2023年全国教书育人楷模候选人事迹简介.docx
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1、2023年全国教书育人楷模候选人事迹简介 全国教书育人楷模候选人事迹简介 人民日报( 2023年07月21日 15 版) 01 路书芳 路书芳,女,汉族,1974年1月出生,群众,北京市昌平区流村中心小学教师。她二十三年如一日,怀揣帮助山里人实现腾飞梦想的理想,坚持做最用心的教师。无论多么调皮的学生,经过她的悉心教导,都会慢慢地爱上学校、爱上学习、爱上老师。她积极投身教育综合实践活动改革,在全市率先编写地方教材,带头推进“微课程”“大阅读”,取得良好育人效果。曾获全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、北京市优秀教师等荣誉。 02 游向红 游向红,女,汉族,1962年12月出生,中共党员,北京市丰
2、台区丰台第二幼儿园园长、党支部书记。她坚守幼教事业35年,以忠于教育事业的情怀、一心为公的精神,带领丰台第二幼儿园不断前进,一步步成为区、市级示范幼儿园,从一园多址发展成为“丰台二幼教育集团”。她不断推动教学科研创新,形成 “浸润爱、延展趣、陶冶美”的教育特色,丰台二幼先后荣获北京市辛勤育苗单位、北京市教科研先进集体、北京市精神文明单位等称号,她本人也获得北京市“三八”红旗奖章等荣誉。 03 陈予恕 陈予恕,男,汉族,1931年3月出生,中共党员,天津大学机械工程学院教授、中国工程院院士、俄罗斯应用科学院外籍院士。他是老师,从教60年,带出100余位博士、硕士,爱生如子,80高龄仍不辍。他是大
3、师,一生坚持紧盯国家重大需求搞科研,为国奉献矢志不渝,是我国著名工程非线性振动专家。他治学严谨,学问上容不得半点含糊,对学生要求严格几近严苛。他始终向“新”,不断创新搞科研,不断开拓新领域,不懈培养创新人才。他还出资设立了国内非线性动力学学科第一个奖学金“陈予恕奖学金”。曾获国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖等荣誉。 04 郑兆会 郑兆会,女,汉族,1976年1月出生,中共党员,天津市津南区双桥河第二小学教师。她怀着让每一个农村孩子都快乐健康成长的梦想,扎根农村边远学校20年。她努力摸索班主任工作方法,积累了极富特色的班集体建设经验并多次在各类会议上交流。她主动承担各类优质课任务,通过不断
4、的学习摸索,逐渐形成一套独特的语文教学模式,引导学生在快乐中学习语文,提升语文素养,养成自信自立的良好品质。曾获全国模范教师、全国优秀少先队辅导员、全国优秀班主任等荣誉。 05 瞿廷芝 瞿廷芝,女,汉族,1964年1月出生,中共党员,河北省保定市易县紫荆关中心小学马圈子教学点教师。在距县城200多里的深山区里,她整整待了29年。她是这里唯一的老师,还是伙夫、修理工、阿姨。她针对学生的特点,摸索出了一套有效的复式教学方法。她利用业余时间自制玩教具,丰富学生生活。她自创弟子规操,教学生边学习传统文化边锻炼身体、陶冶情操。她用近三十年如一日琐碎、平凡的工作,赢得了学生、家长的好评,其事迹被中央电视台
5、等媒体广泛报道。曾获全国模范教师等荣誉。 06 苏富梅 苏富梅,女,汉族,1957年1月出生,中共党员,河北省张家口市特殊教育学校校长。从事特殊教育工作42年,她执著坚守特教热土,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,也让学校跻身于全国特殊教育学校先进行列。她把大部分时间留给学校,一心扑在残疾孩子身上,用全部的心血关注每一名残儿和家庭。她坚持改革创新,不断拓宽特教专业设置,为学生谋求多方位成才之路。注重培养学生特长,学生多次在国际国内比赛中摘金夺银。曾获全国“三八”红旗手、全国教育系统巾帼建功标兵、全国教育系统先进工作者、全国特殊教育先进工作者等荣誉。 07 王平 王平,女,汉族,1976年5月出生,民
6、革党员,山西省晋城市泽州县金村镇水东初级中学教师。她坚持先育人再教书,用心教育、引导每一个学生。她树立“大语文观”,倡导学生“生活中学语文、积累中悟语文”。她注重对新型师生关系的探讨,是学生信赖的知己。右下肢高位截肢的她,刮风下雨准时到校,讲课时坚持站立,用自己的一言一行诠释着对教育事业的无限热爱与忠诚。曾获全国“五一”劳动奖章、全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵、“宝钢杯”全国杰出中小学中青年教师金奖等荣誉,入选“中国好人榜”。 08 张天才 张天才,男,汉族,1966年4月出生,中共党员,山西大学光电研究所教授。他积极参与本科生和研究生教育,培养了50余名研究生。他主动参与学生思想教育
7、、教师培训和科普推广等活动。他还积极参与资助贫困学生等爱心活动,资助困难学生完成学业。他长期从事量子光学前沿研究,承担国家和省部级项目50余项。他是“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、全国百千万人才工程国家级人选,获得高等教育国家级教学成果二等奖、全国留学回国人员成就奖等荣誉。 09 索 芳 索芳,女,汉族,1968年11月出生,中共党员,内蒙古包头市第十一中学教师。从教27年,她扎根农村,一直工作在教育教学第一线。她秉持“少教多学”的理念,把学习的主动权还给学生,积极钻研语文教学方法,努力让农村学生享受到最好的语文课,主持的教研课题多次在全国获奖。她坚持用“四心”(爱心、细心、
8、耐心、恒心)对待学生,真心实意爱每一个学生。她是学生的老师、母亲、朋友,对学生思想上积极引导、学习上耐心帮助、生活上关怀体贴,深受学生和家长的喜爱。曾获内蒙古自治区优秀乡村教师等荣誉。 10 乌兰其其格 乌兰其其格,女,蒙古族,1961年11月出生,群众,内蒙古锡林郭勒职业学院教师。她秉持“尚德、做人、做事”的理念教书育人,使学生理解做人做事道理的同时掌握知识技能,培养双师型教师、企业高级技术员和牧业生产一线管理者500多人。她坚持深入全盟为农牧民和专业人员传授实用性技术,培训农牧民及基层技术人员5万多人。她的电话一直是农牧民免费热线,她的科研成果帮助地方企业和产业走出低谷,创造显著的经济效益
9、和社会效益。曾获国家技能人才培育突出贡献专家、农业部农牧渔业丰收二等奖、内蒙古自治区劳动模范、内蒙古自治区优秀教师等荣誉。 11 李天来 李天来,男,汉族,1955年11月出生,中共党员,沈阳农业大学教授、中国工程院院士。他以三尺讲台为荣,一直工作在教学和科研第一线,为我国设施园艺学科与产业发展做出了突出贡献。他将自己的科研进展及行业最新信息及时融入教学,引导学生走向专业之路。他专注科研,树立科研为生产服务的理念,应用科研成果解决生产实际问题。他注重团队建设,努力为团队成员搭建成长平台。曾获国家级教学名师、农业部有突出贡献中青年专家、辽宁省优秀共产党员、辽宁省“五一”奖章等荣誉。 12 曲建武
10、 曲建武,男,汉族,1957年7月出生,中共党员,大连海事大学马克思主义学院教授。曾任辽宁省委高校工委副书记,教育厅副厅长、巡视员,为了“心间半亩田”,他毅然辞去领导职务,重返讲台,担任高校思想政治理论课教师,以学识魅力和人格魅力影响帮助学生树立坚定的人生信仰。自觉担负起马克思主义理论的宣传教育任务,在校内外做报告数百场。他走访上百个学生家庭,资助几十位大学生圆满毕业。曾获全国师德标兵、高校思想政治理论课教师年度影响力标兵人物、辽宁省“五一”劳动奖章等荣誉。 13 刘建文 刘建文,男,汉族,1966年3月出生,中共党员,吉林省白城市通榆县开通镇明德小学校长。他把教师当做一生的职业,扎根教学一线
11、,创造性地提出了“和谐教学关系、建设生长课堂”的教学主张和“三环四步目标导学”教学模式。他以校为家,带领教师改善办学条件;潜心求索,提出 “明德树人、人人成长”的办学理念;言传身教,带出声名远播的学习型和爱心型团队;坚持“一个不能少”,把位置偏僻、生源不足、资源匮乏的老大难学校发展为全国教育系统先进集体。曾获全国优秀教师、第六届全国小学十佳校长等荣誉。 14 滕利荣 滕利荣,男,汉族,1954年5月出生,中共党员,吉林大学生命科学学院教授。他勇挑重担,克服重重困难,组建实验教学中心。他锐意改革,提出“打破教学、科研实验室封闭的界限,使科研优质资源转化为实践育人优势”新思路,不断创新实验室管理体
12、制、运行模式和实践教学团队建设。他构建了课内外结合的实践教学体系,使教学与科研生产紧密结合,积极与企业开展合作,为企业解决技术难题。曾获国家级教学名师奖、国家级教学成果奖一等奖、“宝钢杯”全国优秀教师特等奖等荣誉。 15 尚 颖 尚颖,女,汉族,1972年7月出生,中共党员,黑龙江省哈尔滨市继红小学教师。她用智慧解决教育教学中的问题,开展丰富多彩的道德体验活动来培养学生的优良品行。她无私关爱温暖每一个学生的心灵,深受学生和家长喜爱。她引领家长搭建家校共育平台,让家长成为真正意义的合作伙伴。她多次参加支教活动,到薄弱学校做专题讲座和授课。她带领青年教师组成“阳光团队”,帮助她们尽快成长为骨干力量
13、。曾获全国模范教师、黑龙江省巾帼建功标兵、黑龙江省中小学优秀班主任、黑龙江省中小学师德先进个人等荣誉。 16 孟祥彬 孟祥彬,男,汉族,1975年2月出生,中共党员,黑龙江省佳木斯市第一中学教师。他努力掌握新课程改革理念,注意培养学生的创新精神和实践能力,是学生心目中“最受欢迎的教师”。他还是学生的知心朋友,是学生口中的“老孟”。他忘我工作,积极投身学校管理,做过200多次全校班主任培训,组织过12届德育研讨会,给1万多名家长培训,帮扶后进生300多人。他先后资助9名家庭困难同学顺利完成学业。曾获全国模范教师、黑龙江省中小学青年教师现代园丁奖等荣誉。 17 邱夷平 邱夷平,男,汉族,1955年
14、7月出生,中共党员,东华大学纺织学院教授。他放弃国外优越工作生活条件,毅然投身祖国纺织教育事业。他是万里援疆倾心育人的实践者,连续5年带领260余名本科生、研究生及青年教师、辅导员参加援疆实践,培训新疆纺织产业员工近千人,并积极参与 “一带一路”沿线国家援建工作。他是和90后聊得开、玩得来的50后“网络达人”,把网络平台作为第二课堂,为大学生导航学业生涯。曾获上海市归侨侨眷先进个人、上海市华侨华人专业人士“杰出创业奖”等荣誉。 18 林美芳 林美芳,女,汉族,1962年5月出生,群众,上海戏剧学院附属舞蹈学校教师。她博采众长,将理论与实践结合,培养了一大批活跃于国内外各大知名院团的优秀舞者。她
15、善于发现学生的特点和亮点,发掘每一个学生的潜力,进行针对性培养,是芭蕾舞界的“伯乐”。她领衔的“林美芳舞蹈教学工作室”,开发芭蕾舞基本功训练国际化课程标准,为全国芭蕾舞表演教学做出巨大贡献。她培养的学生在各大世界性赛事中技压群芳,摘得多项桂冠。曾获全国“三八”红旗手、全国优秀教师、第一届全国芭蕾舞比赛表演二等奖等多项荣誉。 19 施大宁 施大宁,男,汉族,1965年4月出生,无党派人士,南京航空航天大学理学院教授。他坚守教学科研一线,以教书育人为己任,以深厚的学识、良好的师德、强烈的社会责任感,赢得学生的尊敬和喜爱。长期从事理论物理研究工作,主持建设国家精品课程,在国际学术刊物发表论文100余
16、篇,在教育界和社会上产生重大影响。他注重社会服务和科学普及,深入大中学校和社会团体演讲100余场,开设中国大学“慕课”,为公众展现科学与艺术的魅力。曾获“万人计划”教学名师、国防科工委优秀教师、江苏省师德先进个人等荣誉。 20 陈 楠 陈楠,女,汉族,1978年8月出生,中共党员,江苏省泰州市靖江市西来镇中心小学教师。她本是城市学校的骨干教师,因为“农村的孩子也需要美,我要为农村的孩子做些事情”的信念,主动报名下乡支教,并最终选择调进农村小学任教。在农村十载,她走过的路10余万公里,带过的徒弟数以百计。她把在城市上小学的孩子也转到乡下读书,老人带到乡下。她说:“家里有一个孩子需要我,乡下却有一
17、群孩子需要我!”在她的影响下,好几位老师也从城市调往农村,为实现教育公平做贡献。先后获得全国模范教师、江苏省“五一”劳动奖章、江苏省十佳师德模范等荣誉。 21 吴山明 吴山明,男,汉族,1941年11月出生,民进会员,中国美术学院中国画系教授。他主持恢复重建了中国美术学院中国画的教学体系,长期主持美术学国家重点学科建设,为传统中国画学的技艺传承复兴和人才培养作出了重大贡献。他创造了享誉中国画坛的“吴家样”,在中国写意人物画方面创造性地开展了“宿墨法”与“渍墨法”的探索实践。他积极参政议政,多项提案建议推动相关政策出台。他热心慈善活动,至今已先后捐款近千万元。曾获国家级教学成果二等奖,作品获蒙特
18、利尔国际电影节短片大奖、金鸡奖等国际国内奖项。 22 王伟平 王伟平,男,汉族,1959年2月出生,群众,浙江省丽水市遂昌县大柘镇中心小学教师。他执着农村小学科学教育35年,自制教具200多件、动植物标本400多件。他勇于创新,改进课堂教学,充分发挥学生学习主动性。他刻苦钻研,参加地方教材编写,多篇论文和多项课题研究成果获得国家及省市县奖项。他无私奉献,义务为学校修理水电十几年。他热心公益,服务社会,累计无偿献血26700毫升、志愿服务1000余小时。曾获全国优秀教师、全国无偿献血奉献奖金奖、全国无偿献血志愿服务奖二星奖等荣誉。 23 刘俊生 刘俊生,男,汉族,1964年4月出生,中共党员,合
19、肥学院化学与材料工程系教授。他执着于应用型人才培养模式改革,创造性地带领团队创办“化学工程师之家”,将“化工厂”搬进课堂。他积极探索“学生能力培养与教师科研相结合”教学模式,将实验室向本科生全面开放。他常年对口帮扶学习困难学生,在学生心目中既是一位值得依赖的教师, 更是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。他担负起科技创新团队领军人物重任,将目光聚集于应用领域,一批批的科研项目在企业落地、生根、开花。曾获得全国优秀教师、安徽省教学名师等荣誉。 24 张 茂 张茂,男,汉族,1966年4月出生,中共党员,安徽省阜阳市阜南县地城镇中心学校校长。他秉持“当一任校长就要兴一方教育”的信念,多次放弃进城工作的机
20、会,从一所薄弱学校教到另一所薄弱学校,真正做到“到了哪里,就振兴哪里的教育”。他顽强拼搏,忘我工作,身患重病仍念念不忘学校和学生。他坚决不让一个学生因贫困而辍学,帮助学生解决家庭困难。他关心青年教师,为他们解决实际困难,引领专业成长。曾获全国教育系统先进工作者、诚实守信中国好人、“关爱明天 普法先行”先进个人、安徽省年度教育人物等荣誉。 25 陈育红 陈育红,男,汉族,1957年9月出生,中共党员,福建省龙岩市上杭县珊瑚中心小学教师。他在山区学校工作38年,即使长期患声带麻痹萎缩症仍坚守讲台,从不落下一节课。他先后资助数十名家庭经济困难学生,扶助多名残疾儿童修完小学学业。在火灾、洪水等灾难中,
21、冒着生命危险抢救学生。他成立教育基金会,筹资30多万元,使238名学子得到奖励或资助。他潜心教育科研,发表各类论文100余篇。曾获全国“希望工程”园丁奖、福建省第三届杰出人民教师、2023感动福建十大人物等荣誉。 26 郑仕标 郑仕标,男,汉族,1969年7月出生,中共党员,福州大学物理与信息工程学院教授。他对自己最大的期许是成为一名学生眼里认真教书、认真做学问的老师。他坚持科研引领教学的宗旨,注重对学生能力的培养。他生活中最大的快乐在于“拓荒”,不断探索新的领域,在量子研究领域的多个理论方案被诺贝尔物理学奖获得者在实验上进行验证。被聘为“长江学者”特聘教授,是新世纪百千万人才工程国家级人选,
22、先后获得全国模范教师、国家自然科学二等奖、国家杰出青年科学基金、福建省先进工作者、福建省杰出人民教师等荣誉。 27 支月英 支月英,女,汉族,1961年5月出生,中共党员,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。她几十年坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。她努力创新教学方法,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。 28 高美莲 高美莲,女,汉族,1966年2月出生,中共
23、党员,江西省南昌市新建区特殊教育学校校长、党支部书记。30多年来,她像母亲一样,用无私的大爱为残疾少年撑起了生活的风帆。她潜心研究特殊教育课堂改革,倡导情境教学、体验教学、主题教学,将教学融入生活。她放弃去机关工作机会,积极为学校改善办学条件奔走。她努力为残障孩子毕业后寻找出路,针对社会需求和残障孩子特点,开展技能培训,使孩子们掌握一技之长。曾获全国巾帼建功标兵、江西省优秀工作者、江西省“创先争优”优秀共产党员、江西省特殊教育工作先进个人、江西省首届中小学优秀校长等荣誉。 29 李振华 李振华,男,汉族,1937年11月出生,中共党员,山东省淄博市沂源县实验中学教师。扎根沂源教育60载,他无怨
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