2023年暑假班策划书（精选多篇）.docx

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1、2023年暑假班策划书（精选多篇） 推荐第1篇：暑假补习班策划书 2023年暑假补习班项目策划书 一 活动背景 教育历来是关系着千家万户的大事，在我国每一个家长都希望自己子女能上金牌初中，金牌高中，名牌大学。因此几乎所有大中小城市的孩子都在课外参加培训班、补习班等来提高自己的成绩从而走向自己理想的初中、高中、大学。由此看来，参加课外补习班在众多大城市已经成为一种趋势。而在上海这个国际化大都市，由于由于人口较为密集，家长的事业心很强，忙于工作，无暇顾及孩子的学习，很可能让孩子在起跑线就输给了其他人。甚至有的家长不惜财力，不远千里送孩子去求学，望子成龙，望女成凤之心可见一斑。此外在暑假，孩子可能觉

2、得太过无聊，很可能荒废学业，虚度光阴，甚至沉迷于游戏，这也间接体现了办专业的课外补习班的重要性和必要性。 二补习目的 1教授小学的学习方法，传授给学生各种在整个学习生涯中都能帮助到学生的各种良好的学习习惯。 2.让基础较差的学生有一个跟进的机会，让学习好的学生扎实基础，为将来的更多课程做好准备。 3.为所有即将进入下一阶段学习的孩子创造一个好的开始，让孩子赢在起跑线上，更好的适应课程的变化。 4.让学生的提前适应新课程的学习方式，教会学生如何进行主动学习，让学生参与教学过程，把握学习的主动权。 5.弥补家长无暇顾及孩子学习成绩的遗憾。 三暑假补习班可行性分析 因为上海学生较多，而教育市场还未被

3、开发；自己居住地周围没有补习班，我们的补习班可以满足周围人的需求。由此可见，补习班计划的实施是具有可行性的。我们希望成立专业而独具特色的暑假补习班，对于提高学生成绩产生重要的和实质的影响。 四项目优势 小学三四年级学生是我们补习的主要目标对象，重点培养小学学生。我们坚决采用“小班治”教学辅导模式，确保优质的教学和良好的口碑。考虑到第一次成立这样的补习班，环境和经济基础不厚实等各种原因，我们的收费比大城市便宜很多，性价比较高。定期对学生进行模拟考试，以检验前一阶段学习效果，对我们的辅导进行及时的反馈。我们会对成绩优秀的学生进行物质上的奖励，以及大程度地调动学生学习的积极性。 五项目安排 项目流程

4、 (一) 项目前期 l 宣传方案 1首先周围居民第一次接触这一项目，要给予他们足够的时间去接受，所以宣传时间持续在3-4周。 2.由于人口不集中，我们将采取在学校门口和大街上广发传单的方式大肆宣传。 3.通过各种人际关系进行的口头传诵。（包括街坊邻居之间的宣传，通过同学的弟弟妹妹向其同学的宣传） （二）项目实施 l 针对人群 招生范围在顾太路好又多超市周围，招生对象主要为三四年级的小学生。 l 物资安排 宣传单（预计500张） 教室2间 教师2名（已有，如果学生人数超出预计，可招教师） 书本资料（自己按需要网购，现不计数，以学生人数订） 课件（由授课老师结合授课内容自己制作） 黑板、黑板檫、笔

5、各2只(需市场购买或网上购买) 课桌、凳（自己按需要网购，现不计数，以学生人数订） l 教学安排 主要以语文、数学和英语为主 l 收费标准 一科：数学、语文、英语：1200元（包括书本费） 二科：2000元（优惠400元） 三科：2900元（优惠700元） 备注：1.开学前一次性付清。 2.可以免费试学一周，在一周内可以全额退款，超出一 周后，将按照天数退还部分费用。 3.退款时以收款凭据为准。 l 时间安排 补习时间为45天（周日休息） 每天 上午8:00-9:4010:10-11:50 下午 2:30-4:104:30-6:10 轮流排课（下午太热，视情况而定） 开课时间预计7月15日（周

6、一）至8月21日（周三）结束 备注：由于放假时间还为敲定，具体开课时间可能会有变，到时会电话通知。 （三）项目后期总结 待定 六风险控制 l 可能存在的问题 1.招不足学生。 2.资金缺口。 3.学生缴费，提供什么样的票据或收费证明。 4.学生教学期间的人身财产问题如何解决，发生意外时，学生、老师、机构各承担怎样的责任，如何避免这类纠纷和当发生纠纷时怎样承担最小责任。 5.学生和家长对教学不满，中途要求退费。 l 解决方案 1 在开办之前做充分的市场调查，在宣传方面下功夫，尽量在最短的时间内招到预计的人数，尽可能降低风险。 2 精确预算，除却教材质量方面能节俭绝不铺张浪费。 3 在收学费时，使

7、用正规票据（二联或三联票据），增强公信力。 4 建议家长不要给学生过多的零用钱。明确协议，在教学场所时，老师会给学生讲各种需要遵守的规则，如果因为学生不听话索造成的损失由学生自负。放学之后，学生不在老师的监控范围下所造成的损失由学生自负。如果老师与学生正面冲突，或者发生与老师有直接联系的事故，老师必须承担部分责任，与机构无关。（有待讨论） 5 保证教学质量，教师需尊重并平等对待每个学生，认真备课，上课。在缴纳学费开出票据之后，合作关系成立，不得随意毁约，中途退学者按比例退费。 七预算方案 宣传单初拟500份宣传用途 书本 :数量不定教学用途 教室:2间教学用途 桌凳： 黑板、黑板檫： 饮水机：

8、 其他： 合计： 备注：项目启动前务必要做好资金预算（如若透支，立即停止），结束后要做资金报表。 最后策略 亮点，选择我们的理由： 1.性价比高。 2.小班制。 3.老师为在读大学生，很能体会小学生的学习心理，能够因材施教。4.教学态度认真。 5.免费提供课本。 6.定期考试，及时教学反馈。 7.对考试成绩优秀者设有物质奖励，及大程度地调动学习积极性。8.活跃的思维制造轻松的课堂气氛，让您的孩子成长并快乐着。 推荐第2篇：暑假补习班策划书 2023年暑假补习班策划书 一 活动背景 教育历来是关系着千家万户的大事，在我国每一个家长都希望自己子女能上金牌初中，金牌高中，名牌大学。因此几乎所有大中小

9、城市的孩子都在课外参加培训班，补习班等来提高自己的成绩从而走向自己理想的初中、高中、大学。由此看来，参加课外补习班在众多大城市已经成为一种趋势。而在广大的小城镇和农村，由于师资缺乏，办学机构的不完善，让农村的孩子在起跑线就输给了城市的孩子。甚至有的农村家长不惜财力，不远千里送孩子去外面的大城市求学，望子成龙，望女成凤之心可见一斑，也间接体现了在农村兴办专业的课外补习班的重要性和必要性。 二活动目的 1教授初中的学习方法，传授给学生各种在整个初中段都能帮助到学生的各种良好的学习习惯。 2.让基础较差的学生有一个跟进的机会，让学习好的学生扎实基础，为初中的更多课程做好准备。 3.为所有即将进入初中

10、的孩子创造一个好的开始，让孩子赢在起跑线上，更好的适应初中课程的变化。 4.让学生的提前适应初中的学习方式，教会学生如何进行主动学习，让学生参与教学过程，把握学习数学、英语的主动权。 5.弥补农村教学机构不完善的缺陷。 三活动意义 因为农村学生较多，而教育市场还为被开发，补习班计划的实施是具有可行性的。我们希望成立一家专业而独具特色的课外补习机构，对于提高学生成绩、实现行业的规范化和标准化产生重要的和实质的影响。 四项目优势 小学到初中各年级学生均是我们的目标对象，重点培养小学毕业即将上初中的学生。我们坚决采用“小班治”教学辅导模式，确保优质的教学和良好的口碑。考虑到第一次成立这样的补习班，身

11、处农村环境和经济基础不厚实等各种原因，我们的收费比大城市便宜很多，性价比较高。 五活动安排 活动流程 (一) 项目前期 l 宣传方案 1首先农村第一次接触这一项目，要给予他们足够的时间去 接受，所以宣传时间持续在1-2周。 2.由于农村人口不集中，我们将采取在学校门口和大街上广发 传单，墙上广贴海报的方式大肆宣传。 3.通过各种人际关系进行的口头传诵。（包括街坊邻居之间的 宣传、拜访老师，通过老师影响进行的宣传、以及同学的弟弟妹妹向其同学的宣传） （二）项目实施 l 针对人群 招生范围在xx村和xx村周围各村，招生对象主要为小学生 五、六年级和刚上初中的初中生。 l 物资安排 宣传单（预计30

12、0张） 教室一间（计划从小学或幼儿园借） 教师2名（已有，如果学生人数超出预计，可招教师） 书本资料（自己按需要编订，现不计数，以学生人数订） l 教学安排 主要以数学和英语为主 l 收费标准 数学：120 英语：120数学和英语：200（包括书本费） l 时间安排 补习时间为20天（周末不休息） 每天上午8：10-9:5010:20-12:00数学、英语轮流排课（下午太热，所以把课都安排在上午） （三）项目后期总结 PS：由于放假时间还为敲定，具体开课时间有待通知。 六风险控制 l 可能存在的问题 1.教学场地纠纷（在教学中途与场地租用人产生使用权纠纷）。 2.招不足学生。 3.资金缺口。

13、4.行业竞争，同行间恶意诋毁和举报。 5.学生缴费，提供什么样的票据或收费证明。 6.学生教学期间的人身财产问题如何解决，发生意外时，学生、老师、机构各承担怎样的责任，如何避免这类纠纷和当发生纠纷时怎样承担最小责任。 7.学生和家长对教学不满，中途要求退费。 l 解决方案 1 在开始教学只前就与场地拥有者谈定租用事宜并写订协议。违者做出相应经济赔偿。 2 在开办之前做充分的市场调查，在宣传方面下功夫，尽量在最短的时间内招到预计的人数，尽可能降低风险。 3 精确预算，除却教材质量方面能节俭绝不铺张浪费。 4 与同行之间处理好关系，必要可拟定一定限制条约以保证公平竞争。 5 在收学费时，使用正规票

14、据（二联或三联票据），增强公信力。 6 建议家长不要给学生过多的零用钱。明确协议，在教学场所时，老师会给学生讲各种需要遵守的规则，如果因为学生不听话索造成的损失由学生自负。放学之后，学生不在老师的监控范围下所造成的损失由学生自负。如果老师与学生正面冲突，或者发生与 老师有直接联系的事故，老师必须承担部分责任，与机构无关。（有待讨论） 7 保证教学质量，教师需尊重并平等对待每个学生，认真备课，上课。在缴纳学费开出票据之后，合作关系成立，不得随意毁约，中途退学者不退返任何费用。 七预算方案 宣传单初拟300份宣传用途 教室一间教学用途 书本数量不定教学用途 合计： 推荐第3篇：暑假辅导班策划书 暑

15、假辅导班策划书 课外辅导班策划书 前言 本着当代大学生有责任服务社会、奉献社会的理念，特别是服务于中西部贫困落后地区。同时，也为了响应“十二五”规划中的“加强农村基础教育，提高我国农村人口素质”的号召，一些大学生计划开展暑假课外实践活动小学进初中课外辅导实践活动，既有利于提高大学生的动手时间能力、能力素质迁移能力，也有利于增强大学生积极服务社会、乐于奉献社会的意识；也达到了把高等教育与当前社会需要结合起来的目的，逐渐在整个社会形成人有所学、学有所用、社有所需的良好氛围。另一方 面，也丰富充实了当地学生的暑假生活，使学生们虽然离开学校，但不落下学习。通过课外培训辅导，学生不仅可以接受新知识、树立

16、新观念、养成好习惯，这样的培训还可以让学生提前接触中学的学习内容，了解中学学习的特点，为他们即将到来的初中学习打下良好的基础。 现在的独生子女越来越多，我们的家长对他们的重视程度也越来越高，为了能立足于未来竞争激烈的社会，他们自己必须学会摆脱依赖、学会在集体中成长、乐于助人、共同进步。随着城市化进程的加快，进城务工的年轻人越来越多，留守儿童也日益增多，远离父母的他们，更需要耐心地沟通和交流，也更需要良好的辅导和帮助。只有这些孩子健康、快乐地成长、学习，我们的社会才会充满一片和谐之声！ 目录 1、目的 2、参与策划人员 3、具体实施方案 4、预期效果 5、安全措施 6、成果宣传 7、快乐暑假之旅

17、 8、资金预算 9、工资分配 一、目的： 1、使学生打好进入中学学习的主要科目英语、数学的基础，帮助他们提前适应中学的学习； 2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力； 3、有利于丰富学生的暑假生活，营造和谐的社会氛围。 二、参与策划人员： 王清旭 向才红 卢梦媛 三、具体方案 1、宣传招生，通过贴海报，发宣传单、在家长中展开 口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活 动进行宣传，招生对象主要为小学毕业生。 2、租赁教室：租借红岩中学的教室，或幼儿园的教室， 再者可以租用私人房屋，总之，教室需要宽敞、明 亮、安静，以让学生们舒适、轻松地学习。 3、主要培训科目：英语、数学 a、英语

18、 b、数学 4、上课具体时间安排：上午8:0012:00，分别为两节英语与两节数学。 5、每10天进行一次测试，以评估学生的学习情况，三次测试的综合成绩将反馈给家长，成绩优秀者将获得丰厚的学习用品。 6、欢迎广大家长前来辅导中心听课指导，我们将耐心听取您宝贵的意见， 并为之而努力。 7、培训时间为四周，每周有一天的假期。 四、预期效果 英语：基础 1、掌握英语音标的读法、能够自主准确地拼读陌生单词； 2、熟记初一初期学习的英文单词； 3、熟悉前几个单元的英语课文； 4、掌握简单语法 拓展： 1、能够用英文进行简单的日常交流、问候； 2、具备自主学习单词、句子、课文的能力; 3、养成勤于学英语、

19、乐于学英语的良好习惯。 数学：基础 1、掌握正负数的运算、一元二次方程式的解答，几何图形的解答； 2、掌握基本公式、提高计算能力； 3、养成学习中学数学的思维方式。养成独立自主的学习习惯。 拓展： 1、掌握一些解决难题、奥 赛题的解题方法 2、提高运算能力，为以后的物理、化学学习打下牢固的基础； 3、养成良好的数学习惯，如仔细耐心、思维敏捷、勤奋钻研. 其他方面知识的拓展：电脑技术，如world文档、excel、ps。 五、安全措施 1、上学、放学安排专车接送； 2、放学后，强调学生先回家，向家长交待后再出去，并会一 一打电话问候家长学生是否到家； 3、课间不能超过上课处100米处，如有特殊情

20、况，须向老师 说明。 六、成果宣传 1、把学生快乐、积极的学习场景，老师认真耐心授课 的场景用照片的形式展示出来，然后做好相册送给 同学们留作纪念； 2、地点为大药房门口，同时这里 也设为招生报名地 点。 七、快乐暑假之旅：培训生活结束了，也该是放松放松的时候了，可由老师组织带领去附近进行野炊，如有意愿者，可以邀请家长参加。 八、资金预算 1、宣传海报：30/张2张共：2*30=60元 2、宣传单：0.5元/张初步预计100张共：100*0.5=50元 3、租教室：500元 4、买资料：200元 5、教学用品：40元 6、奖品：100元 7、联系家长、招生话费：80元 8、租车：300元 九、

21、工资分配 1、按比例分配，即按劳分配，教学占总剩余的70%，宣传、招生、管理占30%。这里参与教学的两人，每人分配总剩余的35%。参与宣传、招生、管 理的两人，每人分配总剩余的15%。 2、按照工资分配1的计算方法，向才红最后分配所得到的工资为总剩余额的35%，卢梦媛最后分配所得到的工资为总剩余 额的15%，王清旭最后分配所得到的工资为总剩余额的50%。 3、总剩余额的界定=总收入额-110元-500元-300元-200元-200元-40元-100元-80元-600元-200元。 4、英语老师的车费给予报销200元。 5、补课期间每个人发放200元生活费。 步步高辅导班策划书 暑假到了！您的孩

22、子哪里去？要去就去步步高！ 着丰富的家教经验和认真负责的工作态度，教学水平优异，以人为本，从学生角度出发进行教学。 对您的孩子施行家教式教学，保证教学质量。 一、活动目的 1、使学生打好进入未来学习的主 要科目的基础，帮助他们提前适应将来的学习； 2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力； 3、有利于丰富学生的暑假生活，营造和谐的社会氛围 二、可行性分析 1、市场环境分析： 近年来人们的生活水平得到了很大的提升，各市各地居民经济能力上升，对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养，愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外，人们由于自身工作以及个人娱乐的需要，花费在

23、孩子身上的时间明显缩减，所以在暑假的时间里，小孩子的安排是另家长特别头疼的问题，这时，暑假辅导班是一个两全其美的选择。暑假辅导班具有较大的市场容量。 2、消费者分析： 步步高教育中心定位于中低端的客户，主要的目标消费者是中小学生， 年龄偏小，其父母大都在3040之间，消费观念较先进，乐于为孩子的教育投资。 3、竞争对手分析： 步步高的竞争对手主要有当地大学生自主开办的、中小学老师自主开办的辅导班。 相同目的的大学生开办的辅导班： 暑期时间较长，各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。 优势：熟悉当地的情况、有一定的人脉网劣势：资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性。 当地中小学老师自主

24、开办的辅导班： 很多的中小学老师利用自身的教师身份，招纳各个学校的学生，尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。 优势：学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔劣势：收费高、学生的积极性不高 。 三、活动内容 1、招生对象: 已定的各市、县、镇的中小学学生， 年龄偏小，以小学生为主。 2、招生方式： 宣传招生，通过贴海报，发宣传单、设点驻扎、在家长中展开口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活动进行宣传。 1） 招生前准备： 招生人员有良好的心理素质，学会谈判、推销，熟悉自己辅导班开设的特点、所宣传的客户、招生的市场、招生日期以及各中小学准确的放假时间，准备好各种策略应对招生。 招生期间：

25、 不断的派发宣传页和名片，任何时候任何地点都要言行一致，就是给客户、学生及家长信心的保证，招生过程就是推销自己介绍自己，推销自己比招生更重要，要懂得人情世故，研究客户、学生家长心理，要懂得熟悉客户的重要性，每日招生日记，理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况，作好客户、家长拜访记录，随时掌握客户、生 源的动态。作好记录，不时进行分类整理和分析，做到可以随时查询到任何一个生源的信息。 四、具体方案 1、租赁教室： 租借幼儿园的教室，再者可以租用私人房屋，总之，教室需要宽敞、明亮、安静，以让学生们舒适、轻松地学习。 2、教学器材购买： 由于招生存在着很大的不确定性，所以所有教学器材都在招生

26、完毕之后购买。 现在这里罗列下需要购买的教学器材：黑板、试卷、笔、本子之类及其他教学辅助用具。 3、教学期间： 各个教学人员参加讨论，制定课程表，认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲，确定最佳讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。 宣传招生期间以及授课期间所需费用报给会计，有会计负责审计，最后总结时结算。 中学的课程对于我们来说，有些吃力，而且这些学生面对的是中考以及高考，我们教授时的一些错误有可能会导致他们考试时的一些失分，所以教学人员一定要认真负责。 注释每10天进行一次测试，以评估学生的学习情况，三次测试的综合成绩将反馈给家长，成绩优秀者将获得丰厚的学习用品。 4、注

27、意事项： 每次上课必须签到，如发现有学生连续缺课或早退2次，即需要联系家长。 注意维护课堂纪律及课间休息时的纪律以免出现受伤等突发情况。 学期中每人限请假2次，并且让教授同一课程的另一人顶替，以免出现无人上课的情况。 注释为了避免一些学生利用这个辅导班为由，欺骗家长，在上课时间没有来上课而是去网吧等一些娱乐场所或是其他地方。因此报名参加辅导班的学生必须让家长知情，而且 需留有家长的正确的联系方式，以便通知和交流学生的学习情况。 5、安全措施： 上学、放学尽量安排家长接送。 放学后，强调学生先回家，向家长交待后再出去，并会打电话问候家长学生是否到家。 课间不能超过上课处100米处，如有特殊情况，

28、须向老师说明。 为了教学人员的安全着想，避免有一个人单独上下班的情况出现，路上车辆众多，3人 一起上下班比较安全，并且比较容易培养团队之间的感情和合作精神。 五、活动总结 1、总结辅导班全过程。 2、结算财务 宣传海报宣传单 租教室 买资料、教学用品、奖品 联系家长、招生话费 其它预算 3、发放工资 致家长的一封信 尊敬的家长：您好！ 一年一度的暑假即将来临，每一个孩子都要进行升级，这个过程的跨越如果有一个很好的衔接，孩子会很轻松的进入新的年级。对于过去的学习，每个孩子都会有自己的不足，暑假这个黄金时间，正是孩子弥补不足的机会。查漏补缺，提前预习，实现完美自然的过度。 当您为孩子学习成绩不够理

29、想时；当您为了工作无时间照看你的孩子学习时 这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧，为了让更多的学 生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足，我们辅导班特开设暑假辅导课程。 教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。 教学内容： 1、对新学期内容提前预习，一步领先，步步超前。 2、辅导学生假期作业 辅导学生假期作业课程设置： 1、 2、即将上二年级的小学生，以语文和数学为主同时兼顾学生写作，另可根据家长要求安排专项辅导。即将上三年级的小学生和即将上四年级的小学生，以语文、数学、英语 为主同时兼顾学生写作，另可根据家长要求安排专项辅导。 招生对象：即将上二年

30、级的小学生， 即将上三年级的小学生 即将上四年级的小学生 小学英语同步辅导课 暑假将至，作为家长的您，是否为孩子在过去的一学期英语学习不佳而烦恼呢？是否因为您工作太忙而无暇顾及孩子的学习呢？是否为孩子在暑假贪玩而疏于学习而担心呢？为全面解决孩子 英语学习问题，巩固已学知识，衔接新学期课程，我们特办同步英语暑假辅导班，相信经过我们一个月的暑假辅导，您的孩子英语学习成绩一定会有所提高。 辅导内容：以教授新学期的英语课本为主，如果有需要可以根据学生的实际情况进行旧知识的复习。 辅导课特点：采取小班教学模式，5个名额，小班有助于老师有足够的精力指导每一位学生，培育英才。 招生对象：小学3-6年级 地址

31、：联系人：联系电话： 暑假辅导班招生简章 暑假将至，作为家长地您，是否为孩子在过去一学期地学习成绩不佳而苦恼呢？是否为孩子地顽皮完成不了作业而无计可施呢？是否因为您工作太忙而无暇顾及孩子地学习呢？是否为孩子在暑假贪玩疏于学习而担心呢？学习进度没跟上怎么办？还有问题没弄懂，可是学校放假了，怎么办？担心孩子开学后 把知识全忘记了，怎么办？如果是这样，请您放心将孩子交给我们xx辅导班吧！经过我们一个暑假的辅导，你们的孩子地学习成绩一定会有一个快速地提升！现开设初中课程:语文、数学、英语、物理、化学。开班在即，欲报从速！xx辅导班以“服务学生，解答问题，提升能力”为宗旨，一切为了学生，为了学生地一切，

32、力争使每一个接受辅导地同学都能获益。 小班化:辅导班每班人数控制在30人左右。30人小班既能提供良好地课堂氛围，又能提供更多地学生与老师交流地机会，同时使老师也有足够地精力去指导每一位学生，有助于使每一位学生地不足之处都能得到指点并能及时克服。 规范化:尊重教学乖瞪，注重教学效果；实行规范化管理，建立系统地应试教育和大学教育相结合地教育模式，确保学生地成绩有明显提高；定时向家长反馈学生地学习情况，及时与家长互 通信息。 师资强: 1、绝对小班教学，额满即止。 2、注重能力培养和教学地严谨性、针对性、实效性。 3、以教学生学习方法为主，严禁知识灌输，死记硬背。4以生动活泼地教学方法取代传统地填鸭

33、式教学，使同学们能轻松应对考试。 5、也可以单独补习各门学科，具体问题面谈。 三、报名须知 1.报名时间:即日起即可报名 2.上课时间:2023年.x月xx日到2023年x月xx日8:0017：:00 3.收费标准:每天90元每月1800元 推荐第4篇：暑假活动策划书 2023年 “梦想启航”暑期活动策划书 一、活动背景 中国社会的改革开放，加紧了与世界的联系，促进了中国经济文化的繁荣发展，同时，也给中国人才和教育提出了新要求，要求中国的人才要与时俱进，全面发展，能驾驭时代航向。要求中国教育事业要与时代发展同步，要普及，要推进素质教育。众所周知，中国的教育事业越来越受到重视，教育者和受教育者也

34、越来越受到关注。但中国社会的快速发展也带来诸多问题和难题，最明显的就是贫富差距拉大，城乡发展不均衡，进而导致了城乡教育事业的较大差距，城乡教育资源的不公平。致使农村的孩子在教育上输在了起跑线上，上重点大学的比例不到1%。因此，对农村教育事业的重视和对农村儿童，特别是留守儿童的关注和关心，具有时代性的重要意义。 二、活动意义 暑假的时间是比较长的，城市家庭和有条件的农村家庭都会带他们的孩子去参观很多地方，或参加各种培训活动，增长孩子的见识，扩大孩子的视野，而农村的孩子的假期往往是比较单调的，他们要么是帮家里干农活，要么闲着。农村的孩子，特别是留守儿童，往往会觉得假期很漫长和感到孤单，只是大人们很

35、少感觉到。所以，在这个比较长的假期里，与孩子们开展这个“梦想启航”活动，是非常有意义的。 三、活动目的 作为师范生，毕业后当老师将会是很多人的出路，借此机会去接触孩子，去发现现在学生的特点，同时也给孩子们带去一点帮助和欢乐，丰富他们的假期生活，激励他们努力学习，树立信心和理想。这是非常有意义的事情。 四、活动对象 广西融水苗族自治县白云乡公和村公和屯自愿报名的儿童（不限在校学生） 五、活动地点 白云乡公和村公和屯小学内 六、活动时间 2023年暑假开始的第二周（考虑到放假时间的不同时）（5天时间，每天上午9：00-11：30，下午3：00-5：00） 七、活动方式 教学与游戏相结合 八、活动主

36、题 播种梦想放飞希望 九、活动内容（流程） 1、第一天 上午（9：00-10：30）：语文；（10：40-11：30）：游戏（与语文有关的游戏） 下午（15：00-16：10）音乐；（16：20-17：00）游戏（娱乐性游戏） 2、第二天 上午（9：00-10：30）数学；（10：40-11：30）游戏（娱乐性游戏） 下午（15：00-16：10）舞蹈；（16：20-17：00）游戏（惩罚性游戏） 3、第三天 上午（9：00-10：30）英语；（10：40-11：30）英语游戏（角色扮演等） 下午（15：00-16：10）体育；（16：20-17：00）游戏（惩罚性游戏） 4、第四天 上午（9

37、：00-10：30）品德； （10：40-11：30）游戏（与品德有关的游戏） 下午（15：00-16：10）美术、书法；（16：20-17：00）游戏（娱乐性游戏） 5、第五天：收尾总结，选择前四天所教授的部分内容进行比赛 上午 （9：00-10：30）诗歌朗诵比赛、唱歌、舞蹈比赛；（10：30-11：30）画画、书法比赛； 下午 （15：00-17：00）体育项目比赛；颁奖，合影。 十、活动具体内容 （一）教学内容（具体方案由所教授人员自由设计和选择） 1、语文 挑出小学语文课本上比较基础性而又比较重要的内容教授。（如拼音，组词，造句，朗诵等） 2、数学 认数，教授乘法口诀，做加减乘除运算

38、。 3、英语 你，我，他（她），老师，同学，爸爸，妈妈，哥哥（弟弟），姐姐（妹妹），朋友，等基础性称呼和问候语。 4、品德 常用打招呼的礼貌用语等。（如请，谢谢，对不起，您好，早上好，下午好，晚上好，老师好，同桌好，教师节快乐，母亲节快乐，父亲节快乐，等等） 5、音乐 根据具体情况教授歌曲（如国歌，少年先锋队队歌，学习雷锋好榜样，小儿郎，等等） 6、体育 教授体育基础知识加运动。（如向右看齐，向左看齐，向右转，向左转，向后转，向左转弯，向右转弯，踏步，跑步，等） 7、美术、书法 由学生模仿图像自由画画和写字，给与指导。 8、舞蹈 教授些儿童舞蹈 （二） 游戏内容 游戏部分分为三个部分内容：与教

39、学内容有关的游戏、娱乐性游戏（没有惩罚）、惩罚性 游戏（即做错或输的人受到相应的惩罚）。 1、与教学内容有关的游戏： ：与语文相关的游戏（如组词，造句，指物说出名称，等） ：与英语相关的游戏（如角色扮演，然后说词，问候，打招呼，等，词语都从所教内容中选择） ：与礼仪相关的游戏（如扮演角色，打招呼用语，指节日说出节日祝福语，等），然后让每个学生把想对父母、老师、同学要说的话、自己的心愿、理想等写在由工作人员发的便利贴上，再贴到海报纸上，用展板展出来或贴到公布栏上。） 2、娱乐性游戏： 这类游戏可多选，如跳兔子舞，半蹲坐膝盖围圈，围圈指认名字，迷宫追逐，等。 3、惩罚性游戏： 这类游戏也可多选，如

40、传球不定时喊停，数数抱团，分组接力赛，等，惩罚可做一个指定动作（如学鸭子走路，学企鹅走路，小狗撒尿，等），或唱歌，跳舞，朗诵诗歌，或做俯卧撑，蛙跳，等。 十一、活动中项目比赛的工作 各项比赛项目采取自愿报名加鼓励报名和推荐，每上完一个内容就号召报名那一项的比 赛，所有报名工作于第四天活动结束前完成。诗歌朗诵、唱歌、跳舞项目可自由选择诗词和曲目，比赛时按报名顺序进行，书画项目现场作书画。体育项目分300米、100米、50米短跑，4*50米接力（以篮球场的长度为准），顺序为：50米、100米、300米、4*50米。评委由老师和活动人员担任。每项比赛设前三名和优秀奖，活动结束后要保证每个学生都至少拿

41、到一张奖状，如果有学生什么项目也不参加，可给与“好孩子”奖。（具体事宜还可与肖老师商量） 十二、具体工作分工 （一） 授课方面 八项授课内容由课程内容在行者挑选，具体教案由授课者自由设计。杨文苏负责数学/体育/美术;杨鲜负责英语/舞蹈/音乐;杨俊杰负责语文/品德. （二） 活动联系和设备准备 1、与肖老师联系：一起前去拜访 2、策划书打印、奖状购买：杨俊杰 3、便利贴、海报纸购买：杨文苏 4、羽毛球拍、羽毛球：杨俊杰、杨文苏 5、歌曲和舞蹈曲下载（至少包括国歌、少先队队歌、学习雷锋好榜样、小儿郎等）和歌词打印：杨鲜 6、相机：有条件者准备（可借到的），如借不到，就用手机 7、海报颜料准备：杨俊杰 8、后期总结：杨俊杰、杨文苏、杨鲜 9、新闻稿撰写（这是一个有意义的事情，要写份新闻稿发到千千网或师大新闻网或别的网站上）：杨俊杰 10、透明胶和剪刀（后期张贴海报使用）：杨鲜