2023年学会分享.docx
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1、2023年学会分享 学会分享 一、课前准备 (一)主题分析 现在的学生大多是独生子女,父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的程度,孩子成了家里的“小太阳”,生活在独享的氛围里,自我意识强,缺乏与人分享的品格。记得一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世间将变美好的人间。”只有从娃娃抓起,为他们创设一片纯净的天空,给他们营造一个分享与合作的愉悦环境,才能让孩子们充分体验给予及被给予带来的快乐和满足,从而体验人与人之间的温暖和爱,这样更有利于全面提高小学生的素质,对其一生的发展都将具有深远的意义。希望通过这样一节心理健康教育课能在孩子心中种上一颗“与人分享”的种子,茁壮成长。 (二)教学目标
2、1、让学生体会与他人分享的快乐 2、引导学生懂得什么是分享,理解分享是种快乐 3、引导学生初步树立主动与他人分享的意识,培养积极快乐健康向上的心态,善待周围人 (三)教学重、难点 1、重点:学会与他人分享,感受分享的快乐,让学生知道分享能把一种幸福变成两种幸福 2、难点:学生从被动分享变成主动分享,培养他们拥有积极向上的心态和初步分享的意识 (四)教学课时:1课时 (五)教学场地:教室 (六)教学活动方式:认知法、操作法、集体讨论、归纳总结、视频展示 (七)教学前所需的准备工作 1、教师准备好多媒体课件以及游戏所需小物品等 2、学生准备好与人分享的物品,如最心爱的玩具、感受最深的故事和见闻等
3、3、提前搜集整理学生快乐分享的照片 一、课堂组织 (一)课堂开始 1、看照片 师:孩子们,今天是个特别的日子,老师有一份礼物要送给大家。现在,请大家观看PPT(播放准备好的学生照片) 师:照片上的你们多开心啊!你们为什么会这么开心呢?(个别同学回答) 2、主题介绍 师:一起看书,每个人都沾到了书香;一起吃饭,每个人都感受到了美食的幸福;一起游戏,每个人都分享到了喜悦。你们灿烂的笑容感染了老师,所以,老师将这些画面用相机定格,现在老师又把照片带给你们,就变成了我们大家的快乐!这就是分享! (板书:学会分享) (二)教学过程 1、动画展示 师:同学们,接下来,我们一起看一段动画片。 (播放“孔融让
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