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1、2023年小班半日活动方案 课题阶段汇报暨向家长开放半日活动方案 小六班家长半日活动方案 20232023学年度第一学期 一、来园活动:(7:408:10) (一)晨间接待 要求:(1)热情接待幼儿、家长,观察晨检牌,了解幼儿的身体情况,关注幼 儿的情绪。 (2)会主动向老师问好,师生共同问好,提醒个别幼儿使用礼貌用语。 (二)桌面游戏:玩小花片、穿木珠等 目标:(1)能自己选择内容,乐于尝试使用多种材料进行活动。 (2)活动结束能将玩具整理好并放回原处。 (3)鼓励个别幼儿积极参与桌面游戏。 二、晨间锻炼:(8:109:10) 1、户外游戏:竹梯 地垫 指导要点:学习前滚翻时手脚要尽量靠近。
2、 2、晨跑、韵律、早操 韵律:踏浪。 早操:响铃操。 模仿操:扩指、小花猫上学校 目标: (1)幼儿能够带着愉快的心情与同伴一起活动。 (2)做操时动作有力,精神饱满。 三、谈话、点心活动:晨谈、点心(9:1 09:40) 目标: 1、引导幼儿用正确方法洗手。 2、能一口点心,一口豆浆,保持桌面整洁。 四、教学活动(9:4010:20 ) 活动内容:怕冷的大恐龙 (一)活动目标: 1、能一页一页地翻书,能在观察的基础上简单说出图上有什么。 2、能说出几种抵御寒冷的方法,知道运动可以使身体暖和。 3、体验帮助他人的快乐,同时感受亲子活动带来的快乐。 (二)活动准备: 前知识准备:活动前已感知到冬
3、天的寒冷。 材料准备: 1、认识并知道恐龙有庞大的身体。 2、幼儿用书、故事磁带 3、画有一个大恐龙的背景图。 4、自制一本大书怕冷的大恐龙。 5、提前一天发家长活动通知书。 (三)活动过程: 、导入活动,激发幼儿兴趣。 ()教师出示恐龙图片问:小朋友你们看,今天谁来做客了?(幼儿回答) 观察图片提问:“这只恐龙大不大?恐龙的旁边有什么?下雪天冷了,是 什么季节啊?” ()想办法为恐龙取暖。 “阿嚏,阿嚏,大恐龙真冷啊,小朋友想想怎样才能使大恐龙暖和起来?” (火堆、衣服、被子逐一出示放在图上,和恐龙比较大小) 、倾听故事,并根据图片上的故事回答问题。 ()出示大书,“老师这本书里也有好办法,
4、我们一起来看看,封面上故事的名字叫怕冷的大恐龙。 ()“冬天真冷啊,大恐龙到哪里去了,观察图片,学大恐龙说的话(要有冷的感觉) ()“谁来帮助它了,小姑娘会对它说什么?(学说小姑娘的话)它的什么伸进来了,为什么身体不会进来?” ()“谁来想办法了,小弟弟、小妹妹想了什么办法?” ()“大恐龙和小朋友在干什么?(学小朋友说的话)恐龙的头上有什么掉下来了?”“刚才想了这么多办法,哪个办法最好?”(加深前面的办法) 、完整地听故事。 这个故事真好听,我们一起看着大书再来听一遍故事。 、幼儿阅读图书。 出示幼儿用书,“这个故事还藏在我们这本书里,一会儿请小朋友自己 找,翻书时要轻轻地一页一页地翻。”幼
5、儿找位置看书。 、播放音乐运动运动。 五、生活活动 提醒幼儿小便、喝水,要求并帮助幼儿上完厕所后,能把小肚子藏起来,把衣服塞进裤子里。 六、上午游戏:手指游戏“两只小鸟” (一)游戏目标 、能熟练地在老师的引导下练习七个手指游戏,促进小肌肉动作灵活性的发展。 、能大方地说出自己不同的想法,促进创造性和发散性思维的发展。 (二)游戏准备 幼儿已掌握了六个手指游戏。 (三)游戏过程 、复习手指游戏“大拇指是爸爸”“两个拇指”“螃蟹歌”“一个小朋友”“小不点儿”“小老鼠上灯台”。 鼓励幼儿伸出自己的小手跟着老师快乐地动起来。 、手指游戏:两只小鸟 ()复习手指游戏:两只小鸟 ()拓展创编活动 鼓励个别幼儿大方地说出自己不同的想法,全体幼儿一起练习。 例如:还有谁会来?(小鱼)小鱼怎么来? 七、餐前活动 1、向幼儿介绍今天的饭菜。 (让幼儿闻一闻、尝一尝、说一说等,激发幼儿的食欲) 2、引导幼儿安静进餐不挑食。 小班半日活动方案 小班半日活动方案 小班下午半日活动方案 小小班半日活动方案 小班半日活动 小班半日开放活动方案 小班半日开放活动方案 小班半日开放活动方案 小班半日开放活动方案 幼儿园小班半日活动方案
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