2023年教师下沉干部工作心得体会(精选多篇).docx
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1、2023年教师下沉干部工作心得体会(精选多篇) 推荐第1篇:新疆党员下沉干部心得体会 党员干部下沉思想汇报 姓名:唐宝阿汗 日期:2023年10月20日 党员干部下沉思想汇报 在这繁忙的秋收季节,在欢度祖国生日的国庆日,为保证十九大顺利召开,聚焦总目标,确保安全稳定的重要使命,我作为新疆国际博览事务局下沉干部成员,带着组织的重托和群众的企盼走进基层,协助博览局驻村工作队深入开展下乡走访入户工作,我深感责任重大,使命光荣。 在库康村的这段时间,对我们下沉干部的影响是巨大的。没有入党的干部们纷纷递交了入党申请书,迫切的希望为党和国家做更多的贡献。作为一名党员干部,我写下这份思想汇报,以记录这次下沉
2、带给我的深刻影响和美好记忆。 在博览局党组负责人阿德江达吾提同志的带领下,我们一行到达了此次目的喀什地区浩罕乡库康14村,与博览局驻村工作队队长吴晓斌书记、工作队副队长哈木拉提见面后,了解了该村的基本情况及以后的主要任务。作为此次13名下沉干部之一,我们的主要任务,一方面是入户走访,向村民们宣传党的政策,了解村民当下的困难诉求,并尽力为他们提供帮助;另一方面就是在十九大召开前夕,尽全力协助工作队繁忙的日常工作,为库康村全面脱贫和安全稳定付出自己的一份力量。 在库康的下沉工作的一个月以来,我紧紧围绕“聚焦总目标,大干五十天,确保三不出,喜迎十九大”的目标要求,充分发挥部门优势和双语干部的作用,扎
3、实开展入户走访工作,扶贫解困,真抓实干,即取得了自豪的成绩,又得到了充分的锻炼。 来到库康村,对我的影响是巨大的,作为一个少数民族党员干部,我却未曾踏足过南疆的土地。通过这次下沉,我才真真正正的见识到了什么是基层。每天,我用不太熟练的维吾尔语,尽力和村民的交流,了解他们思想和生活的状态,了解他们的困难诉求,并及时上报工作队,尽力为他们解决困难。在下沉期间,我的具体经历如下: (一)访民情,全覆盖。我们每天都进行入户走访,并且每天都做到每户都进,积极做到百分之百了解群众的困难诉求和思想动态。中国共产党人的初心,是为人民谋福祉,为中华民族谋福祉。党和国家为新疆的投入和付出是巨大的,有如此巨大的支持
4、,我们能够毫不畏惧的落实各种扶贫攻坚的困难,为保证十九大顺利召开,筑牢钢铁稳定的长城贡献自己的一份力量。 (二)齐发声,共亮剑。党员要做坚定政治立场的表率,要做反分裂斗争的表率。来到库康村,作为少数民族党员,我作了两次发声亮剑,以自己的亲身经历,和百姓分享我对党的热爱,对祖国的热爱,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚决反对以“三股势力”为首的境外极端主义势力,维护民族团结,维护家园的和平稳定和长治久安。 (三)十九大,共见证。我和库康村的全体老百姓们,共同聆听了习近平总书记长达三个半小时的报告,新中国取得的伟大成绩和为百姓做的点点滴滴,滴进老百姓的心田,也滴进我的心中。作为一名土生
5、土长的新疆人,我亲身经历了新疆社会如何一步步取得的现在的安定团结和繁荣。这些所拥有的一切都是伟大的中国共产党带领亿万各族人民共同奋斗的结果。我做为一名生在新中国、长在新中国的少数民族国家党员干部,我为我们的党和国家感到骄傲。 (四)民族团结一家亲。在夜以继日的工作之余,工作队并未忽视民族团结的建设,组织了多次民族团结为主题的文娱活动,丰富了村民的文化生活。作为一名具有歌唱特长的干部,我积极主动活跃在台前幕后,做出了应有的贡献。 这次作为下沉干部来到库康村的旅程十分短暂,眼看就要结束了,但我和这里的村民们结下了深厚的友谊。我感觉到他们对我的不舍,也感觉到这片土地对我们的需要。再经过不久的日子,我
6、一定会以一名驻村工作队员的身份重新回到库康村,希望那一天的库康村能够更加繁荣,不,在博览局一批批的工作队的努力下,库康村一定会变得更加繁荣美好,更加和平稳定,更加富有祥和。 推荐第2篇:下沉工作整改心得体会 群众工作督导问题整改 心得体会 自2023年开展“访民情惠民生聚民心”活动以来,为促进民族团结、宗教和谐、夯实基础、长治久安。医院坚持干部下沉基层,转变作风、深入群众、联系群众,甘当群众公仆,建立同各族群众的血肉联系和鱼水关系。通过 “民族团结一家亲”活动以来我认真查找自己在思想,业务和工作方面存在的问题,进行认真剖析,以便能在以后的工作中提高自己的工作能力和素养。 1、深刻认识反恐形势的
7、严峻性,复杂性,从维护祖国统 一、维护民族团结、维护社会稳定的高度来认识和看待问题,从新疆实际出发,结合单位维稳工作情况,牢固树立大局意识,把维稳工作列为当前重中之重的任务切实负起责任,切实掌握工作主动权,把工作做的细之又细、严之又严,全面落实维护社会稳定民族团结的各项措施。 2、进一步推进“民族团结一家亲”工作,制定结对户帮扶计划。发挥少数民族领导干部的优势,切实带动“民族团结一家亲”工作的深入开展,帮助协调沟通结对认亲中存在的问题,积极向周围民族同胞宣传“民族团结一家亲”活动政策和活动进度。创新“民族团结一家亲”活动,把结对认亲和扶贫攻坚相结合,坚持每月走访一次结对户了解诉求,根据情况制定
8、脱贫计划和具体措施,帮助结对亲戚解决实际困难,真正把结对亲戚当成自己的亲人,把亲戚的困难当成自己的困难。 3、进一步端正态度,在反恐维稳工作中,在同“三股势力”和“两面人”的斗争中冲锋在前,始终保持高昂的斗志,坚决和一切破坏民族团结和社会的行为作斗争。决不包庇、纵容“三股势力” 和“两面人”的行为,让“三股势力” 和“两面人”成为过街老鼠,人人喊打,让其绝无其藏身之地。 4、紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,发自内心地感党恩、听党话、跟党走。我身为一名医院干部,更有责任和义务坚定坚决地站出来,彻底摒弃狭隘民族意识,发挥好自身连续群众的桥梁、纽带作用和优势更加主动地深入到XXXX群众中去,结合自
9、身讲立场、讲事实、讲道理、讲政策、讲党的恩情,深刻揭批“三股势力”的反动本质、险恶用心。坚定信心,坚决制止一切麻痹厌战、作风漂浮、措施盆架的行为。 总之, 通过开展下沉入户走访,不仅让我更好地服务基层,还让我在基层一线接受了锻炼、积累了经验、转变了作风、增长了才干。我要继续查摆自己在工作中存在的不足,改进服务、提高工作效率。要进一步强化从我做起,从现在做起的意识,认真履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际举动去影响带动科室人员搞好各项工作。 2023.6.24 推荐第3篇:警力下沉一周心得体会 立足长远任重道远 扎根基层不断求索 寒风瑟瑟,却挡不住我此时此刻内心的火热。自上周海
10、南州警力下沉工作开展以来,我被派到沙沟乡派出所工作也已近一个礼拜了。从特警到派出所民警,身份的转变使我有机会接触了解更多公安同行们的职责和艰辛。 初到沙沟,就感受到了它的热情:没有传说中的冷眼,没有故意的刁难,这里的每个人脸上都挂着笑容,不论是同事还是百姓,见面总会微笑着与我打招呼,幸福,写在他们的脸上。 公安工作特别是基层派出所的工作往往都是繁杂而无趣的,接到第一起报案时别提自己有多兴奋了,可马上我就发现事情并不想我想的那样简单:当看到两位老警连晚饭都没吃加班到晚上11点制作笔录的时候,我明白了派出所民警们的艰辛所在。 在今后的两年工作生活中,我会始终谨记自己作为一名公安民警的职责所在,以所
11、为家,积极学习基层工作,为今后开展工作做好准备。(王昕) 推荐第4篇:教师学习背篼干部心得体会 教师学习背篼干部心得体会 教师学习背篼干部精神心得体会 在我校广大教师中广泛开展向长顺县敦操乡“背篼干部”学习活动。身为一名基层教育工作者,通过这次背篼干部精神学习我们应该做到以下几个方面:一要学习他们真心实意服务群众的高尚品质。面对山高沟深、交通非常不便的恶劣自然环境,敦操乡“背篼干部”把人民群众的利益看得高于一切、重于一切,主动走出办公室,翻山越岭,风雨无阻,心甘情愿坚持深入偏远村组为群众“跑腿”,宣传党的路线方针政策,帮助群众发展生产改善生活。弘扬“背篼干部”精神,就是要像敦操乡“背篼干部”那
12、样,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,真正把群众当亲人,心里装着群众,凡事想着群众,为群众真心诚意办实事、解难事、做好事,做人民群众的贴心人。 二要学习他们具体实在服务群众的优良作风,敦操乡“背篼干部”把62个村民组划分为34个服务点,全乡34名乡村干部每人负责一个点。 三要学习他们围绕发展服务群众的发展意识。敦操乡干部充分利用为村民提供日常服务的时机,就发展产业、促进农民增收致富、实行国家计划生育等帮助群众转变观念,学习技能,开展深入细致的思想工作。弘扬“背篼干部”精神,就要像敦操乡“背篼干部”那样,把本职岗位作为实现自己人生价值的舞台,爱岗敬业,踏实工作,无私奉献,在平凡的岗位上创造不
13、平凡的业绩。随着教育改革的全面深入,在工作中,教师的天职也就是“教书育人”吧了。首先,作为教师的我一定要加强教育理论的学习,不断增强自身素质,在教育实践中做到把知识点讲清楚、讲正确,并向精讲精练转化,让学生学得轻松,学得愉快。其次,我们应该多了解我们的工作对象学生,特别是针对我校住校生多、留守儿童多的实际情况,在生活中多与他们交心谈心,多给孩子一些关爱,让学生在缺失父爱、母爱的情况下能安心留在学校学习,同时教会孩子们学会吃饭、穿衣、用好学习用品等。再次是深入社会,与孩子的监护人沟通,把学校教育政策、教育法规等传授给他们,让社会参与监管学校,监管教师,使学校快速发展。 在学习背篼干部精神中,我们
14、应该把背篼干部的精神与推进当前教育工作重点结合起来。现阶段,我认我校的教育重点是加强师资队伍建设及培训,着力打造一支业务能力精湛、师德优秀、能吃苦耐劳的教育队伍,为学校的发展献出每个人的力量,及时脱掉“贫穷落后”的帽子。 作为学校教育的一份子,在学习背篼干部精神中,我不折不扣的进行自我反思,对比学习,并努力起到带头模范作用,我坚信,背篼干部精神会把我引向更美好的明天。 推荐第5篇:教师 干部联系农户心得体会 干部联系农户心得体会 苏士相 一、走访农户情况: 康王村黄友林,学生黄超成。黄友林在上海当司机,其妻在家务农。家庭经济一般。只求老师能对孩子较强教育,让孩子成人成才,考上大学,不再像那样外
15、出打工,工作不稳定。 石山沟村彭祥民,学生彭令广。彭祥民在外地当建筑工人。家庭经济尚可。要求:加大教育投入,加大农村基本设施建设。 康王村张振海,学生张玉娇。张振海残疾,在家务农。其妻务农。经济贫困。 康王村张志民,学生张振政。张志民在煤矿上班。经济尚可。要求加大教育投入。 康王村童广科,学生童召运。童广科在外务工,其妻在家务农。经济一般。要求政府加大教育投入。 二、反映问题事项及办理情况 黄友林只求老师能对孩子较强教育,让孩子成人成才,考上大学,不再像那样外出打工,工作不稳定。已给任课教师协调。 彭祥民要求:加大教育投入,加大农村基本设施建设。政府正在努力。 张振海经济贫困,已给学生张玉娇营
16、养午餐。若有扶贫项目帮其申请并协调解决。 张志民要求:加大教育投入,加大农村基本设施建设。政府正在努力。 童广科要求政府加大教育投入。政府正在努力。 三、联系农户心得体会 学生及家长信任老师,在信任的基础上,有些什么消息,老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样,一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式,以免对孩子造成太大影响,另一方面,也能使老师针对家中的要发生大事,有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作,避免了孩子过大的感情波动。教师干部联系农户不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。要对学生的在校的情况作正确的评价,对学生的
17、优点多夸奖,让学生在家长面前感到自豪,增强学习的信心。不能对过失大加评论,更不能在家长面前对学生进行告状式谈话,要善意的提示家长,教会家长用心管理学生。教师干部联系农户工作常“报喜”,可以为后进生的转化创造良好的环境。这样家长就能正确的了解自己子女在学校的真实情况。如果在教师干部联系农户时,当着学生的面指责其过错,会对学生造成伤害,形成逆反心理,对以后的管理带来不便。教师干部联系农户的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给下一步的工作制造了障碍。 四、下一步打算 教师干部联系农户也给我上了一课。因为一个学生在班上不
18、过是几十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在教师干部联系农户时的交谈中,深深体会到家长的期盼,我们的家长多望子成龙,望女成凤,总希望自己的孩子出瑞拔萃,因此对孩子要求比较严格,自然对老师的要求也随之提高,作为一名教师,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。平时真的要多钻研,多学习,不要辜负家长、孩子的希望。虽然在走访的过程中花了大量的时间和精力,但我至今仍觉得是有意义的事情,甚至看到家长和孩子们的高兴样子,很有幸福的感觉教师干部联系农户是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把教师干部联系农户工作推向一个新阶段。 推荐第
19、6篇:教师干部联户心得体会(推荐) 千名教师访万户 师生情谊传万家 -xx市xx镇xx小学 xxx “教师干部联系农户”活动的深入开展如一缕春风吹进千家万户。教师干部联系农户是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过教师干部联系农户可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”,自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。教师干部联系农户带给我们的收益有很多很多。现将我的教师干部联系农户工作心得体会总结如下: 一、通过教师干部联系农户能让老师全面了解孩子,与家
20、长达成共识。 学生及家长始终如一的信任老师,在信任的基础上,有些什么消息,老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样,一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式,以免对孩子造成太大影响,另一方面,也能使老师针对家中的要发生大事,有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作,避免了孩子过大的感情波动。教师干部联系农户不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。要对学生的在校的情况作正确的评价,对学生的优点多夸奖,让学生在家长面前感到自豪,增强学习的信心。不能对过失大加评论,更不能在家长面前对学生进行告状式谈话,要善意的提示家长,教会家长用心管理学
21、生。教师干部联系农户工作常“报喜”,可以为后进生的转化创造良好的环境。这样家长就能正确的了解自己子女在学校的真实情况。如果在教师干部联系农户时,当着学生的面指责其过错,会对学生造成伤害,形成逆反心理,对以后的管理带来不便。教师干部联系农户的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于教师,不忘这一“棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。 二、教师干部联系农户能教给家长正确的教育方法,及时地避免孩子问题的产生。 教师干部联系农户目的在于与家长交流情况,交换意见,
22、共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。 三、教师干部联系农户还能协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展。 老师去教师干部联系农户,和学生的距离拉近了,更利于了解学生的生活、思想。学生在学校如何表现,在家又如何,老师可以根据这些情况对症下药。在家长、学生、教师三方面对面的时候,这种直接的交流更容易使师生间产生信任感,沟通就进入了良性的快车道。现在的学生大多是独生子女,生活
23、条件比较优越,经长时间的接触后发现,有些家长对孩子过于溺爱,在家里什么事都舍不得让孩子做,甚至学生自己的事都由家长一手包办,只要孩子开口没有不答应的。这样的学生在学习、劳动等方面都表现得比较懒惰。 在这次教师干部联系农户活动中也发现了一些问题,如: 1、留守儿童的问题仍然是学习工作重要的一环:有的家中父母外出打工或者做生意,孩子交由爷爷奶奶管教,长辈的宠爱使得学生心理放纵; 2、单亲有的孩子家庭的问题:来自单亲家庭,特殊的家庭环境让学生的心理有阴影,这些都对教育工作增添了难度。 3、家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等
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