2023年精选防震减灾安全演练活动总结3篇.docx

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1、2023年精选防震减灾安全演练活动总结3篇 大家为了记录下在防震减灾平安演练活动中的收获，是不是都会拿起笔写一篇活动总结呢！下面是我为大家整理的2023精选防震减灾平安演练活动总结，仅供参考，欢迎大家的参阅。 2023精选防震减灾平安演练活动总结1 为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校平安教化，实现民族团结教化。学校领导结合我们xx小学的实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多xx的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“

2、阳光校内”“平安校内”“xx校内”供应平安保障。现就我校活动状况总结如下： 一、领导重视，活动到位 为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、主动宣扬，营造氛围 1、我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化，在学校

3、围墙外张贴宣扬标语，在xx场内醒目处张挂宣扬横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版地震基础学问专题板报，向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾难”的沟通与探讨。向学生宣扬如何预防目前流行的的xx型h1n1流感的学问，防溺水及防平安事故的学问，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想意识。 2、实行“交通平安、平安用电、防火、防水宣扬教化”活动。 我校为了进一步深化贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建xx校内”的指示

4、精神，把建设“平安校内、阳光校内”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的学问，驾驭交通平安、平安用电、防火、防水的xx技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了平安用电的有关学问，提高了师生平安意识和技能，对保xx师生人身平安大有裨益。 三、仔细筹划，活动多样 依据市教化局关于开展中小学防灾减灾主题教化活动的通知要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教化活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾学问课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣扬栏；

5、观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和实力。 比如：我校开展演练，增加平安意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建xx校内”主题教化活动的同时，还结合本校实际，有针对xx地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。这次演练，推动了学校平安教化深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。 另外，学校还组织人员对学校的设施设备进

6、行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。 今后，xx小学将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“xx校内”“阳光校内”供应强有力的平安保障。 2023精选防震减灾平安演练活动总结2 敬重的各位领导；各位老师，敬爱的同学们： xx二中共有师生xxxx人，各教学楼撤离用时1分50秒，集结

7、用时3分钟。现在已经全部平安疏散到操场，演练取得圆满胜利。 今日是汶川地震纪念日，也是全国“防震减灾日”。大家知道，在三年前的今日，地震这种自然灾难，无情地夺走了68712条生命，受伤374643人，还有17921人失踪。我提议让我们双手紧握为死难的同胞默哀祈福。 敬爱的同学们，知道吗？在这样一场突如其来的灾难面前，有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学绵阳市桑枣中学，却创建了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时，桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的振动时，各个教室里的学生们都立即根据老师的要求钻进课桌下，在第一阵地震波过后，大家又在老师的指挥

8、下立即进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里，桑枣中学的2200名学生和上百名老师，就已经全部平安地转移到了学校开阔的操场上。他们创建了罕见的奇迹，这个奇迹来自于他们平常的训练有素。 灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的损害。为了让类似的悲剧不再发生，为了让孩子在灾难面前有更强的自我爱护意识和自护自救实力，在去年“11.9”消防逃命演练后，今日我们再次进行了有意义的防震减灾平安疏散演练,又一次为大家上了一堂生动、实际的逃命技能课。 为了今日的演练，学校细心支配，各班也主动打算。在刚才的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学主动协作，听从

9、吩咐，用时_分_秒，全校师生全部根据预定的疏散路途，紧急而有序地从教室撤离到操场中心空旷地带，没有发生任何相互推挤或踩踏xx，整个演练过程井然有序，不仅增加了师生们的防震避震的平安意识，还提高了广阔师生在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。 当然,部分班级还存在一些问题，比如：有些学生觉得好玩，偷偷地在嬉笑，极不肃穆，影响到其他同学；有些学生躲避的动作太慢，姿态不够正确.这些问题今后肯定要订正，同学们要记住，这不是嬉戏，这是保命，每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可绽开探讨,使平安意识、珍爱生命的意识深化人心。 灾难无情，生

10、命无价。同学们，做为未成年人，我们更要提高平安防范意识，平常要加强学习平安学问，提高自救自护实力，驾驭在紧急状况下机灵逃命的本事，并主动向家长、挚友和邻居宣扬，让更多的人关注平安，珍爱生命。同时，我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机，进一步把我校的平安工作做好做实，查找不足、完善预案，狠抓演练、杜绝漏洞，把各种平安隐患歼灭在萌芽状态，使我校成为名副其实的“平安校内”、“和谐校内”！ 请大家以热情的掌声感谢各位领导莅临我校指导检查工作。 感谢大家！ 2023精选防震减灾平安演练活动总结3 自“5.12”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增加学生防震减灾意识，提高学生

11、防震减灾自我救援实力。我校领导非常重视防震科普宣扬，结合学校平安法制课，细心组织、周密支配，使防震科普学问成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的学问面又发挥了防震减灾科普宣扬的社会功能，极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣扬教化实践，取得了肯定成效，现将活动总结如下： 一、机构健全、制定预案： 1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并刚好组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣扬活动模拟演习与宣扬教化工作。 二、

12、实施步骤： （一）模拟地震情境，制定应急预案： 1、依据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。 2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位老师负责指挥。 3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有依次地跑到室外的空地上，并且远离电线和建筑物。 4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或坚实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。 5月15日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参加的主动性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增加了学生的平安自

13、护自救实力。 （二）开展多形式的防震宣扬教化： 实行了专题报告、科普橱窗、地震学问竞赛、黑板报等形式，强化了学生的平安自救意识，宣扬了有关平安学问： 1、以班为单位组织全体学生进行了地震学问竞赛活动。 2、教育处组织支配了全校各班的防震宣扬黑板报评比。 3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣扬了防灾自救学问： （1）不要急。破坏性地震，从人感觉振动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊惶，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切

14、断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。 （2）人多先找藏身处。学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或坚实物品下面，待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员必需冷静指挥学生就地避震，决不行带头乱跑。 （3）远离危急。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 （4）被埋要保存体力。假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力找寻水和食物，创建生存条件，耐性等待救援。 （三）制定学校防震减灾地震宣扬活动的安排如下： 1、仔细制定工作安排，并根据安排内容详细落实每一项工作。 2、每学期组织一次防震减灾专题学问讲座。 3、利用广播、板报等媒介进行宣扬教化工作。 4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教化活动，内容主要是听讲座，学习有关学问。 5、定期组织相关内容的演习。 6、开展其他活动加强防灾宣扬教化工作。 7、各组织成员要各负其责，仔细完成各自工作。 8、平常开展各项活动及学习，加强对学生的教化，增加学生的防灾意识及防灾学问。 9、利用家长学校与学生家进步行沟通，让家长帮助学校对学生加强教化。 10、刚好总结工作。