2023年学校督导工作计划范文.docx

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1、2023年学校督导工作计划范文学校督导工作安排范文 督导在心理学上是指对长期从事心理询问工作的心理询问师和心理治疗师的职业化过程的专业指导。下面是我收集整理的学校督导工作安排范文，欢迎借鉴参考。 学校督导工作安排（一） 依据学校岗位目标及工作目标与要求，为有效地引导和促进广阔老师重视课堂教学，规范教学管理的各项工作，促进我校教化教学质量的不断提高，充分发挥教学督导在学校教学管理与教学探讨方面的重要作用，学校将围围着教化教学质量为第一生命线这一中心开展教学督导工作，督导教学的全过程，使教学与常规管理常规化、深化化、精细化。为促进督导工作科学有序的进行，切切实实发挥作用，特制定岗位目标督导工作安排

2、。 一、指导思想 坚决执行贵州省规范办学行为，推动素养教化的五严规定，树立质量立校，质量强校的质量意识，以规范管理为基础，以科学发展、和谐发展为主题，以创新为动力，实行切实有效的措施加强学校教学常规管理。再仔细总结过去教学工作中阅历与存在问题的基础上，主动探究教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效限制和保障。推动良好教风，学风的建设，促进我校教学质量的全面提高。 二、工作目标 1、完善学校低重心运行和扁平化管理的管理模式，采纳学校、年级组协作督查制度，发挥学校对各年级督导作用，使我校教学水平与常规管理更上新台阶。 2、通过评教活动，努力造就一批师

3、德高尚，业务精湛，具有服务于人文精神的老师群体。 3、强化教化教学质量是学校生存和发展的生命线，使学校学生综合素养更上一个台阶。 三、主要工作 教学方面： 1、狠抓有备而教，各执教老师必需带着教案进入课堂，公开课教案必需交到教研组，教研组收集教育教科室，常规重点检查备课教案，保证一课一教，我们将定期与不定期的组织人员进课堂听讲，查教案，并提出整改看法，切实变更部分老师中存在的为备课而备课、备教分别、重在形式、旨在备查的备课现状，组织老师互查互评，并公布检查结果。 2、紧盯课堂，唱响优质、高效课堂主旋律，减轻学生学的负担，把自习时间归还学生。这就要求促进老师提高教化教学效率，不断提高驾驭课堂的实

4、力，因此我们将强化对课堂教学的听与评。 第一，加强老师之间的听课与评课，推行评课制度。评课是教学、教研工作过程中一项常常开展的活动，评课的目的不是为了证明，而是为了改进。通过评课，才能把老师的听课过程中的听、看、思相互沟通，达到共同提高的目的。因此学校每周将支配老师上课，组织其他老师听课，任何人不得无故请假，不参与听课。并组织老师对所听老师的课，进行仔细评课，并保留相关的记录材料，以备县教化局检查。我们将进行检查并公布检查结果。 其次，组织教干推门听课，还将运用照相机机进行随堂照相，对课堂中存在的不足提出整改，对优点、特长提出表扬。 3、切实减轻学生过重的课业负担，不断强化对作业的命题、批改等

5、方面的监管，每周、每月由各教研组长、深化课堂对老师所带班级学生的周练与作业进行定期的检查。 4、为了加强学生的整体水平，努力提高边缘生的综合素养，每月定期对老师所教内容进行月考比较，在老师所带学科的班级，考试名次排前五名的班级任课老师、排名后三名的任课老师进行公示。 5、优生是学校的教学质量考评的生命线，因此提优、强生尤为重要，为了提优、强生强化学校升学质量，为此每学科在每个学期我们将实行校级的竞赛活动（包括学科竞赛、背书、默单词等一系列活动）每班上报7名学生，进行集中竞赛。对取得优异成果的学生及指导老师颁发证书和奖品。 常规方面： 1、环境卫生：讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容，美丽

6、、雅观的校内，整齐、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。因此，增加卫生意识，变更环境卫生，建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。为确保全校各年级办公室、各班教室及室外卫生的整齐美观，给全校师生创建一个干净、美丽、舒心的学习、工作环境，展示我校校内风貌，各年级每天组织相关人员将对教室、宿舍、办公室的卫生清扫工作进行检查，并将检查结果予以公布，月底上报教育处，同时我们在每周抽调各年级相关人员对教室、清洁区、办公室卫生进行检查。 2、纪律：常言道：没有规则不成方圆，国有国法，家有家规，校有校规校纪。纪律是学习的保障，好的纪律可以使校内变得文明平安，使课堂变得有序和引人入胜。

7、每周组织相关人员对早读课、正课时间对学生纪律进行抽查。 3、了解学生、关爱学生，杜绝体罚或变相体罚学生。在督查中发觉有体罚或变相体罚现象除通报指责外，还将上报校长室，进行教化。 4、加强与学生沟通，发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏，教学质量的凹凸，归根结底体现在学生身上。在教学工作中，要切实体现以学生为中心和以学生为本的观念，刚好整改，努力提高老师的职业道德修养，高尚的师德修养，打造一批实力强、品尝高，团结和谐的老师队伍。 5、其他：各年级、各部各项活动的安排及支配状况，老师签到、坐班、请假等一些的督导工作。 学校督导工作安排（二） 一、指导思想 以党的xx届三中全会精神为指导，深化

8、实行教化督导条例，紧紧围绕学校工作目标，规范办学行为、深化推动课程改革，充分发挥教化督导监督、检查、评估、指导的职能，将督导工作重点转向督学，服务基层，扎实开展有效督导，不断提升督导水平。 二、主要工作 1、主动做好教化督导的宣扬工作。 2、根据溆浦县义务教化学生养分改善安排操作方法要求，切实督促学校办好这项惠民的民生工程，让全体学生和广阔家长共享改革开放之成果。 3仔细组织学习溆浦县20xx年中小学绩效目标管理责任书，落实各项措施，完成各项指标要求，比照评分细则加强督导。并在做好学校绩效目标考核的资料整理和归档工作。 4、有效开展对学校平安、德育、教学、教研、体艺21活动的督导工作， 三、主

9、要措施 1、进一步加强学校教化督导自身建设。仔细学习溆浦县人民政府教化督导室编写的教化督导工作手册，理解驾驭教化督导的相关理论学问，明确教化督导的内容和职责，熟识相关教化政策文件精神， 通过学习努力提高自身的督导水平，并主动做好教化督导的宣扬工作。 2、做好各项大型检查的牵头、指导工作。本年主要是两项工作：一是要按要求做好我校（乡）三项评估数据汇总和档案资料整理归档工作，为迎接三项评估市检做好打算。二是仔细落实完成溆浦县20xx年中小学绩效目标管理责任书的各项指标要求，比照评分细则加强督导。 3、主动探究教化督导工作新模式。教化督导工作要紧紧围绕学校教学这一中心，既关注课堂教学质量，也重视课外

10、辅导工作；既评估老师如何教，也检查学生怎样学；既督导教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面探讨解决教学中存在的问题，并切实为老师、教学管理人员和学生供应帮助和指导。特殊是要围绕学校工作安排和教育处工作安排进行一项项落实。深化班级，强化听评课，随时抽查老师的教案、作业及批改状况，并做好状况记录。要求科任老师平常测试后到教务员处进行小考登记，并随时抽查学科测试试卷。刚好与相关老师沟通刚好督促整改到位，每星期至少听一个人的课，检查一个人的教案作业，特殊是对特岗老师要加强听课、评课，并刚好指导以提高。老师队伍建设，教学改革是我们的常规工作，在教育处的工作安排中都有详细实施方案，我们将逐

11、项检查落实状况。总之，通过对教学工作的指导，对老师的备课、上课、作业批改，学生辅导、阶段测评质量分析等常规管理工作的督导，通过对随堂课、观摩课、示范课的刚好点评、书面反馈，形成科学严谨的督导制度，保证学校教化教学工作规范有序的进行。 4、开展教学探讨，为学校加强教学管理、提高教学质量献计献策，充分发挥智囊作用。督导室成员要结合学校教学工作的实际状况，开展教学探讨工作，主动向学校领导和有关部门提出建议。刚好反馈教学督导工作信息。督导室成员还应将自己的教学阅历和学术见解撰成文章，在学校沟通，供全校老师学习和借鉴。 5、主动督导学校活动的开展。一切工作要出效果，都离不开活动的开展，依据学校工作思路，

12、本年度我校将开展体操竞赛、艺术节活动等多个大型活动，我们不能只重形式不讲效果，为活动而活动，要求每项活动都必需仔细打算，有安排有方案，而且每套方案必需有实效性，具有可操作性，考虑要细致、全面。尤其是儿童节、国庆节、元旦等六个节活动的开展是为学生施展才华搭建的舞台。要真正使这些活动落到实处，使之收到实效。 6、学校文明养成教化的督导。为培育学生良好的生活、学习习惯，我校近几年来主动组织学生开展文明养成教化活动，树立养成良好习惯、成就美妙人生的育人理念，学校督导室必需接着督促该活动的有效开展，特殊是三月份的寝室整顿必需督促到位，登记到位，以收到明显实效。 7、加强平安工作杜绝平安事故的发生，创建平

13、安和谐校内。 8、老师健康的心理素养不仅是学生成才的根基，也是老师教书育人的前提条件，更是学校和谐发展的重要保证。因此学校督导室要加强与老师的沟通，深化到老师中去，倾听老师的心声和看法，刚好将老师的看法反馈到学校，为学校制定人性化管理措施供应依据。 9、加强与学生的沟通，深化到学生中去，了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持以教学质量为中心和以学生为本的理念，刚好了解学生的思想动态以及对老师教学质量的评价和对教学的需求，刚好向任课老师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和主动性，以提高教学质量。 10、帮助学校开展学期初、中、末为主的常规性教学检查工作。 11、仔细填写各种检查、记载

14、表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。仔细做好各项软件资料的整理归档工作。 12、按时上报学校教化督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。 13、完成学校临时托付的各项工作。 学校督导工作安排（三） 一、 指导思想 以打造*十大工程和创建省五星级学校，全面提升学校教化教学质量为督导室工作的指导思想。协作教务处、教科处等各职能部门，围绕学校的各项教学教改工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公允、公正、实事求是为原则，评价各职能部门的工作和各老师的教学工作。促进教风好转，提升教学质量。 二、 工作目标 1、教化本处室人员仔细学习贯彻执行各项法律法规政策

15、，遵纪遵守法律，为人师表，团结同志，酷爱学生，端正工作看法，改进工作方法，提高工作效率，恳切、热忱、周到、细致、主动地开展各项工作。 2、对学校教化教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查，提出看法和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的安排落实状况进行检查和评估。 3、 规范老师的教学过程，促进教风好转，从根本上提高教学质量。 4 、促进老师的教学工作事业心、责任心的增加，提高老师的业务实力，保证各项教学工作顺当实施。 5、 依据学校老师和生源的实际状况，探究相宜的教学内容、教学方法和教学手段，实现因材施教和应用型人才的培育目标。 6、在工作过

16、程中服务于各级领导、服务于老师、服务于学生。主动供应有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。 7、接受县教化局的委派，刚好检查各部门的工作质量，刚好发觉问题，刚好汇报，刚好解决，刚好提出合理化建议。 8、按校党委和校长室的要求，对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导，刚好提出建议和看法，供有关部门参考。 三、 措施方法 1、 多渠道、全方位 在将来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位绽开。体现在教学过程的各个方面，包括理论教学、实践教学、课内、课外、安排、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年老师的基础上拓展到全体老师。实行听课、检查、抽查、座谈、引导、

17、指导等多种形式，以其获得精确的教学信息，做到有的放矢。促进教风好转，提升教学质量。 2、 紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查督促的基础上，重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等老师、学生简单松懈的教学环节的检查督促工作，促进教学质量的全面提高，在此项工作中要主动取得各职能部门的协作与帮助。 3、 监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的目的是提高教学质量。因此，督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合，注意指导帮助。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过程，发觉问题刚好指出，取得老师的认同，以便改进、完善、提高。规范教学过程。 4、 勤沟通多沟通。勤沟通多沟通这

18、是做好督导室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的，督导室工作涉及各个教学部门，勤沟通多沟通才能把工作做的更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多沟通，更要与老师勤沟通多沟通、与学生勤沟通多沟通。沟通信息，驾驭状况，协调一样，共同努力，做好各项教学工作。 5、 深化教学第一线，驾驭教学全过程。督导室成员必需始终把自己置身于教学第一线，了解各个教学环节，驾驭第一手资料。勇于探究，有针对性的调查探讨新的教学方法、新的教学手段，做好教改探讨工作。 6、 加强督导室成员的自身建设。督导室的各个成员都要严格要求自己，加强学习，提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则，走在大家的前列。增加事业

19、心和责任感，公允公正、尽职尽责。取得广阔老师的信任，和广阔老师一道做好本职工作。 四、人员分工 邓克刚：负责督导室的全面工作；制定督导室的工作安排；刚好向领导汇报督导状况 ，联系校长室、校党委，结合高三年级部和英语组。 胡冰：联系教务处，结合高一年级部和化学组。 王大浪：联系教科处，结合高三年级部和数学组。 曹迎春：联系校工会，结合高二年级部和语文组。 毕士武：联系校长办，结合高一年级部音体美组。 张琼林：联系德育处，结合高三年级部和物理组。 王为民：联系电教处，结合高二年级部、生物组和信息组。 吴成：联系团委，结合高二年级部和历史组。 张娜：联系总务处，结合高一年级部和政治组、地理组。 本学

20、期开展的主要工作 1. 对期末考试中成果滞后的老师和班级进行跟踪视导。 2. 督导室由毕士武主任负责成立书画社团。 3. 对高一、高二、高三年级老师教学常规进行不定期检查。 4. 协作高三年级部接着对高三老师面批状况进行检查。 5. 陪伴市县教研室对高三年级进行教学视导。 6. 督导室全体成员都结合一个或多个教研组，刚好督查了解教研组开展教学教研工作状况。 7. 督导室全体成员本学期全部参加年级部分工和年级部管理。 8.刚好按要求每两周一次向县局上报督学工作状况信息表。 9. 定时督查学校对上级工作布置的执行状况，督查了解传达学习上级会议精神状况。 10. 定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参加教研活动等状况。 11. 刚好督查学校严格执行师德师风建设的八项规定，督查了解有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为。 12.督查学校民主管理、校务公开的状况，督查了解学校重要或重大工作会办状况，督查了解教职工对校务公开满足度状况，督查了解教职工对民主管理、民主理财状况。