2023年家长代表讲话稿(精选多篇).docx
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1、2023年家长代表讲话稿(精选多篇) 推荐第1篇:家长代表讲话稿 各位家长,在这里和各位一起交流沟通教育孩子的问题,我感到非常荣幸。大家都知道,现代社会是一个自由竞争的社会,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值,下面我就谈一下我教育孩子的一些心得体会。我们知道,孩子学习的好坏取决于多种因素,个人的、社会的、家庭的、学校的等。同时孩子学习好坏也不是恒量孩子 是否优秀的唯一标准,我觉得,每一个孩子都有自已的优势。做为家长,我们的责任就是帮助孩子发现并加强自已的优势,克服一些缺点,成为一个素质高,各方面综合发展的孩子。具体地说,有以下两个方面: 一、帮助孩子
2、提高学习能力。 孩子学习能力直接影响着他的学习成绩。我们关注孩子,第一是提高注意力,孩子如果对学习很专注,上课认真听讲,下课认真完成作业,一般情况下学习就是好的,或比较好的。我觉得孩子注意力的高低和孩子的身体素质,心理素质有很大关系,我们家长能够做到的是做好孩子的后勤,吃好每一顿饭,特别是早餐,早餐的好处大家也都知道,就不多说了,让孩子有一个健康的体魄,给他能够安定地听课打下基础。 第二是提高孩子的学习兴趣。俗语说得好,兴趣是孩子最好的老师,如果孩子对学习产生了兴趣你就不怕他学习不好。兴趣不是逼出来的,关键是引导,提供一个学习氛围,家长带头学习,和孩子探讨学习的问题。在我们家,每天孩子放学后,
3、我们都要问:“今天怎么样?老师讲的都听懂了吗?有没有疑问?有问题要及时解决,自已解决不了及时问老师。”这样家长重视了,孩子也就把学习当成了他的事业,成为他生活的重要部分。在学习上他取得的每一个进步我们都会加以赞扬,从家长的欣赏中孩子得到快乐。我们王贺曾经说过,学习好的感觉这么好,我都不知道那些同学为什么不好好学习。 第三是提高自信心。我们经常给孩子讲,只要努力就能学习好,就能领先于一般人,世上聪明的人很多,成功往往属于那些最努力的人。我们孩子也经常回家说,这个班里的同学都很聪明,在学习上竞争很激烈。我说,你比聪明人更聪明,因为你懂得刻苦,好多聪明人自侍聪明,以为我不刻苦也能学习好,结果害了自已
4、一生,这就是聪明反被聪明误。听了这些话,我孩子不管成绩好坏,他学习一直都很主动、很努力。因为他努力了,所以他的成绩一直都不错。 第四是只重过程,不重结果。只要平时认真,刻苦,考试多少分无所谓,不会受到惩罚,只要总结教训就行了,因为有这样的政策,孩子平时学习刻苦,学习主动性高。考试时可以最大限度地发挥自已的实力。即赢得起也输得起,学习成绩一直稳定在较高水平。 二、孩子不仅要学习知识,而且要培养健全的人格。 第一是激发多样的兴趣。作为家长要时常关注孩子的思想变化,和孩子交朋友。我们的孩子已经是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的变化,心里有什么想法也不会像小学时那样讲给家长听,这时候和孩子交朋友
5、就变得特别重要。 第二是鼓励孩子和周围的人交朋友。我孩子性格文静,我们一直鼓励他多做一些班里的工作,学校有什么活动要积极参加,在特长方面比如书法、打球、下棋,我们家长都和她一起参与,在这些方面她也一直保持兴趣。 推荐第2篇:家长代表讲话稿 尊敬的泰尔集团的领导、尊敬的宇航小学的领导、老师们: 大家好! 今天是一个美好而幸福的日子,我们迎来了泰尔集团的贵宾李总及他的团队和宇航小学大学区各位校长、老师们,请允许我代表宇航小学的家长们对各位表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢! “缕缕桑梓情,殷殷助学心”,关爱孩子,关心教育,就是关心祖国的未来。近年来泰尔集团对宇航小学教育教学工作的支持和关注,让我们非常
6、感动,做为家长代表,感谢你们对宇航小学孩子的关爱和帮助,你们送来的不仅仅是丰厚物质财富,更是宝贵的精神力量。 你们的善举和爱心,将会给孩子们插上知识的翅膀,扬起大爱的风帆,也会使宇航小学在素质教育和办学水平上进一步提高。 宇航小学近年来在各级领导的关心和大力支持下,取得了长足的发展,成为西安市示范小学、陕西省素质教育优秀单位、陕西省校园文化建设成果一等奖,学校不断加强软硬件建设,提升办学能力,开设家长开放日,学期家长会、亲子运动会等活动,形成了家校和谐共育的局面,营造了良好的学习成长环境,在此,我代表全体家长,向宇航小学的领导、老师们表示衷心的感谢!你们辛苦了! 孩子是家庭的希望,是祖国的未来
7、!让我们家庭、学校和企业一起,加强交流,真诚合作,用一颗爱心、一片深情,共同为孩子铺起一条健康成长的腾飞之路! 最后,祝泰尔集团的事业一帆风顺更加辉煌!祝宇航小学的教育事业欣欣向荣蒸蒸日上!谢谢! 推荐第3篇:家长代表讲话稿 讲话稿 王峰 各位老师、各位家长、同学们: 大家好! 我是学生王楷予的家长,很荣幸参加今天席朗口才培训基地的颁奖大会,更激动的是,能作为获奖孩子家长们的代表在这里发言。首先请允许我代表全体家长,向一直辛勤工作的全体教职员工表示深深的谢意,你们辛苦了。这里我尤其要重点感谢席秀梅校长,在王楷予参加省第七届演讲口才大赛前夕,她在百忙之中,抽出时间,多次对孩子进行单独辅导,为孩子
8、在这次比赛中闯入总决赛打下了坚实的基础。 在陪同孩子学习的过程中,我发现席朗口才培训基地非常重视对孩子们综合素质的培养,在教学中,教师不仅仅拘泥于口才演讲,还将声乐中的发音技巧、舞蹈中的形体、曲艺中的快板、手语操、表演等多种艺术形式融汇其中,用灵活多样的形式传授知识,更重要的是,每当节日来临的时候,老师们都会结合实际教育启发孩子,例如教师节、母亲节到来的时候,老师都会布置作业,让孩子们表达心情,勇敢说“爱”,让孩子们在学习知识的同时学会感恩,学会报答。 通过两年多的学习,王楷予不但增强了自信,强化了口语能力,也使写作能力得到了很大的提高,我们作为家长,我们看在眼里,喜在心里,相信在老师的精心培
9、育下、在家长的细心照顾下、在孩子的专心努力下,席朗口才培训基地一定会去的更大的成绩,更多的荣誉,孩子的未来一定更美好,学校的明天一定会更辉煌。谢谢大家。 推荐第4篇:家长会家长代表讲话稿 各位家长,在这里和各位一起交流沟通教育孩子的问题,我感到非常荣幸。大家都知道,现代社会是一个自由竞争的社会,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值,下面我就谈一下我教育孩子的一些心得体会。我们知道,孩子学习的好坏取决于多种因素,个人的、社会的、家庭的、学校的等。同时孩子学习好坏也不是恒量孩子 是否优秀的唯一标准,我觉得,每一个孩子都有自已的优势。做为家长,我们的责任就是
10、帮助孩子发现并加强自已的优势,克服一些缺点,成为一个素质高,各方面综合发展的孩子。具体地说,有以下两个方面: 一、帮助孩子提高学习能力。 孩子学习能力直接影响着他的学习成绩。我们关注孩子,第一是提高注意力,孩子如果对学习很专注,上课认真听讲,下课认真完成作业,一般情况下学习就是好的,或比较好的。我觉得孩子注意力的高低和孩子的身体素质,心理素质有很大关系,我们家长能够做到的是做好孩子的后勤,吃好每一顿饭,特别是早餐,早餐的好处大家也都知道,就不多说了,让孩子有一个健康的体魄,给他能够安定地听课打下基础。 第二是提高孩子的学习兴趣。俗语说得好,兴趣是孩子最好的老师,如果孩子对学习产生了兴趣你就不怕
11、他学习不好。兴趣不是逼出来的,关键是引导,提供一个学习氛围,家长带头学习,和孩子探讨学习的问题。在我们家,每天孩子放学后,我们都要问:“今天怎么样?老师讲的都听懂了吗?有没有疑问?有问题要及时解决,自已解决不了及时问老师。”这样家长重视了,孩子也就把学习当成了他的事业,成为他生活的重要部分。在学习上他取得的每一个进步我们都会加以赞扬,从家长的欣赏中孩子得到快乐。我们王贺曾经说过,学习好的感觉这么好,我都不知道那些同学为什么不好好学习。 第三是提高自信心。我们经常给孩子讲,只要努力就能学习好,就能领先于一般人,世上聪明的人很多,成功往往属于那些最努力的人。我们孩子也经常回家说,这个班里的同学都很
12、聪明,在学习上竞争很激烈。我说,你比聪明人更聪明,因为你懂得刻苦,好多聪明人自侍聪明,以为我不刻苦也能学习好,结果害了自已一生,这就是聪明反被聪明误。听了这些话,我孩子不管成绩好坏,他学习一直都很主动、很努力。因为他努力了,所以他的成绩一直都不错。 第四是只重过程,不重结果。只要平时认真,刻苦,考试多少分无所谓,不会受到惩罚,只要总结教训就行了,因为有这样的政策,孩子平时学习刻苦,学习主动性高。考试时可以最大限度地发挥自已的实力。即赢得起也输得起,学习成绩一直稳定在较高水平。 二、孩子不仅要学习知识,而且要培养健全的人格。 第一是激发多样的兴趣。作为家长要时常关注孩子的思想变化,和孩子交朋友。
13、我们的孩子已经是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的变化,心里有什么想法也不会像小学时那样讲给家长听,这时候和孩子交朋友就变得特别重要。 第二是鼓励孩子和周围的人交朋友。我孩子性格文静,我们一直鼓励他多做一些班里的工作,学校有什么活动要积极参加,在特长方面比如书法、打球、下棋,我们家长都和她一起参与,在这些方面她也一直保持兴趣。 第三是让孩子尊敬老师,充满爱心。要想孩子尊敬老师,首先我们家长要尊敬老师,在我们家里每次谈到十班的老师,特别是赵老师,我们都怀着深深的敬意和感激,因此孩子能够认真地学好每一门功课。不能想象,在孩子面前评论一位老师,孩子会重视这位老师担的课程吗?会主动去问老师问题吗?
14、在这里我要特别提到的是,我们十班的学生很幸运,有一位工作认真负责,思路开阔,教育有方的班主任,有责任心强的各位认课老师。明天就是教师节了,在这里我代表家长向赵老师,向十班的全体老师表示我们最崇高的敬意和感谢,祝各位老师节日愉快,工作顺利,家庭幸福。 推荐第5篇:家长会家长代表讲话稿 家长会家长代表讲话稿 家长会家长代表讲话范文(一):各位家长朋友们:大家好!老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不
15、算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如
16、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本小学生心理学,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识
17、,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如好妈妈胜过好老师等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的
18、,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如傅雷家书,比如杨绛的我们仨,又比如前段时间刚看的一本我想遇见你的人生,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活
19、比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程
20、中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去k歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx 家长会
21、家长代表讲话范文(一):各位家长朋友们:大家好!老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子
22、健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的
23、心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本小学生心理学,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如好妈妈胜过好老师等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟
24、风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如傅雷家书,比如杨绛的我们仨,又比如前段时间刚看的一本我想遇见你的人生,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看
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