量在他做作业的桌前坐下，督促孩子专心做作业、按时完成作业，让他感到有压力。平时一起吃饭的时候也是训练孩子专心做事情的方法，吃饭的时候家长尽量少讲话，尽可能少谈论其他事情，规定孩子必须在多少时间内吃完。 3、把孩子过多的精力引导到有意义的活动中来。好动的孩子往往都是因为精力旺盛，所以在课堂上就显得活动力过多，对于这样的孩子要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。现在每所学校都开展了丰富的体育活动，保证每个孩子每天至少有

32、一个小时的体育活动，家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，家长应安排时间和孩子多做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。同时参加一些适当的竞技比赛，消耗他们过多的精力，同时还能培养孩子坚强的意志力。 4、对孩子进行集中注意力的培养。如果孩子好动是智力超常，您可以和老师或有关方面联系，对孩子采取特别的教育措施；孩子的不专心是由于学习障碍，您就想办法给孩子补课；孩子难于安静是由于习惯，您就着意从培养习惯入手。安排孩子从事一些必须专心致志才能完成的游戏，可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可以寻求教师的支持，把孩子安排在教室显眼的位臵

33、，以便在上课时能随时得到老师的监督和提醒。孩子对于自己感兴趣的事情，都能全神贯注地投入进去，这个时候就可以引导孩子，做自己喜欢的事情的时候都能 专心，说明孩子完全有能力对其他事情也能保持高度的专心。留意孩子在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。比如原来只能安静坐5分钟，如果现在能安静坐10分钟了，就要及时表扬孩子取得的进步。 5、要创造好的环境。孩子学习时，不要有任何干扰，如说话、看电视等，更不要叫孩子做这做那。最后，家长要以身作则，办事要专心，不可马虎草率，否则对孩子会产生潜移默化的影响。 当然，有句话叫“冰冻三尺非一日之寒”，孩子的问题也不是一个早晨形成的，也不能指望有什

34、么灵丹妙药，可以一个晚上就解决了。只要您重视这个问题，孩子就能健康的成长。 推荐第9篇：孩子不写作业怎么办 孩子不写作业怎么办 孩子动作慢、拖拉，不喜欢写作业，这对于个刚上学的孩子来说，是比较普遍的现象，不同的孩子表现的程度不同而已。 首先，我们需要搞清楚孩子不写作业是能力问题，还是态度问题。所谓能力问题就是孩子注意力不能集中而无法长期写作业，或者题目太难孩子不会做。所谓态度问题，只是不想写作业。如何区分两者？只要我们告诉孩子写完作业就可以玩，孩子立马写完作业，这说明时态度问题。那么，我们可以和孩子定下规定，放学回家，必须先完成作业，才能自由支配时间。 当我们发现是能力问题，我们就不要把这个事

35、情太当回事，孩子从不自觉学习，到自觉学习有一个过程。这个过程短了可能只持续两、三个月，长了可能要持续两、三年。对小学生来说，少写一点作业不会对孩子学习成绩造成太大影响。当孩子树立自己的学习目标后，很快就会把前面拉下的课程补上来的。 如果我们希望加速这个过程，我们可以进行一个耐久力训练，让孩子有一个慢慢适应的过程。我们一开始规定只有做了作业才能做自己想做的事情，孩子坐不住，我们就可以先降低要求，比如，一开始一次只写10分钟，然后，每天增加一分钟。一个月后，孩子就可以一次坚持40分钟。在这个过程中，结合一定的惩罚，就能够达到最佳的效果。为了提高如果打孩子可能以后就不能和孩子平等相处的问题，这些涉及

36、到教育方法的的问题。在孩子的成长的过程中，教育孩子的方法并不是一成不变的，不同年龄层次的孩子，孩子的个性特征是不一样的。幼儿的教育和青年的教育有着巨大的差别，幼儿时有效的方法到青少年时期可能完全没有效果，甚至有害。相反，青少年时期有效的方法，在幼儿时期运用，就可能完全用。作为家长，在孩子的不同年龄段，应该根据孩子的个性特征，找到适合孩子的教育方法。 推荐第10篇：学生不写作业怎么办？ 学生不写作业的原因很多，所以，我觉得，当发现有的孩子不写作业后，作为班主任的我们，既不能用粗暴的方式对待，也不能放任不管，我们应该深入了解其不做作业的原因，然后对症下药。对于一时疏忽，作业落在家里的孩子，我会让其

37、第二天带给我，并且和他约定好了如果第二天不带，则视他说谎，需要写一份自省书，贴在课本上，随时随地地提醒自己要诚实。而对于忘了写或贪玩较懒的孩子，我则要求其同桌每天放晚学前检查他是否把当天的家庭作业项目抄下了，并在每天的放晚学前（至少坚持一个星期），都会反复地提醒他，“，老师明天一定会收到你的作业的，是吗？千万别忘了，我明天一早就来等你的好消息！”第二天一早，我进教室做的第一件事就是打开作业记载簿，依次检查昨天登记的几个不写或少些作业的孩子的作业，如果写了，我会不吝啬表扬，“同学，你今天做得很好！明天早上，你一定也能像今天这样，自信满满地坐在这里，是吗？”我们班就有好几个这样的孩子，在我刚教他们

38、的时候，他们总是不写作业，后来，在我的软磨硬泡下，终于能写作业了。 每个人都希望得到别人的肯定，这些不写作业的孩子也是，虽然，一开始我们可能要花费大量的精力，但我们只要这样坚持不放手，我相信，做作业的好习惯一定能养成的。就像专家的研究发现的那样，21天以上的重复会形成习惯，85天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。相信孩子们在我们的反复提醒，表扬中，也一定能养成做作业的好习惯。 第11篇：学生不写作业怎么办 单位：青田方山乡中心学校姓名：林永微联系方式： 369645723 学生不写作业怎么办 季博侠，方山乡校四（2）班学生，他有一个

39、坏习惯做作业总是拖拖拉拉。同样一份作业，一般同学半个小时就可以完成，甚至有15分钟就可以完成的同学，而他却常常要一两个小时，有时候干脆不做。带回家的作业，从小学二年级开始到现在能主动完成的，几乎就没有过。在做作业的过程中，看他也是在做的，但是总会看看这里，摸摸那里，不管有多少样作业，从没有着急过。有时候写一个看，对他来说是很大的煎熬经常是看一笔写一笔，别人几秒就能写好的一个字，他却往往要用上几分钟。 在四（2）班，向季博侠这样不主动或不及时完成作业的同学有很多，特别是在二年级我刚刚接手这个班级的时候。每看到一大堆同学作业不能及时完成，我总会看看他们写字情况，帮着他们找找原因。我发现，这类同学都

40、有一个通病：他们看似在那里写作业，其实注意力并不集中，不专心，常常边做作业边做小动作，作业效率低，质量也就可想而知了。这样时间一长，他们就形成了做作业拖拉的“毛病”。 四（2）班的班主任，我也问过其他的任课老师，发觉作业拖拉或不做作业的也就集中在这几个学生身上。有个别老师也采用了一些方法，但收效甚微。我不由地思考：学生不做作业，我们任课老师怎么办，我作为班主任又该怎么？ 首先，我分析学生不做作业的各种原因： 1、速度慢。做作业时常左顾右盼，爱打岔。作业一多就完成不了。 2、不会做。由于智力或其它一些原因，造成学习障碍。可是又不想方设法去解决，而是“遇到困难绕着走，绕不过去就不走”。 3、懒惰性

41、在作祟。天性爱玩，管不住自己。不能做到“做好作业再玩”。 4、教师布置作业一味从自身需要出发，不考虑学生的实际情况和兴趣爱好，造成学生敷衍了事。同时，由于教师不能及时批改作业，不能及时得到学生的反馈，有些学生就成了“拖拉机”。 5、家庭缺乏应有的监督。现在不少孩子在家中是爷爷奶奶公公婆婆或其他亲人在带，管教不力。放学后无人管束。 我开始翻阅心理学的书籍，查阅有关的资料，找到相对应的解决方案： 1、孤立法。当学生出现不能及时完成作业的现象时，一定要采取果断措施，及时铲除学生不做作业的土壤，把苗头扼杀在摇篮中。千万不能让其形成气候，生成小团体，任其蔓延。应让全班同学意识到：“学习是自己的事”，逐步

42、学会自己管住自己。于是，我就一天处理这样的学生一个或两个，逐个个别谈话，这样就可以避免让一两个人带坏全班。 2、冷处理和热处理。“冷处理”，即对不做作业的同学先不忙处理，先观察、了解一番，旁敲侧击，激起他（她）内心的涟漪。例如我们班的陈嘉玲同学，她的上进心比较强，而在作业上比较懒惰，我就找她个别谈话，让她能从教师的言行中悟出自己的失误，进行反省自纠。“热处理”，一般运用于自我意识比较差的学生。他们一般还未认识到不做作业的害处。或是明明知道可就是管不住自己。对这样的同学，就应大喝一声，当头一棒。 3、赏识法。即优点夸大法。如有的学生，人比较聪明，但常常自以为是。他自认为：“我会了为什么还要做？”

43、家庭作业经常不做，但课堂作业能及时完成。对此，老师针对他们各自的优点，老师常常在班里表扬他们，培养他们的自信心。时间一长，他们就会觉得自己是个好学生，要是再不做作业就对不起大家的信任。 4、建立良好的师生情感。老师要积极地和学生交朋友，对学生进行潜移默化的教育。点燃学生心中学习的热情，激起学习的欲望。在这两三年里，我一直利用各种活动，与学生经常谈心，解决学生生活或学生上的困惑。经过长时间的交流，今年做作业拖拉现象得到很大的改善。 5、构建家校联络网。不做作业的学生，并不是天生的。他们在改正的过程中，往往会出现反复。这时，我们非常需要取得家长的配合，“协同作战”。只有这样，才会形成合力，让不做作

44、业的学生“无处藏身”。因此，学校与家庭应经常联系，双方对学生的一举一动皆能了如指掌，及时扼制不做作业现象的抬头，不留坏习惯滋生的时间和空间。在处理季博侠这个“钉子户”上，家校联系带来的好处得到很好的体现：我要求他爷爷（该生父母在国外，是留守儿童）每天到 学校，监督孩子的作业情况，坚持一段时间后，我发觉有时候他爷爷没有来，他也能很好完成。这时候我就多多鼓励他。有时候我就告诉他别人抄写2让他抄写1次，告诉他，这是对他的“特殊优待”。经过这两年时间的验证，现在他大部分的作业都能及时完成。 6、集体监督法。在班级中要营造一种“以做作业为荣”的舆论氛围，使每个学生都意识到做作业的重要性和必要性，对于那些

45、不做作业的情况，学生都要自觉地加以抵制。面对经常不做作业的学生，我可以请他写下保证书，保证在某段时间内一定完成家庭作业，张贴在教室一角，并请班级全体同学一起来监督。如果他能做到自己保证的事，那么就表扬他；如果中途违反了协定，就要接受班级里事先商定好的处罚，或是写一篇文章，或是抄几篇课文等等。 在找到各种方法针对学生的各种情况同时，我开始反省自己作业布置情况：是否做到合理？是否让学生在家里也有操作性？有没有结合学生的学习兴趣？是否做到了因人而异、业有层次性？等等。因为我始终认为：合理的作业才会让学生自觉地完成，只有科学的作业布置才能更好地帮助学生的学习。所以现在，我一般都会有时间让学生当堂作业当

46、堂完成，在家中布置一些可操作性的题目。再针对不同的学生布置不同层次的作业，让他们觉得自己是可以完成的，从而认真地去完成各种家庭作业。 第12篇：学生不写作业怎么办 学生不写作业怎么办？ 我教的这个班里有两个学生不写作业，不交作业，与家长沟通也不管用。我想这两名学生体育各方面都很出色，劳动不怕脏和累。我对这两名学生的优点当众给予表扬。随之逐步推进。真见成效。 第13篇：孩子观察不仔细怎么办 孩子观察不仔细怎么办2023-8-30 8:43:01 孩子在观察中，往往只把握整体，获得综合印象，而忽视细致的观察，究其原因，大致有以下两点： 1、对所观察的事物缺乏兴趣，他们就会走马观花，敷衍了事，观察不仔细。 2、父母对孩子的观察缺乏引导。没有给孩子提出明确的观察目的、要求