2023年读书心得体会1200字6篇.docx

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1、2023年读书心得体会1200字6篇 写心得体会更多的是为了帮助我们抒发自己的内心情感，写心得体会千万不要为了应付任务而流于形式，这样写出来的心得体会是没有意义的，下面是我为您共享的读书心得体会1200字6篇，感谢您的参阅。 读书心得体会1200字篇1 文学是比鸟飞得还远的幻想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的才智、是我们到一百岁还忘不掉的信念。读名著，发感想。自古至今名著始终是一种文化的持续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。伊豆的舞女是日本川端康成的著作。初读伊豆的舞女感觉

2、很朦胧，文中男女之间的那种情愫不浓不淡，不甜不腻，恰到好处。 前些日子看了一本清代人作的红楼续补，以前对于这种书，我总是排斥的。觉得那些人搞出一个个大团聚，或死而复生或仙境重逢之类的结局，实在是没有意义。这么粗劣的改续，无聊得很。不过这次去图书馆，见到书架上好几个版本的这种书，抽出一本，粗略地翻了一下，却使我萌动了重读红楼结尾几章的想法。 说到这，红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的，就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯净了。从两小无猜，青梅出马，到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟，让读者感到，世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然，几乎没有人怀

3、疑过，它的出现是那么纯净，纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是苦痛的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令她到处显得特立独行，卓尔不群。 花前痴读西厢，毫无避讳;不喜巧言令色，言随心至;崇尚真情真意，淡泊名利种种这般，都使得她象一朵幽然独放的荷花，始终执著着自己的那份纯洁，质本洁来还洁去，一如碧玉般盈澈。用一个一般人的眼光看她，最观赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温顺能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感，

4、红颜薄命。 黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落悲伤。纵使大观园里人来人往好不喧闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。于是她无奈着“天终点，何处有香丘”，悲伤着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。 与其说林黛玉在贾府的地位和自身的软弱是悲剧的起因，还不如把责任轨道万恶的封建社会以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。假如红楼梦真的是曹雪芹亲身经验的描述，那么我可以感受到一个失去至爱的男人的苦痛。地

5、狱的烈火在身边燃烧，苦不堪言，使我的思想静止不前，这不是切肤之痛，却是切肤之爱。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史怎能不发出“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的感叹! 还有要说的就是薛宝钗的爱情悲剧了。看到黛玉的郁郁而终，依旧那么难受。可待到读完，听甄世隐说着什么兰桂齐芳。 读书心得体会1200字篇2 ?如何当好班主任是闻名教化改革家魏书生老师力作。它是魏老师对自己多年工作方法和阅历的提炼总结，对班主任工作有着方向性的指导作用。该书从班主任要努力变更自我，学生素养培育，班级管理原则，班主任管理方法，班级管理细则，如何提高学生效率六个内容充分展示了魏书生“民主与科学”、“以人为本、以法治班”的管理思

6、想，从理论和操作层面上尽显班级管理艺术。该书让我全方位，多角度的领会了当好班主任奇妙。读完此书重新谛视自己的班主任工作应征了苏联教化家马卡连曾说过：“没有爱就没有教化”。我有更深一层的理解。 一、爱是宽容和信任 闻名的教化家苏霍姆林斯基说得好：教化技巧的全部奥私也就在于如何爱惜孩子，教化者的爱惜和关注在学生心灵上会留下不行磨灭的印象。面对学生，心怀爱意，教化之花必定绚烂盛开，而这种爱是宽容和信任。 老师以宽容、信任的看法感化学生、叩开学生心扉，引起学生内心的振动，使之心悦诚服的接受教化，是一幅难得的良药。我始终认为：多一份信任，多一些宽容，就多一个栋梁之材。 二、爱是关切、信念、耐性 在后进生

7、的教化上，我始终坚持三个心： 1、关切。在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“一般的友爱”倾注给后进生，在班集体，我细心营造一种同等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体的暖和，感受到自己在班上有一席之地，课堂提问，我激励后进生踊跃发言，使他们集中留意力主动参加到课堂中来，班级活动，不忘留给他们一展身手、表现自我的机会，让后进生感受到胜利的喜悦，获得胜利的体验，对屡教不改者，我则寓爱于严，严中有爱。2、信念。后进生往往有一种自卑心理，长期的落后，让他们感觉样样不如人，事实上后进生虽然有许多不是之处，但即使再差的学生也总有某方面的特长和优势，比如学习差的他在体育方面很好，或在

8、音乐、美术有特长，班主任要擅长扑捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，充分确定，千万不要吝啬“好话”，主动的评价能使学生们的进取之火燃的更旺，使后进生重新找回自我，获得克服缺点的志气和信念。 3、耐性。后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作是不行能通过一次谈心，他们就能彻底改好的，班主任肯定要耐性客观分析不良行为反复出现的缘由，要刚好发觉、刚好抓住、即使诱导，做到防微杜渐。 三、爱是了解、引导 在刚接手这个班级，从学生还未报到之时，我就把全部的空余时间放在了了解孩子上，翻档案查阅，向同事了解，虽未见面，可对每个孩子已略知一二。 全面了解、探讨学生是做好班主任工作的前

9、提，在日常工作中，深化学生与学生打成一片，应事事留意、时时留心、细心视察每一个学生。 在平常的生活中，老师要领先垂范，言传身教在课外、老师是学生的挚友，心心相印，开成公开。在课堂上，老师谆谆教育，利用班队课、晨会课常常性的总结，发觉学生的闪光点刚好的表扬，有不足的地方决不轻易放生，敢于指责，擅长指责，使自己在学生中树立威信，引导学生懂事明理，引导学生学会做人。 班主任的爱是一种细致的爱，是无微不至的爱，我始终在专心的进行着这种爱，我们真心付出得到了孩子们的理解和信任、敬重和爱戴，看到他们欢乐成长就是对我最好的汇报。魏书生老师的胜利归根结底还是一个字“爱”、对学生的爱，对班主任工作的爱，所以，或

10、许我不能够做到最好，但我坚信：我肯定会做到更好，因为我有爱。 读书心得体会1200字篇3 高尔基曾说过：“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好挚友，通过它可以“看”到广袤的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华奇丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素养，有着非常主动的意义。 我国宏大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的做最好的自己。 首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着新奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后好像感觉都是一些空话，仅仅留给我一些

11、无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉别出心裁，如何才能做最好的自己?这须要我们每个人进行思索。是的，更多的时候，大家都在审评对方，探讨对手，却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新谛视自己的心门。他告知人们：做人不是只有自省才能更完备，但是时常的自省却能让自己更加的醒悟;做人不是简洁的树立志向就可以轻松实现，但是没有志向的人却肯定无所适从;做人肯定要有广袤的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有志气，真正敢于追逐自己幻想的人才能让更多的机会停留在自己身边他不仅提出了浅显易懂的“胜利同心圆”说，而且运用了发生在他身边

12、的大量故事来阐述胜利的秘诀。这些故事很值得我学习和品尝，从中吸取阅历和教训，指导我走向胜利之路。 其次，每个人对胜利的理解不同。信任很多人和我一样，或许常常有这样的感觉：不知道什么才是真正的胜利，怎样才能得到胜利，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“胜利”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量全部人的胜利，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财宝的多与少，只有发挥了自己的爱好和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的欢乐，这就是胜利，做到了最好的自己就是胜利。 世界原来就是一个冲突的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的选择，

13、但不须要为压力过重而苦恼，更不须要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用主动的看法来主导、推动事情往更好的方向进展。 最终李开复博士认为：胜利就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。 对此我的理解就是每个人都有胜利的机会，形式不同，胜利的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现志向，并且每天都在向志向靠近，就是胜利。胜利的标准并不是单一的，社会给每个人供应了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡一般，都是胜利。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的幻想，我们的志向和现实恒久存在着差距。而很多事情是我们无法变更的，我们所能做

14、到的就是变更心态，调整心情，变更思索方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。 读完做最好的自己，感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性，工作常常陷入一种疲惫的状态，常常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应当是年轻老师应有的心态，但是总是限制不住自己的心情，总是会被学生不如意的表现所影响，起先常常埋怨这，埋怨那，甚至起先怀疑自己究竟适不适合老师这个职业，刚参与工作时的热忱削减了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高兴奋兴也是当，我当然选择后者!” 是啊，快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不每天快乐呢?可是，每天出现的让

15、人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能兴奋得起来呢?我常常想：多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充溢爱的环境中，又怎么能不兴奋呢? 多么简洁多么朴实的道理，为什么我当时就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，假如我们只盯着别人的错误，那么只能让冲突越来越激化，但是我们假如想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不行调和呢?其实还是缘于“爱”，假如我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包涵之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和

16、谐一点呢?在众多的压力与竞争下，要保持主动的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，主动心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。 事实证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所须要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。我们就会变成一个更美妙、更大度、更胜利的人! 读书心得体会1200字篇4 暑假里，没别的事的时候，打开电脑，看看网上书籍，这次我主要看了看关于年轻班主任的书，上半年当班主任让我感觉很吃力，对于班级管理没有方法，这让我很是无力。从而我仔细拜读了中国教化学会理事长张万祥先生主编的

17、给年轻班主任的建议一书，收获颇丰。全书共分七辑，“这样管好一个班”、“与学生相处有艺术”、“做一个有才智的班主任”、“一个学生，一个世界”、“借助家长的力气”、“换个思路做德育”、“做个够专业的班主任”。生动、真实、充溢教化意义的德育案例其中所蕴含了先进的德育理念，丰富的管理阅历，有效的教化实践。作为一名年轻的班主任，让我在一个个的德育案例中受益匪浅。 当我读了这本书使我更深刻理解了作为一个班主任，想要管理好一个班级，必需从学生入手，审度自己的处事原则。正如文中所述：“做好起点工作，要依据学生的实际状况开展，要时刻留意分析事态的改变，让学生渐渐地走入管理中去，让学生成为管理自己的主子，为自己的

18、发展设计蓝图。在书中这些建议给我留下了深刻的印象，有以下几点： 一、班主任要做好起点工作。 班主任建立在责任心基础之上的是对学生了解的前提下制定工作安排和目标，不要使得自己的管理方式形成定势，使自己的工作受到局限。同时也不要过早的为班级定位。 二、不要在班内设置“探头” 用自己的眼睛去看，用自己的心灵去感受。 三、哪壶先开提哪壶 我们的教化在自觉不自觉中制造差生，因此我们有必要调整相识学生的视野。学生之间只有差异没有差生。多关注教化过程和关注全体学生，让每一个学生都抬起头来，让学生意识到自己是在不断成长的，从确定自我，激励自我再到创建一个更加完善的自我。当每一个班主任都关注到全体学生，都擅长哪

19、壶先开提哪壶时，学生的主题地位必定得到凸现。 四、不要迁怒到整个班 班主任往往会因为几个学生而迁怒到整个班，把个别问题全面化。迁怒的后果一方面对于个别学生来说，由于指责的面比较广而起不到真正的作用;另一方面，让集体受到了损害，使全班同学产生消极的心理。要给学生以主动的期盼。 五、装扮好你的晨会课 像陆其忠老师写的装扮好你的晨会课，让我真实感受到老师是专心用爱在做教化。他在书中这样写：”一次心灵之旅的告白，让学生的心灵在晨会课上晒晒太阳;一次时事点评，让学生时刻倾听着窗外的不同声音;一次随意的闲聊谈话，让闲暇的愉悦滋生青葱的才智;一次大胆的才艺展示，让大家共享一席胜利的盛宴不要让枯燥乏味的说教污

20、染你的晨会课，不要轻易让指示、吩咐的威历声音在孩子耳际萦绕，更不要让训斥、冰霜的言语去封冻孩子的心灵。 在宁静的倾听中，让孩子们感悟时间的珍贵、人生的短暂，提高学生对生命的相识。“众人划桨开大船”班级是我们共同的家，常常沟通、常常探讨、常常反思，才能形成良好的班风，集聚人心的班级才能焕发出无穷的潜能。“与先贤对话”一句名言、一条警句、一则传记，或许能洞开学生的心扉，荡涤学生的灵魂。 六、体验建构班级管理的有效策略。 给学生构建起一个能活跃其中的道德世界，让学生在里面自我体验、自我锻造，从而让学生逐步成为一个富有崇高的“德行”和人性的现代人。 书中“和学生相处有艺术”一节内容让我感受很大。“艺术

21、”终归是个抽象的东西，好像只可意会，不行言传。回想自己的工作经验，虽然迈入老师行业已将近十几年了，担当班主任工作也是十几年的光景，尝尽了班主任工作的酸甜苦辣。这期间，我也始终在思索诸如一个班主任怎样才能成为学生的“挚友”，怎样才能具有人格魅力?一个班集体又是如何才能成为学生心目中的“乐园”，如何才能具有向心力和凝合力等一系列的问题?班主任工作能够“艺术化”自然不是件简单的事情，而给年轻班主任的建议一书使我对班主任工作又有了重新的相识，也学到一些好用的工作方法。 七、班主任要学会冷处理。 在班级管理中，班主任工作纷繁困难，事务性的工作往往让人喘不过气。面对这样的工作，除了须要班主任大量的辛勤付出

22、，更须要的是班主任的睿智。在实际工作中，面临突然起来的事务，往往老师会先入为主。老师会以自己所了解到状况和对自己的推断进行处理。这样当然是刚好处理了班级事务，然而效果如何有待商榷。有时候，班主任心情不佳，处理起来还会有失分寸作出过激的举动。所以这时候的冷处理，或许会收到意想不到的效果。 看到这里，我不禁想到自己刚做班主任的时候，学生有错误，进行严厉的指责，以为可以“严师出高徒”。但事后发觉，这样“大嗓门”看似威历，其实无力。这样教化既损害了学生的自尊心，又不能达到很好的效果，只不过是发泄了自己当时的不良心情而已。应当针对每个学生一个一个进行交谈，动之以情，晓之以理，这样做可以让学生觉得受到了敬

23、重，并且可以协作你改掉缺点，并单单“训斥”效果来得好。 老师不是教书匠，教化也不仅仅是简洁的告知学生应当怎么样。教化是一门艺术，老师应当明白、理解学生的个体差异，学会因人施教，按部就班，对学生既要“归其行，更要收其心”。 所以，不论遇到什么事情，都请千万不要在自己生气时处理问题。给自己几分钟，让自己冷静下来，为学生找点借口，找找自己的问题，什么事都会有妥当的处理方法。正如苏霍姆林斯基所说的那样：“有时宽容引起的道德比惩处更重要。” 我知道班主任工作虽然辛苦，但充溢挑战，让我们任重道远，求索而前吧。用一句话来勉励自己，那就是“多一点投入、多一点学习、多一点反思、多一点执着”! 读书心得体会120

24、0字篇5 小时候，最喜爱看电视里的西游记，看了几乎不下十遍，至今还爱看，这个寒假，我看了吴承恩写的西游记，不觉感叹万分! 漫漫长路，多年跋涉，师徒四人历尽九九八十一难，去西天取经，为的是普度众生。 在西游记中，我最喜爱的就是孙悟空了，他有七十二改变。在西天取经路上，悟空付出了许多，他不仅本事高强，而且机灵聪慧，见机行事。当师傅落入敌手，他总是与敌人周旋，其中的坎坷都一一化解，是当之无愧的大英雄。 尽管猪八戒给大家的印象不太好，但我还是要为声“冤”，首先是错投了猪胎，变得人不人，猪不猪的，到哪都吓人，尽管老猪本性贪欲好色，但他在西天取经路上帮助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐劳，和善正直(有时

25、还爱贪点小便宜)。 在西天取经路上，沙僧肩挑旦扛的身影给人留下了深刻的印象，一路上，他无微不至地照看师傅，陪师傅打坐念经，任劳任怨。 唐三藏是取经人的核心，本着一颗慈善之心，他经验了十四年，风餐露宿，任何磨难都无法打倒他西天取经的决心。 唐僧师徒不畏千辛万苦，历经种磨难照旧不放弃，直到取得真经。 奔流的河，假如没有暗礁的阻挡，就无法激起迷人的浪花;羽毛丰满的小鹰，假如没有暴风雨的搏击，就无法实现展翅高飞的自由;人的一生，注定要经验风雨的洗礼，才能“长大”。 人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，而苦就是磨难的味道，只有品尝过“苦”，享受“甜”时，才更有味道，只有品尝了人生五味，什么才更有意义。

26、?西游记让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事唐僧师徒四人取经，经验了众多的险难，并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧，我们经验的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中，初中上升中，到中学毕业考高校又何尝仅仅是九九八十一难呢? 战胜困难的过程，就孕育了胜利唐僧师徒四人每人都有特长和短处，正是他们相互帮助，取长补短，才得以胜利这又让我懂得了想要办成一件大事，必需大家同心协力，团结一样，才能胜利的道理。 读书心得体会1200字篇6 ?简爱是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它的胜利在于它具体的内容，精彩的片段。在译序中，它还具体地介绍了简爱的作者一些背景故事。 从中我了解到了作

27、者夏洛蒂.勃郎特的很多事。她诞生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健，国家由农夫向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。 惋惜，上帝好像毫不吝啬的塑造了这个天才们。有好像急不行耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹! ?简爱这本小说，主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个诞生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求特性自由、主见人生同等、不向人生低头的坚毅女性。 简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同

28、龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的羞辱和毒打然而，她并没有无望，她并没有自我摧毁，并没有在羞辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简。爱的无限信念，却是简。爱的坚毅不屈的精神，一种可战胜的内在人格力气。 不幸，在学习生活中，简爱仍旧是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简爱仍坚毅不屈，化悲愤为力气，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。 不久，简爱又陷入了爱情的旋涡。特性及强的她同样保持着个人名贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的盛

29、气凌人，她从容面对。 同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭老师，而感到自卑，她认为他们是同等的。不应当因为她是仆人，而不能受到别人的敬重。也正因为她的正直，高尚，纯净，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。后来，简爱发觉罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，坚决果断地离开了他，她对爱情的专一，让我钦佩。 最终，简爱得知，罗切斯特为了挽救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严峻残疾，完全丢失了生活实力，而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱 从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。