2023年教职工年度考核办法7.docx
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1、2023年教职工年度考核办法7 教职工年度考核办法 更新日期:2023-9-22 14:04:53 为搞好教职工的年度考核工作,正确评价教职工的德才表现和工作实绩,根据政府人事部门的有关文件精神,结合我校的实际情况,就做好年度考核工作提出如下意见,请认真贯彻执行。 一、考核原则 考核原则公开、公平、公正,注重工作实绩和易于操作的原则,坚持上级、同级、下级考核和自我评价相结合,定性考核和定量考核相结合,坚持以平时考核为基础,把岗位职责、年度工作目标和总结评比有机结合起来。 二、考核内容、等次 (一)考核内容分德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。 德:主要考核政治思想和职业道德,为人师表的表
2、现。 能:主要考核业务技术水平,管理能力的运用和发挥,业务技术提高,知识更新的情况。勤:主要考核工作态度,敬业精神和遵守劳动纪律情况。 绩:主要考核岗位职责的履行情况,工作数量、质量、效率和取得的实绩。 凡聘有专业技术职务的人员,还应突出履行相应的专业技术职务职责的情况。 (二)考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。各等次的基本标准是: 优秀:能正确贯彻招待党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度,具备优良的职业道德,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神,工作实绩突出。 合格:拥护党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度,遵守职业道
3、德,熟悉业务,工作积极,能履行岗位职责,完成工作任务,无责任事故。 基本合格:思想政治素质和业务素质一般,能基本完成本职工作,但工作作风方面存在明显不足,工作积极性、主动性不够,完成工作的质量和效率不高,或在工作中有某些失误。 不合格:思想政治素质和业务素质较低,组织纪律较差,难以适应工作要求,或工作责任心不强,履行岗位职责差,不能完成工作任务,在工作中造成严重失误或责任事故。 各部门按以上等次的基本标准,结合实际情况制度具体考核细则。 (三)优秀等次的比例 1、优秀等次人员按校级管理人员,中层管理人员和一般工作人员分别合理确定。 2、优秀等次的人数应严格控制在本部门参加考核人数的12%以内。
4、 3、组织宣传处、教科研处、教务处、继续教育中心,按管理条线分别控制优秀等次人员的比例。 三、考核的基本程序 考核按各管理权限逐级考核,分类进行。 (一)各部门根据考核内容和考核等次的基本标准,结合本部门实际情况制定具体考核标准。 (二)参加考核人员对照标准进行个人总结,按规定用钢笔填写年度考核登记表。 (三)主管负责人在听取群众意见的基础上,根据不时考核和个人总结写出评语,提出考核等次意见,凡定为不合格的人员,处室必须提出书面材料。 (四)按条线控制优秀等次人员比例的各部门由条线分管合同所属部门的负责人协调确定优秀等次人员。 (五)学校年度考核工作小组对考核结果进行初审。 (六)校长办公会议
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- 2023 教职工 年度 考核办法
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