2023年精选幼儿园家长的发言稿范文6篇.docx
《2023年精选幼儿园家长的发言稿范文6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年精选幼儿园家长的发言稿范文6篇.docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年精选幼儿园家长的发言稿范文6篇 在上台发言之前提前写好发言稿的好处是特别多的,写发言稿就显得特别重要了,我们要学会正确的写发言稿,那么关于相关的发言稿该怎么写呢,下面是我为大家整理的幼儿园家长的发言稿范文,供大家参考。 幼儿园家长的发言稿1 敬重的各位家长: 你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢! 一、班级状况 首先,请允许我介绍一下班级的状况: 班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原 中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜爱
2、上幼儿园,乐于参与各种活动,动手实力比较强,自理实力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。 二、介绍本学期工作安排 1、重视孩子实力的培育: 我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子,还特殊挑食,而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知
3、。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果,像这样的例子还有许多,在这里我就不一一列举了。 2、重视孩子素养的全面发展和提高: 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿
4、实力和培育幼儿的习惯为主。 3、重视对孩子的赏识教化 我们对待班级幼儿进行赏识教化,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们,他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还相互比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好!在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小挚友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要接着开展“本月小明星”活动。希望在家长主动的协作下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。 本学期我们将开展家
5、长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得,假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享,那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法,让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况,希望家长能精确的填写,假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。 三、家长协
6、作工作 我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能协作我们做好一些工作1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。 2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。 3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。 4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。 5、请刚好填写家园联系手册,我们将在每周五晚
7、上把手册发回去,请您周一交给班级老师。 四、征求家长看法和要求 为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。 (家长们提看法) 感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能刚好与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。 幼儿园家长的发言稿2 从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教化和家庭教化的现状。要说家庭教化,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教化阅历,家庭教化是很困难性的。它不同于学校教化,有明确的课程安排,各科课程标准,一系列的教化规程,教化制度。家庭
8、教化完全依靠于家长的教化意识、教化方法、教化手段。 如今,家长对孩子的教化主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!其次类是“同流合污”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教化中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教化地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教化的进程。我们先不妨看看现在幼儿
9、教化的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个便利,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,许多家长放学接孩子时,第一句话就是“今日写字了吗?”“今日学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。 这样一来,许多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平常开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教化小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教化心理学家
10、指出,幼儿教化小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教化模式不仅会增加幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立特性和想象实力。 与此同时,幼儿教化小学化也给小学教化带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各种各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教化带来了不便。何况,依据小学课程安排,入学后,还要进行为期47个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不用心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半
11、年起先小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、爱好课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显削减,何况也有教化专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花许多的时间、精力进行数字、运算教学吗? 顺便插一点,看看我国的教化方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今日你玩得欢乐吗?今日你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,特性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培育的是孩子的爱好和实力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题探讨,
12、让他们自己开展调查,收集资料,写探讨报告。小学生能写出上万字的课题探讨报告,这对我们来说是有点不行思议的。 我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应当给孩子一些数的概念。但这些都必需在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受学问,爱好盎然地学会学问。表面听去,我似乎是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教化方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教化好子女。 上面讲的这一点,我们新华幼儿园就做得特别有特色,也很胜利。平常
13、老师能在充分探讨儿童身心特点的同时,细心备课,开展了一系列主题形式的板块学问教学和形式多样的嬉戏活动,丰富多彩地实践活动。注意培育幼儿的学习爱好,切实提高孩子的各项实力。昨天,我对我校一年级学生进行了不完全调查,新华幼儿园的毕业生共有31人,在31人中,担当班干部的有14人,占了45.2,上学期被评为三好学生的有8人,占26,前不久参与校运动会的运动员有13人,占42,从这一组简洁的数据不难看出,新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的,各方面实力都比较强。可以说,我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。 说到这儿,有些家长可能还是比较担忧,担忧什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简洁的加减运算,
14、假如我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,莫非这不值得庆幸吗?至于短暂的落后,也关系不大,只要孩子有学习的爱好,很快就能赶上去的。 所以作为家长适当的转变一下教化观念,了解一点当前的教化理念是很有必要的。平常,要更多的留意培育孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯。爱好和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发觉这个孩子的听说
15、实力、记忆力特殊强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感爱好。刚入小学就能看西游记的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但也许能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了爱好,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松在入小学前,家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,生活节俭习惯等。同时,家长要留意教化的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子激励,让孩子从 小学
16、会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜爱说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会虚心地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,简单挫伤孩子的自尊心,干脆影响孩子学习、生活的主动性。 进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格限制,一年级小挚友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措
17、施都是为了减轻孩子的课业负担,家长最好不要与学校南辕北辙。假如孩子的确有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展网络上建立小家,QQ群使家园零距离接触”,我们辽河油田振兴托幼管理中心下辖三个园所,分别为振兴机关幼儿园、振兴华蜜幼儿园和振兴蓓蕾幼儿园,各自坐落在不同的住宅小区。这三个园所中的家长群基本都是公职人员,受的教化水平较高,有肯定的计算机网络学问基础,家里有电脑的挺多。20xx年4月,我们在一次家长看法询问问卷中,尝试向家长征集OICQ号码,起先筹备组建专属于中心三个园所的家长群落见字如面,并于4月5日正式起先运行。组建最初,部分家长对于公开自己的QQ号码,有肯定疑虑,
18、不少家长持观望看法,报名的仅40余人。但在工作人员和群组家长的共同努力下,我们的群落发展的很快,园所活动的最新信息,总是最先发布在群组的BBS中,宝宝在园的精彩生活,家长可以通过我们的像册进行观赏。我们通过群落向家长介绍了幼儿园的蒙氏教学特色课程,连续报道了蓓蕾幼儿园5天的军训活动图片和幼儿在园心声,并利用晚间同牵挂担心的家进步行沟通,沟通。对幼儿园的诗歌竞赛、卡拉OK竞赛等等进行第一时间的报道。利用论坛把幼儿每周食谱刚好发布到网络中便利我们的家长阅读参阅。 家长在晚间闲暇时间可以利用群聊向我们的特地人员询问自己关注的问题。由于QQ群组中家长采纳的都是昵称,并非实名。所以家长们更坦诚,涉及的问
19、题更干脆、尖锐,探讨的领域更广泛,家长与园所的互动更便利快捷。同时有了这个群组,各个园所和班级的老师,工作人员可以第一时间发布属于本班本园的最新消息,既可以相互学习,同时更起到了相互促进的作用,对于激励园所和老师动脑筋多开展有利有益幼儿的好玩活动起到了很好的推动作用,机关幼儿园推出了放风筝亲子活动,蓓蕾幼儿园就推出了带你去旅行,图片展览活动,而华蜜幼儿园则安排开展亲子园艺种植活动,等等。另外家长与家长之间的互动沟通机会多了,也更利于我们园所开展工作。比如:最初中心在园所推行幼儿晚餐的时候,部分家长看法挺大,反映剧烈。提出幼儿在园晚餐削减了父母与宝宝的相处时间,担忧孩子在园所吃得不好,吃的不饱,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 精选 幼儿园 家长 发言稿 范文
限制150内