2018-2019学年南京市秦淮四校八上政治期末试卷&答案.pdf

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1、第 1页（共 18页）2018-2019学年南京市秦淮四校八上政治期末试卷&答案2018-2019学年南京市秦淮四校八上政治期末试卷&答案一、单项选择题一、单项选择题1 （3 分）2018 年 12 月 29 日，_经历全面修缮后重新通车。这是值得纪念的一天，也是该桥 50 岁的生日。 （）A南京长江大桥B南京长江二桥C南京长江三桥D南京长江四桥2 （3 分）2019 年 1 月 3 日 10 时 26 分，_探测器飞行约 40 万公里之后成功降落于月球背面东经 177.6 度、南纬 45.5 度附近的预选着陆区，实现了人类探测器首次月球背面软着陆和首次月背与地球的中继通信，开启了月球探测的新

2、篇章。 （）A嫦娥二号B嫦娥四号C鹊桥一号D鹊桥三号3 （3 分）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下面对社会规则的理解不正确的（）A社会规则明确社会秩序的内容B社会规则是人们享有自由的保障C社会规则保障社会秩序的实现D社会规则只有道德、法律和纪律4 （3 分）我们每个人都希望得到他人和社会的尊重，这是因为（）受到他人尊重能够增强自尊、自信不被尊重和认可往往会产生自卑感尊重是一个人内在修养的外在表现要学会真诚欣赏和赞美他人闪光点ABCD5 （3 分）某“网红”面包店因使用过期面粉制作面包遭到监管部门彻查，涉案犯罪嫌疑人中有 4 人被刑事拘留。对此，从犯

3、罪特征的角度看，下列表述正确的是（）A国家的治理离不开法律B犯罪具有严重的社会危害性C我们应当自觉遵守规则D刑罚当罚性是犯罪法律标志第 2页（共 18页）6 （3 分）诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。对这种观点认识正确的有（）正确认识了诚实与隐私之间的关系割裂了两者发生冲突时的处理原则我们要尊重他人的隐私就无法与他人坦诚交流没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私的关系ABCD7 （3 分）对下列概念间的关系，理解正确的一项是（）ABCD8 （3 分）网络购物越来越受到消费者的青睐。2018 年天猫“双 11”全天的交易额达到 2135亿元人民币，超过去年的 1682 亿元

4、人民币，同比增长速度为 26.9%，再次创下新纪录。但与此同时，不少买家却掉进了虚假宣传、维权艰难等网络陷阱。这表明（）网络为经济发展注入新活力网络让生活变得更丰富多彩消费者缺乏依法维权的意识部分网络商家缺乏诚信意识ABCD9 （3 分） 某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示， 从他们曾有的行为看，有打架行为的占 57.9%，有旷课行为的占 49.8%，经常光顾网吧的占 44.9%，有赌博行为的占 44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占 31.9%这给我们的警示是（）A不良行为发展下去一定会违法犯罪B不良行为与违法行为没有联系C预防犯罪，需要我们杜绝不良行为D不良行为是小节，

5、无关紧要第 3页（共 18页）10 （3 分）为传承革命精神，感受光荣历史，在实践中拓展视野，丰富知识，八年级某班拟举办“走进雨花台烈士纪念馆”社会实践活动。下面是班委拟定的一份活动须知 ，你认为需要修改的是（）“走进雨花台烈士纪念馆”活动须知纪念馆免费纪念品实名领取，不得冒名顶替通过实践活动接受教育是我们的义务，本次活动每人必须参加自觉遵守纪念馆的规定，爱护纪念馆展品及其公共设施活动期间统一行动，按预定路线参观，私自离队者罚款 10 元ABCD11 （3 分）古人云： “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身” 。当祖国发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警惕、居安思危；当祖国发展处于低潮时，忧患可以使我们

6、卧薪尝胆、励精图治、迎头赶上。树立忧患意识我们应该（）正视发展中面临的各种问题提高防范的意识和能力行使维护国家安全的权利为祖国的成就感到自豪ABCD12 （3 分）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列关于国家利益说法正确的是（）国家利益关系民族生存、国家兴亡国家利益与个人利益在根本上是一致的国家利益等同于个人利益国家利益涉及政治、经济、文化等领域ABCD13 （3 分）菲律宾单方面推动的“南海仲裁案仲裁庭”作出非法无效的所谓“裁决” ，激起了中华儿女的强烈愤慨，国人通过各种宣传标语来表达维护国家主权和领土完整的坚定决心。下列标语不恰当的是（）A国家兴亡，匹夫有责B主

7、权不容侵犯，领土寸步不让第 4页（共 18页）C围堵肯德基，抵制美日澳D南海诸岛“一点”都不能少14 （3 分）维护国家安全，人人可为。作为中学生应该（）积极为维护国家安全工作提供便利和协助检举、制止危害国家安全的行为科学立法，为维护国家安全提供法律依据监督和维护国家安全工作的开展ABCD15 （3 分）某校八年级开展国防意识调查主题实践活动，小明认为学生的主要任务就是认真学习，国防意识是长大以后的事情。小明的问题主要在于（）要树立维护国家安全，国家安全利益高于一切的意识没有认识维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务缺乏主动关心国家发展，维护国家安全的亲社会行为应在热爱祖国，奉献社会的社会实

8、践中实现自己的人生价值ABCD二、非选择题二、非选择题16道德与法治知识的学习，可以帮助我们更加理性、科学的看待生活现象，更好的参与社会生活。以下镜头是初中生小汪的日常，请运用所学知识，帮助小汪做出正确的行为选择。镜头一：小汪是一个“网络控” ，他说，用手机看新闻、在线学习可以充分利用时间，玩网络游戏可以放松心情。他每天走路、吃饭都要看手机，一有机会就要上网。（1）小汪应该：（2）理由：镜头二：课间同学向小汪请教问题，小汪随口开玩笑： “你连这都不会，比猪还笨！ ”（1）小汪应该：（2）理由：镜头三：从花鸟市场买回来的巴西龟一点都不好养，小汪决定将它在小河边放生。（1）小汪应该：（2）理由：（

9、注释：巴西龟原产于美国，环境适应能力很强，是世界公认的“生态杀手” ，我国将它第 5页（共 18页）列为外来入侵物种。 ）镜头四：学校开展“法律在我心中”主题活动，小汪觉得自己还是学生，最多也就是违反校纪班规，离违法犯罪还远，学校真是小题大做。（1）小汪应该：（2）理由：17某校德育处向全校学生发放了公益积分手册 。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况，并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会，关爱他人，承担责任，养成亲社会行为。但近期，八年级（3）班学生调研发现， 公益积分手册使用中出现了一些问题（1）以下是几位被采访对象的记录，请运用所学知识，判断他们

10、说法是否正确，正确的打“正确” ，错误的打“错误” 。我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。（2）八年级（3）班同学调研认为，不论是参加校外公益还是在校内服务班级，都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象：尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作

11、是老师强加给自己的，因此常常偷懒。请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。（3）请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗？请说明理由。 （提醒：对活动的描述要真实。点赞或不点赞的理由要有说服力。本题不需要使用课本知识）第 6页（共 18页）2018-2019 学年江苏省南京市秦淮区四校联考八年级（上）期末学年江苏省南京市秦淮区四校联考八年级（上）期末政治试卷政治试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、单项选择题一、单项选择题1 （3 分）2018 年 12 月 29 日，_经历全面修缮后重新通车。这是值得纪念的一天，也是该桥 50 岁的生日。 （）A南京长江大桥B南京长江二桥

12、C南京长江三桥D南京长江四桥【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。【解答】2018 年 12 月 29 日，历经 26 个月的封闭大修，南京长江大桥公路桥恢复通车，这一天正是大桥 50 岁“生日” 。作为我国自行设计和建造的第一座特大型公铁两用桥梁，它以“民族桥” “争气桥”之姿，为几代人投身建设、改革提供了强大精神激励。故 A 符合题意，其它选项不符合题意。故选：A。【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。2 （3 分）2019 年 1 月 3 日 10 时 26 分，_探测器飞行约 40 万公里之后成功降落于月球背面东经 177.6 度、南纬 45.5 度附

13、近的预选着陆区，实现了人类探测器首次月球背面软着陆和首次月背与地球的中继通信，开启了月球探测的新篇章。 （）A嫦娥二号B嫦娥四号C鹊桥一号D鹊桥三号【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。【解答】2019 年 1 月 3 日 10 时 26 分，嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内，实现人类探测器首次月背软着陆。在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”下，重约一吨的探测器成功着陆在月球背面东经 177.6 度、南纬45.5 度附近的预选着陆区。并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。故 B 符合题意，

14、其它选项不符合题意。故选：B。【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。3 （3 分）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形第 7页（共 18页）成的。下面对社会规则的理解不正确的（）A社会规则明确社会秩序的内容B社会规则是人们享有自由的保障C社会规则保障社会秩序的实现D社会规则只有道德、法律和纪律【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。【解答】社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。A 是正确的，社会规则明确社会秩序的内容，规则里的内容明确了人们应该如何维护社会秩

15、序，不合题意。B 是正确的，社会规则是人们享有自由的保障，没有无限制的绝对自由，遵守规则的自由才是真正的自由，不合题意。C 是正确的，社会规则保障社会秩序的实现，没有规则，社会秩序就会混乱不堪，不合题意。D 是错误的，调节我们行为的规则不但有道德、纪律、法律，还有规章、制度等，符合题意。故选：D。【点评】本题属逆向考查，审题时要注意，难度一般。4 （3 分）我们每个人都希望得到他人和社会的尊重，这是因为（）受到他人尊重能够增强自尊、自信不被尊重和认可往往会产生自卑感尊重是一个人内在修养的外在表现要学会真诚欣赏和赞美他人闪光点ABCD【分析】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的

16、外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。【解答】每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，满足内心需要，不被尊重和认可往往会产生自卑感。是正确的，符合题意。尊重是一个人内在修养的外在表现，这不是受人尊重的原因，排除。要学会真诚欣赏和赞美他人闪光点，这是尊重他人的做法，不是原因，排除。故选：A。【点评】解答本题关键是把握好尊重的重要性，结合题意分析，完成解答。5 （3 分）某“网红”面包店因使用过期面粉制作面包遭到监管部门彻查，涉案犯罪嫌疑人第 8页（共 18页）中有 4 人被刑事拘留。对此，从犯罪特征

17、的角度看，下列表述正确的是（）A国家的治理离不开法律B犯罪具有严重的社会危害性C我们应当自觉遵守规则D刑罚当罚性是犯罪法律标志【分析】本题考查了犯罪的特征，属于对法律基础知识的考查。【解答】分析题干“从犯罪特征的角度看，下列表述正确的是”结合教材知识可知：犯罪的特征有三个：犯罪具有严重的社会危害性，这是犯罪最本质特征；刑事违法性是犯罪的法律标志；刑罚当罚性是犯罪必然的法律后果。B 符合题意，是正确的；AC 不符合题意，不是犯罪的特征；D 是错误的表述。故选：B。【点评】回答此题的关键在于明确犯罪的特征，即严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。然后再根据题意选出最符合题意。6 （3 分）

18、诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。对这种观点认识正确的有（）正确认识了诚实与隐私之间的关系割裂了两者发生冲突时的处理原则我们要尊重他人的隐私就无法与他人坦诚交流没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私的关系ABCD【分析】诚信与隐私的关系：一方面， “以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚信的品德；另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私，未经他人同意不得将其公开，也是我们在交往应有的品德。当两者发生冲突时，我们要结合具体情景，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。【解答】本题考查诚实与隐私的关系。诚实与隐私不能

19、共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。这是错误的观点，二者并不矛盾。是错误的，这句话没有正确认识了诚实与隐私之间的关系，排除。是正确的，题干表述的内容割裂了两者发生冲突时的处理原则，在特定的情况下，要权衡利弊，做出合情合理的选择。是错误的，我们要尊重他人的隐私也可以与他人坦诚交流，只要为了对方好，这二者并不矛盾，排除。第 9页（共 18页）是正确的，题干表述的内容没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私的关系，当遇到这样的矛盾时，要运用诚信的智慧去解决。是正确的。故选：C。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了诚信与隐私的关系，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。7 （3 分）对下列概

20、念间的关系，理解正确的一项是（）ABCD【分析】本题主要考查违法行为及种类的有关知识，凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。违法行为包括行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。【解答】运用所学知识分析各选项得知，A 是正确的，违法行为分为一般违法和严重违法，所以违法行为包括犯罪行为。B 是错误的，主刑与附加刑都是刑罚的一种，二者是并列关系，不是包含与被包含的关系，排除。C 是错误的，一般违法行为与刑事违法行为都属于违法行为，二者是并列的关系，排除。D 是错误的，违法行为按照种类分为行政违法行为，民事违法，刑事违法行为，所以违法行为包括民事违法行为，排除。故选：A。【

21、点评】解答此题需要认真阅读材料，分析每个选项，结合所学知识做出正确选择。8 （3 分）网络购物越来越受到消费者的青睐。2018 年天猫“双 11”全天的交易额达到 2135亿元人民币，超过去年的 1682 亿元人民币，同比增长速度为 26.9%，再次创下新纪录。但与此同时，不少买家却掉进了虚假宣传、维权艰难等网络陷阱。这表明（）网络为经济发展注入新活力网络让生活变得更丰富多彩消费者缺乏依法维权的意识部分网络商家缺乏诚信意识第 10页（共 18页）ABCD【分析】新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】本题考查网络的优势。题干表述了

22、 2018 年天猫“双 11”全天的交易额达到 2135亿元人民币，超过去年的 1682 亿元人民币，同比增长速度为 26.9%，再次创下新纪录。这说明了网络为经济发展注入新活力，是正确的。网络让生活变得更丰富多彩，这句话在题干中没有体现，题干只是表述了网络对经济的影响，排除。消费者缺乏依法维权的意识，这句话在题干中没有体现，题干只是表述了网络中存在着陷阱，排除。 是正确的，部分网络商家缺乏诚信意识，才会制造网络陷阱。是正确的。故选：B。【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是新媒体及其作用，才能做出正确选择。9 （3 分） 某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数

23、据显示， 从他们曾有的行为看，有打架行为的占 57.9%，有旷课行为的占 49.8%，经常光顾网吧的占 44.9%，有赌博行为的占 44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占 31.9%这给我们的警示是（）A不良行为发展下去一定会违法犯罪B不良行为与违法行为没有联系C预防犯罪，需要我们杜绝不良行为D不良行为是小节，无关紧要【分析】该题考查预防违法犯罪的内容；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会去干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直到滑向犯罪的泥潭。因此，我们要防微杜渐，勿以恶小而为之，这是预防违法犯罪的重要途径。【解答】本题考查预防犯罪的做法。题干表述了经过调查显示，一些犯罪的未成年

24、人中，有过不良行为的占有很大的比例，这说明了预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，C 是正确的，预防违法犯罪，要从小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。A 是错误的，这个说法太绝对了，不是所有的不良行为都会发展为犯罪，排除。B 是错误的，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，小错误如果不改，容易导致犯更大的错误，排除。D是错误的，不良行为也需要引起注意，及时改正才能不犯更大的错误，排除。故选：C。【点评】做选择题可用排绝法，即排除表述过于绝对的选项，在本题 A 选项中就是表述第 11页（共 18页）太绝对了，一般带有彻底、绝对、都、只要就词语的句子，都可能是表述过于绝对了，所以要排除10 （3

25、分）为传承革命精神，感受光荣历史，在实践中拓展视野，丰富知识，八年级某班拟举办“走进雨花台烈士纪念馆”社会实践活动。下面是班委拟定的一份活动须知 ，你认为需要修改的是（）“走进雨花台烈士纪念馆”活动须知纪念馆免费纪念品实名领取，不得冒名顶替通过实践活动接受教育是我们的义务，本次活动每人必须参加自觉遵守纪念馆的规定，爱护纪念馆展品及其公共设施活动期间统一行动，按预定路线参观，私自离队者罚款 10 元ABCD【分析】该题考查积极参加社团活动；参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径。【解答】本题考查参加社会实践活动注意事项。是正确的，纪念馆免费纪念品实名领取，不得冒名顶替，这是活动规则。是错误

26、的，通过实践活动接受教育是我们的义务，这项义务不是法定义务，所以自愿参加。是正确的，自觉遵守纪念馆的规定，爱护纪念馆展品及其公共设施，这是规章制度，需要遵守。是错误的，活动期间统一行动，按预定路线参观，不可私自离队，但罚款的说法不可取。的说法是错误的，需要修改。故选：B。【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。11 （3 分）古人云： “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身” 。当祖国发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警惕、居安思危；当祖国发展处于低潮时，忧患可以使我们卧薪尝胆、励精图治、迎头赶上。树立忧患意识我们应该（）正视发展中面临的各种问题提高防范的意识

27、和能力行使维护国家安全的权利为祖国的成就感到自豪第 12页（共 18页）ABCD【分析】该题考查忧患意识；忧患意识可以促使我们保持警惕，居安思危，会使我们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上，忧患可以兴国。【解答】本题考查树立忧患意识的做法。题干表述了当祖国发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警惕、居安思危；当祖国发展处于低潮时，忧患可以使我们卧薪尝胆、励精图治、迎头赶上。是正确的，正视发展中面临的各种问题，才能找到对策解决这些问题。是正确的，树立忧患意识需要增强提高防范的意识和能力。是错误的，维护国家安全是每个公民应尽的义务，不是权利，是错误的，为祖国的成就感到自豪与题干的主旨不符，排除。是正确的。故选

28、：A。【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。12 （3 分）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列关于国家利益说法正确的是（）国家利益关系民族生存、国家兴亡国家利益与个人利益在根本上是一致的国家利益等同于个人利益国家利益涉及政治、经济、文化等领域ABCD【分析】在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。【解答】本题考查对国家利益相关知识的了解。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。是正确的，国家利益关系民族生存、国家兴亡，没有国家

29、利益，个人利益也无法得到保障。是正确的，国家利益与个人利益在根本上是一致的。是错误的，国家利益于与个人利益不是一样的，排除。是正确的，国家利益涉及政治、经济、文化等领域。是正确的。故选：B。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是国家利益和个人利益的关系，然后依据教材知识作答。13 （3 分）菲律宾单方面推动的“南海仲裁案仲裁庭”作出非法无效的所谓“裁决” ，激起第 13页（共 18页）了中华儿女的强烈愤慨，国人通过各种宣传标语来表达维护国家主权和领土完整的坚定决心。下列标语不恰当的是（）A国家兴亡，匹夫有责B主权不容侵犯，领土寸步不让C围堵肯德基，抵制美日澳D南海诸岛“一点”都不能少【

30、分析】本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。【解答】南海自古以来就是中国领土，中国拥有不可争议的主权。题干中菲律宾引发的所谓南海裁决案， 这是对中国领土主权的挑衅， 是危害我国国家安全的行为。 题干中 ABD都体现了维护国家安全，表达恰当。C 说法错误，是不理智的行为。故选：C。【点评】本题属逆向考查，审题时要注意，难度一般。14 （3 分）维护国家安全，人人可为。作为中

31、学生应该（）积极为维护国家安全工作提供便利和协助检举、制止危害国家安全的行为科学立法，为维护国家安全提供法律依据监督和维护国家安全工作的开展ABCD【分析】本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。【解答】维护国家安全，人人有责，中学生也不例外，要积极为维护国家安全工作提供便利和协助，当发现有人做出危害国家安全的行为时，要检举、制止危害国家安全的行为， 监督和维护国家安全工作

32、的开展， 为维护国家安全积极建言献策。 是正确的，符合题意。属于国家角度，不合题意。故选：B。第 14页（共 18页）【点评】解答本题要把握好考查的主体，对应正确题肢，完成解答。15 （3 分）某校八年级开展国防意识调查主题实践活动，小明认为学生的主要任务就是认真学习，国防意识是长大以后的事情。小明的问题主要在于（）要树立维护国家安全，国家安全利益高于一切的意识没有认识维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务缺乏主动关心国家发展，维护国家安全的亲社会行为应在热爱祖国，奉献社会的社会实践中实现自己的人生价值ABCD【分析】本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整

33、、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。【解答】题干中小明认为学生的主要任务就是认真学习，国防意识是长大以后的事情。这是错误的，没有认识到维护国家安全是每个公民的法定义务，缺乏国家安全意识，缺乏主动关心国家发展，维护国家安全的亲社会行为，符合题意。表述的是小明应该的正确做法，不是问题原因，排除。故选：C。【点评】解答本题要认真分析人物言行，找出问题所在，对应正确题肢，完成解答。二、非选择题二、非选择题16道德与法治知识的学习，可以帮助我们更加理性

34、、科学的看待生活现象，更好的参与社会生活。以下镜头是初中生小汪的日常，请运用所学知识，帮助小汪做出正确的行为选择。镜头一：小汪是一个“网络控” ，他说，用手机看新闻、在线学习可以充分利用时间，玩网络游戏可以放松心情。他每天走路、吃饭都要看手机，一有机会就要上网。（1）小汪应该：小汪应该有节制使用网络，不能沉迷（2）理由：网络是把双刃剑，沉迷于网络会影响学习、工作和生活。应该理性参与网络生活，学会信息节食镜头二：课间同学向小汪请教问题，小汪随口开玩笑： “你连这都不会，比猪还笨！ ”（1）小汪应该：小汪应该向同学道歉，热心帮助同学解答问题，不能侮辱同学（2）理由：侮辱性的玩笑是不尊重他人的表现，

35、没有做到以礼待人、关爱他人，不利第 15页（共 18页）于形成和谐融洽的同学关系。我们应重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助镜头三：从花鸟市场买回来的巴西龟一点都不好养，小汪决定将它在小河边放生。（1）小汪应该：小汪应该咨询相关部门，将巴西龟交由专业的部门处理（2）理由：要树立总体国家安全观，生态安全是国家安全的重要组成部分，人人都是维护国家安全的主角，我们要增强维护国家安全的意识，应自觉履行维护国家安全的法律义务（注释：巴西龟原产于美国，环境适应能力很强，是世界公认的“生态杀手” ，我国将它列为外来入侵物种。 ）镜头四：学校开展“法律在我心中”主题活动，小汪觉

36、得自己还是学生，最多也就是违反校纪班规，离违法犯罪还远，学校真是小题大做。（1）小汪应该：小汪应该主动学习法律知识，增强法律意识（2）理由：我们应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然【分析】本题考查了网络的两面性、尊重他人、树立法治观念、维护国家安全，依据课本知识分析材料要求组织答案。【解答】情境一： （1）本题考查合理利用网络的做法相关知识，考查学生分析问题、解决问题的能力，落实能力目标。小汪一有机会就上网，说明他不能合理利用网络，围绕有节制使用网络，不能沉迷来阐述。（2）本题考查不能沉迷网络的原因相关知识，考查学生基础知识的理

37、解和掌握，落实知识目标。根据教材内容，围绕沉迷网络影响学业、身心健康，要理性上网等方面作答。情境二： （1）本题考查尊重他人人格的做法相关知识，考查学生分析问题的能力，落实能力目标。小汪说自己的同学比猪还笨，这是侮辱他人人格的做法，是错误的，正确的做法围绕向同学道歉、帮助同学，尊重同学来作答。（2） 本题考查侮辱同学的危害相关知识， 考查学生分析归纳整理的能力。 根据教材内容，围绕侮辱他人伤害同学感情、影响同学关系作答，然后阐述正确的做法，即热心帮助他人。情境三： （1）本题考查保护环境的做法相关知识，考查学生分析问题、解决问题的能力，落实能力目标。巴西龟是生态杀手，所以放生是不可取的，正确的

38、做法是交由专业部门处理，据此作答。第 16页（共 18页）（2）本题考查维护国家安全的原因相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。根据教材内容，围绕生态安全是国家安全的重要组成部分，我们要增强维护国家安全的意识，应自觉履行维护国家安全的法律义务作答。情境四： （1）本题考查增强法律意识的做法，考查学生分析归纳的能力。小汪觉得自己还是学生，最多也就是违反校纪班规，离违法犯罪还远，学校真是小题大做。这是错误的，正确的做法围绕主动学习法律知识，增强法律意识阐述。（2）本题考查增强法律意识的原因相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。根据教材内容围绕强法治观念，依

39、法自律，自觉遵纪守法，防患于未然等方面展开知识点作答。故答案为：镜头一： （1）小汪应该有节制使用网络，不能沉迷。（2）理由：网络是把双刃剑，沉迷于网络会影响学习、工作和生活。应该理性参与网络生活，学会信息节食。镜头二： （1）小汪应该向同学道歉，热心帮助同学解答问题，不能侮辱同学；（2）理由：侮辱性的玩笑是不尊重他人的表现，没有做到以礼待人、关爱他人，不利于形成和谐融洽的同学关系。我们应重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。镜头三： （1）小汪应该咨询相关部门，将巴西龟交由专业的部门处理。（2）理由：要树立总体国家安全观，生态安全是国家安全的重要组成部分，人人

40、都是维护国家安全的主角，我们要增强维护国家安全的意识，应自觉履行维护国家安全的法律义务。镜头四： （1）小汪应该主动学习法律知识，增强法律意识。（2）理由：我们应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【点评】情境探究题的形式是设置情境，要求学生回答做法和原因。做法要健康、积极、向上，理由的阐述要回归教材，运用政治术语作答。17某校德育处向全校学生发放了公益积分手册 。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况，并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会，关爱他人，承担责任，养成亲社会行为。但近期，八年

41、级（3）班学生调研发现， 公益积分手册使用中出现了一些问题第 17页（共 18页）（1）以下是几位被采访对象的记录，请运用所学知识，判断他们说法是否正确，正确的打“正确” ，错误的打“错误” 。我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。错误学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。错误帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。正确（2）八年级（3）班同学调研认为，不论是参加校外公益还是在校内服务班级，都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象：尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常

42、不能及时完成，还需别人督促。小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。（3）请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗？请说明理由。 （提醒：对活动的描述要真实。点赞或不点赞的理由要有说服力。本题不需要使用课本知识）【分析】本题考查了服务社会、奉献社会，关爱他人，对自己负责，积极承担责任，做负责任的公民，依据课本知识分析材料要求组织答案。【解答】 （1）本题考查对参加公益活动必要性的认识相关知识，考查学生分析问题的能力。考查对公

43、益活动意义的理解，落实知识目标。我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。这是错误的，中学生参加社会公益活动能锻炼自己的社会实践能力，增强责任感，对社会也有重要意义。本题考查做诚信的人相关知识，落实知识目标。学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。这是错误的，编造事实、应付检查是不诚信的表现，这些学生也没有正确认识到参加社会实践活动的重要性。本题考查帮助他人要量力而行相关知识，考查学生能力目标。这段话是正确的，帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。这是正确的，做事要遵守道德与法律，而且

44、要在自己能力范围之内进行。（2）本题考查怎样做负责的人相关知识，考查学生分析问题、解决问题的能力，落实能第 18页（共 18页）力目标。本题考查自己对自己负责的做法相关知识，落实知识目标。尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。其中热心公益是正确的，理由围绕有责任感、有爱心来表述。需要别人督促完成作业是对自己不负责的表现，围绕自己对自己负责的意义展开知识点作答。 本题考查承担责任的代价与回报相关知识， 落实知识目标。小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。围绕承担责任的代价与回报的含义展开作答。本题考查做负责任的人的做法相关知识，落

45、实知识目标。作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。评价的语言根据教材内容，围绕要为不是自愿选择的工作承担责任作答。（3）本题考查列举参加公益活动的内容及原因相关知识，考查学生分析问题、解决问题的能力，落实能力目标，难度不大。 公益活动有义务植树、清理乱贴的小广告、宣传防火知识等，点赞的理由根据教材中参加公益活动的意义展开知识点作答。故答案为：（1）错误；错误；正确。（2）小玉热心公益是正确的，是有社会责任感，服务社会的体现；但是作业不能及时完成是错误的，是缺乏责任感的表现，作为社会中的一员，我们首先要对自己负责，只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。小艳的想法是不对的，承担责任伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质的，又包括精神方面。小李的想法是不妥的，虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但仍应自觉承担相应的责任。作为中学生，要增强责任意识，做一个责任的公民。（3）点赞或不点赞的理由，能根据活动描述给出充分的点赞或不点赞的理由，有逻辑性【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是服务社会、奉献社会，关爱他人，对自己负责，积极承担责任，做负责任的公民；综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。