2023年小猫钓鱼读后感（精选多篇）.docx

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1、2023年小猫钓鱼读后感（精选多篇） 推荐第1篇：小猫钓鱼的读后感 小猫钓鱼的故事我已经读了很多遍了，你呢？你读了有什么感受呢？下面是小编为大家收集整理的是小猫钓鱼的读后感作文，仅供参考。小猫钓鱼的读后感作文一 今天我在家里看了一本书名叫小猫钓鱼。 有一天，小猫的妈妈早早的就把小猫和哥哥叫起来。到了小河边，猫妈妈和哥哥都开始认真的钓鱼，突然，有一只花蝴蝶从小猫的头顶上飞过，小猫就把鱼竿一扔，就去追蝴蝶，小猫追到山坡上，蝴蝶就飞走了小猫垂头丧气的回到钓鱼的地方，看到妈妈和哥哥已经掉了几十条鱼，他拾起鱼竿准备钓鱼，这时，又有一只蜻蜓从小猫的头上飞过，小猫再次仍掉钓鱼竿，再次去追蜻蜓，但是又让蜻蜓给

2、跑了，当小猫下来的时候猫妈妈看见小猫的时候，就去对他说：“做什么事情不要三心二意，要一心一意才能把事情做好。 小猫照着妈妈所说得做，果然每天都能钓到大鱼。 小猫钓鱼的读后感作文二 在夏天的一个早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁，拿出鱼竿规规矩矩坐在地上，开始钓鱼了。一开始，小猫专心致志钓鱼。一会儿，一只小蜻蜓飞过来了，它高高兴兴地飞来飞去，小猫放下鱼竿，就扭过头去抓那只小蜻蜓。又过了一会儿，飞来了一只美丽的小蝴蝶，小猫就去捉小蝴蝶。猫妈妈对小猫说：“快过来呀，妈妈又钓了一条活蹦乱跳的大鱼。” 小猫说：“妈妈，我顾不上，我正在捉小蝴蝶，我等会儿再钓。”猫妈妈说：“小猫，做什么事

3、情都要一心一意、专心致志，而不能一心二用、三心二意。”小猫听了猫妈妈的话，惭愧地低下了头。小猫想：我今天是来钓鱼的，不是来捉蜻蜓和蝴蝶的。小猫决定回到自己的原位上开始钓鱼。最后，小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。听了这个故事，我觉得爸爸妈妈不会欺骗我。我还体会到，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，只有这样才能学到很多知识。 小猫钓鱼的读后感作文三 小猫钓鱼这个故事在幼儿园的时候我们就已经学过了，今天我再次读了这个故事，觉得印象更加深刻了。 猫妈妈带着两个孩子去河边钓鱼。猫姐姐跟着妈妈站在老地方不动，猫弟弟拿着鱼竿站了一会儿，看没有鱼游过来，他就换个地方，等

4、一会又换一个地方。一只蜻蜓飞来了，他就放下鱼竿去捉蜻蜓，一对蝴蝶飞来了，他又放下鱼竿去捉蝴蝶。猫妈妈和猫姐姐钓了好几条大鱼，可猫弟弟三心二意地一条鱼也没捉到。 看完这个故事，我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里写作业，邻居家的小朋友来找你玩，你是放下作业立刻跑出去玩，还是等把作业做好再去玩呢？我们千万不要学小猫，钓鱼的时候不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，到最后落得两手空空。学习上也是这样，如果你在学习的时候想着该上哪儿去玩儿，那么结果肯定是学不好的。 小猫钓鱼的读后感作文四 小时候，经常听妈妈给我讲小猫钓鱼的故事，今天我又看到了这本书后，感觉完全不一样，现在我把它写了下来，与大家

5、分享。 星期天，猫妈妈和猫姐姐还有猫弟弟一起去钓鱼。猫弟弟看见蝴蝶就去做蝴蝶，蝴蝶没捉到，它又看见一只红蜻蜓，它又去捉红蜻蜓，又没捉到，它回来了，看到妈妈和姐姐都钓了很多鱼，就问妈妈：“你们怎么能钓这么多鱼呢？我怎么就钓不到鱼呢？”猫妈妈说：“因为你不专心致志，你要专心致志才能钓上鱼。”猫弟弟把妈妈的话记在心里，最后，它终于钓上了一条大鱼，它们一家好高兴呀！ 这篇文章让我懂得了一个道理做什么事情都要专心致志才能干好。 小猫钓鱼的读后感作文五 有一天，猫妈妈带小猫去河边钓鱼，猫妈妈专心致致地钓鱼，小猫却一边玩水一边钓。猫妈妈生气地把小猫带到河边说：“鱼都被你吓跑了。”猫妈妈一会功夫就钓到一条大鱼

6、，钓到鱼就提着桶回家了。小猫找不到吃的，又累又饿地回家了。小猫想吃妈妈钓到的大鱼，可妈妈说：“要吃你自己去钓。”最后，妈妈还是给小猫弄了点吃的，说：“你已经不再是孩子了，你得学会自己养活自己。” 第二天一大早，小猫又去钓鱼了，这下小猫可认真了，果然钓到大鱼了，小猫高兴极了，终于学会钓鱼了。猫妈妈开心地笑了。 猫妈妈说得对，我们长大了就应该学本领自己养活自己。生活中，我们不能处处依靠父母，应该靠自己，用自己的双手去做事情。 小猫钓鱼的读后感作文六 今天，我看了小猫钓鱼这篇文章，它主要写了小猫跟着妈妈一起去了河边钓鱼。开始钓鱼时，小猫一会儿去抓蝴蝶，一会儿又去捕蜻蜓。到了傍晚，猫妈妈钓到了好几条鱼

7、，而小猫，却一条鱼也没有钓到。 小猫钓鱼这个故事告诉我们：做任何事情都不能三心二意，那样会一事无成。所以，我们从小就要培养专心致志的好习惯，才可以抵制外界的诱惑，学有所得，做有所成。要想使自己成为一个注意力很强的人，最好的方法是，无论干什么事，都不能漫不经心！ 一次，我到朋友家去，发现他还有很多作业，有作文、口算、字帖。他先做作文，他觉得作文最难，就写作文。写了一会儿，他又觉得先写口算很好，写完以后就少了一样作业。又过了一会儿，他又想些字帖，字帖不用想。就这样到了十点钟他一样作业也没写完。 通过小猫钓鱼这件事，可以体会出做任何事都不能分心。 小猫钓鱼的读后感作文七 猫妈妈带着小猫钓鱼。它们来到

8、河边，猫妈妈和小猫坐在河边开始钓鱼。猫妈妈一心一意地钓鱼，可小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果，过了半天什么也没有钓到。 小猫看到妈妈钓上了好多条鱼，可自己什么也没有钓到，就生气地问妈妈：“妈妈，为什么我钓不上鱼，而你却钓了那么多的鱼？”猫妈妈耐心地说：“你想钓到鱼就必须集中精神，一心一意，可你一会儿捉晴蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢？” 小猫听了妈妈的话，也学着妈妈的样子，集中精神，一心一意地钓鱼，很快就钓上来一条又肥又大的鱼。 这个故事告诉我们，做事情要有耐心，不可三心二意，否则会一事无成。 小猫钓鱼的读后感作文八 今天，我读了小猫钓鱼的童话故事。 故事的内容主要是讲猫妈妈带着小猫去河

9、边钓鱼，可是小猫一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一点儿也不专心。猫妈妈都钓了很多条鱼了，可是小猫一条也没钓到，它伤心极了。猫妈妈对小猫说：“做事不能三心二意，否则就做不好这件事情。”小猫听了就专心钓鱼，最后终于钓到了一条大鱼。 我不就是那只不专心的小猫吗？记得有一次，妈妈在教我学习，我一会儿左看看，一会儿右看看，还不时地挠挠庠。妈妈看见了说：“你这孩子怎么那么不专心啊？”我听了很羞愧，我想我以后要专心写作业，要让妈妈开心。 我要像猫妈妈学习，做事情一心一意，不能像小猫一样三心二意。 小猫钓鱼的读后感作文九 一天，猫哥哥带着猫弟弟去钓鱼，一会儿，蜻蜓飞来了，猫弟弟放下鱼竿去捉蜻蜓，蜻蜓没捉到。猫弟弟

10、跑回来一看，猫哥哥已经掉到了一条大鱼。一会儿，一只蝴蝶飞来了，猫弟弟又放下鱼竿去捉蝴蝶，蝴蝶没有捉到。这时，猫哥哥又掉到一条大鱼，猫哥哥说：“做事不能三心二意”。猫弟弟听了猫哥哥的话，就认真的钓鱼。一会儿，蜻蜓和蝴蝶又飞来了，猫弟弟一动也不动，一会儿，猫弟弟也钓了许多大鱼。 读了这个故事，我想起妈妈常给我说的话：做作业时不要看电视。有一次，我做数学作业，一边算数一边看电视，结果十道算式我只算对了五道，当时妈妈批评了我，我还不服气呢。 从小猫钓鱼这个故事中，我明白了一个道理：做事不能三心二意，要一心一意。 小猫钓鱼的读后感作文十 今天，我看了小猫钓鱼这篇故事，它写的内容是：小猫跟妈妈去河边钓鱼，

11、钓鱼的时候，小猫没有一点耐心，一会儿抓蝴蝶，一会儿又去捉蜻蜓，回家的时候，猫妈妈钓了很多鱼，小猫却一条鱼也没有钓到。 我想到了有一次，做抄写好词好段的作业时，我一边看电视，一边写。妈妈对我说写作业要把电视关掉，一心不能二用。我没有听妈妈的话，心里想：这么简单的作业，又不用动脑筋，我边看边写，一举两得。结果，那页作业抄错了三个字，妈妈检查时批评了我，当时我还不服气呢！现在想想，是我不对，我不应该一边看电视，一边写作业，那样，不就和小猫的做法一样了吗？ 读了这篇故事，让我知道了做事情不能三心二意，那样什么事情也做不好，我们从小就要养成做事情专心致志的好习惯。 推荐第2篇：读后感之三小猫钓鱼作文 今

12、天，我读了小猫钓鱼的故事，有一天，大猫和小猫去钓鱼，正在小猫钓鱼的时候，一只蜻蜓飞了过来，小猫就放下鱼杆去抓蜻蜓，蜻蜓飞走了，小猫回来看到大猫钓了一条很大的鱼，小猫又坐下来钓鱼，读后感之三小猫钓鱼作文。有一只蝴蝶飞过来了，小猫又放下鱼杆去抓蝴蝶，蝴蝶也飞走了，小猫看见大猫又钓了一条大鱼。这次，小猫听大猫的话，专心地钓鱼了，这次小猫钓了一条好大的鱼，读后感读后感之三小猫钓鱼作文。 这个故事使我懂得了，做事一定要认真、专心，才能把事情做好。 读后感之三小猫钓鱼作文150字 小学生作文（ 推荐第3篇：小猫钓鱼读后感作文100字 小猫钓鱼的故事我听了好几遍了。可是今天当我再次拿起这本书时，还是被它的故

13、事情节所吸引了。其中猫妈妈对小猫说：做什么事情都要一心一意、专心致志，而不能一心二用、三心二意，这句话对我印象最深了。 我觉得爸爸妈妈平时说的很对，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，只有这样才能学到很多知识。 推荐第4篇：钓鱼读后感 题目你给我想个吧，不一定以读后感为题 刚开学的时候看了课表不知道为什么会有大学生职业生涯规划这门课程，因为是考察课，所以就没有真正的重视过，读了选对池塘钓大鱼这本书，才彻底明白了开设这门课程对我们大学生的必要性，让我们更加清楚的认识到自己正深处危机中，如果还不觉醒，还不给人生增加价值，那未来就将布满荆棘，人生会失去它应有的光

14、彩。 那么何为职业生涯规划呢？职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行分析总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯规划不是一叠打满字的纸，而是一个可执行的计划，是一种有关个人发展的严肃的事情。是一种诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术。是对个人进行分析，通过分析，认识自己，了解自己，估计自己的能力，评价自己的智慧，确认自己的性格，判断自己的情绪，找出自己的特点，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，获取公司内部有

15、关工作机会的信息。通过这些分析，确定符合自己兴趣与特长的生涯路线，正确设定自己的职业发展目标并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，使自己得到恰当的发展以实现职业发展目标。 大学时代可谓是一生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和能力发展的一个重要阶段，大学生做好了职业生涯规划，结合自己的职业生涯目标，才能使大学的学习更加有效。因此，为今后自己对于职业的选择奠定了坚实的基础，如果大学生自己并没用一个很好的规划，由于自己很难洞悉各种职业的内容及分类，父母，亲友们也很难具有专业化的知识来协助子女选择适当的职业，使得大学生未能选择适当的职业，影响了将来的事业甚至是一生的幸福，由此可见大学生职业生涯规

16、划的重要性。 这本书从一个关于钓鱼的哲理故事入手，系统完整的介绍了如何为自己定位，如何选择适合自己的职业、公司和老板等，分析了影响人们职业规划的各种因素。鱼并非均匀地分配在所有的水域上，同一区域，有人能钓到大鲤鱼，而另一些人则钓到的总是小鱼。 5年前，作者刚刚大学毕业，面临着一次新的人生选择，但作者很幸运，顺利找到了一份工作，达成职业意向之后，作者却没有轻松而愉悦，他想自己需要一个完全自由放松的假期来调适自己，于是想到小时候父亲经常带自己去钓鱼，下定决心去重温与父亲相处的感觉，到了池塘，到处都是钓鱼者，构成一幅优美的乡村画卷，盯了一会鱼漂一动不动，于是失去了耐心，此时与杰克相遇，于是杰克给作者

17、上了一堂钓鱼课，使他开始相信命运，这位睿智的长者改变了作者对人生的看法，领悟了“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。” 此外，在池塘钓鱼，我们需要反复地选择，而不是完全盲目的，每种选择都有其合理性，但是这种选择并非唯一的，也并非完全正确。因此，钓什么鱼并不重要，重要的是我们是否知道自己真正需要什么。选择一个位置，与人生层次一样。鱼也有层次之分，当一个地方的鱼钓完了，我们必须不断地调整我们的位置。我们必须知道哪些位置会有鱼，这些位置对于我们钓大鱼的意义。机会是变化的，我们必须不断变化位置，选择是一种力量。我们每个人的生活都是被动的，因此感觉不到这种力量的存在，一旦我们的人生为自己所把握，我们就能感受

18、到这种力量的存在了。成功和失败的区别就在于成功者选择了正确，而失败者选择了错误。因此，我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向。 因此，对于我们大学生的职业生涯，我们必须做出正确的选择，提前试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，因为职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。 我们要根据自己的兴趣和所学专业，对未来的人生职业做出合理的规划。首先我们应该认识自我，了解自己的兴趣、爱好。只有适合我们做的，值得我们做的事情，我们才能做好并愿意去做。其次，我们要认识自己的职业性格，清楚自己是认真勤奋的，还是马虎懒惰的，自己的意志力是顽强的

19、还是不受控制的，想象方面是主动想象型的还是发散型的，做事情是现实主义的还是幻想主义的。再次要 认识自己的职业能力。关于自己的智力，是否善于观察，记忆力强弱，判断能力等方面。最后是对自我潜能的认识。自己的个人能力是否欠缺，经过大学的学习，社会交际能力、组织领导能力、实践能力是否有所提高。除此之外，我们面临的最大的挑战是自己的职业性向，根据以上对自己的解剖，从而更加全面正确的认清自己，为自己选择一个适合自己并且乐意从事的工作。 当然，若想实现自己的规划，明确的目标是必不可少的，我们要确定目标，并朝着自己的目标努力奋斗。 一个人若是看不到未来，就掌握不到现在，一个人若是掌握不到现在，就看不到未来。所

20、以现在就要好好把握现在的机会，设定自己未来的目标，并朝着目标一步一步前进，这就要求我们面临抉择时千万不能动摇。许多大学毕业生面临找工作的问题，他们由于不能明确自己的目标，不知道什么职业适合自己，只是很茫然的跟着别人去找工作，别人找什么自己也跟着去找什么，当别人问起自己到底要找什么样的工作时，却是一脸的茫然。这样自己辛辛苦苦读了几年大学不全都白费了吗，到最后也不能很好的选择自己的职业。 目标的选择也存在着两难的境地。“人不可能同时踏入两条河流。”因此我们必须学会舍弃。明确一个目标之后，按照自己对人生职业的规划一步一步地实现自己的目标。 因此，我也为自己制定了一份初步的职业生涯规划。 在大学期间，

21、充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养自己学习、工作、生活能力，全面提高自己的综合素质，为自己以后的就业做好充分的准备。 完成的主要内容如下： 首先提升自己的学历，由本科生走向研究生，提高自身的专业知识技能。完成大学期间的任何重大考试，其中包括国家英语 四、六级和计算机二级证书以及期末考试成绩等，并争取考取优异的成绩。适当从事几份兼职的工作，接触一下社会，熟悉工作环境。 注重个人自身的发展，建立人际关系，加强与社会上的人的沟通，这样可以增长社会经验，并了解一些为人处事的方法，丰富自己的阅历。 养成良好的生活习惯，尽量使自己的生活规律化，每天在学习之余，坚持锻炼身体，经常去图书馆阅读

22、一些有关本专业的书籍，了解所学专业以后可以发展的方向。养成早睡早起的好习惯。 以后找一份自己喜欢从事的工作，并在自己的工作岗位上兢兢业业，踏踏实实的贡献自己的力量，并且与自己爱的人建立一个完美的家庭。 计划固然好，但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何一个目标，如果不坚持到最后的话，都会是竹篮打水一场空。然而现实社会是未知多变的，制定的目标很可能会因为社会的改变而遭遇很多问题，这时考验我们意志力的时刻就到了，我们要坚持自己内心的真实想法，保持清醒的头脑，客观的分析和全面的认识，积极乐观的对待这些改变。其实，在我们每个人的心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负，每个人的心中都有一片森林

23、，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。如果我们想要成功的话，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗，给自己制定一个可行的规划，认清自己，制定目标，确立自己努力的方向，保持平稳的心态，按照自己制定的目标有条不紊、循序渐进的努力。 生涯规划不是一叠打满字的纸，而是一个可执行的计划，是一种有关个人发展的严肃的事情，是一种诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术，是对个人进行分析。通过分析，认识自己，了解自己，估计自己的能力，评价自己的智慧，确认自己的性格，判断自己的情绪，找出自己的特点，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，获取公司内部有关工作机会的信息。通过这些分析，确定符合自己兴趣与特长的生涯路线，正

24、确设定自己的职业发展目标并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，使自己得到恰当的发展以实现职业发展目标。 字数不够，你给补吧 推荐第5篇：小猫奥斯卡读后感 小猫奥斯卡读后感 本书讲述了一只叫做奥斯卡的猫，它住在护理院。它喜欢追逐阳光的温暖，喜欢追着尾巴转圈圈，喜欢喝冰水，喜欢占地盘，喜欢让人帮它挠痒痒它是一只来路不明的小猫，在老人病院一守不去，每当有人即将告别人世的时候，总有小猫奥斯卡在身边守护。他们不知道它为何拥有这种能力，但每个人都相信，奥斯卡是上帝派来的天使，是一只带来温暖的猫。从此工作人员和病人家属就知道，如果奥斯卡待在某位病人身边，意味着他的生命只有不到4个小时了。 读完这本书，我

25、很感动。每当小猫奥斯卡来到某个人身边，固执地守护的时候，每当某个人隐隐觉得即将挥手向人间告别的时候，每当病院里某人的儿女为父母的病痛焦虑不安的时候，一只小小的猫竟成了一丝最大的慰藉。 看到儿女为父母难过，为小猫奥斯卡感恩不已的时候，我突然明白了：小猫奥斯卡不是任何神的使者，也不是鬼的使者 小猫奥斯卡为人守护，就是守护，只是守护。就像爱我的人为我守护，我为我爱的人烧一壶水、留一盏灯一样，就像爱我的人为我等待，我为我爱的人痴痴等待一生一样。 就是等待，就是守护。没有任何理由。 奥斯卡的故事让人想起林恩玛莲的歌：天堂是个很近的地方，所以我将离你不远。如果你尝试着寻找我。也许某天你会发现。天堂是个很近

26、的地方，所以没有必要说再见。我想告诉你不要哭泣，我将一直在你身边。 在那不可避免地到来的、寂寥的时刻，小猫奥斯卡温柔的呼息驱离战栗与恐惧，伴随着人们踏向平和宁谧的彼岸。或许它唤起了儿时细碎的记忆，那些最美好的事始终在内心深处安静地游弋；或许它平复了人们内心的伤痕，令人拥抱宁静，享平安喜乐；或许它什么也不做，只是待在那里。它不必伤感，不曾评断，不会开口言说，所以那一刻，它是最合适也最温暖的陪伴者。 许多生活里的美好，我们忽略了。诸多触手可及的温暖，我们忘却了。我们忘记了那些猫猫依偎在身畔的时光，而是将它们当作了只会绕膝乞食的无知生灵。有什么，能比猫咪对我们的爱更伟大。 推荐第6篇：小猫杜威读后感

27、 小猫杜威读后感 通过对小猫杜威的阅读，让我，让每一个看过这本书的人们懂得了一个道理，一个生命的意义，那就是：要尊重一切生命并且爱护它，生命不分卑微和高贵，在这个世上，人人平等，活着，才是有意义的。 在现实生活中，有很多种不同的生命，比如：动物，植物，人类许多人类都看不起像杜威这样的小动物，他们无视它，虐待它，就算亲眼目睹一个弱小的生命快要从这个世上消失的时候也若无其事地走过，我想问：难道我们人类不是动物的一种吗？难道在远古时代我们就是现在这个样子的吗？ 学会关爱，首先要从自己做起。人活在这个多元的世界上，就是要学会互相关爱和帮助，我们关心他人，理解他人，帮助他人，哪怕是一只不起眼的小猫。试问

28、：“又有谁不期望得到别人的关爱和认同呢？”没有谁愿意孤独的生活在这个世界上！生活就是爱的凝结，一个从不给予别人爱的人又怎能得到别人的爱呢？爱，首先从我们自己做起！ 当然，对一切生命负责的根本理由是对自己负责，如果没有对所有生命尊重，人对自己的尊重也是没有保障的。任何生命都有自己的价值和存在的权利，如同杜威。善是保持生命、促进生命，使可发展的生命实现最高的价值；恶则是毁灭生命、伤害生命，压制生命的发展。就像德国哲学家阿尔贝特？施韦泽的里所说的：敬畏生命本身就包含这些德行：爱、奉献、同情、通了和共同追求。 以前我看过一篇文章，里面写到了许多名人的幸福名句，其中有一句让我十分感叹，那就是穆尼尔？纳素

29、夫写的真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。是的，如果有一个人不珍惜自己的生命，一直在伤害自己的生命的话，他永远也体会不了什么叫幸福，什么是幸福。 很难想象，一只猫在19年间鼓励着一个小镇奋进，融合。要大家走得更近，成为象征，成为话题。不是每一只猫都能做到跟杜威一样，我相信，在杜威被解救的那一瞬间，在薇奇温暖的手掌间睁开眼睛的一刹那，杜威看见的并不是一个馆长，也不是一个女人，更不是一个陌生人，我相信，杜威看见的是他的妈妈。 失去亲人的妇女，失去宠物的妈妈，居无定所的流浪汉，西装笔挺的上层人士，患有猫毛过敏症的孩子，生下帕金森综合症孩子的母亲，老人，婴儿，工人，农民，每个人都会

30、由衷的喊道：嗨，杜威，今天怎么样？ 他的存在超越了一个天使的价值，他给人们带来精神上的慰籍，当有人伤心，迷茫，失望杜威会抽出更多的时间与他相伴。 找到自己的位置，满足于你拥有的东西，善待每一个人，过好每一种生活，不是关于物质，而是关于爱 小猫杜威绝对有人们去阅读的价值，它会启迪我们，能让我们去更深度地想世界上为什么会有生命？生命的意义是什么？仅仅是一只小猫，就可以让我们豁然开朗，让我们活得更值得。 小猫杜威读后感 一个动物会有多大影响力？在我读了小猫杜威这本书之后，有了不同的领悟。这本书是美国薇奇.麦伦和布赖特.维特写的，在纽约时报畅销书排行冠军。它有如此的影响力，大约是因为这是一个真实的故事

31、，而作者细腻地描述，让这只猫活灵活现地出现在读者面前，仿佛和作者一起经历了衣阿华州斯潘塞镇从萧条中回复过来，感受到这只猫的魅力。 虽然它只是一只遭遗弃的小猫，但它非常漂亮，可爱，表情平静而友好。一对金色的大眼睛，看起来对生活生命充满了期盼。它的魅力还在于，改变了“我”图书馆馆长和许多人的生活，改变了一个小图书馆，拯救一个传统的美国小镇，最终闻名世界。 文中的“我”叫Vicki.Myron(薇奇.麦伦)，一九八七年任斯潘塞公共图书馆馆长。一九八八年，一个寒风刺骨的夜里，馆长和员工在图书馆的还书箱里发现了一只小猫，。图书馆成员决定收养这只小猫，并为它取名杜威，该名字来源于“Do weread mo

32、re books”这句话。 它如何能影响整个镇子呢，进而闻名于世？我觉得应该是它有顽强的生命力；它有孩子般天真浪漫的举动令人忘却烦恼；它有感恩的心，能爱所有爱它的人。 书本一开始写到小猫杜威被救起来的时候，脏得像只灰猫，只有8个星期那么大，但“看起来只有8天那么大”。它非常瘦弱，四只脚爪都被冻伤了。但小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚，以充满感激和爱的姿势，磨蹭每一只抚摸它的手，赢得了薇奇的心，也赢得了图书馆所有人的心。薇奇觉得“最奇怪的就是这只猫来到图书馆的第一天就开心地要命。” 它有孩子般天真的举动，令人即使有再多的烦恼，也会露出笑脸。他很喜欢吃橡皮筋。无论怎么藏，橡皮筋就仿佛勾了魂似的

33、，向他飞去。到了最后大家也就放纵他了。当薇奇深夜在电脑前工作时，它会在电脑显示屏上方摇尾巴，当薇奇累了的时候，它会要求和薇奇玩捉迷藏的游戏。“与杜威一起玩捉迷藏的游戏帮助我度过了许多艰难的晚上。” 杜威爱所有爱它的人，不管是严肃的先生还是忙碌的女士，或者心情不好的孩子，它都会尝试爬到他的膝盖上，睡个懒觉。有个男士，一开始总是推开它，拒绝它，但后来却经常来图书馆，希望杜威陪陪自己。图书馆自从有了杜威之后，读者来图书馆的时间更长了，镇议会本来一直没有批准装修图书馆，但因为杜威的到来，使图书馆人气上升，最后议会通过了装修图书馆的申请。从这也能看出这只猫的魅力了。 关于它对人们的爱，有很多让人感动的例

34、子，比如因为它，薇奇和女儿的关系更融洽了，再比如，杜威融化了一个女孩那颗被茧束缚的心。那是个一个残疾的女孩，名叫克里斯托，她渴望与其他孩子一样，上前抚摸抚摸杜威，但却自卑，只能遥望，一言不发。于是有一天，杜威起身跳向了他，克里斯托被吓得大叫。然而接下来，杜威和克里斯托的关系便变好了。克里斯托不再害怕，开始抚摸起杜威的毛发。他们俩就成为了好朋友。 在随后的十九年里，小猫杜威用热情、温暖、谦虚和敏锐的第六感(小猫杜威总是知道谁最需要它)，感动和吸引着小镇居民。 小猫杜威的名气，从一个小镇传到另一个小镇，从一个国家到另一个国家，最终闻名世界。 小猫杜威令我想到，生活无论多么让人沮丧，也一定要坚强、充

35、满爱心和感恩的心。如果每个人付出爱，收回爱，那么这世界上人与人之间才会更和谐、美好。 推荐第7篇：小猫杜威读后感 找准位置，做好自己 -关于小猫杜威 都说狗是人类最好的朋友，其实我们生活中有许多小动物也很可爱，它们通人性，知道感恩，懂得与关爱自己的人和谐相处，比如猫。 经常在我们师大的校园里会见到许多猫，有时候它们五六只聚在一起，不知是在开家庭聚会还是在商量什么大事；有时在宿舍旁边，我们也会看见几只小猫趴在一起，好像是在比“歌喉”，它们都叫着，像小孩子的声音一样；偶尔还会看见两只猫在比赛爬树，引得路人驻足观看，还帮他们拍视频呢好不滑稽，这些情景也许您都见过，可是您见过图书馆里面的猫吗？ 小猫杜

36、威就给我们讲了这样一个故事：在一个传统的美国小镇里，一只小猫被遗弃在图书馆的还书箱里，图书馆馆长薇奇收养了它，并给他取名为杜威。小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚，以充满爱的姿势，磨蹭每一只抚摸她的手，赢得了薇奇，也赢得了图书馆所有人的心。 杜威是个可爱又聪明活泼的小猫，每一个来图书馆的人都为之“倾倒”。它用爱心与真诚，打动了每一个人，它的到来治愈了一个有自闭症的孩子；因为它，这个图书馆不用被关闭；也是它，薇奇重拾对生活的信心，保持一颗乐观开朗的心。 在随后十九年里，小猫杜威用热情、温暖、谦虚和敏锐的第六感，感动和吸引着小镇居民。在你失意时，它总是能察觉到点点滴滴的变化，用各种方法来读懂你的

37、心；在你开心时，它则会与你一起分享快 乐，顽皮打闹；在你需要它时，他总会形影不离；当你想一个人清静时，它也会默默走开，等到你什么时候再需要它时，它也会忽然现身，给你惊喜。 小猫杜威不再只是一个朋友，它已成为了人们的骄傲，整个小镇的骄傲。它的心已经和人们紧紧联系在了一起，不可分离。 它的良好品格，也广为人传。或许，做出的这些，它并不认为是什么，可在我们看来，却是不可多得的良师益友。我们可以从它身上学到很多 也许你觉得自己很卑微、很渺小，但请不要低估自己的力量，找准自己的位置，做好自己，也许你可以给别人带来快乐，同时也可以实现自己的价值。 看看小猫杜威，也许你会收获不一样的人生。 推荐第8篇：小猫

38、杜威读后感 读小猫杜威有感 在一个寒冷冬天，有只小猫被扔进阿华州斯潘塞镇图书馆的还书箱内， 差点冻死。 图书馆成员决定收养这只小猫， 并为它取名杜威， 这只善解人意的猫在斯潘塞镇图书馆生活了十九年，为周边的人带来无数的乐趣。它一生接受过无数媒体采访，并有多人慕名从远方来看它， 是一只非常独特的图书馆猫。 那晚，小猫杜威出生只有几周，就被丢进斯潘塞图书馆的还书箱。图书馆馆长薇奇麦仑是单身妈妈，但仍然坚强地生活着。第二天早晨，她发现了小猫杜威。小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚，以充满感激和爱的姿势，磨蹭每一只抚摸它的手，赢得了薇奇的心，也赢得了图书馆所有人的心。在随后的十九年里，小猫杜威用热情

39、、温暖、谦虚和敏锐的第六感感动和吸引着小镇居民。小猫杜威的名气，从一个小镇传到另一个小镇，从一个国家到另一个国家，最终闻名世界。小猫杜威不再只是一个朋友，它成为了人们的骄傲，成了逐渐从有史以来最大的危机中恢复过来的小镇的骄傲。 杜威有一种人格魅力：热情，诚实，可爱，乐观，谦逊，还有最重要的，它是每个人的朋友，杜威与其它猫的与众不同之处在于它安静，耐心，有尊严，有智慧，最重要的是它热情好友。一只图书馆的猫必须喜欢人。更不用说爱心了，这是不言而喻的，图书馆猫必须具有百分之百的爱心。 如果你遇到这样一个动物，你就会不由自主的想去保护它，拥有它，只有对动物付出你的真心，它也才会以诚相待。只有抱着一颗慈

40、爱善良的心，面对事事都会如此。 杜威是一只与众不同的猫，它与人的心紧紧连在一起，它永远会在我的心中。 推荐第9篇：小猫杜威读后感 小猫杜威读后感 姓名：曹洁蓉 学校：彭浦初级中学 年级：初二 邮箱： 联系电话：56913742 地址：共康东路共和三村21号301室 邮编：202335 指导老师：沈阳 作品名称：小猫杜威读后感 页数：1 字数：677 阅读书目：小猫杜威 作者：美 薇奇麦仑 出版社：上海译文出版社谱写生命的乐章 前两天我去图书城买了一本书，叫小猫杜威，本来我是不喜欢猫的，但看了这本书后我爱上了猫，爱上了这只善解人意，可爱的猫。 这本书主要是说，那年最冷的一个晚上，小猫杜威出生只有

41、几周，就被丢进斯潘塞图书馆的还书箱。图书馆馆长薇奇麦仑是单身妈妈，以前的丈夫是个酒鬼，但仍然坚强地生活着。第二天早晨，她发现了小猫杜威。小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚，以充满感激和爱的姿势，磨蹭每一只抚摸它的手，赢得了薇奇的心，也赢得了图书馆所有人的心。 在随后的十九年里，杜威用自己的热情和爱感动了这个名叫衣阿华小镇，有许多人专门来到这个小镇来看杜威，杜威懂得谁快乐，想与它一起分享，在那是杜威就会去与他玩耍，杜威也知道当你需要找个人吐苦水它就会与你形影不离，用肢体语言来安慰你，当你不需要杜威，想一个人静一静的时候，杜威就会默默地离开。 杜威有一种人格魅力：热情，诚实，可爱，乐观，谦逊，还

42、有最重要的，它是每个人的朋友，杜威与其它猫的与众不同之处在于它安静，耐心，有尊严，有智慧，最重要的是它热情好友。一只图书馆的猫必须喜欢人。更不用说爱心了，这是不言而喻的，图书馆猫必须具有百分之百的爱心。 如果你遇到这样一个动物，你就会不由自主的想去保护它，拥有它，只有对动物付出你的真心，它也才会以诚相待。只有抱着一颗慈爱善良的心，面对事事都会如此。 杜威不再是一直普通的小猫，它是人们的骄傲，整个小镇的骄傲，它虽然不是人，但是它有着比人还要好的品质，他能够分辨是非，知道对与错，虽然有时也会闯祸，但它毕竟是一只猫啊。 杜威是一只与众不同的猫，它与人的心紧紧连在一起，它永远会在我的心中。 曹洁蓉 推

43、荐第10篇：小猫钓鱼 小猫钓鱼 有一天，猫妈妈带着小猫到河边鱼竿去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫空手回到河边。一看，妈妈已经钓到了一条大鱼。 小猫想：我也要钓一条大鱼，就又拿起鱼竿钓鱼。不一会儿，一只蝴蝶飞来了，这只蝴蝶可真漂亮呀，小猫越看越喜欢，于是放下鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶没捉到，小猫又空着手回到河边。一看，妈妈又钓了一条大鱼。 小猫对妈妈说：“我怎么就钓不到鱼呢！”妈妈说：“钓鱼要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，当然钓不到鱼了。”小猫听了妈妈的话，一心一意地钓鱼，终于钓到了一条大鱼。 第11篇：小猫钓鱼 小猫钓鱼 姓名： 一、学习内容：一年级上册P8-9页。 二、学习目的： 1、知道在

44、生活中“0”表示的常见含义。 2、知道“0”也是一个数。 3、会正确书写“0”。 三、学习重难点： 1、理解“0”的含义，会读写“0”。 2、指导学生规范书写“0”，养成良好的书写习惯。 四、学习过程： （一）请同学们观察小猫钓鱼的情境图。 1、自学课本第8页。 2、展示汇报。 3、最后一只小猫一条鱼也没有钓到，我们用哪一个数字来表示？ 4、“没有”可以用0表示，生活中有什么地方用到0？ 5、交流讨论、汇报。 6、教师示范书写，学生观察、书空。 展示学生书写作品。 请同学们在课本第8页上写0。 （二）我会做，我能得100分。得分： 1.在里填数。（25分） 2.看图填数。（25分） 3.下图的

45、各种情况，都可以用什么数来表示？（25分） 4.在里填数。（25分） 五、学习了这节课，你有什么收获？ 六、布置作业。 第12篇：小猫钓鱼 导课： 出示小河图片 师：小朋友们，我们今天来到了什么地方？（小河） 师：小河边都有些什么东西呀？ 切换下一张图片，小猫。 师：这时候，一只小猫走了过来，它手里拿着什么呀？（鱼竿） 师：我们来猜猜，它想要去做什么事呢？ （钓鱼） 师：那我们就来听听，这只小猫去钓鱼的时候发生了些什么故事呢 请同学们把书翻到27页，今天我们一起来学习小猫钓鱼这篇课文 读课文： 师：现在老师先为大家泛读这篇课文，看看谁看书的姿势最美，注意倾听，听准字音，看谁能做的又快又好！ 师：好了，老师读完了这篇课文，现在我可要检查你们对生字的预习情况了，你们准备好了吗？我指，如果你认识就请起来大声读出来好吗？ 这些生字里面还有表示数量的量词，你能找到吗？（双、盆、条）你们都知道他们怎么用吗？（出示量词填空） 现在我们开始学习课文 第一段交代了故事的主人公和故事发生的地点 第二段用哪个词表现出小猫没有专心钓鱼呢？ 很好，连忙是指动作非常快，反应非常迅速。这时飞来的小蜻蜓吸引了小猫的注意力，所以小猫没有专心钓鱼