2023年微电影大赛策划书（精选多篇）.docx

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1、2023年微电影大赛策划书（精选多篇） 推荐第1篇：电影配音大赛策划书 英语电影配音大赛 英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。 我系为丰富学院的活动内容，加强学术交流

2、，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。 二、参赛对象：计算机系全体10级学生 三、报名时间：以班为单位于XX日交到办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。 四、比赛时间及地点：初赛、复赛 五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、 六、经费预算 七、前期宣传：通过导员老师下通知，各班班长通知 八、活动流程 初赛 1、主持人介绍本次比赛的基本内容 2、主持人介绍本次比赛的评委 3、主持人宣布比赛开始 第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。 第二环节：各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的

3、影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）展示出来。 第三环节：配音环节，各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。 初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲，或其他节目；播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。 决赛 由活动组织方准备外语短片，配有台词。 第一环节：晋级决赛的各队做简单的自我介绍。 第二环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。 第三环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。 中场休息。观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型） 如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。 九、颁奖仪式 由主持人宣布获奖

4、名单，评委颁奖 一等奖：1队 二等奖：2队 三等奖：3队 最佳女配音员一名，最佳男配音员一名 评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。 推荐第2篇：英语电影配音大赛策划书 “魅影魅声”英语电影配音大赛策划书 活动名称： 第二届大华培训“魅影魅声”英语电影配音大赛 （横幅内容）（周五（5月27号）下午前挂好横幅）。安排横幅制作（大华制作）和挂横幅（团委） 活动目的： 1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对英语学习的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步； 2、

5、紧跟时代潮流，力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动使同学得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片，更好地了解西方文化； 3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备； 4、通过这次电影配音大赛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。 活动组织机构： 主办单位：（由英语备课组负责） 赞助单位：大华教育 活动参与： 活动由高中部主办，高中英语备课组承办，欢迎全校同学参与； 活动时间、地点： 时间：5月26日（星期四）晚上7:00-9:30 （暂定

6、） 地点：学校学术报告厅 报名方式： 本次活动采取以班级为单位，自由组队方式，每队参赛人数不限。 活动所需资源： 报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，奖品；邀请校领导、外教、教育老师以及全体英语老师担任评委。 参赛准备及要求： 初赛： 时间：5月11日 （周三） 地点：高二12班 要求： （1）每一个班先自行挑选，选出一队代表参加初赛； （2）各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片

7、段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串； （3）必须自行消掉原始配音且保留背景音效； （4）各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。 决赛： 时间：5月26日（暂定） 地点：学校学术报告厅 形式：从初赛选拔9支队伍进入决赛 1、第一环节： 各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（每组都一致），片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词； 2、第二环节： （1）、各队自愿选择英文（可以含少量其它语言）

8、优秀电影片段1段，要求语言简洁、地道、经典，语速适中。内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟； （2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效； （3）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极，还可以自行对自选片段进行加工剪辑； （4）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串； （5）、各参赛队伍必须在比赛前一天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。 评分规则： 初赛:满分10分 英文发音准确流畅清晰 4分 感情饱满到位 3分 演员阵容完整 1分 所选情节内容丰富生动 1分 电影剪辑效果 1分 决赛：

9、 （1）、满分100分， 第一环节40分： 英文发音准确流畅清晰 20分 感情饱满到位 10分 演员阵容完整 5分 队员舞台形象效果 5分 第二环节60分： 英文发音准确流畅清晰 25分 感情饱满到位 15分 所选情节内容丰富生动 5分 演员阵容完整 3分 队员舞台形象效果 5分 电影经典程度 5分 电影剪辑效果 1分 时长控制 1分 （2）、计分时去掉一个最高分和一个最低分，再计平均分； （3）、每环节结束后播报各队该环节得分，全部比赛结束后播报总分及名次。 活动过程： 1、硬件设施预备，并开始播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片； 2、会场学生会工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场；

10、3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始； 4、校领导致辞； 5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第一环节各队分数； 6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第二环节各队分数； 7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，可以是中英文的电影。有奖品赠送；（待定） 8、外教点评本次大赛及同学表现，工作人员核实最后成绩并准备奖状奖品； 9、校领导颁奖并总结本次大赛: .校领导毕校对比赛进行点评。 .主持人宣布配音大赛比赛获奖名单。 依次是：三等奖、二等奖、一等奖、最佳男配音、最佳女配音奖（大华

11、提供） .邀请获奖选手上台领奖，同时由学生会上呈奖状及礼品。 颁奖嘉宾：三等奖：蓝主任 二等奖：蒋主任 一等奖：毕校 最佳男、女配音：毕校 、获奖选手与领导合影。 10.请毕校给我们致闭幕词 11、主持人感谢领导老师、队员及观众的参与，并宣布比赛结束，请领导老师先退场，再组织观众退场； 12、工作人员清理会场。 奖项设置： 一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 5名 最佳女配音员 1名 最佳男配音员 1名 费用预算： 主持人服装：400元 主持人化妆：200元 矿泉水：两箱 50元 A4纸一包：15元 红纸：15元 请帖：20元 奖状：20元 奖品：200元 横幅：100元 海报：100元 共计

12、： 元 1120 推荐第3篇：英语电影配音大赛策划书 英语电影配音大赛策划书 一活动背景 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。 二活动目的 我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣

13、。 三比赛简介 1活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！ 2活动口号：音中有画，画中有音 3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30 句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。 赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛 参赛对象：高职学院热

14、爱英语，热爱电影的学生 5活动时间：待定 四比赛安排初赛 1流程 a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟） b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛 2时间：待定 3地点：待定 4评委：新闻采编中心 干部及干事决赛 1流程内容 （一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐 （二）第二环节: 配音PK 由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音 2时间：

15、待定 3地点：待定 4评委：英语老师，辅导员（共五名） 五，评分标准 总分10分，每0.1分为一个分数级 语音语调4分 清晰流利3分 情感表现2分 团队配合2分 推荐第4篇：英语电影配音大赛策划书 一活动背景 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。 二活动目的 我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养

16、，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。 三比赛简介 1活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！ 2活动口号：音中有画，画中有音 3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主

17、线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。 4.策划主办单位：大学生英语协会 赞助单位： 参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生 5活动时间：待定 四比赛安排 初赛 1流程 a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟） b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐， c从中筛选出前8名队伍参加决赛 2时间：待定 3地点：待定 4评委：新闻采编中心 干部及干事 决赛 1流程内容 （一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分） 各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐 （二）第二环节: 配音pk 由承办方准备片

18、长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音 2时间：待定 3地点：待定 4评委：英语老师，辅导员（共五名） 五，评分标准 总分10分，每0.1分为一个分数级 语音语调4分 清晰流利3分 情感表现2分 团队配合2分 推荐第5篇：电影搞笑配音大赛策划书 电影搞笑配音大赛策划书 一【活动背景】 语音模仿对语言学习有着巩固基础和运用提高的效果。正确的发音和自然的语调是表达自己思想和理解别人语言的关键。而趣味学习又是提高效果的重要方式之一。语音学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性，艺术性于一体。能

19、激发同学们的兴趣，提高学习的效果。 我们这次活动，就是要以搞笑配音文化为背景，展示我们建工系青春无可匹敌的魅力风采！为深刻地学习和体会配音文化提供良好的平台。 二【活动主题】 以搞笑为主，能配上合适的肢体语言那就更好 三【活动目的】 开学以来，同学们主要还是以学习为主，但大学不是仅仅只需要学习的，如今我们举办这个活动能够很好的锻炼同学们的语言能力和协调能力 四【活动时间和地点】 时间、地点由秘书部内部统一确定 五【活动对象】 建工系全体 六【活动流程】 1、活动宣传：（1）可定制海报悬挂于沙工操场、教学楼、宿舍处 （2）可绘制板报放于教学楼前 （3）可在晚自习时间在各建工系自习教室进行宣传 （

20、4）每次活动做好拍摄工作，待比赛结束可在板报处张贴精彩瞬间 （5）网络宣传： 利用QQ群，人人网，微博，论坛，贴吧等网络工具宣传。 2、活动准备：（1）印制参赛报名表，将每个班报名事宜交由每个班秘书部干事负责，请各班负责人将各表演人的表演材料（视频等）和内容简介交至部长处，部长将进行表演顺序安排。 （2）各班负责人督促选手多加练习（注意表演的生动灵活性）。 （3）可将边总、各部部长、辅导员邀请来当评委 （4）奖品准备：奖杯6个，超市100元购书卡2张，笔筒4个，高档笔记本5本，中档笔记本2本，普通笔记本2本； （5）其他：制定并打印报名表、节目审核表、参赛选手信息表、评分表，准备证书，准备相机

21、，计时器，计算器，矿泉水，卡纸等。 （6）校级初赛和决赛入场券的发放： （1）网络方式：只要以“对秘书部的建议+姓名+班级+学院”的格式秘书部微博或人人或qq，秘书部都将联系其参加比赛的观 看。 （2）票务方式：每班推荐本班表现优秀的学生，人数不超过班级总人数的60%，秘书部会给这些同学发放入场券。 （3）凡是参赛选手都可以向秘书部部申请入场券。 3.正式表演流程 时限：参与影片时长最好不超过五分钟 程序：各表演人事先上交剪辑好的电影片段，用于表演时作影片展示。 初赛 1、主持人介绍本次比赛的基本内容 2、主持人介绍本次比赛的评委 3、主持人宣布比赛开始 第一环节：选手进行三分钟简短自我介绍

22、第二环节：选手将比赛准备影片片段进行提前试播 第三环节：配音环节，各选手将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。 初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放歌曲，或其他节目；播放短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。 初赛选出前八准备进入决赛，评委打分参考打分标准 决赛前：本场比赛采用创意命题，即由秘书部在决赛开始前公布命题（即视频来源于哪部影视作品），供选视频共9段（时长大约 5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。此时到决赛开始时间段内为学生进行视频配音的创意加工时间 决赛时：初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕

23、上会播放原声视频一遍，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛选手上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，接着评委对本表演选手点评，约十分钟后下一选手上台表演，结束后主持人宣布上一选手的最终得分，下面依次进行。最后八名选手按总分排名，分获特、 一、 二、三等奖。并选出最具创意奖，最具喜感奖，最佳肢体语言奖等奖项，并颁发奖品等。 七【注意事项】 1）表演过程中若占用教室。请秘书部干事负责维护教室卫生。并在表演结束后打扫教室。 2）比赛结束后关闭多媒体设备 八、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员都交由秘书部统一内部决

24、定 九、经费预算 （1）前期宣传海报 （2）比赛奖品经费预算： 奖杯 30个*6个=180元 笔筒 25个*4个=100元 高档笔记本 15元本*5本=75元 中档笔记本 12元本*2本=24元 普通笔记本 10元本*2本=20元 矿泉水 1元瓶*20瓶=20元 卡纸 15元 超市购物卡100元/张*2=200元 宣传海报30元/张*2=60元 总计 714元 附：评分标准： 采用总分100分制，分为文学分、艺术分 （1）文学分：题材选择20（体现在选材原因及目的上）文学内涵的理解10（体现在台词的表达效果上） （2）艺术分：情感、精神表达20（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）

25、音、影匹配20（体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上）20创意表达（体现在创意加工和展示上） （3）其他加分与扣分细则： 若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当而显得凌乱，视情节严重扣18分 时间不足或超出时间一律扣8分 自我介绍时间超出三分钟，一律扣5分 其他违背比赛原则的，视情况严重扣18分。 推荐第6篇：电视电影配音大赛策划书 电视电影配音大赛策划书 一活动简介 我们曾经看过无数的影片或电视剧，每个人都会有几部很喜欢的影片或电视剧，曾经被这些影片或电视剧中那些迷人的角色所深深吸引，或者是它们当中的几段经典台词让你至今难忘。为了丰富校园文化生活，活跃校园文化，更多地了解与接触电视电影文化，提高

26、个人修养，社团联合会决定举办一个电视电影配音大赛，让喜爱电影电视的同学们亲身参与到它们当中去，锻炼自我，亲临剧情，在配音大赛中与演员们共同经历起伏跌宕。 二 活动形式及内容 配音内容：中文电影、相声、小品、广告、电视剧、卡通、动画等。比赛程序：1-5人为一支队伍。时间限制为十分钟以内。比赛时，每支队伍按顺序为自己或自己团队团队所喜欢的那一段已消音的片段进行配音，每次比赛分数由在场评委当场投票综合所得，比赛初复赛合一，最后评出一二三等奖各一名，优秀奖若干名。比赛中途可穿插几个歌曲演唱节目，且演唱的歌曲均为电影或电视歌曲。 评分标准：1.语句连贯方面，满分40分。每一次语句不连贯或笑场扣五分。 2

27、.模仿程度方面：满分20分 3.感情色彩方面：满分20分 4.与屏幕演员嘴型配合方面：满分20分 评分细则：由每位评委计算出分数，最后去掉最高分最低分，选取平均分数为选手或团队最后得分。 三报名方式 全校学生采用自由报名形式，报名地点为食堂门口报名处，并且在报名时写清楚自己所要配音的电影电视名及具体片段。 四活动具体安排 1.活动时间：四月中旬 2.活动地点：活动中心多媒体教室 3.活动主题：做一回自己喜爱的明星 4.筹备工作阶段（4月底）： （1）宣传工作海报。 横幅 广播 （2）拉赞助 （3）确定主持人 （4）会场布置（为了渲染气氛，会场可布置与电影电视有关的一些海报） （5）晚会现场摄影

28、 （6）电脑操作 （7）物品准备：包括奖品，电影片断DVD，电脑，彩带，一次性塑料杯，音乐CD，电影海报，矿泉水1箱。 （8）出场顺序表的制作 （9）主要工作人员的安排 五预计困难和解决 由于学习比较忙，可能同学获得电影配音大赛的信息不够及时。这个活动是具有相当创新性及差异化的活动。宣传时应该大力着重在活动的轻松趣味性及高参与率等方面，以互动性吸引同学。六制作应急预备方案 七主办单位、承办单位 主办方：云南师范大学呈贡校区校团委 承办方：云南师范大学呈贡校区社团联合会 八 活动总结 策划单位：社团联合会活动部 推荐第7篇：电影原音配音大赛策划书 台州职业技术学院电影原音配音大赛 主办单位：台州

29、职业技术学院院团委社团部 承办单位：台州职业技术学院话剧社 1 台州职业技术学院电影原音配音大赛 台州市职业技术学院电影原声配音大赛 策划书 目录 一、活动背景 二、大赛主题 三、参赛方式与具体方案 四、具体事项及要求 五、活动流程 六、奖项设置 七、评分细则 八、经费预算 2 台州职业技术学院电影原音配音大赛 一 活动背景 为了庆祝“五四”青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的学习生活，培养学生积极向上，乐观进取的精神，对学生进行思想、道德教育，提高学生团结协作的能力，使学生全面发展。同时为庆祝话剧社成立十周年，让灿烂的台职光辉洒遍校园，用我们的热情演绎辉煌的青春。 二 大赛

30、主题 演绎青春色彩，放声十年辉煌 三 参赛方式与具体方案 1、报名方式：向班级学委或设点处报名（综合楼一楼门口） 2、比赛流程： （1）初赛：话剧社邀指导老师以及社团部负责人担任评委选出10组队伍参加决赛。 （2）决赛：邀请评委嘉宾评选出最佳团队； 3、选取剪辑电影片段中，时间为810分钟。初赛参赛选手自行选定影片根据其人物、剧情进行配音模仿；决赛由主办方指定十部电影各个参赛队伍抽签决定具体影片并进行配音模仿表演。 3 台州职业技术学院电影原音配音大赛 四 具体事项及要求 （1） 参赛者在充分了解相关电影后，自选一段配音影片进行配音模仿配音表演。 （2） 影片内容积极向上，能真实反映当前社会、

31、人生和思想等，也可适当创新。 （3） 参赛选手报名时需填写好相关资料（报名表）。 （4） 复赛、决赛时不可带手稿上场，面对观众。 （5） 参赛选手必须提前20分钟到达参赛先撤，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。 （6） 遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与主办方联系。 比赛时间与比赛地点 初赛：2023年5月13日晚，二教南210（拟定） 总决赛：2023年5月25日晚，一教学术报告厅。 五 活动流程： 1.前期工作 （1） 召开内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。 （2） 以宣传为主，将此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位；制

32、作海报，拉横幅；在各宿舍楼张贴活动宣传通知，联系外联部负责拉赞助。 （3） 比赛借用教室的申请 4 台州职业技术学院电影原音配音大赛 （4） 联系决赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单。 （5） 选拔主持人，邀请评委嘉宾及各院系领导，相关社团负责人。 （提前寄邀请函）。 （6） 提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发。 2.后期工作 （1） 制作决赛海报（入决赛的名单及决赛时间、地点）。 （2） 制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。 （3） 确定评委嘉宾及赞助商，制作决赛节目单及奖状。 （4） 向参赛选手收集比赛中

33、用到的配音片段，制作主题及PPT，准备出场及颁奖背景音乐。 （5） 联系礼仪队当决赛礼仪小姐。 （6） 选手：参赛服装、道具、化妆的准备情况（条件允许情况下请服装道具自备）。 （7） 安排人员在场维持秩序以及音响设备的调试准备。 决赛当天具体内容及流程： （1） 彩排：决赛前选手进行有序彩排（试影片效果及话筒，熟悉舞台），主持人串词并熟悉流程，礼仪小姐走场熟悉颁奖流程； （2） 决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候； （3） 18:30-18:55，安排关注有序入场就座；5分钟的开场序； （4） 19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾，宣布比赛正式开始； 5 台州职业技术学

34、院电影原音配音大赛 （5） 上半场，前五组选手按抽好的顺序上次表演，评委依次点评，穿插节目表演； （6） 下半场，6-10组选手上场表演，评委点评； （7） 加分环节，各队选手即兴表演（拟定） （8） 主持人宣布比赛结果，嘉宾发言，礼仪小姐颁奖； （9） 鸣谢，宣布此次大赛圆满结束； （10） 观众有序退场，并安排人员清理现场。 决赛后： （1） 制作相关海报或红榜对此次大赛结果进行公布； （2） 对此次活动的优缺点进行总结。 六 奖项设置 一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，最佳表演奖一人。 七 评分细则：详见附表 八 经费预算：（据赞助可做适当调整） 1.宣传经费：宣传单、节目单、横幅海报

35、300元 2.布场费用：装饰、道具100元 3.奖状、奖品：500元 4.矿泉水等：100元 5.流动资金：100元 合计：1100元 6 台州职业技术学院电影原音配音大赛 附表： 评分标准： 评分满分为90分，加分满分为10分，评委评分时保留1位小数，采取去掉最高分和最低分取平均分制，平均分取小数点后两位。具体评 分要求如下： 1、主题阐述：选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨，从而通过选择的片段，向评委、观众展现整部电影的主题思想；（20分） 2、配音：综合语言能力，选手的发音、准确、清晰，尽量模仿原声的语调，语言流利，没有口音；（20分） 3、表现力：选手能够是自己真正融入电影的那规则

36、，感情饱满，声音自然，有真实感和现场感，让观众感同身受，重现电影情景；（30分） 4、同步；配音效果与影片内容相吻合，衔接得当。（20分） 台州职业技术学院话剧社 2023年4月22日 推荐第8篇：原声电影配音大赛策划书 一比赛目的: 加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,互相学习,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质,营造良好的英语学习氛。 二参赛对象: 淮阴师范学院生命科学学院所有学生 三比赛主题: “英语原声电影配音大赛”题材不限,要求主题积极向上,能体现当代大学生风采。 四比赛方式： 采取大赛形式,评委评分,根据分数高低进行逐出获奖团体.

37、以组队的方式参赛。每组参赛人数自定，不超过5人，每组准备一份1分钟的自我介绍，选取经典影片的5 - 8分钟片段进行现场配音，依靠其对电影节奏的把握和口语水平进行评判。配音时，会在大屏幕上播放所选电影片段（静音），选手现场配音，争取口形吻合，效果贴近原作。 五参赛作品要求： 各参赛队自选参赛作品，时间长5-8分钟。最好为已经去掉原声的影片，若参赛队无法自行去掉原声请提前通知比赛组委会，由比赛组委会帮忙去掉。对没有影象资料的同学我们将提供片段电影拷贝。所有参赛作品需提前上交组委会。 六比赛时间,地点: 待定。 七奖项设置： 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳口语奖一名（限个人），最佳团队组合

38、奖若干。 八联系方式： 张雪微15152568228 徐照照15152568218 推荐第9篇：网络文明 幸福随行微电影大赛活动策划书 活动前言：通过“微电影”的准备，以及一系列的拍摄过程，既能使同学们紧跟时代的脚步，又能宣传文明礼仪的重要性，倡导网络文明，增进社会的全面发展，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的机会。 一、活动主题： “网络文明，幸福随行” 二、活动时间： XX年11月15日XX年6月10日 三、主办单位：福建幼儿师范高等专科学校学生工作部 策划承办单位：福建幼儿师范高等专科学校艺术系 四、活动概述 “网络文明，

39、幸福随行”福建幼儿师范高等专科学校第四届文明礼仪节-主题微电影大赛面向全校dv爱好者征集微电影作品，每部作品时长三至五分钟左右，利用新浪微博平台进行作品展示，激发大学生文明礼仪的意识和责任感。同时，组织专家对作品进行评选，选出优秀作品并进行颁奖。 五、活动目的 1、丰富校园文化，培养同学自主创造的能力 2、激发大学生文明礼仪的意识和责任感 3、提高同学的想象力，给其发展表现的平台。 4、通过电影形式让大家产生共鸣，更好的宣传文明礼仪、倡导网络文明。 六、活动执行 1、活动启动阶段： 时间：XX年12月 形式：宣传片、新闻、技术培训指导等 内容：宣传此次比赛，激发同学的兴趣、邀请校园微电影拍摄经

40、验比较丰富的校友和专家来校为拍摄做技术指导和专业讲座，为学生拍摄质量较高的作品打下良好的基础。 2、征集要求 （1）内容健康向上，紧扣“文明”为主题，以网络文明为出发点。微电影以3-5分钟为佳,必须原创(非原创,抄袭作品一经发现取消评选资格)，并附上50-100字的作品简介。 （2） 作品内容要求积极健康，扣紧本次活动主题。 （3） 参展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康内容的。 （4） 录制参赛作品的设备像素必须是500w以上 可用手机录制 微电影作品格式: wmv/avi/rmvb/mp4 (注:非以上格式请自行转换)。 3、作品拍摄与征集 时间：2023年1月-2023年4月 形式：作

41、品拍摄与征集 内容： 作品要求：以“文明礼仪”为主题，时常3到5分钟，内容积极向上，均为原创，可用任何摄影设备创作。（提醒：上交作品时间截止至4月30日，上交地点：艺术系团总支办公室） 4、作品展播阶段 时间：2023年5月 形式：展播阶段 每周四晚在学校师源广场开辟露天展播专栏，对优秀作品进行展播，同时利用艺术系团总支的官方新浪微博平台艺海拾贝栏目进行活动宣传和作品展示。 5、作品评选阶段 时间：2023年5月底 形式：评审会 评选标准： a.作品需具有创意，内容不空洞，设计个性化 b.演员表演灵活，不死板 c.镜头衔接顺畅不突兀 d.时间长短合理 e.切合主题 6、颁奖仪式 颁奖时间：跟学生文化艺术节同步 颁奖地点：待定 七、奖项设置 本次比赛设有 一、 二、三等奖，最佳导演奖，最佳编剧