2023年招生考试院党建工作总结（精选多篇）.docx

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1、2023年招生考试院党建工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：省教育招生考试院 安徽省2023年普通高等学校体育专业招生专业课考试简章 信息来源： 安徽省教育招生考试院发布日期：2023-03-05浏览次数:1336次 一、报名条件 符合普通高等学校招生工作规定中报名条件且达到体育专业招生身体条件要求者可报考。 二、高考报名 所有报考体育专业的考生都必须参加高考报名，且报考类别为体育（文）或体育（理），报考文史、理工类的考生不能兼报体育类。考生在报名时须签订诚信高考承诺书。 三、专业考试报名 2023年我省体育类专业课统一考试实行网上报名、银行缴费。 1报名时间：3月13日9：00-15日17：0

2、0，逾期未报名或报名后未按时缴费的考生将不能参加考试。 2报名方式：体育类考生在规定时间内登录“高考报名系统”（网址：）进行专业课统考报名，并根据本人选择的缴费方式（网上银行缴费或银行柜台缴费，目前仅开通中国工商银行）在规定时间内缴纳相关费用，完成网上报名流程。 网上报名结束后，将随机编排考生考试秩序册，确定每一位考生具体的考试时间，考生应于4月1日-5日再次登陆系统查询本人具体报到、考试时间。 3收费标准：根据安徽省物价局 财政厅关于调整普通高校招生报名考试费等收费标准的函（皖价费202360号）文件规定，体育专业招生报名考试收费为报名费40元/生，专业加试费30元/生科。 四、专业考试 1

3、考试科目：100米跑，立定三级跳远，原地推铅球（男5公斤，女4公斤），800米跑。 2考试地点：安徽师范大学花津校区（地址：芜湖市九华南路；联系电话：0553-5910161（招办），0553-5910709（体育学院），考生必须自带塑胶跑道专用跑鞋。 3考试时间：4月9日-22日。考生务必按规定时间上网查询本人的报到、考试时间，并在本人报到时间内到考点报到，以免耽误考试。报到考试时须携带本人身份证件。 五、招生计划 我省和有关省外院校体育专业招生计划见2023年安徽省普通高校招生报考指导。 六、其他 体育类招生批次设置及投档录取办法以有关招生录取文件为准。 根据教育部的有关规定，对考生在高校

4、招生考试中的各种违规行为的处理，按照国家教育考试违规处理办法(教育部令第33号) 及教育部的相关规定执行。 2023年教育部文件另有规定的，另行通知。 推荐第2篇：人事考试院工作总结 市人事考试院工作总结 市人事考试院认真贯彻落实全市人社工作和全省人事考试工作会议精神,紧扣“民生为本，人才优先”的工作主线，按照“一体两翼”的发展目标，坚持“工作程序化、岗位精细化、信息标准化、服务全程化”管理模式，全面推进人事考试工作规范化建设，团结奋进、扎实工作、开拓创新，圆满完成年度各项考试工作任务。 一、强化“七项重点”，确保工作目标顺利实施 （一）各类报名人数稳中有升。全年全市各类考试报名共计 *人次。

5、其中，职称外语和任职（执业）资格考试*人次，计算机应用能力考试*人次，事业单位招聘考试*人次，专业技术人员水平能力测试*人次，机关事业单位工人技术等级考核考试*人，公务员人机对话测试*人次，办理各类证书*本。 （二）各类考试安全运行。全年共组织*次考试工作（含社会化考试），设臵考场*场次，平均每一个星期有一场考试，每一场考试就像打仗一样，制定详细的战前、战中、战后工作路线图。通过科学组织、精心安排，严格工作程序，每个环节有条不紊，井然有序，确保了各项考试的零差错。 （三）计算机考试扎实推进。从每一个流程和每一个细节入手，制订细致有效的操作规范和工作流程，确保了每场考试万无 1 一失。为了提高合

6、格率，充分利用节假日和晚上开展培训，考试通过率达到*%，受到广大考生的充分肯定。 （四）水平能力测试逐步完善。针对专业技术人员水平能力测试参考人员多、专业复杂的特点，我们采取笔试的办法组织测试，充分体现了公正、公平，得到专业技术人员的一致好评。 （五）工人技术等级考试严格规范。严把报名关、考核关、考试关，重点突出实际操作，制定严格的考核规程，做到实际操作有基地、有场所、有评委、有监督，杜绝了走过场，得到参加考试的机关事业单位工勤人员的认可和肯定，没有一例上访投诉事件。 （六）事业单位招聘考试规范有序。按照全市事业单位公开招聘公告的要求，在风险大、压力大的情况下，坚持报名指标、标准、过程、结果四

7、公开的原则，全方位接受纪检监察部门监督，圆满完成了事业单位招聘工作人员报名、命题、考试组织、阅卷、登分、公示等工作。截至目前，没有一起群众来信、来访，没有一名考生投诉。 （六）多路出击，抓好招商引资工作。为完成局党委下达的招商任务，我们组建工作专班，实行工作责任制，做到了考试工作与招商引资工作并重。通过主动出击、上门拜访、政策宣传、沟通交流、跟踪服务的办法，狠抓招商引资，收效明显。 二、建立“五个强化”，确保考试安全运行 （一）强化责任意识。完善人事考试安全责任链，建立了第 2 一责任人制度。明确主考、巡视、监考人员、考务工作人员各自的职责范围，将工作责任细化到人，签订考试安全责任状，形成层层

8、抓落实的工作格局，做到责任明晰，奖罚分明。 （二）强化规范流程。制定严格的考试工作操作流程，严把考前、考中和考后三个关口，做到试卷接送痕迹管理，考场管理措施到位，考后严肃查处违纪人员，实行通报制度。 （三）强化考试保障。一是选择基础设施配套、监考老师认真、业务熟悉、管理规范的学校为考点学校，着力构建和谐考场，确保考生考试环境宽松。二是建立人事考试工作队伍数据库，聘请人大代表、政协委员、纪检干部作为考场巡视人员，确保考试有序进行。三是加大硬件投入，建立高标准、规范化的试卷保密室，更新考试防舞弊设备，设臵标准的考场，确保考场安全。 （四）强化打击力度。主动加强与公安、无委办、考点学校等部门的联系，

9、形成紧密配合的安全联动机制，严厉打击利用高科技作弊团伙2个。一年来，先后查处各类违规违纪考生320名。 （五）强化考试环境整治。严肃查处泄题漏题、倒卖试题等违法犯罪行为，联合相关部门清理周边复印店，打击销售作弊器材的不法行为，加强考试诚信参考与警示教育，营造良好的考试外部环境。 三、夯实“四项建设”，提升信息化管理水平 （一）加强网络信息化建设。建立了“市人事考试网站”，实行网上报名、网上公示、网上查询、网上打印服务，增强了网 3 络服务功能。开通事业单位公开招聘，专业技术人员水平能力测试网上报名专用系统，提升了信息化服务水平。加强网络安全建设，更新技术安全防范，明确专人专管，防止信息泄露。

10、（二）注重命题专家库建设。制定选拔命题专家对象、条件、权利义务、工作程序和管理规定，重新确定*多名专家为考试命题队伍和面试考官队伍，建立人事考试专家库，为人才评价打下良好的基础。 （三）规范考试题库建设。加大投入，利用现有的资源，建成涵盖公开选拔领导干部、事业单位招聘、单位竞争上岗、公共基础知识、专业技术水平能力测试在内的笔试和面试题库，为用人单位招贤纳才提供命题服务。 （四）完善办公自动化建设。建成全方位监控和网络信息化办公，基本实现无纸化办公目标，为办事人员和工作人员提供了良好的办事、办公环境，提升了工作效率。 四、突出“二项创新”，打造考试评价服务品牌 （一）社会化评价考试渐成规模。今年

11、，先后为部门提供社会化考试36场次，参考考生达5000余人次。同时，命制试卷270余套，制阅卷*余份。实现了考务、命题、制卷、阅卷和面试“一条龙”服务，取得了良好的社会经济双重效益。 （二）人机对话测试逐步规范。积极协调相关科室，大力推进公务员能力建设，改革传统的考试方式，实行人机对话测试，增强了公务员自我学习的效果。 4 五、借用活动载体，创塑人事考试新形象 今年，我们以“全省人社系统政风行风评议”为契机，以两个“十个一”为标准，坚持“十项服务”和“四项公开”。接地气、践行“实、细、严、活”，争创新形象。 （一）实行“一站式”服务。大力推行事项办理、办理质量，窗口服务、窗口行为等工作标准化，

12、实行窗口责任追究和AB角管理。实行了即办件制、限时办结制、首问负责制、一次性告知制。开展了岗位建功、文明窗口、流动红旗、挂牌上岗、“三比”、“三讲”等活动，激发了全院干部职工工作热情。我院被评为全省人社系统优秀服务窗口。 （二）积极开展“道德讲堂”活动。严格按照“五个一”流程和“六个我”形式组织5次道德讲堂，先后开展 “爱岗敬业”演讲比赛、“道德模范”、“身边好人”、“优秀志愿者”评选活动；开展 “环保汉江行”、“慰问孤寡老人”、“帮助留守儿童”等活动，充分教育了干部职工，净化了心灵，提升了精神境界。 （三）全面加强人事考试文化建设。一是塑造文化标识，在考试院醍目位臵悬挂48块关于各项活动的展

13、牌。二是加大宣传力度，制作人事考试宣传片和市人事考试要览。三是每月利用周四学习日开展交心谈心和批评与自我批评活动，做到从心灵上沟通，从情谊上感化，增强了单位的凝聚力和向心力。 （四）加强干部职工教育。加强政治、业务学习，规定每个 工作人员撰写学习心得2万字，提升政治素养。坚持定期不定期 5 法纪教育、职业道德教育和保密意识教育、参观警示教育基地。积极参加上级组织的各类人事考试培训班，提升业务政策和业务技能水平，真正做到了一般干部应知应会，中层干部行家里手，领导干部考试权威。 6 推荐第3篇：教育考试院书记履行党建工作责任述职报告 教育考试院书记履行党建工作责任述职报告 近年来，在市教育局党委的

14、正确领导下，我按照本职要求，认真抓好教育考试院党建各项工作，2023年院支部被市直机关工委评为先进基层党组织，全院各方面的工作在全省招考系统中始终保持先进地位，2023以来，我院连续七年被省考试院评为教育考试工作先进单位。现将一年来的履职情况汇报如下： 一履行第一责任人职责情况 作为院支部书记，一年来，我始终把党建工作放在重要位置，主动谋划院党建工作重大活动，协调解决重点、难点问题。通过党建工作的有效开展，推动院中心工作顺利进行。一是年初与支委班子成员一起研究制定了株洲市教育考试院2023年党建工作要点，对全年院的党建工作进行全面部署。二是扎实开展了以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实

15、践活动。整个活动在教育局第三督导组的督导下，严格按照市委活动办的统一部署，认真完成了各个阶段的任务，取得了明显效果。三是带头深入基层调查研究。近两年来，我在抓好院党建工作的同时，坚持结合教育考试工作实际，深入基层搞研究。为解决普通高校招生考生志愿填报命中率的问题，组织高考相关人员并参与了高考志愿填报指导系统的研究与开发，供广大考生和家长免费使用，操作性、针对性都很强，广大考生和家长从无所适从到有根有据有分析图的直观指导，受到了广大考生和高中学校的好评。四是带头改进作风、联系群众，特别是对查摆剖析的党建工作突出问题认真搞好整改落实。在今年党的群众路线教育实践活动中，本人查摆出来的四风方面的11个

16、问题，都一一进行了认真整改。院班子查摆出来的12个问题，与班子成员一道，研究制定了院领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案，对马上能解决的问题，集中精力立即予以解决，如群众反映强烈的公车私用问题、班子成员不能与普通职工一样进行考试值班等问题，立即进行了纠正。对需要一段时间努力能解决的问题，跟踪问效，确保需要解决的问题有人来抓，逐步予以落实。如对干部管理失之于松、失之于软的问题，院里及时出台了相关管理规定，建立了院领导值勤制度，严格对干部职工进行管理。对于受客观条件限制，一时不能解决的问题，制定切实可行的实施措施，积极解决。同时进一步修订完善各项制度措施，相继完善建立了株洲市教育考试院调研工作

17、管理办法、株洲市教育考试院科研工作管理办法、株洲市教育考试院出勤管理办法、工作完成情况月报告制度、科室目标管理考评细则、工作人员考核办法等制度，从制度上完善了民主管理、科学监督等作风建设方面的监督体系。 二落实基层党建重点任务情况 （1）整顿软弱涣散基层党组织，建立健全经常性发现和整顿软弱涣散基层党组织的长效机制情况。一是严格制度落实。认真落实党课制度，做到有计划、有措施保障。落实民主集中制，做到重大事项，集体讨论决定。二是严肃党的纪律。认真开展党纪法规学习，提高党员干部遵纪守法意识。三是认真开展党内生活。定期开展党内组织生活，通过小组生活会，支部民主生活会，及时发现、化解党员干部的各种思想问

18、题，排除党员违纪的隐患。 （2）加强服务型党组织建设。认真贯彻落实20232023年湖南省基层服务型党组织建设工作规划，组织全院党员到社区报道为群众服务，全院19名党员全部与所在社区进行了对接，定期开展服务工作，切实为基层减压减负。同时加强模范引领，切实发挥党员示范岗作用，在全院广泛开展服务考生、服务学校、服务群众的优质服务活动，继2023年我院被评为文明窗口示范单位以后，院里的服务工作一直深受广大考生及群众的好评。 （3）加强党员管理队伍建设，提高发展党员质量。我院支部始终坚持把建设一支素质过硬、作风优良的党员队伍，作为党建工作的首要任务。一是认真抓好支部组织建设和干部日常管理。包括建全支部

19、机构、明确了支委分工;建立支部与行政联席会议制度、领导谈心制度;加强“三会一课”、党员干部的日常管理、培养等工作。二是认真抓好党员干部的思想素质的培养。以党的群众路线教育实践活动为契机，广泛开展内容丰富、形式多样的学习活动，制定了学习制度、学习计划，定期组织集中学习，检查学习效果，促进学习效果提升。三是认真抓好党风廉政建设。按照党风廉政建设的要求，出台党风廉政建设和反腐败工作任务及责任分解，将廉政建设与我院的具体工作岗位的工作职责挂钩，明确责任人。配合行政制定、修改、完善了考试院的各种规章制度和管理细则，努力形成讲规矩、按制度办事的风气，在日常工作细节上协助行政抓干部的工作作风建设。 （4）落

20、实基层党建工作机构、人员、编制，加强党建指导员队伍建设情况。我院现有支部一个，正式党员19名，下设两个党小组。按照党章要求，经局党委批准，院支部成立了7人支部委员会，设立正副书记，设立了党建办公室，院办公室主任同时兼任党建办公室主任。 （5）加大基层党建工作投入力度情况。院坚持每年对院党建工作投入物力、人力，保障党建工作有效开展。一是为每名党员购买专用学习笔记本；二是购置学习图书资料；三是为鼓励党员干部学习，年度为每名党员干部报销300元图书报刊费；四是对每位干部党员选购向全院推荐的图书实报实销。 三抓基层党风廉建设情况。加强基层干部党性党风党纪和廉洁教育，建立和完善对基层干部的监督制度，结合

21、党的群众路线教育实践活动，制定了加强学习的若干规定、关于改进工作作风和厉行节约的实施办法、关于党员干部严格遵守党的政治纪律的要求、党员干部联系群众服务群众制度，推行院务公开和党务公开，成立了院务公开和党务公开领导小组，设立了院务公开栏和党务公开栏，定期对院务和党务工作进行公示，杜绝了党员干部不正之风和违法违纪行为的发生。 四下一步抓好基层党建工作打算。 1、深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，进一步强化法治意识。注重学以致用，将十八大精神学习与招考事业需要紧密结合，树立“平安考试、阳光考试、亲民服务”的招考事业主流价值观。 2、巩固党的群众路线教育实践活动成果。开展“立足岗位做贡献”竞赛活动，

22、开展共产党员优秀示范岗评比评选。重立重温党员公开承诺书，做到公开承诺上桌、“上心”。 3、切实加强党风廉政建设和工作作风建设，反腐倡廉，防微杜渐。严格执行中央、省、市和上级教育部门关于改进工作作风的文件规定。贯彻落实中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则。组织开展警示教育活动。建立双向约谈制度，加强沟通交流，加强双向监督。 4、认真落实“三会一课”制度，健全党内组织生活。每季度召开一次支部大会，每月召开一次支委会，每月召开一次党小组会，每季度上一次党课。建设好党员教育活动中心，在醒目处悬挂党旗、党徽，张贴誓词等，增强党员意识。 5、加大党员队伍发展力度。抓好能人培养工程，切实把党员培养成业务骨

23、干，把骨干培养成党员。加强对培养对象的培养工作。加强入党积极分子的入党前培训工作，争取他们早日加入组织。加强对非党员的思想政治工作，争取他们积极向组织靠拢。 6、开展送服务下基层活动。深入基层和考生，认真听取他们的需求，努力满足他们的合理需求。开展招考政策宣传服务月活动，将服务送到校，送达广大考生。 7、落实民主监督制度。落实领导干部双重组织生活制度，落实廉政提示、述职述廉、廉政公开承诺和重大事项报告制度。充分征求意见，查找问题，认真开好民主生活会。做好党务公开工作，监促做好院务公开工作。 推荐第4篇：嘉兴考试院 关于嘉兴市教育考试院 招聘编制内聘用岗位合同工的公告 嘉兴市教育考试院是嘉兴市教

24、育局直属承担普通高校、成人高校招生考试，自学考试等各类教育考试的组织和管理的纯公益类事业单位。为了事业发展需要，经市人事局批准，面向全市公开招聘编制内岗位合同制职工。现将招聘工作有关事项公告如下： 一、招聘岗位及人数 （一）财务工作人员1名 （二）计算机信息工作人员1名 二、条件和要求 （一）热爱教育考试工作，责任性强，具备良好的职业道德和团队合作精神，有较强的财务或计算机信息专业知识，能独立开展工作。 （二）具有专业对口的大学本科学历，一年以上工作经验，年龄在35周岁以下（1972年1月1日以后出生），身体健康。考虑人员结构的实际情况，其中计算机信息工作人员要求男性。 三、招聘程序 （一）报

25、名 1、报名时间：2023年3月22 日-2023年3月 23日两天。 上午：8：3011：30下午：1：304：30 2、报名地点：嘉兴市教育考试三楼办公室。 3、报名时应聘人员应提交材料： （1）、毕业证书原件与复印件； （2）、居民身份证原件与复印件； （3）、各类获奖证书原件与复印件； （4）、本人学习、工作简历、基本情况、业务能力、工作情况以及成绩介绍。 （二）考试 1、公开招聘采取笔试和面试两种形式。 （1）笔试为闭卷形式,以测试专业知识与学科文化素养为主。 （2）面试由市师资交流中心组织专家进行。 2、招聘人员按笔试成绩，从高分到低分，以计划人数1：3比例确定参加面试的对象。专业

26、报考人数少于5人的直接进入面试。 （三）考核、体检 对按计划人数1：3比例确定参加面试或专业报考人数少于5人直接进入面试的对象，由用人单位进行考核，最后按笔试成绩占30%、面试成绩占50%、用人单位考核占20得出综合成绩，从高分到低分以招聘计划人数的1：1确定体检对象。体检不合格者依次替补。体检标准按规定执行。 （四）聘用 对经考试、考察和体检合格的对象按有关规定办理相关手续，实行人才租赁管理。待遇按嘉人薪2023121号文件规定执行。 联系人：沈老师联系电话：2091117 嘉兴市师资交流服务中心 二00七年三月八日 推荐第5篇：教育考试院自主招生文件简编 我省2023年普通高校自主招生试点

27、工作通知如下： 一、试点院校范围 教育部规定清华大学等78所高校（其中我省有南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学、中国矿业大学、江南大学、苏州大学共10所）可在全国范围内开展自主招生试点工作，南京师范大学可在江苏省内开展自主招生试点工作。 二、高校公布自主招生简章 开展自主招生试点的高校，应严格按照教育部的要求，科学、周密制定自主招生简章。招生简章内容须包括招生计划、招生专业、报名条件、报名方式、考核办法、工作程序、入选考生确定规则、录取优惠分值、咨询方式、监督机制、申诉渠道等信息。2月底前，高校将招生简章报经教育部、江苏省教育厅和江苏省教育

28、考试院核准备案后方可向社会公布，并据此开展有关工作。试点高校还应根据江苏省高考模式的要求，在自主招生简章和招生计划中，对以自主招生方式录取考生的学业水平测试等级提出明确要求。 三、考生报名 3月底前，符合高考及高校自主招生报名条件的考生，须按试点高校确定的报名时间和方式报名。中学向试点高校推荐申请自主招生考生时，应事先制订并公开推荐工作方案，尊重考生的自主选择，择优推荐。所有被推荐考生的名单及相关材料须在校内进行不少于10个工作日的公示。 符合试点高校自主招生推荐条件的考生，由所在中学或考生本人向试点高校准确提供其高中阶段课程成绩、学业水平测试和综合素质评价情况，以及获奖、特长等证明及写实性材

29、料。同时，申请考生应提交个人自荐报告，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。申请考生和所在中学须对材料内容的真实性负责。 4月30日前，试点高校完成考生材料审核，确定参加考核的考生名单。试点高校要将参加考核的考生名单及相关信息，分别在本校及教育部阳光高考平台上进行公示，并通过江苏 1 省“特殊类型招生录取管理”平台（）报送江苏省教育考试院（数据库格式要求见系统说明文档）。公示的考生信息应包括姓名、性别、所在中学（或单位）及资格条件等。 四、高校考核 试点高校要结合学校自身特色及相关专业的培养要求，积极探索测试内容和形式改革，着重对学生学科特长、创新潜质和

30、综合能力进行考查。 试点高校的考核是高校招生录取的重要依据之一，须参照国家教育考试的相关规定执行。尤其在命题、测试等环节，要严格执行国家关于考试安全保密和组织管理的相关规定。2023年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。考核由试点高校单独组织，不得采用联考方式或组织专门培训。充分发挥学科专家的作用，探索完善科学、有效、简便、规范的考核方式。面试环节，每组专家评委的人数应在5人以上，并进行全程录音、录像。如需笔试，考试科目原则上一门、不超过两门。 五、公示入选考生信息 6月10日至22日，试点高校完成考核，并根据考核成绩，按照自主招生录取计划数的适当比例（原则上

31、控制在120%，最高不超过200%）择优提出候选考生，由高校招生领导机构审核后，确定入选资格考生名单、专业及优惠分值，并通知考生所在中学。同时，将入选考生数据库报教育部阳光高考平台公示，并上传至江苏省“特殊类型招生录取管理”平台。公示的考生信息应包括姓名、性别、所在中学（或单位）、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值等。考生所在中学和试点高校应分别在其网站进行不少于10个工作日的公示。中学公示的考生信息须保留至当年8月底，高校公示信息保留至当年年底。 六、入选考生志愿填报 经公示无异议的考生，须在6月27日-29日，凭动态口令卡登录江苏省教育考

32、试院高考志愿填报系统（或）填报自主招生高校志愿，不再需要打印志愿确认表。考生只能填报一所高校作为自主招生院校志愿；专业志愿须在公示的 2 拟录取专业中选择，否则视为无效志愿。如在规定时间内，考生未填报自主招生志愿，即视为自动放弃自主招生录取资格。 各地招办和考生所在中学应积极对考生宣传上述政策，并督促考生按规定及时填报自主招生志愿。 七、投档与录取 江苏省文科类、理科类高考志愿实行平行志愿投档方式，对于已经教育部和江苏省教育考试院公示无异议并填报高校自主招生志愿的入选考生，将按以下规定进行投档录取： 1.自主招生考生的学业水平测试等级，须达到试点高校在自主招生简章或招生计划中提出的等级要求。如

33、高校未作具体说明的，考生的学业水平测试等级须达到该校对其所属科类一般考生的等级要求。 2.对学业水平测试等级达到上述要求，且高考文化分在所属科类本科第一批省录取最低控制线上的考生，江苏省教育考试院将在本科第一批批量投档前，先行向试点高校投档，由高校根据公布的录取规则，使用“其他类”招生计划择优录取。对学科特长等表现特别突出的个别优秀入选考生，经向社会公示后由高校根据对其高考成绩要求及实考成绩，决定是否向江苏省教育考试院提出破格投档申请。申请经江苏省高校招生委员会批准后，高校可破格录取相关考生，并报教育部备案。试点高校在向江苏省教育考试院提交拟录取自主招生考生数据时，须对相应考生标注“自主招生”

34、录取类型。 3.对不符合自主招生录取标准的考生，试点高校应在规定时间内退档，江苏省教育考试院将在本科第一批批量投档时，对其中符合投档条件的考生，按其平行志愿进行投档，由有关高校择优录取。试点高校自主招生录取计划不超过本校年度本科招生计划总数的5。 4.按自主招生方式录取的考生名单及相关信息将分别在录取高校、江苏省教育考试院及教育部阳光高考平台上进行公示。公示的考生信息应包括姓名、性别、所在中学（或单位）、录取高校及专业和录取优惠分值等。 推荐第6篇：广西招生考试院提醒 小心各种招生陷阱 广西招生考试院提醒 小心各种招生陷阱 晚报讯自治区招生考试院发布信息，截至8月1日，我区2023年普通高校招

35、生本科批次的录取工作全部结束，共录取新生10.5万人。目前正在进行高职高专普通批、预科批两个批次志愿填报工作，之前未被录取且仍有就读意向的考生，可在规定时间内登录广西招生考试院网站(http:/)填报志愿，填报截止时间为8月7日10时。此外，高职高专批次招生院校数量多，不法分子往往趁此时机布下各种“招生陷阱”，对此，自治区招生考试院作出相关提醒。通过正规途径核查信息日前，自治区招生考试院接到 某高职高专院校反映：8月1日之前，有不少学生收到了一条内容相同的短信，声称因报读该校的考生名额已满，凡8月2日后填报该校的考生须在录取前一次性交完三年学费才能录取。短信内容让考生摸不着头脑，报名工作还未开

36、始，学校怎么就能确定报读名额已满？对此，该校表示校方从未委派任何人发出类似声明，短信应为不法分子为牟取私利而伪造的，所述情况不属实。目前学校已向公安部门报案。自治区招生考试院就此事再次向考生做出预警，考生接到以院校名义发来的招录信息时应保持警惕，提高辨别能力，并注意通过正规途径对信息的真伪进行核查，如可通过2023年广西高考(微博)指南 招生计划篇 了解招生计划信息、招生院校情况等；登录广西招生考试网查阅录取政策、录取进程、本人录取情况等；登录招生院校网站或拨打院校电话咨询招生章程、录取规则等。对于通过其他渠道了解到的信息，考生不可轻易相信。若考生和家长(微博)在高职高专招生录取阶段发现有学校

37、违反招生规定或遇到涉嫌招生诈骗的行为，可及时向自治区招生考试院举报，监督举报电话为：077153379 42、5337943。有可能安排多次征集志愿根据安排，高职高专提前批8月7日至8月12日录取；高职高专普通批8月12日至8月18日录取；高职高专预科批8月18日到8月19日录取。今年我区取消了高职高专补录工作，为了维护国家招生计划的严肃性和完成率，自治区招生考试院将视各批次生源情况和招生计划完成情况，在录取过程中不断组织征集志愿，因而高职高专提前批和普通批将有可能进行多次征集。如相关批次安排征集志愿，其具体时间安排和计划缺额信息将第一时间在广西招生考试院网站和区内主要媒体上公布。因此提醒广大

38、考生，本次高职高专志愿填报及之后各相关批次的征集志愿已是考生参加今年普通高校招生录取的最后机会，考生应正确看待高职高专院校和专业，不要轻易放弃任何就读机会，在高职高专录取期间应密切关注网站，尽量每日上网浏览相关信息，以免错过填报征集志愿的时机。(记者赖柱武通讯员李应青)分享到:微博推荐更多信息请访问：新浪高考频道 报考院校信息库 新浪高考官方微博 -特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。本文出处： vpn 推荐第7篇：公共课山东教育招生考试院 附件5 山东省2023年普通高等教育专升本 高等数学（公共课）考试要求 一

39、、总体要求 考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。 二、内容范围和要求 （一）函数、极限和连续 1.函数 （1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。 （2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有

40、界性，周期性。 （3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算。 1 （5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x，x

41、+，x-）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续 （1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分 2 类。 （2）掌握函数在一点处连续的性质：连续函数的四则运算，复合函数的连续性，反函数的连续性，会求函数的间断点及确定其类型。 （3）掌握闭区间上连续函数的性质：有界性定理，最大值和最小值定理，介值定理（包括

42、零点定理），会运用介值定理推证一些简单命题。 （4）理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。 （二）一元函数微分学 1.导数与微分 （1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，会用定义求函数在一点处的导数。 （2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。 （3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。 （4）掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。 （5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数。 （6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。 2.中值定理及导

43、数的应用 3 （1）了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。 （2）熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“/”、“0”、“-”、“1”、“00”和“0”型未定式的极限方法。 （3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函数的增减性证明简单的不等式。 （4）理解函数极值的概念，掌握求函数的极值和最大（小）值的方法，并且会解简单的应用问题。 （5）会判定曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。 （6）会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。 （三）一元函数积分学 1.不定积分 （1）理解原函数与不定积分概念及其关系，掌握不定积分性质，了解原函数存在定理。 （2）熟练掌握不定积分

44、的基本公式。 （3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。 （4）熟练掌握不定积分的分部积分法。 2.定积分 （1）理解定积分的概念与几何意义，了解可积的条件。 （2）掌握定积分的基本性质。 （3）理解变上限的定积分是变上限的函数，掌握变上限定积 4 分求导数的方法。 （4）掌握牛顿莱布尼茨公式。 （5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。 （6）理解无穷区间广义积分的概念，掌握其计算方法。 （7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。 （四）向量代数与空间解析几何 1.向量代数 （1）理解向量的概念，掌握向量的坐标表示法，会求单位向量、方向余弦、向

45、量在坐标轴上的投影。 （2）掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。 （3）掌握二向量平行、垂直的条件。 2.平面与直线 （1）会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。 （2）会求点到平面的距离。 （3）了解直线的一般式方程，会求直线的标准式方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直。 （4）会判定直线与平面间的关系（垂直、平行、直线在平面上）。 （五）多元函数微积分 1.多元函数微分学 5 （1）了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念（对计算不作要求）。会求二元函数的定义域。 （2）理解偏导数、全微分概念，知道全微分存在的必要条件与充分条件。 （3）掌握二元函数的 一、二阶偏导数计算方法。（4）掌握复合函数一阶偏导数的求法。 （5）会求二元函数的全微分。 （6）掌握由方程F（x，y，z）=0所确定的隐函数z